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初二寫物作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二寫物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫物作文1
我坐在窗前,窗外雨水淅瀝,聽雨聲叮叮咚咚,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落地敲擊濃濃的韻味。
我默默地傾聽雨和大地的接觸。它們輕輕拍打著我的窗戶。窗戶上的玻璃似乎是為雨而設(shè)置的樂器。平常里它們總是一言不發(fā),一旦雨滴接踵而至,玻璃的音樂就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏,清脆,且韻味十足,在天地間四面八方地彌漫。
從窗外望去,細(xì)柔的雨絲密密地斜織著,天地仿佛由無數(shù)條雨絲連接起來。一眼望去,整個(gè)世間像是被籠罩在一幅巨大的水晶珠簾中,顯出一種神秘的美感,讓我不禁想起“珍珠簾外翠屏風(fēng)”這句古詩。雨像是一位使者,給天和地這兩位相距遙遠(yuǎn)的朋友傳話。聽,這嘀嘀答答的聲音不正是它們的話語。
雨落在我窗外的樹枝上,發(fā)出劈劈啪啪的聲響,像是很多人在遠(yuǎn)出鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的、有節(jié)奏的,似乎是被一種無形的力量驅(qū)使,不聽地繼續(xù)著。林陰路上,已經(jīng)積了不少、淺水洼。每當(dāng)小雨點(diǎn)墜落在水面,水面就立刻蕩漾起一圈圈細(xì)小的“酒窩”,是雨甜甜地笑了,笑聲是那樣的清脆,那樣的爽朗。
雨飄飄灑灑,降落在每棵小草上,使草地一片碧綠,如綠色的海洋。微風(fēng)吹過,雨絲飄飄忽忽,綠色的海洋也漾起道道輕波,跳躍著。雨滴落在花朵上,花朵張開雙臂,昂起頭,大口大口地吸著雨水。
世上的'一切在雨水的滋潤(rùn)下,展示出一派欣欣向榮的景象。
有雨的日子里總是見不到太陽。但我認(rèn)為即使是這樣也不用唉聲嘆氣。雖然雨不像太陽那樣發(fā)出萬丈光芒,卻有著水晶般的透亮;雨不像陽光那樣普照大地,卻能溫柔地滋潤(rùn)萬物。
我坐在窗前,聽雨聲叮叮咚咚,我想,其實(shí)雨是上天給予人間的禮物,它洗去了世間一切污垢,滋潤(rùn)了土地干裂的縫隙,也洗去了人們心中的污穢,滋潤(rùn)人干渴的心靈。
雨依然下著,和世間萬物進(jìn)行著和諧動(dòng)聽的大合唱。你聽那叮咚叮咚的聲音正是雨的歌聲。
初二寫物作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當(dāng)我經(jīng)過樓下,看到墻角那一株盛開的梅花時(shí),便不由自主想到了這句詩,心里充滿著深深的敬意。
曾經(jīng)的我喜歡放棄,總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口,對(duì)于自己的惰性視而不見。
那天800米測(cè)驗(yàn),我以身體不適為借口,企圖蒙混過關(guān),卻被老師逮個(gè)正著,不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁,呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀,鈍鈍地割在我的心上,生疼。看著前方漸遠(yuǎn)的大部隊(duì),我再一次放棄,倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長(zhǎng)。爸爸沉默著,沒有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我回家。經(jīng)過那一株梅,爸爸突然開口:“你知道么,什么事情都沒有借口。成功,向來只是你想不想的問題。”
我停下腳步,怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方,沉思著?諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w,連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過,我吐出一口白霧,脖子往衣服里縮了縮。又一陣風(fēng)吹過,竟帶來了些許冷香,縈繞在鼻尖,說不出的好聞。我驀然回首,卻見那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng),帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長(zhǎng)在春天,那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想,不,正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬物盡凋的冬季,才歷來為人稱道。陶淵明愛菊,揮筆寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮,是欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅,就應(yīng)該愛的`是“雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈!
梅花告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中,她不屈服,不因?yàn)樘鞖夂涠x擇放棄。我站在梅下,漸漸有所領(lǐng)悟。
第二天,我請(qǐng)求老師幫我重新測(cè)一次成績(jī)。還是與先前一樣的氣喘吁吁,但是一種新的力量流淌在我的血脈中,它促使我前進(jìn)再前進(jìn),在我想放棄的時(shí)候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香,是的,是梅花的香……
迎著花香走去,我懷揣著勇敢和堅(jiān)持!
初二寫物作文3
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁!正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!
——題記
老姜,你們知道是誰嗎?沒錯(cuò),它就是我們班的語文老師兼我們級(jí)的級(jí)長(zhǎng)姜老師。從我一進(jìn)到初中的校門開始,得知我們的語文老師是個(gè)級(jí)長(zhǎng),我便懷著憧憬的心情。果然不負(fù)眾望 ,老姜不老,三十八九的樣子。老姜,是我們對(duì)他的“尊稱”。老姜雖然相貌平平,但卻有著“文明其精神,野蠻其體魄”的品質(zhì)。
文明,就在于精神上的文明,老姜就做到了。首先,要豐富自己的文化知識(shí),多讀書,使自己的思維活躍。高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
野蠻,就在于體魄上的野蠻。首先,就要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'坐姿,從開學(xué)第一天起,老姜就訓(xùn)練我們有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坐姿。把手放在膝蓋上,背靠在凳背上,直挺挺的。真是有助于預(yù)防駝背啊!
老姜,雖然身為級(jí)長(zhǎng)的他,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,但只要是在課堂上,同學(xué)們的嬉笑聲如驚濤駭浪般,一波接一波。用生動(dòng)形象來比喻一點(diǎn)也不為過。他的《姜氏名言》,《葵花寶典》,無不讓我們班的同學(xué)為之動(dòng)容的!雖然老姜有時(shí)一句話就能令到我們?nèi)喙笮Γf得卻又那么深刻,那么值得深思啊!
老姜自從我們邁進(jìn)初中的校門起已經(jīng)伴隨我們教導(dǎo)我們一年半了,各種“酸甜苦辣”都經(jīng)歷過了,這也讓我們的初中生活更加愉快,充實(shí)……
有種情叫作感動(dòng),有一種精神叫作奉獻(xiàn),有一顆心叫作感恩,因?yàn)橛蟹N愛叫無私。老姜把我們領(lǐng)進(jìn)了初一,帶到了初二,希望能一起跨進(jìn)初三的大門!我要謝謝老姜,用知識(shí)來哺育我們,您溜走的是歲月,留下的是我誠摯的祝福, 老姜辛苦了!
初二寫物作文4
葉子,讓銀杏樹格外地醒目,無論在哪里,都可以由那杏黃色的葉子,認(rèn)出銀杏來。銀杏葉也容易脫落,風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪灑一地。地上有了銀杏葉,地上也亮堂,也鮮艷,好像是畫家給秋天揮灑出的好精神!銀杏葉長(zhǎng)得漂亮,每片葉子都像一只小蝴蝶,長(zhǎng)得就是這個(gè)模樣,好像一輩子,就準(zhǔn)備著在秋風(fēng)里翩翩起舞一回!銀杏給人的美,是陰柔之美,是溫順之美。順其自然,大概就是如此了。你說秋風(fēng)要來,來就來吧。你說秋風(fēng)涼,涼了我就該變成黃蝴蝶了。你說要落葉歸根,落了也讓我的那片土地漂亮地鋪上一層金色!每當(dāng)我看到秋天里的銀杏,它們?cè)谔斓亻g坦然怒放的金色,讓我感到溫暖,感到一種美好善良的情懷。
無論是金剛怒目地紅一回,還是如蝴蝶翩翩地飛一回,落葉對(duì)待秋風(fēng),如同對(duì)待命運(yùn),選擇了各自不同的方式,也讓秋天多了斑斕壯麗的氣度。其實(shí),每一種落葉,都會(huì)給我們啟示,比方說落葉松。馬尾一樣的松枝上,總好像四季常青,郁郁蔥蔥。如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),在枝梢上的新針葉冒出來的時(shí)候,靠近根部的老針葉已經(jīng)干枯了。它在人們不覺察的時(shí)候,悄悄落在樹下。松樹總是精神矍然,只是在樹根的地面上,我們可以發(fā)現(xiàn)厚厚的一層松針,護(hù)衛(wèi)著也溫暖著松樹的根!再比方說楊樹,北方最常見最普通的樹,它們像士兵一樣守護(hù)著北方大地。高大挺拔,枝繁葉茂。然而,它們也真像士兵,昨天還掛滿了綠葉,一陣凜冽的.秋風(fēng)過后,所有楊樹一夜間,落盡了葉子。像聽到了口令,滿世界只剩下舉著光禿禿樹枝如同舉著槍的楊樹。它們輕裝,以抗擊漫長(zhǎng)的冬季。說楊樹是一支部隊(duì),不對(duì)嗎?我相信這是一支部隊(duì)。因?yàn)槊磕甏禾欤彩撬鼈,?dāng)一夜春風(fēng)拂過,清早,它們就會(huì)嘩啦一下讓整座城市披上綠葉!
我們向落葉致敬,無論是一片正在空中飄零的,還是望不盡的鋪滿大地的……
初二寫物作文5
走在上下班常走的路上,一陣有些涼意的風(fēng)吹過,幾片金黃的落葉飄零,點(diǎn)綴在黑色路面上,我方知秋天真正來臨了。
凝視隨風(fēng)緩緩飄動(dòng)的落葉,它是那樣的無拘無束,悠然自在,又是那樣的不加修飾,真誠坦蕩;蛟S它飄落的不情愿和無奈,給人以凄涼和悲傷之感,但它的無私無畏奉獻(xiàn)毋庸置疑,秋天也因它裝點(diǎn)得更加美麗。
拾起一片落葉,輕輕擦去上面的塵埃,透過亮光,金色里夾雜著淡淡橘紅,絲絲葉脈清晰可見,它的深層記憶讓我驚訝,它的生命演繹讓我驚訝,那是一部精彩華章。綠色盛年它熱切而積極地取得,黃色晚年它瀟灑而飄逸地舍棄。曾經(jīng)是它,才得以母體壯實(shí),年輪增加;曾經(jīng)是它,才得以果實(shí)成熟,盤中美餐。從春的萌芽到夏的繁茂到秋的凋零,又以“化作春泥更護(hù)花”而成為最終歸宿,也許時(shí)光過于短暫,生命過于平淡。然而,短暫卻不無生命的閃光點(diǎn),平淡正是生命的意義所在。我欣賞秋天的落葉,因?yàn)樗臒o比美麗和崇高偉大。
感悟人生,就像是走過春秋的一片葉,生命是短暫的、平淡的。少年時(shí),在呵護(hù)中成長(zhǎng);青壯年時(shí),奮力打拼,成就事業(yè);老年時(shí),力不從心,仍不忘義務(wù)。留意周遭,許許多多人在平凡崗位上忙碌著,默默奉獻(xiàn)著,不張揚(yáng),不圖虛名,不計(jì)得失,無怨無悔地走完人生之路,也許不可思議,也許不被理解,他們卻贏得了生活的`寧適、生命的延續(xù)。許許多多人擁有著一顆平常心,眉頭舒展,心靈放松,云淡風(fēng)輕,得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然,用愛自己的心去愛一切,豐富著本不燦爛的人生。
生活是復(fù)雜的,歲月是泥濘的,我們無需責(zé)怪自己,無需責(zé)怪他人,無需責(zé)怪社會(huì)。戴著面具去應(yīng)付會(huì)很累,費(fèi)盡心機(jī)去爭(zhēng)奪會(huì)很累,殊不知勾心斗角得到的會(huì)從此失去更加重要的。一生走過的日子有太多沉重,過多的眼淚只能使自己更加迷茫,何不將那些不順心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,將那些酸楚和傷痛倒進(jìn)杯中一飲而盡,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)平和的心態(tài),坦誠地面對(duì)生活。
風(fēng)又起了,更多的落葉在飄零,秋的腳步更近。秋天是美麗的,秋天的落葉更加美麗,請(qǐng)不要為它興悲!
初二寫物作文6
外婆家的門前有一個(gè)菜園。外婆就是這個(gè)菜園的設(shè)計(jì)師,她把園圃規(guī)劃得可好了。正方形的菜園分成了大小不一的四塊,里面種了各種各樣的蔬菜。
外婆的菜園雖然小小的,但不論春夏秋冬,都是一片綠意盎然。站在菜園中間,左前方是萵筍一家,它們坐著“綠色寶座”,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜地握著一把把“寶劍”。左后方是“小綠人”芹菜的天地,它們每天都把頭埋在泥土里,倒立著,身材苗條,仿佛是在向“烏菜王國”示威、比美。常常受到“挑戰(zhàn)”的“烏菜帝國”絲毫不遜色,它們雖然個(gè)子矮小,但著裝統(tǒng)一、齊刷刷地團(tuán)結(jié)在一起,還時(shí)不時(shí)地伸出短小的手跟我們打招呼。整個(gè)菜園的部分是白菜一家,它們身穿白色鎧甲,但不失幽雅,神氣地看守著它的“疆土”。四塊菜地都由絲瓜架和長(zhǎng)豆角藤給隔開。為了保持菜地足夠肥沃,供養(yǎng)這些蔬菜,外婆還在菜園的四周造了一條小水渠。
菜園里少不了外婆忙碌的身影。每天清晨,外婆都是早早打開前門,扛著小鋤頭或鏟子,來到菜園里。她時(shí)而熟練地掄起鋤頭柄,高高地舉過頭,只見鋤刀重重地落在土里,然后往后一勾,土就被翻了個(gè);時(shí)而握起鏟子,用力地往腳跟前的土里一推,又向上一提,把鏟子一翻,把一兜泥土放在另外一塊菜地旁,接著又會(huì)往松軟的泥土里撒些菜籽。
我也喜歡到菜園里轉(zhuǎn)悠,但是外婆總是說:“臟、臟、臟,不要去那里玩!”今天可是例外了。外婆在廚房里做菜,她大聲喊我的名字“Toby,Toby,快去菜園里折點(diǎn)蔥!”我一聽,“奧”了一聲,箭一般地往菜園奔去。我來到一叢叢綠綠的`“植物”前,左顧右盼,到底哪個(gè)是蔥,哪個(gè)是大蒜呢?它們長(zhǎng)得太像了。我想起之前外婆跟我說過的,蔥是空心的。我湊近揪起一把蔥的中部,用力向上一拉,一窩蔥就連根拔起了。我又看看邊上的大蒜,它的葉子的扁扁、尖尖的,它的個(gè)兒比從大一倍多。這時(shí),又聽到外婆喊我的名字,我趕緊抬腳離開菜園,學(xué)著外婆平時(shí)的樣子,把蔥放旁邊的石頭長(zhǎng)凳上使勁地磨,蔥根部的泥土隨機(jī)就大把脫落了,長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”就露出來了……
在外婆家,聽著地里蟈蟈的叫聲,吹著涼涼的風(fēng),在這片充滿生機(jī)的菜園里,我收獲了風(fēng)景,收獲了樂趣,也收獲了知識(shí)。
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