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    八年級作文

    時間:2024-01-05 07:31:00 初二作文 我要投稿

    八年級作文8篇(優(yōu))

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    八年級作文8篇(優(yōu))

    八年級作文 篇1

      一臂風(fēng)輕盈地滑過指尖,在眸前曼妙起舞,無人欣賞。

      獨自倚在枯瘠的樹干上,細(xì)數(shù)著會考的日期。

      還有五個月了么,可我還沒有準(zhǔn)備好啊,這久久回蕩在心間的話使我不禁蹙眉悲嘆。

      夜晚的`死寂褪去夕霞的陸離,就如同會考的警鐘扯下我脆弱的防備,獨剩惶惑。

      我疾奔,本以為那恐懼會被我甩下,卻不料它如夢魘撕裂我的堅強。我“撲通”一聲癱坐在地,我第一次因無知喘起粗氣,我也第一次才知道星輝如刃,閃著蕭穆的白光。

      我狼狽得狂笑不止,仿佛在泥濘的沼澤地中深陷進(jìn)出,早已遍體鱗傷卻為自己唱起僵硬的葬曲。

      一臂風(fēng)拂過,輕舐血跡,卻如此溫暖。

      它又在我眸前翩躚,還有輕柔的梅香。

      我噎下笑聲,踉踉蹌蹌地站起,捏碎心中的懦弱,驀地發(fā)現(xiàn)街燈泛著素素紅昏,像黎光一般照亮前程。

      我緩行,原來遍體鱗傷早已變成最堅固的鎧甲。

      莞爾細(xì)望,期許著五個月之后自己的獨舞。

    八年級作文 篇2

      他叫諸子勝,我們班新來的同學(xué),我打量了一下他,高高的個子,皮膚黑黑的,兩個大眼睛炯炯有神。

      從老師的嘴里我們得知,他的成績是在以前的班級蠻差的,很難想象啊,看他樣子還很精神的,怎么學(xué)習(xí)會這么差呢。

      我跟他處的還可以,跟在一起的時候他會給人一種居高臨下的感覺,這種感覺怎么來的我也不知道。有天我問他,“你知道理地球最近的星座嗎?”他想都沒想就回答“比鄰星嗎?”我頓時沒被嚇到,這種東西他也知道嗎?他看著我迷惑的眼睛,他也迷惑了,竟然不知羞恥的說道:“這種知識我在小學(xué)都會啦!

      我跟他相處了一個月,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,懂的很多,一有一些難題我都會找他,有天我在他電腦居然發(fā)現(xiàn)他玩?zhèn)商骄W(wǎng)頁。

      我跟他坐在一起,他問我,“你覺得我笨嗎”,我笑了一下,“一開始有點,但后面覺得你很聰明”。他也笑了,站了起來,像老師一樣的姿勢“你知道嗎,其實學(xué)習(xí)好不一定代表著自己很聰明,學(xué)習(xí)不好也不代表著自己很笨,一個人的`才能是很難發(fā)掘的,但如果你有,就有希望!蔽铱粗腔谋砬,但心里是服他的。

      呵呵,對呀,如果一個人考試都是百分百,你能說這個人一定很聰明嗎?聰明不是單單在讀書上,子勝就是把讀書的精力用在了別處,所以學(xué)習(xí)不怎么好。對一個人不要以學(xué)習(xí)為目標(biāo),真正的友情,是知識和金錢換不來的。

    八年級作文 篇3

      有一種職業(yè)最美麗,那就是老師,有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂,有一種情感最動人,那就是師生情,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下我們用愛播撒著希望。

      ——題記

      九月的菊花耀眼金黃,丹桂吹來陣陣馨香。老師,您用辛苦的汗水,澆灌我們成長,您像溫暖的陽光,引領(lǐng)我們努力向上。

      李老師教了我們兩年,她的每一句忠告,每一個微笑,每每想起都好像在我的耳旁回蕩,在我的眼前浮現(xiàn)。不論是對我們還是對自己,李老師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求身邊的.每一位同學(xué),我明白現(xiàn)在的嚴(yán)厲只是希望換來我們更好的未來,或許這就是嚴(yán)厲的愛,用她的無私與敬業(yè)播種春天、播種理想、播種力量。

      但在私底下卻非常的和藹。時光飛逝流轉(zhuǎn),記得在初二這一年中,我的成績一直在退步,本以為已經(jīng)被老師放棄,但是有一天老師卻把我叫到辦公室語重心長的說:“花謝了,有再開的時候;草黃了,還有再綠的時候;人失敗了,為什么沒有再戰(zhàn)的時候呢?”之后,思忖了許久,總結(jié)了自己存

      在的問題與缺點,其中最大也是最難攻克的就是懶惰,習(xí)慣了什么都依靠父母,不論是生活還是學(xué)習(xí)都不能做到獨立、自主,為了克服這些缺點,我把“懶惰的人,呆死在蘋果樹上;勤勞的人,沙漠上也可以種花”作為我的座右銘貼在床頭,時刻提醒著自己,我記住了老師的忠告,同時也會做到勤奮。

      老師曾經(jīng)說過:竹子是一節(jié)節(jié)長出來的,功夫是一天天練出來的,只要有心,只要用心,所有的難題都會解決。她就是用語言播種,用彩筆耕耘,用心血滋潤我們這些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。

      老師是園丁,無私的耕耘播種出未來的希望;老師是蠟燭,融化了自己照亮了我們的未來。她用自己的實際行動感染我們,作為學(xué)生的我們難道不應(yīng)該用優(yōu)秀的成績單來回報她嗎?

    八年級作文 篇4

      經(jīng)過泰安,爬完了泰山,觀看過了泰山的日出,我們又想去觀看海邊的日出。所以,我們又來到美麗的“島城”青島觀看海邊日出。為了方便看海邊日出,我們在海邊的沙灘上搭了帳篷,當(dāng)晚我和爸爸媽媽就住在帳篷里,躺在睡袋里,聽著陣陣海浪聲,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      第二天凌晨5點左右,爸爸搖醒了我,我很不情愿地睜開了睡眼朦朧的眼睛,爬出睡袋穿好衣服,慢慢拉開帳篷的拉鏈,穿上鞋,走出了帳篷。我來到海邊的時候天還沒有亮,我抬頭仰望天空,看到黑絲絨般的夜空上漫天飄散的繁星就像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。風(fēng)平浪靜的`大海,像一個還沒睡醒的孩子,悄無聲息地橫躺在那里熟睡,平靜極了;海面上一層一層的波浪微微晃動著,泛著白沫,一波一波地翻涌過來,一次一次親吻著暗灰色的沙灘。清爽的海風(fēng)不時拂起我的頭發(fā),我望著海面上微微浮動著的波浪,覺得大海真像一副充滿魔力的畫。

      十月的海邊還比較涼,但等待看日出的人很多。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處大海水天相接的地方開始變成灰白色的了,然后天邊出現(xiàn)了一片淡淡的金光,水面也被染成了暗紅色,一會兒又變成金黃色。東方的天邊好像張開了一張灰白色的大毯子。漸漸地,顏色越來越濃,天空中的彩云千變?nèi)f化,一會兒是萬匹駿馬,一會兒是銀光閃爍,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦,變化無窮。

      這時,我聽見有人說:太陽快出來了!于是我就瞪大眼睛向東方望去。只過了一小會兒,東方天海相接的地方升起了太陽的一角,雖然很小,但很刺眼。又過了一會兒,太陽露出了半邊臉,猶如黑暗中的光明,把它那美麗的容顏展示給大家看。

    八年級作文 篇5

      在一個秋高氣爽的日子里,我到鹽城人民公園游玩。

      一進(jìn)人民公園的大門,便有一股清香迎面撲來,原來是花壇里的菊花借著陣陣秋風(fēng),盡情地散發(fā)著自己的芳香。走近花壇一看,花壇里五顏六色的菊花多姿多彩,爭奇斗艷,朝著過往游客綻開了可愛的笑臉?,它們紅的`似火,白的像雪,粉的像霞,顏色都那么耀眼,那么艷麗,一條條花絲像美女的長發(fā),那么飄逸,那么茂密,令過往的游客贊嘆不已。

      繞過花壇,繼續(xù)向前走,來到一片樹林。落葉在天空中飛舞,似乎是讓客人觀賞著一場艷麗多姿的舞蹈。枯黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,給大地鋪上了一層層黃色的地毯。瞧!那青翠的松樹和柏樹,依然是翠綠翠綠的,在瑟瑟秋風(fēng)中,毫不畏懼,昂首挺胸,像堅強的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著人民公園。

      草大地上布滿了歡聲笑語,大人們有的在唱歌,有的在跳舞,我聽著大雁歸去的鳴叫聲,呼吸著清鮮的涼爽的空氣,滿身的疲憊頓時煙消云散,心情格外愉快。

      好一派迷人的秋景啊!

    八年級作文 篇6

      世界上哪種語言最美呢?這個問題一下子很難回答。實際上,語言的特點是各有千秋的。

      漢語作為我們的母語,它源遠(yuǎn)流長,光昭古今。圣賢學(xué)者用它寫下了汗牛充棟的文化典籍,文人墨客用它創(chuàng)作了溢彩流光的詩詞歌賦,志士仁人用它留下了深刻雋永的警世名言。漢語在歷史上,成為我們?nèi)A夏民族重要的凝聚力之一。就其語言本身來講,漢語也有許多令人稱道的地方。我國的漢語研究專家認(rèn)為:漢語在語音上韻多聲少、響亮悅耳,音節(jié)勻稱、成雙成對,聲調(diào)抑揚、優(yōu)美動聽;在語匯上,造詞靈活、詞源雄厚,詞義精細(xì)、形象生動,成語豐富、言簡意賅;在語法上,結(jié)構(gòu)簡明、辨義清晰,詞序固定、句式精練,虛詞多樣,生動傳神。可以無愧地說,漢語是世界上最美的語言之一。

      在強烈的民族意識和愛國情懷的作用下,人們幾乎都毫無例外地盡情謳歌自己民族的語言。俄國作家屠格涅夫說過:“珍愛我們的語言,我們的美麗的俄羅斯語言,這是財寶,這是我們祖先傳給我們的財富!匾曔@個強而有力的武器,在能者的手里,它會創(chuàng)造出奇跡來的!”普希金不僅在他瑰麗輝煌的詩篇中盛贊俄羅斯語言,而且還具體地分析了俄語之所以豐富、優(yōu)美的.原因。他寫道:“在十一世紀(jì),古希臘語突然向它(俄語)敞開了自己的詞匯宅庫、詞章和諧的寶藏,賜與自己完善的語法規(guī)則、優(yōu)美的句式和華麗的語體?偠灾,斯拉夫俄語因為繼承了這些遺產(chǎn),所以未經(jīng)漫長的歲月就日趨完善了。本來就悅耳動聽、富有表現(xiàn)力的俄語從此又增加了靈活和準(zhǔn)確的優(yōu)點。”至于托爾斯泰、契訶夫、高爾基、等優(yōu)秀作家也對俄語有過多方面的美譽。

      不過,各種語言在表情達(dá)意上都有其不同的特點,在詞語的豐富程度、語言的傳播范圍、使用人口、給人的聽感印象、對文化的形成所做的貢獻(xiàn)等許多方面還是存在著不小的差異。例如,對英語詞匯的豐富程度,沒有人表示異議。英國在其遠(yuǎn)涉重洋、瘋狂擴(kuò)張的殖民鼎盛時期,在其與五大洲各國廣泛、頻繁地進(jìn)行外交、貿(mào)易、文化、傳教等交往中,各民族語言的大量詞匯源源不斷地涌入英語:印第安語中的“巧克力”、“椰子”、“西紅柿”,法語中的“約會”、“失禮”、“政變”,西班牙語中的“貨物”、“種植園”,意大利語中的“空心面”、“鋼琴”,德語中的“陳啤酒”、“閃電戰(zhàn)”,希臘語中的許多構(gòu)詞的前綴、后綴,俄語中的“伏特加”、“人造地球衛(wèi)星”,阿拉伯語中的“煉金術(shù)”、“清真寺”,漢語中的“茶”、“臺風(fēng)”等等,難以盡數(shù)。尤其是二次大戰(zhàn)后美國科技的發(fā)展,使眾多新詞躋身于英語詞匯行列。這一切使得英語詞匯的數(shù)量,在世界上穩(wěn)執(zhí)牛耳。把英語作為母語使用的人口達(dá)三億以上,在這方面僅次于漢語。據(jù)統(tǒng)計,七十年代中期,全世界科技方面的期刊、書籍使用了60種語言,期刊、書籍總數(shù)中英語占50.5%。

      《世界的語言》一書的作者、美國語言學(xué)家肯尼思·卡茲納寫道:法語是世界大語種之一,作為國際社交和外交的語言,只有英語可與之匹敵。在十七、十八、十九世紀(jì),法語曾是卓越的國際語言;雖然在二十世紀(jì),英語奪去了法語的部分聲望。法語曾是國聯(lián)的兩種正式語言中的一種,現(xiàn)在是聯(lián)合國六種工作語言之一。

    八年級作文 篇7

      今年,學(xué)校里來了一位校長,她姓徐,大家都叫她徐校長。

      我在見到她之前,我聽說過許多關(guān)于她的謠言。謠言說她很兇,還給學(xué)生加課,想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識她后,我就不同意謠言的說法了。

      我認(rèn)識徐校長是在一節(jié)語文公開課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因為之前的謠言,這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長,所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛里還閃爍著溫柔的光芒,再加上在課堂上對我悉心的指導(dǎo),使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。

      還有一次,是在小操場上看見徐校長的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的.松懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵大家要堅持下去,自己也立定不動地陪著大家站。5分鐘后,大家都站得很累,徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下,此情此景真實動人心弦吶!徐校長真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男iL呀。

      在嚴(yán)肅的臉孔下,徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時候,我看見了一堆人圍在景點中的清風(fēng)亭里,不知在做些什么。我好奇地湊過去一看,原來正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看,那個正在踢毽子的不是徐校長嗎?哇,徐校長踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺得這個不是年邁的校長,而是一位和我相同年齡的青年。

      這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長是多么令人欽佩呀!

    八年級作文 篇8

      這天,收拾衣服的時候,我翻出了一只玩具熊,讓我撿起了已被遺忘的一段回憶……

      那是在一個月黑風(fēng)高的.夜晚,那夜晚大雨交加,電閃雷鳴。媽媽一邊洗菜一邊說:“鹽沒了。給你20去買幾袋鹽回來,回來!薄昂谩伞焙脽o奈的拿過20元,打著傘走了。我一個人走在馬路上,雨打在傘上形成了一種美妙的歌曲。一邊走一邊聽,突然之間打雷了“轟——轟——”我嚇了一跳,我下意識到往后跳了一下。感覺自己,好像踩到了什么東西,用手電筒一照。我竟然發(fā)現(xiàn)我踩到了一條張毛巾,毛巾已被打濕了,下面還有只狗!我看見小狗半瞇著眼睛,就趕緊把小狗抱起來,往小賣部跑。到了小賣部,我趕緊買了條毛巾,把毛巾包在小狗身上,又買了兩袋鹽,趕緊回家了。我一回家,把鹽往桌子上一扔就往廁所跑,我把小狗放在盆子里,往盆子里加熱水。小狗泡在熱水里,小狗不停得搖著尾巴,用舌頭添著我的手,樣子可愛極了。終于洗完了,澡,拿吹風(fēng)機(jī)吹干了。哇,太可愛了,一雙萌萌的大眼睛,肉肉的小爪子,反正太可愛了。媽媽說那來的小狗不準(zhǔn)養(yǎng),我把小狗緊緊的抱在懷里,給媽媽說了撿小狗的經(jīng)過,央求媽媽說:“就讓我養(yǎng)吧,媽媽,求你了?”小狗也對著媽媽旺旺的叫著。媽媽看了看,準(zhǔn)許我養(yǎng)狗,我一蹦3000尺。我給小狗取了個名字叫肉墩,從此以后我只要一放學(xué)肉墩就會來迎接我,我走到哪里它就跟到哪里。我們愉快地過著每一天!直到有一天放學(xué)回家,沒有看到肉墩,我在家里找,在外面找,里里外外都找了還沒找到它,肉墩不見了,到了晚上也沒有回來,我傷心的哭了一場……

      肉墩你在哪里,過得好嗎?我想你了!

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