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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-19 08:19:28 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文【錦集9篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的八年級(jí)作文【錦集9篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)夜幕降臨時(shí),一天結(jié)束了;當(dāng)花兒凋謝時(shí),秋天來了;當(dāng)一個(gè)生命病危時(shí),希望來了。

      希望,是美好的。你可以在黑夜降臨時(shí),看到明天的曙光;你可以在花兒凋謝時(shí)看到春天的來臨;你可以在病魔前,看到康復(fù)的生命。

      人生若沒有希望,就好像天空沒有白云,單調(diào)乏味;人生若沒有希望,就好像小河沒有魚蝦,空洞無聊;人生若沒有希望,就好像人類沒有朋友 ,孤單無助。

      大家都看過《泰坦尼克號(hào)》,如果沒有希望,Rose還會(huì)活到耄耋之年,來講述一艘大船和自己的悲劇嗎?如果沒有希望,徐本禹會(huì)遠(yuǎn)赴山區(qū)教學(xué)嗎?如果沒有希望,田世國會(huì)把自己的腎捐給自己的母親嗎?

      相反,胡長青的眼中沒有希望,只有對金錢的貪婪和權(quán)威的迷戀,才會(huì)走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也沒有希望,有的只是對金錢的`貪婪,買兇殺人,走上了不歸之路。

      人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌,原因很簡單,只因?yàn)檫@首歌唱出了人們心中的希望,人們想要的幸福生活。

      人生離不開希望,沒有希望的日子的生活會(huì)黯淡無光。希望隨處可見,父母眼里飽含著希望,師長叮囑里寄托著希望,朋友交往中滲透著希望;希望因人而異,有的希望自己學(xué)業(yè)有成,有的希望自己家庭幸福,有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生,只有守住心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。

      幸福像花兒一樣,而希望,就是澆灌它的雨露。

    八年級(jí)作文 篇2

      一日早上,閑得無事便心生煩悶,便去野外走走,忽然被眼前的景象所吸引。此時(shí)正值初春,萬物才剛剛復(fù)蘇還沒有一絲生機(jī)。卻看見前面不遠(yuǎn)一個(gè)小土坡,一朵不知名的淡藍(lán)色小花在迎風(fēng)飛舞。

      思緒飛快的倒流,時(shí)光被定格在我10歲的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飛來橫禍,她爸爸被車撞了,腿被撞的粉碎性骨折,在農(nóng)村喪失了主要?jiǎng)趧?dòng)力是一件很嚴(yán)重的事情。外出打工的嬸子也回來照顧丈夫。為了看病把家都賣空了,能借的,都借過來完了,但還欠了一屁股債。

      姐姐在下定決心不上學(xué)的那天晚上,哭了整整一夜,最后還是迫于家庭的狀況輟了學(xué)業(yè),她把自己鎖在屋里一天。最后想了想辦法,決定外出打工。

      臨行前,她語重心長地告訴我:“一定要好好學(xué)習(xí)!”我沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完她便踏上外出的車。她經(jīng)常發(fā)短信告訴我,她在外地挺好的,工資也多,工作也不是太苦,我讀了后。信了?墒遣痪茫揖吐爧寢屨f,姐姐在那,起先做著最苦最累的活,人家都受不了這苦,都嫌棄不干。可是她卻忍了下來,每月還給家里寄錢,最后老板發(fā)現(xiàn)了她的吃苦耐勞的工作,把她調(diào)到了辦公室。姐姐憑著自己的.不斷努力和吃苦耐勞的精神,開始了一個(gè)新的美好生活。

      我不禁為姐姐感到自豪,眼前的這朵不知名的花,不正是姐姐的化身嗎!她憑著自己的努力和嚴(yán)寒作斗爭,終于迎來了屬于她的春天!

    八年級(jí)作文 篇3

      星期天,我和好友一起去公園玩。我們走到草坪邊,突然,好友大聲喊道:“快來看呀,這里有兩只蝸牛!蔽壹泵ε苓^去,仔細(xì)一看,嘿,還真是兩只蝸牛。它們正在努力向前爬行,好像不愿被任何人看到它們。我把它們捉了起來放在手心里,它們便像個(gè)害羞的姑娘似的把頭縮進(jìn)了蝸殼了。我把它們放在口袋里帶回了家。

      回到家,媽媽讓我拿一袋鹽。我沒注意到蝸牛掉在了地上,就在這時(shí)裝鹽的袋子“啪”的一聲破了,鹽灑在了地上,蝸牛一下子化成水,我百思不得其解,心里不禁裝著個(gè)大問號(hào):這究竟是為什么呢?

      我跑過去問媽媽,媽媽說:“你還有心思觀察這些,誰知到你說的是不是真的?”。

      于是我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究一下。我把捉到的另一只蝸牛放在桌子上,又準(zhǔn)備了一瓶醋、一罐鹽、一罐糖和一瓶白酒。媽媽見了,就好奇地問我在干嘛?我說:“我在做實(shí)驗(yàn),我打算把醋、糖、鹽、白酒分別倒在蝸牛身上,看看它有什么反應(yīng)!闭f著我就忙開了。

      首先,我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上,只見它立刻縮進(jìn)了殼子里?墒,才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個(gè)盆子里,再把蝸牛放進(jìn)去,本來以為它也會(huì)死的.,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒,繼續(xù)做起下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把醋倒在蝸牛身上時(shí),蝸牛先是縮進(jìn)殼里,最后也漸漸地不動(dòng)了。最終,我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上,只見它立刻縮回了身體,不一會(huì)兒,殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動(dòng)了,身體也變成了黃顏色的干子。

      后來我又上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于蝸牛的資料。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)和網(wǎng)上查詢的資料,我知道了:像蝸牛這樣的軟體動(dòng)物最怕鹽。原來當(dāng)蝸牛遇到鹽后,鹽產(chǎn)生巨大的滲析作用,體內(nèi)水份會(huì)從鹽份低的體內(nèi)滲透到鹽份高的體外。鹽使蝸體內(nèi)水份丟失,脫水而死。大量水在外面就是我們看到的蝸牛變水的現(xiàn)象。

      在生活中還有許多未知的奧秘在等著我們,大家一定要多多留心觀察、做實(shí)驗(yàn),將來取得大成就。

    八年級(jí)作文 篇4

      生命中總有些許遇見可以詮釋我心中“幸!钡暮x。

      “在火車上不要亂和陌生人搭訕!薄澳吧私o的東西不要吃。”“不要在車廂里走來走去。”伴隨著父母的嘮叨,我到了火車站。上了火車,喧鬧盒擁擠使我不得不到處撞來撞去。“終于找到座位了!狈畔滦欣詈螅冶阕铝。

      迎面走來了一家三口,一位婦人一手抱著一個(gè)小女孩,另一只手牽著一個(gè)小男孩。他們?nèi)坏牡絹,使車廂?nèi)充滿了生機(jī)。他們兄妹倆在車廂內(nèi)嬉戲打鬧,引得無數(shù)乘客細(xì)心呵護(hù)。

      “小朋友,你一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方干嘛?”婦人見我孤身一人,問道:“我去我奶奶家玩!毕肫鸶改傅膰谕,我便不再搭理婦人,婦人也不再與我交談。

      一個(gè)人只覺無聊,帶上耳機(jī)便靠著窗戶睡著了。半夢半醒間,忽然感覺臉上癢癢的`,潛意識(shí)中,突然閃現(xiàn)父母的叮囑,猛地驚醒過來。一雙明亮的眸子直視我的雙眼,是那個(gè)小女孩!我下意識(shí)地摸了摸口袋,呼!幸好錢沒少。

      那婦人看出了我的不適,急忙將小女孩抱走。一切又重歸于平靜,我閑來無事,便從包里拿出薯片來打發(fā)時(shí)間。他們兄妹倆在車廂內(nèi)玩得不亦樂乎,我本想分些給他們,可一想到于他們而言,我不過也是一個(gè)陌生人,剛想伸出的手又收了回來。

      “姐姐,你為什么不和我們一起玩呀?”小女孩用水汪汪的眼注視著我!耙?yàn),因(yàn)椤蔽揖贡灰粋(gè)小女孩問得說不出話來!敖憬,給你!币粋(gè)外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不協(xié)調(diào),“這荔枝可甜了!笨粗敲鞒旱捻,我的心理防線被瓦解了。和他們一起玩樂。這就是幸福吧,被人信任,互相信任不就是幸福嗎?

      可幸福的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)刻。

      洗了火車,小女孩依舊拉著我的手,直到她的哥哥來叫她!敖憬,我們還會(huì)再見嗎?”“肯定會(huì)的!”話畢,她將一袋荔枝給了我,然后蹦蹦跳跳地牽著她哥哥的手走了。我看著他們的背影,變小、變淡、消失……

      是啊,那荔枝皮就好比人們彼此之間的保護(hù)膜。但保護(hù)自己的同時(shí)也會(huì)將想靠近你的人傷害。何不懈下“保護(hù)膜”坦誠相待。

      幸福其實(shí)很簡單,坦誠相待,互相信任便是最簡單的幸福。

    八年級(jí)作文 篇5

      我告訴別人我討厭晴天,討厭眩目的陽光,因?yàn)槊總(gè)人都在狼狽地流汗,空氣的味道像發(fā)霉的餅干。

      我告訴別人我喜歡陰天,喜歡風(fēng)吹起我剛洗過的健康的頭發(fā),喜歡均勻柔和的白色天光從天幕漸漸浸染下來。

      其實(shí)一切都反了。

      事實(shí)上我害怕陰天了里那股陰冷的味道,因?yàn)槲业募で闀?huì)被屋外不痛不癢病怏怏的天氣吸收殆盡,陰天像是塊吸收生氣的超級(jí)大海綿。

      我喜歡陽光明媚的日子,陽光照在皮膚上熱辣辣的感覺異常清晰,我可以一邊揮動(dòng)羽毛球拍一邊幸福地流汗。

      這是小四說過的話。

      不知道是不是看了太多小四的書受到他的影響太大,還是我本來就是如此,總之看到他這句話時(shí)我愣了三秒鐘,然后我有種找到知音的激動(dòng)感。我覺得這句話簡直是在說我。我喜歡晴天,喜歡陽光照在身上的暖暖的感覺,這于我是一種幸福的享受。不過我覺得我和小四還是有不同的地方。因?yàn)槲蚁胛也⒉缓苡憛掙幪,只是吹起冷風(fēng)時(shí)我會(huì)忍不住皺起眉頭。陰天的風(fēng)很可怕,冷冰冰的,恐怖的寒意直穿到骨子里,我一直在想地獄的風(fēng)是不是這樣的.。陰天會(huì)讓我失去所有的活力,真的像小四說的那樣,陰天其實(shí)是陰天像是塊吸收生氣的超級(jí)大海綿。每到這種時(shí)候我就有種想自殺的沖動(dòng)。

      說實(shí)話我覺得夏天的日光也很可怕,我喜歡曬太陽,但并不代表我喜歡被烤焦。我喜歡淡淡的陽光,不冷不熱,但是很溫暖,不會(huì)像夏天的陽光那樣刺眼明亮,相反的,就像一個(gè)溫暖的笑容,讓我覺得很安心。

      小四走的是極端路線,我是走中間路。

      我喜歡在有風(fēng)的晴朗的中午騎著自行車在街上晃悠,風(fēng)吹起我剛洗過的健康的頭發(fā)(這句是抄襲前面的~~~~~~~),我的長頭發(fā)在空中飄揚(yáng)得很好看。陽光輕快地灑下來,接觸到我臉上的皮膚,我很享受地閉上眼睛。陽光照在我臉上的時(shí)候,總會(huì)讓我產(chǎn)生一種想睡覺的感覺。

      如果把一個(gè)人的心情好壞比做陰晴天的話,我覺得小四的陰天總是比晴天多。我在他的書里看到了太多莫名的感傷,太多青春的傷口和他的無邊的寂寞。他筆下的人物或善良純真或干凈憂郁,這點(diǎn)不重要,但到了最后的結(jié)局是接近殘酷的慘痛。而他的文字里大片大片的憂傷彌漫,寂寞的靈魂飛揚(yáng)。作為一個(gè)樂觀的人,我不能理解他的憂傷,青春本應(yīng)是激情快樂、充滿幸福的,為什么他文字里的青春竟是這樣地憂傷疼痛?在我的世界里,陰天和晴天是成正比的,受到小四的影響,我有時(shí)候也會(huì)感到?jīng)]由來的憂傷寂寞,這是我哭泣的理由之一。不過我和他的不同之處在于我很率直,心情不好的時(shí)候決不會(huì)勉強(qiáng)自己在別人面前強(qiáng)裝笑臉,而是像個(gè)孩子似的大哭一場,這樣所有的不快樂就都會(huì)消失不見。小四很不快樂,可是他在別人面前永遠(yuǎn)是一副興高采烈的樣子。

      這樣的本領(lǐng)我學(xué)不來。

      所以我只能在很多人面前對著天空大喊:“我愛晴天!”

    八年級(jí)作文 篇6

      童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!薄}記

      童年是彩色的,四季是多情的,我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時(shí)光中,有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里,成為終身最寶貴的夢境。童年就像一本書,故事情節(jié)豐富多彩,把當(dāng)年的喜怒哀樂記載;童年就像一臺(tái)錄音機(jī),錄下我們的新生,把當(dāng)年的笑聲,淚水記錄;童年就像一臺(tái)攝影機(jī),拍攝下我們的生活,讓當(dāng)年的一點(diǎn)一滴重現(xiàn)眼前。

      童言

      回憶起那段最美的記憶中的話語,就似看一本笑話集,令人哭笑不得。那天,我和媽媽行走在街道上,看到了幾只大公雞,而我卻大吃一驚,好奇心驅(qū)使著我禁不住向母親詢問起:“這是什么東西?”母親耐心的回答道;“雞”!我喜歡的'跑過去想要捉住它,它看見我,張開雙翅,怒目相峙,我再一次詢問道;“它在干什么”?母親講到:“你看它雙翅撐開,它在飛!”我似乎恍然大悟一般叫道;“奧!這就是傳聞中的飛機(jī)呀!”母親和周邊的人都哭笑不得,F(xiàn)在回想起真是妙趣橫生呀!

      童言,依然回蕩在耳畔。

      童趣

      童時(shí)的我們沒有很多玩具,漂亮的衣服,但我們卻有十分快樂的童年。那時(shí),我經(jīng)常與小伙伴們開動(dòng)腦筋,奇思妙想,就地取材,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)巧妙絕倫的玩具。在游戲中,大大培養(yǎng)了動(dòng)手能力;大大開發(fā)了智力。一塊普通的泥巴,卻能在我們一雙雙巧手中不費(fèi)吹灰之力變成一個(gè)個(gè)充滿童意的工藝品。一張張?jiān)诔扇搜壑形⒉蛔愕赖陌准,我們就能描繪出最美的景物。一只只小動(dòng)物,卻在我們眼中成為了龐然大物,是我們玩耍的“伙伴”。

      童年的樂趣,永遠(yuǎn)銘記在心。

      童心

      童年珍藏著我們一生的財(cái)富,它就如同一個(gè)百寶箱,而開啟它的鑰匙就是那美好的童心。小時(shí)候,在爸爸媽媽的疼愛下長大。而現(xiàn)在呢?星期六回到家,等待我的是枯燥的作業(yè),更何談玩耍了,我真想時(shí)光倒流,回到那燦爛的歲月里。‘(dāng)我知道這是不可能的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見幼兒園的那些“小天使”,不知怎的,心中就會(huì)猛地一顫。

      有位作家說得好:擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂地面對人生。

      童心的純潔,永遠(yuǎn)歷歷在目。

      童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么富有童心。童年的我鬧出了一次次笑話,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我還是快樂的。

      讓我們珍惜這美好的童年吧,讓童年的歲月成為人生中那一段最美好、最無暇的回憶······

    八年級(jí)作文 篇7

      兩周之前,號(hào)角便已經(jīng)響起。它急促而緊張,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),抑揚(yáng)頓挫而振奮人心。是啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏,早已奏響!

      “200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著,我是運(yùn)動(dòng)白癡,用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來做排骨算了。”可這回卻有兩個(gè)項(xiàng)目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰(zhàn)自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個(gè)項(xiàng)目就好像出發(fā)前的號(hào)角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開始!

      接下來的兩個(gè)星期,是撒丹帶來的兩個(gè)星期——魔鬼星期。一定要加緊練習(xí),練習(xí)再練習(xí)!不能給班里拉后腿!

      誓言先是這樣說了,但我還是處于“及及可!钡碾A梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機(jī)會(huì)!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個(gè)誰都不準(zhǔn)靠近的魔鬼,你碰到它,就會(huì)跌入萬丈深淵。

      不但這樣,就連200米,我竟然也有“問題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的'“星期一宣戰(zhàn)!薄皟纱筇焱酢钡逆(zhèn)壓,讓我緊攥著的手中直流汗。心,也隨著動(dòng)搖了:我能行嗎?與侯曉玲的比拼中,還是個(gè)“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場上揮灑過汗水,我這“無名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級(jí)爭光呢?

      現(xiàn)在的我,只是站在一個(gè)徘徊的關(guān)卡旁,想跨,卻不敢。想離開,卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當(dāng)這“縮頭烏龜”嗎?

      面對命運(yùn)的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會(huì)牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!

    八年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)人,抱著一疊廣告向我走來。他伸出凍得通紅的手,帶著疲憊的微笑,將一張紙遞到我面前:“請看一下。”我不敢拒絕,也不敢猶豫,接過......

      曾看過許多人在街上發(fā)廣告、傳單,卻沒想到自己也會(huì)有這樣一天。雖是團(tuán)活動(dòng),發(fā)的內(nèi)容是宣傳法律知識(shí),和那些房地產(chǎn)什么的不一樣,卻還是緊張得很。看到馬路對面正等紅燈的一堆人,想著他們就是我的目標(biāo)吧。綠燈一亮,那些一動(dòng)不動(dòng)的人同時(shí)被打開了開關(guān),向這邊走來。他們要么戴著口罩,要么低著頭,讓我看不清他們的表情,想找個(gè)面目和藹的人都難。第一個(gè)目標(biāo),我找的很仔細(xì),我怕失敗,怕被拒絕。再三定奪下,我拿出一張宣傳單,帶上微笑來到一位阿姨面前:“請看一下!”她停下腳步,盯著我手中的傳單看了幾秒,然后接過離開了。這短短的時(shí)間內(nèi),她沒有說一句話,連一個(gè)表情都沒給我,但我還是忍不住說了聲“謝謝”。畢竟她沒有拒絕我。

      紅燈,再次亮起,將一波沒有趕上的人攔在路邊。是真的有急事,還是故意不想等待,我也不知道,只看到有一兩個(gè)人脫離大部隊(duì),趁汽車還未駛來急急忙忙的逃竄過來。像這種人,最應(yīng)該拿張宣傳單回家好好研究。我卻不敢,怕是在遞上的那一刻會(huì)被狠狠地瞪上一眼吧?正當(dāng)我看著那闖紅燈的人漸漸遠(yuǎn)去,一批人又快步走來。我再次上前:“請看一下!”可對方卻看都沒看我一眼,朝我擺擺手,像是趕蒼蠅似的,走了。我不知該用怎樣的表情對待他,在那愣了一會(huì),才放下僵硬的手。所以說,我討厭拒絕。

      我看到過很多人發(fā)傳單,將沒有用的'紙塞給別人,弄不好還會(huì)得到一個(gè)厭惡的眼神。不過都是為了自己的利益罷了。發(fā)傳單的人想賺錢,被發(fā)到的人不想手里多一張礙事的廢紙,卻最終弄的雙方都冷下了臉。曾有一個(gè)很幸運(yùn)的傳銷員,起碼我是這樣認(rèn)為的;蛟S已經(jīng)遭受過許多次無視與嚴(yán)厲的拒絕,他帶著麻木的,復(fù)制過的笑臉開了口:“小姐,能接受一下調(diào)查嗎?”我當(dāng)時(shí)覺得那人真笨,挑誰不好,挑了個(gè)雙手都拿滿東西的人,被拒絕也是活該。被攔住的人尷尬的看了下雙手,露出歉意的笑:“對不起我騰不出手!眰麂N員愣了一下:“沒關(guān)系,打擾你了!闭f著,匆忙走開了。若我能被如此對待,那真是很幸運(yùn)的。

      一張傳單,上面宣傳著各種東西,卻無法向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出自己的心情。一個(gè)微笑,遠(yuǎn)比多發(fā)出幾張傳單要有價(jià)值的多。

      再一次碰到有人向我遞來傳單,我不忍拒絕,接過......

    八年級(jí)作文 篇9

      秋天邁著輕盈的腳步姍姍而來,染黃了田野,染藍(lán)了天空,也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。

      清晨,迎著日出,伴著朝霞,獨(dú)自走在石塔湖(淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔)邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過,一片梧桐樹葉悄無聲息地落在我的腳邊。我不禁止步,彎腰撿起,用手捧著樹葉,細(xì)細(xì)端詳著。此時(shí)的梧桐樹葉不再青翠欲滴,而是黃中透著一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見,粗細(xì)不等,長短不同,縱橫交錯(cuò),像一幅意境深遠(yuǎn)的油畫,真是仙人彩繪,妙筆天成啊。

      沿著清幽小道繼續(xù)前行,突然感覺有誰輕輕地拍了我一下,回頭一看,原來是頑皮的柳條。細(xì)長的柳葉兒都換上了新裝,你瞧,有的穿上了綠黃相間的連衣裙,有的為自己碧綠的'衣裳鑲上了一條金邊,還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過,柳葉調(diào)皮地掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,似群蝶飛舞,如仙女散花:有的打著旋兒飛到了草坪上,飛進(jìn)了花叢里;有的飄飄悠悠地落到了地面上,層層疊疊;有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里,和小魚一起歡快地游戲……

      一路看葉,看得我眼花繚亂:墨綠墨綠的冬青葉,金黃金黃的銀杏葉,精巧細(xì)致的楊樹葉,小巧玲瓏的竹葉,不畏嚴(yán)寒的松葉……每一片都如此可愛動(dòng)人,繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。

      啊,秋葉,是你,給人們帶來了豐收的喜訊;是你,裝點(diǎn)著五彩繽紛的秋天!多姿多彩的秋葉啊,我愛你!

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