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八年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
自古以來(lái)，有多少人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘？對(duì)于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進(jìn)我的書(shū)房，就能聞到那陣陣書(shū)香，是她陪伴我度過(guò)純真童年，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼年時(shí)，我的小房間被一本一本的童話故事書(shū)填充得滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè)趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)，讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。
現(xiàn)在，我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生，我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻，我總會(huì)捧起一本書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會(huì)反復(fù)品味，還會(huì)把它摘抄在采蜜本上，我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng)，那么美妙，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺(jué)哦：某天晚上，萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對(duì)我大喊：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，楹楹，你怎么還不睡覺(jué)呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過(guò)媽媽，只好假裝睡覺(jué)�？墒堑鹊綃寢尫块g變暗了，猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我便把燈打開(kāi)，繼續(xù)遨游在我淡淡的書(shū)香中。
隨著閱讀面的`擴(kuò)大，我得到的感悟也越來(lái)越深刻�！侗瘧K世界》告訴我，在人生漫漫的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，我們只有一步一個(gè)腳印，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心，不讓命運(yùn)控制自己，才能達(dá)到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒(méi)，如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò)，那么不管結(jié)果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來(lái)的，就算身體有什么缺陷，也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……
書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船，書(shū)是漿，歲月是帆，而困難就是風(fēng)浪，我將在未來(lái)的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
八年級(jí)作文 篇2
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩(shī)句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來(lái)的智慧的凝結(jié)。一行行的話語(yǔ)如同琴弦，奏出了一首首打動(dòng)人心的樂(lè)章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山，是誰(shuí)立誓攀登？寂靜夜晚，是誰(shuí)共賞美景？南山的豆田，是誰(shuí)放棄了功名？西湖亭心，是誰(shuí)在思憶故國(guó)？天下為公，又是誰(shuí)心中的向往？這些，語(yǔ)文告訴了我們，歷史告訴了我們，語(yǔ)文記下了歷史。
孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關(guān)羽的凜然正氣，唐太宗的以人為本，孔子說(shuō)的天下為公這些是語(yǔ)文讓我們知曉。歷史是一本大書(shū)，但它是由語(yǔ)文去書(shū)寫。歷史是一架鋼琴，但它需要語(yǔ)文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語(yǔ)文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語(yǔ)文去品嘗。語(yǔ)文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭(zhēng)與天下的人性。
看見(jiàn)了嗎！去那塞外，“領(lǐng)略大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的孤寂；去那綿延的三峽，去感受那“自非亭午時(shí)分，不見(jiàn)曦月�！钡钠纣惥坝^；去登臨泰山，去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄�。去黃河河岸，去欣賞那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的'美景。那是語(yǔ)文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。
聽(tīng)，那是武松打虎的咆哮，詩(shī)人仰空的長(zhǎng)嘆，霸王最后的怒吼，屈原無(wú)奈的嘆息。聽(tīng)！那是包公無(wú)懈可擊的推論，孔子天下為公的話語(yǔ)，孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語(yǔ)文的聲音。
語(yǔ)文在何處，語(yǔ)文在心中。
八年級(jí)作文 篇3
錢不是萬(wàn)能的，但生活著沒(méi)有錢也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。就如春晚的小沈陽(yáng)所言：“錢是生不帶來(lái)，死不帶去的東西�！钡X也有好有壞，你有了錢，你可以買到房子，但買不到家的溫暖；你有了錢，你可以買到鐘表，但你買不到時(shí)間；你有了錢，你可以買到書(shū)籍，但買不到知識(shí)……有的人為了錢就愿意做一些違法亂紀(jì)的事，而賠上了自己的一切。
金錢是什么？哲人說(shuō)：“金錢是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸�！痹诋�(dāng)今這個(gè)時(shí)代，金錢只是物質(zhì)上的需求，有不少的人把金錢當(dāng)作是一種物質(zhì)的享受，老百姓說(shuō)：“金錢是飯，是衣，是車，是房�！边^(guò)上物質(zhì)上幸福的生活，但是這也是人們對(duì)“金錢”的曲解，只看到了金錢的表面，并沒(méi)有了解到金錢的真正含義。金錢并不人們生活的目的，它只是生活的交易工具，我們所要追求的“金錢”就應(yīng)該是精神上的、思想上的`。就如馮夢(mèng)龍所言：“錢財(cái)如糞土，仁義價(jià)千金�！�
一個(gè)孤單的富人他走進(jìn)一家專門賣笑話書(shū)的書(shū)店，他買了一本價(jià)格昂貴的笑話書(shū)，他在家看了很久很久，但是他的心情依舊是沉悶的，感受不到一點(diǎn)快樂(lè)的滋味。著一家有老有少的人家，他們很貧窮，明天就只是靠著自己喂養(yǎng)的雞下的蛋賣錢來(lái)維持一家老少的生活。快要過(guò)春節(jié)了，那個(gè)富人依然孤單，可是那貧窮的人家就準(zhǔn)備著過(guò)春節(jié)，。過(guò)春節(jié)那天，那個(gè)富人就到她們家去看，問(wèn)她們：“你們過(guò)著怎么艱苦貧窮的生活，你們還會(huì)快樂(lè)嗎？”那家人說(shuō)：“我們是沒(méi)有錢，但是我們家的溫暖�。∧忝刻焓且粋�(gè)人在家，你就不懂。”那天那個(gè)富人就在她們家里過(guò)節(jié)，屋中傳出了那個(gè)富人久違的笑聲。從那后，他把自己三分之二的家產(chǎn)都捐贈(zèng)給了慈善機(jī)構(gòu)了，和她們生活在一起，過(guò)這快樂(lè)的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多東西比金錢更重要，都是金錢“遙不可及”的。即使你家財(cái)萬(wàn)貫，沒(méi)有家的溫暖，再多的錢又如何？沒(méi)有生活的快樂(lè)，再多的錢又如何？
八年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)下午，和煦的陽(yáng)光普照著大地，微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，鳥(niǎo)兒在枝頭炫耀歌喉。時(shí)值深秋，但南方依然涼爽宜人，看著黃葉像只翩翩起舞的蝴蝶飄落時(shí)，勾起以前的回憶。
我在這充滿詩(shī)意的深秋下午散步，想在秋天離開(kāi)之前發(fā)現(xiàn)什么。
漸漸地，太陽(yáng)快要接近地平線了，稍停片刻，就連同它發(fā)出的最后的一道霞光也被白云抹去，這時(shí)，草坪上發(fā)出了喧鬧的'聲音，孩子的笑聲，母親的催促聲，互相道別的聲音……
一個(gè)胖嘟嘟的孩子在媽媽的催促下，急急忙忙地帶上“刨土”的工具，屁顛屁顛地跟在媽媽后面。只見(jiàn)他滿身都是汗，后背還夾著吸汗的白毛巾，臉上和手上都有黑乎乎的泥巴印。雖然滿臉都臟兮兮的，但依然掩蓋不住他臉上歡快、自然的笑容。
當(dāng)在一個(gè)十字路口處，媽媽下意識(shí)地停了下來(lái)，她在等待孩子，慢慢地伸出手，緊緊地握住，才安心地過(guò)馬路。
我愣在一旁，覺(jué)得這場(chǎng)面十分熟悉。
大手拉小手，大手把所有的愛(ài)都給了小手，小手默默地接受這份愛(ài)；大手呵護(hù)小手，大手為小手遮風(fēng)擋雨，小手欣然地在避風(fēng)港里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)小手長(zhǎng)大后，大手變得粗糙了，可大手的愛(ài)從未退卻，這就是母愛(ài)。
我陪伴母親的時(shí)間變少了，一起拉手，也很難。因?yàn)�，我已�?jīng)學(xué)會(huì)過(guò)馬路，學(xué)會(huì)獨(dú)立。媽媽的手對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有那么重要了。
在遇到困難時(shí)，媽媽放開(kāi)我的手。不知為什么，困難那么難解決，于是我便向媽媽投去求助的目光，她都不予理睬。直到我解決了困難后，他才微笑地看著我。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了自己解決困難，不求于人。這時(shí)，我才明白，母親有一雙無(wú)形的雙手，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)困難，面對(duì)人世間的一切苦難。
原來(lái)母親的手一直沒(méi)有放開(kāi)，只是化作一雙無(wú)形的手，在背后默默地牽著。無(wú)形勝于有形，我愛(ài)那雙無(wú)形的手，因?yàn)樗盐覐暮诎低葡蚬饷鳎盐覐奶摶玫氖澜鐜?huì)現(xiàn)實(shí)的生活，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
八年級(jí)作文 篇5
耳旁時(shí)常響起這首熟悉的歌曲：“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望！”
是呀！人的一生貴在堅(jiān)持，真正能夠幫助戰(zhàn)勝自己的人還是自己。
這讓我回憶起了幾天前我看的一本書(shū)——《跌倒了，爬起來(lái)》。這篇文章講述了阿齊姆垂頭喪氣地來(lái)到了心理醫(yī)生的診療室，向心理醫(yī)生傾訴了他一生不幸的遭遇，阿齊姆表示，他想一死了之。但心理醫(yī)生卻告訴了阿齊姆——人生就像小孩走路一樣，會(huì)跌倒，但要勇敢地爬起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)橛腥嗽谝慌怨膭?lì)和支持你，還因?yàn)橛辛俗约旱膱?jiān)持。
如果我們遇到了困難就退縮，那么，我們始終會(huì)敗給自己。
記得有一次，我去花園散步，看見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的小女孩正在蹣跚學(xué)步，但是沒(méi)走幾步，她便摔了一跤。原以為小女孩會(huì)咧著嘴，哭喊著叫媽媽，而她的父母會(huì)趕緊過(guò)來(lái)安撫她。卻沒(méi)料到，她的父母卻是在一旁用微笑鼓勵(lì)小女孩自己爬起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，小女孩竟顫悠悠地?fù)纹鹆怂桥峙值纳碜樱瑩]舞著她的小手慢慢地向她的父母走去。看了這一幕，我不由得想起了一件事，當(dāng)時(shí)，班級(jí)在舉行一次班委競(jìng)選，當(dāng)我知道自己落選后，心情十分沮喪，還為此和父母發(fā)生了爭(zhēng)吵，現(xiàn)在看到小女孩能夠克服眼前的困難，通過(guò)自己的`努力，體驗(yàn)到成功的喜悅時(shí)，我真是自愧不如��！
不要因?yàn)槟骋粋�(gè)夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)而放棄所有的努力，更不要在一次嘗試中并未得到幸運(yùn)女神的垂青，而放棄所有的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)的人生總會(huì)是一帆風(fēng)順的，但要看每個(gè)人是如何面對(duì)這些困難，有的人選擇接受現(xiàn)實(shí)，而有的人卻選擇了逃避，智者會(huì)選擇前者，把失敗當(dāng)成墊腳石踩在腳下，踩著它一步步走向成功！
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