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八年級(jí)作文精華（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)父母總是無微不至的照顧這著記得的孩子，包容孩子的一切，即使自己受傷了，也只是默默承受。地球他是我們的媽媽，地球上的土地，河流，山丘都是地球媽媽的身軀，可是，我們卻無情的在媽媽的身軀上肆意泛濫，挖煤洞，造工廠，掩埋河流造房屋，那些工業(yè)污水隨意注入媽媽的軀體，媽媽沒有生氣，只是因?yàn)檫@樣常年累月的積攢，媽媽的身軀患上的嚴(yán)重的咳嗽，地面在顫抖，便成了地震；洪水，那是媽媽的哭泣，你們感覺到了嗎？有一天，王母娘娘下凡審視人間，只見地球媽媽躲在角落抽噎，于是走進(jìn)去看，地球媽媽早已千瘡百孔，到處只見鮮血直流的傷口，王母娘娘嘆息說：“你的這些孩子真的太過分了，你不應(yīng)該一直這樣忍著啊，應(yīng)該給他們教訓(xùn)的，不應(yīng)該讓他們這樣肆無忌憚的摧殘你�！眿寢屨酒鹕韥恚墒悄请p潰爛的腳已經(jīng)讓媽媽站不起來了，瞬間砰然落地，媽媽傷心的說：“曾經(jīng)的我，美麗多姿，現(xiàn)在的'我千瘡百孔，精疲力盡，再這樣下去，我想，我會(huì)死掉的，但是我知道我不能死，我的孩子，還需要我照顧�！眿寢�，親愛的媽媽，無私的給我們愛。媽媽，他真的很偉大，很無私，可是為什么我們又要做這么多傷害媽媽的事？媽媽，會(huì)傷心。媽媽，親愛的媽媽，感謝你的包容。我們還要繼續(xù)下去嗎？難道你們看不到媽媽千瘡百孔的身軀嗎？看不到那些鮮血直流的傷口嗎？感受不到媽媽對(duì)我們的好嗎？媽媽，親愛的媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)。救救媽媽吧！不要再傷害媽媽了，媽媽真的會(huì)死掉的，真的會(huì)死掉的。
八年級(jí)作文 篇2
今天是9月1日，也是新學(xué)期的第一天。度過了漫長(zhǎng)的暑假，想到馬上就要見到敬愛的老師和昔日的小伙伴了，我心里別提有多高興了。我早早地來到學(xué)校，像往常一樣認(rèn)真地做好值日后，就拿出語文書放聲朗讀起來。直到耳邊響起《熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我才和同學(xué)們快速排好隊(duì)，來到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息，今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長(zhǎng)，姓劉，大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣？看到了，眼前的`劉校長(zhǎng)大約三十來歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見劉校長(zhǎng)接過輔導(dǎo)員手中的話筒，微笑著說：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊！聲音清脆悅耳，我凝神細(xì)聽�！啊吹酵瑢W(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗�，感到格外的高興……”多么親切的話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引，聽得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，信心……有了愛心，潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯粒……最后，愿你們用愛心去生活，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點(diǎn)燃希望的燈火！”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語依然在耳邊回響。
八年級(jí)作文 篇3
我很想為母親寫些什么，很久很久了......但不知為何，每當(dāng)拿起筆寫下“母親”時(shí)，可卻又理不出個(gè)頭緒來。就在前一段時(shí)間，突然感動(dòng)與深沉綿長(zhǎng)，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
母愛像微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，深情無言。曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無言的溫馨沖淡了所有的疲倦。
曾經(jīng)有多少次，上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著風(fēng)中的母親眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿慈愛的眼睛。母愛總是無言的關(guān)懷，是沉默的`碼頭，在我疲倦的時(shí)候給我起航的力量。風(fēng)雨飄搖中，母親不正像一棵大樹嗎？高大粗壯，是力量與堅(jiān)韌的象征，在與自然和災(zāi)難無謂地搏擊之后，教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重。
母愛像名著，博大精深。生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨，反復(fù)叮囑。而母親總是先聽我的意見，再說自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個(gè)十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說:“乖，你能行的，相信自己，我們永遠(yuǎn)支持你”那時(shí)的我分明看到了母親眼睛里充滿著慈愛.關(guān)切.鼓勵(lì)和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡(jiǎn)明的母愛里，有著多么深刻的內(nèi)涵啊！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂。比如，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母愛也越來越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給養(yǎng)和呵護(hù)，培育了我心靈深處一片開闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛呀！
在未來的歲月中，我銘記著母親的話:“命運(yùn)的建筑師，就是你自己！”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無言之母愛將永伴我上下求索......
八年級(jí)作文 篇4
燈，一個(gè)普通的不能再普通的照明工具。而生活中若沒有了它，世界將失去光明。
燈，是人的第二只眼睛。我們每天都習(xí)以為常的看到它，幾乎不會(huì)注意它，它的平凡、普通，掩蓋了它的偉大。
燈，是人類辛勤勞動(dòng)和聰明智慧的結(jié)晶。愛迪生進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，才造出第一個(gè)為人類照明的工具。愛迪生的努力讓它堅(jiān)定了為人類永久照亮的決心。
燈給我們帶來的好處實(shí)在太多了。學(xué)校沒有燈，我們就無法學(xué)習(xí)；家里沒有燈，我們就做不了作業(yè)，吃不了飯；路上沒有燈，我們很可能會(huì)碰到危險(xiǎn)……總之，燈成為我們生活中不可缺少的一部分。
燈，向來默默無聞，無私奉獻(xiàn)。它不會(huì)向我們索要東西，而是用它的身體無私地照明。燈若忘了關(guān)，它便一直照下去，直到它的“生命”結(jié)束。
燈，傳遞著人間的'愛，正如：一盲人夫婦家境不是很好，但他們每天晚上都會(huì)亮燈，有人問他們，為什么這樣做，這對(duì)夫婦說，為了給別人照明。他們這小小的善舉，傳遞著偉大的愛。而燈成了他們表達(dá)愛的方式。
燈，像是一個(gè)才高八斗、學(xué)富五車的學(xué)者，不圖利益，默默奉獻(xiàn)。燈，又如一個(gè)做人的君子，每天在我們身旁，給予我們的不只是光明。
無私的燈教給我們做人的道理，他的平凡包裹著偉大。日常生活中，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)而不是索取，像燈一樣，給予別人更多的幸福。
八年級(jí)作文 篇5
一
尋不到韓愈的"天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無"的美景；找不到吳均的"水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”之中的清澈；望不到劉楨的“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”體現(xiàn)的剛勁。一場(chǎng)春雨過后，我獨(dú)自慢步在田間地頭，想要找尋那春季的一抹痕跡。
咦！這個(gè)閃閃發(fā)光的東西是什么?十分好奇的我撿起來一看，原來是農(nóng)民伯伯用過的殺蟲劑的包裝袋�。≡捳f現(xiàn)在科技水平提高的可真快啊，農(nóng)民伯伯可以利用農(nóng)藥大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，但忽視了一個(gè)重要的問題---土地污染�，F(xiàn)在，有的田間因農(nóng)藥的過度使用而不見一顆雜草，一只昆蟲，也許，它們都懼怕這些充滿殺傷力的毒藥吧！
抬頭，竟望到不遠(yuǎn)處的一抹翠綠。慢慢走近，蹲下，將她從土中挖出，植入花盆中，繼續(xù)守護(hù)這個(gè)春天的夢(mèng)。
二
“爸爸，爸爸，我們?nèi)メ烎~吧！” 小妹嚷嚷道，“唉！現(xiàn)在可不比我們那時(shí)候啦。”妹妹的一句話引起了爸爸的深深回憶：
“我們那時(shí)候啊，天一熱，就和村里的皮孩子到咱那小河里去洗澡，在水里玩，捉魚，我們捉到魚找個(gè)柳枝串著，一會(huì)就弄一大串，回來叫你奶奶用油炒一下，要不就生一堆火自己烤著吃，可香啦！"
“那我們現(xiàn)在就去吧！”妹妹說�！艾F(xiàn)在那河周圍都是垃圾，河水里也是農(nóng)藥，里面的魚全翻了白肚皮，河水變得臭不可聞。別說洗澡了，連釣魚都不可能了�！卑职謧械恼f。
我來到河邊，看到河中的一些小魚還有一絲生命，氣若游絲，奄奄一息，我小心翼翼的將它捧起，放入家中的魚缸。只是不知道，離開家它還能活多久。
三
來到村后的小山頂，想感受一下自然的氣息，尋找那令人心動(dòng)的感覺，可誰知道山上的樹木都被砍了。唯獨(dú)留下幾棵小樹苗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來那一派青翠和諧的景象消失了。伴隨著樹木的消失，鳥兒也減少了，山頂露出了猙獰的面貌，原有的綠樹成陰消失了，鳥兒的歌唱也消失了，只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。那是一棵棵樹的墳，是她們受傷的標(biāo)志，是它們最美好時(shí)光的眷戀。
四
請(qǐng)大家聽聽大地的呼喚吧，請(qǐng)大家看看小河的面貌吧，請(qǐng)大家嗅一下身邊的'空氣吧！土地污染，水污染，亂砍亂伐，誰知道下一秒悲劇會(huì)不會(huì)降臨到人類身上？讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，垃圾入桶，不帶丟在路邊、河岸邊。請(qǐng)農(nóng)民伯伯不要再過度使用農(nóng)藥了，過度使用農(nóng)藥會(huì)使土地污染，水污染，還會(huì)使農(nóng)作物中殘留農(nóng)藥，對(duì)人體也有危害。也希望大家能夠愛護(hù)一下樹木，不再亂砍亂伐了。
五
在茂密的樹林下，孩子們玩著游戲，作為觀眾的鳥兒們?cè)跇渖蠚g快的唱歌。藍(lán)天下，幾位身體還算硬朗的老年人觀賞著山中的景象，談?wù)撝磐駚�。河岸周圍，水草肥沃。河水中魚蝦成群，清澈見底。經(jīng)過春風(fēng)的洗禮，柳樹在清澈的河水中倒映出自己婀娜的身姿。田野邊，荒廢的土地中竟長(zhǎng)出一片青綠的小草，孩子們?cè)诜胖L(fēng)箏，他們快樂的奔跑著。玩累了，鬧夠了，便倒在那片青綠的草地上，做著春天的夢(mèng)。不奢求太多，只希望人類能夠減少對(duì)大然的破壞，希望明天的環(huán)境會(huì)更好。
八年級(jí)作文 篇6
我總是做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到還在上幼兒園的我，在夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光的下午，站在幼兒園的大門口，焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然，一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽�，一個(gè)人親切地向我招手并且走了過來，然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家，這個(gè)人就是我的奶奶。
我的童年一直都是在奶奶家度過的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作，每周只能在雙休日時(shí)來古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。
奶奶沒有讀過書，不會(huì)用華麗的詞語表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說好聽的話，她從來不刻意去取悅誰或討厭誰。就連是作為孫子的我，奶奶也從來不說一句疼愛的話。奶奶為我所做的不過是做飯和噓寒問暖，這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛。
到了一年級(jí)，我到大靖上學(xué)，隨著學(xué)業(yè)的加重，我只能每月去看奶奶一次，但奶奶照例是給我做飯和噓寒問暖。
有時(shí)，學(xué)習(xí)繁忙時(shí)，連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話，奶奶總是裝出生氣的口氣來和我對(duì)話，就是這樣：
“喂，奶奶。這幾天我很忙，所以忘了給你打電話�！�
“喲，是不是你心里已經(jīng)沒有我這個(gè)奶奶了？”
“不是，這幾天確實(shí)忙，快考試了，作業(yè)太多，所以忘了。”
“哦，那你要多吃點(diǎn)。還有，天冷了，多添幾件衣服吧！”
“知道了。”
“那你趕快去學(xué)習(xí)吧。”
“嗯，那我先掛了�！�
雖然聽起來奶奶好像生氣了，可實(shí)際上奶奶的`話語中更多的是關(guān)心。
有時(shí)，我回古浪。一進(jìn)門，奶奶便說：“你連給我電話都不打，怎么又來了？”可奶奶眼神中流露出的是喜悅，鍋里是我最喜歡的飯菜……
又要回大靖時(shí)，奶奶又會(huì)說：“再別來了，來了凈讓我生氣。”可當(dāng)要出門時(shí)，奶奶又會(huì)說：“穿厚點(diǎn)，別感冒了！”在我們離開時(shí)，奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開……
奶奶直至今日一直都是這樣，但在奶奶的眼神中，動(dòng)作中、言語中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛……
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