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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-13 10:47:20 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文(合集6篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文(合集6篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      絲雨紛紛,似酥油般細(xì)密而滋潤(rùn),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忽然憶起今天是立春。已經(jīng)是春天了啊……

      春意味著風(fēng)和日暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng),耕耘播種。

      風(fēng)輕拂而過(guò),帶著雨的清新,帶著泥土的芳香。陽(yáng)光傾灑,落到北方的皚皚白雪,落到南方的綠意盎然。

      立春之日,則是孟春時(shí)節(jié)的開(kāi)始,春姑娘蒞臨人間的時(shí)候,大家不約而同地響應(yīng)春的號(hào)召。

      北方“雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來(lái)”。樹(shù)枝仍是光禿禿的,但仔細(xì)端詳,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓著,但細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水下浪花的活潑有力。

      柳樹(shù)輕輕的吟出一則則說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮,每一絲柳絮都是一件柳的分號(hào),帶著殘雪的余韻,又帶著飛花的序曲。剛回來(lái)不久的燕子縮了縮翅膀,也在呢喃著,不知是在悔回來(lái)的太早,還是在嘆冬走的太晚。

      銀裝素裹的田野上,農(nóng)民伯伯回房放回鋤頭,瞧著那墻角只敢悄悄探出頭,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你們?cè)趺淳蜎](méi)有北方的豪氣呢?”

      是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友,毫無(wú)羞赧之意,大展風(fēng)采,只為博春一笑。

      花,更加放肆的笑著;葉,揮舞著自己的手。滿樹(shù)滿樹(shù)的桃紅柳綠,擋住了樹(shù)枝欣賞春的風(fēng)光,氣的他一拂袖,把氣派張揚(yáng)的繁花嫩葉甩在了地上。

      清脆悅耳的歌聲隨著風(fēng),從深深淺淺、搭配相宜的滿山綠色傳出。風(fēng)的低吟淺唱里少了幾分北方的.低沉,多了幾分南方的悠然。正享受著天籟之聲的露珠,忽的腳下一滑,跌進(jìn)流水的懷抱,幾聲抱怨淹沒(méi)在流水銀鈴般的笑聲中。

      “一年之計(jì)在于春”,農(nóng)民們?cè)缫衍S躍欲試,在一片綠意中,播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)身就眉飛色舞地與新伙伴談?wù)撈鸫蠛么汗狻?/p>

      春是溫暖,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),是那耕耘播種。

      春雨絲絲,編織著清新柔軟的詩(shī)句,眼前朦朦朧朧,像是煙霧繚繞,似夢(mèng)似幻,似真似假,似月似花,唯有春的輪廓卻那么清晰,那么真切。

      已經(jīng)是春天了啊……

    八年級(jí)作文 篇2

      俗話說(shuō)“秀才不出門(mén),全知天下事”。網(wǎng)絡(luò),拉近了我們?nèi)祟?lèi)之間的距離,談話再也不用飛鴿傳書(shū)等古老的方式,但是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利也有弊。

      隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的.發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步。電器和媒介也越來(lái)越好,人們也漸漸適應(yīng)了這些帶給我們的便利和方便。

      人們用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系,世界之間沒(méi)有什么間隔,世界就成為了“地球村”;人們用網(wǎng)絡(luò)來(lái)控制鐵軌,導(dǎo)彈,不用再費(fèi)人力來(lái)操作;人們使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)治病,方便知道病人的毛病處在哪里;人們還用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱資料,看書(shū)

      但是世上的每一件事情都有兩面性。既然網(wǎng)絡(luò)可以給人們帶來(lái)便利,對(duì)人們有利,那必然它也有對(duì)人不好的地方,有弊。

      網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人們迷了心智。先說(shuō)游戲吧,像我們這個(gè)年齡,正是處于貪玩的年齡。網(wǎng)絡(luò)上很多游戲讓許多現(xiàn)實(shí)中的青年迷失了自己,不能自拔。當(dāng)然,玩游戲費(fèi)時(shí)間,那必然沒(méi)有時(shí)間去操心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路下降。家長(zhǎng)拿他們沒(méi)有辦法,只好斷網(wǎng),禁止自己家的孩子玩游戲耽誤學(xué)習(xí),但是他們會(huì)去用自己的零花錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩。如果沒(méi)錢(qián)呢?偷嘛!這樣,他們就是犯罪了。這難道不是弊么?說(shuō)完上網(wǎng)打游戲,再說(shuō)一些另外的上網(wǎng)弊處吧,例如網(wǎng)上的不良信息;網(wǎng)上盜取信息等等。總之凡事都要適量,一多一過(guò)度就不好了。

      還是一句話,凡事都有兩面性,既有利,也有弊。就看你怎么去使用它了!

    八年級(jí)作文 篇3

      幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻,它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。人們常常在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)過(guò)去很遠(yuǎn),揀起地上的金鬃毛時(shí)說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)她。

      ——畢淑敏

      當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無(wú)需尋找,因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。

      曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽(tīng)到媽媽無(wú)意中說(shuō)到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物,你姐姐說(shuō);‘妹妹最?lèi)?ài)吃果凍,她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興!覀兓丶液竽莻(gè)果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說(shuō)要留給妹妹……”后來(lái)媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺(jué)自己與幸福近在咫尺。

      曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開(kāi)學(xué)前的那個(gè)暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開(kāi)家的是她自己。我至今仍記得她在開(kāi)學(xué)前的晚上對(duì)我說(shuō)的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的.酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過(guò)。那一刻,我距離世界好像無(wú)限遙遠(yuǎn),而距離幸福又好像無(wú)限接近。

      曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛(ài)我的和我愛(ài)的人相伴,我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開(kāi)。

    八年級(jí)作文 篇4

      有人說(shuō),沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。是啊,我們可曾真正體會(huì)到朝夕相處的父母給予我們的`無(wú)私的愛(ài)與幸福呢?

      飯桌上,父母一個(gè)勁地給我們夾菜、勸我們多吃點(diǎn),你我可曾皺過(guò)眉頭厭煩過(guò)?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?

      下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛(ài)的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當(dāng)然呢,抑或是一種感動(dòng)?你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_(kāi)身、讓自己淋了個(gè)落湯雞而向父母大發(fā)脾氣呢?

      冬天,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫(xiě)著父母的愛(ài)呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個(gè)呢?

      這一切的一切,相信你我都有相似的經(jīng)歷,我們的確被愛(ài)所包圍,被幸福所環(huán)繞,可是有多少個(gè)你我卻視而不見(jiàn)、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒(méi)有幾個(gè)兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛(ài)吃什么,而我們中卻沒(méi)有幾個(gè)知道父母喜歡什么,愛(ài)吃什么。

      當(dāng)一家人共同坐在電視機(jī)前的時(shí)候,不要總把遙控器握在自己手中,隨心所欲地調(diào)著自己愛(ài)看的頻道;問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽們愛(ài)看什么節(jié)目吧。當(dāng)爸爸媽媽們勞累完一天的時(shí)候,請(qǐng)不要大聲吵鬧,陪他們聊聊天、散散步吧。當(dāng)爸爸媽媽偶爾發(fā)發(fā)牢騷泄泄氣的時(shí)候,不要"砰"在將你的房門(mén)鎖上,聽(tīng)他們嘮嘮吧。

      因?yàn),你我生活在一個(gè)幸福的家庭中,如果每個(gè)人都能感受幸福、體味愛(ài),又何必去嘆息"失去才知道擁有"?

    八年級(jí)作文 篇5

      看看鏡子里的女孩吧:圓圓的小臉,理著一個(gè)西瓜頭,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子上,一顆黑色的“小芝麻”貼在正中間,紅紅的嘴唇稍稍上翹。這是誰(shuí)?Yes!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的我。

      生活中的我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,做任何事情總是充滿激情。就拿洗衣服來(lái)說(shuō)吧!這件每個(gè)人(除了我)都認(rèn)為枯燥無(wú)味的事情,我卻可以做的特別特別……(此處省略N個(gè)特別)開(kāi)心,并且近乎“完美”!怎么,不信?我洗的衣服與可以說(shuō)是洗的一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。m然說(shuō)有點(diǎn)夸張,嘿嘿。┟看蜗匆路䲡r(shí),我總要哼幾首小曲!奥(tīng)媽媽的話……”聽(tīng)到了嗎?不用質(zhì)疑,我又在洗衣服了!哎呀,這時(shí)我可起勁了!業(yè)余時(shí)間,我偶爾看看書(shū)、練練鋼琴。告訴你哦,我的鋼琴在今年6月的比賽中,演奏的`《圓舞曲·玩笑》榮獲全省銀獎(jiǎng)呢!當(dāng)天晚上,我做夢(mèng)都笑醒了!讀到這里,你知道我愛(ài)笑了吧?因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)啊,微笑可以使你青春常駐哦,要不你也試試!

      學(xué)習(xí)中的我是個(gè)奮發(fā)向上的女孩。在小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊,現(xiàn)在我已經(jīng)讀初中了,自己又有了新的目標(biāo):爭(zhēng)取每次考試全班前5,年級(jí)前20。在眾多的課程中,讓我情有獨(dú)鐘的就是英語(yǔ)了。不是我吹牛,在今年5月,我是唯一一個(gè)代表全縣六年級(jí)的同學(xué)去參加全省舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,最后,我得到了全州第三名的好成績(jī)。怎么樣,羨慕吧?上初中后的幾次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我的分?jǐn)?shù)一直保持在117以上呢!

      你知道嗎?我能說(shuō)一口很流利的普通話。小學(xué)的語(yǔ)文課上,老師總愛(ài)點(diǎn)我起來(lái)朗讀課文,我字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫的聲音得到了老師的贊賞和同學(xué)們的掌聲。在學(xué)校每次舉辦的演講大賽上,我都以最高分取得了全校第一名。更令我開(kāi)心的是,在7月份,琴行在南門(mén)廣場(chǎng)舉辦的兩場(chǎng)大型晚會(huì)上,我都榮幸地?fù)?dān)任主持人,并得到了觀眾們的一致好評(píng)。

      但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也不是十全十美的,我也有很多缺點(diǎn),在上課時(shí)回答問(wèn)題不特別積極,遇到難題不愛(ài)動(dòng)腦筋,尤其是數(shù)學(xué)題……但是,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      這就是我,一個(gè)多才多藝、陽(yáng)光燦爛的女孩兒!

    八年級(jí)作文 篇6

      星期天,吃完午飯,我騎上自行車(chē)去同學(xué)家玩。

      因?yàn)樽蛲韯傁逻^(guò)雨,有一段上坡的土路,被雨水沖的七零八落,非常泥濘,我只好推著車(chē)走。

      當(dāng)我與路邊兩個(gè)步行的大女孩擦肩而過(guò)時(shí),腳一滑,車(chē)把不由自主的晃了一下,帶泥的車(chē)輪蹭到了一個(gè)女孩干凈的運(yùn)動(dòng)鞋上,留下了一個(gè)難看的“疤痕”。

      我連忙停下腳步,紅著臉真誠(chéng)地向她道歉:“對(duì)不起!真是對(duì)不起!我不是故意的。”

      “哼,對(duì)不起?對(duì)不起值幾個(gè)錢(qián)?對(duì)不起鞋就能干凈了?”那個(gè)女孩怒目圓睜、氣沖沖地向我嚷著。

      真沒(méi)想到她會(huì)這樣,話說(shuō)得這么難聽(tīng),和她的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。“你……我……”我尷尬地站在那里,心有歉意卻無(wú)法表達(dá),她的話讓我很不舒服。

      “你……我……什么?要不是看你是個(gè)學(xué)生,我和你沒(méi)完!”她怒氣未消地將腳下的`一塊石頭踢得老遠(yuǎn)。

      “走吧,快走吧!绷硪粋(gè)女孩拽著她的胳膊走了,總算替我解了圍。

      我不是說(shuō)了“對(duì)不起”嗎?我不是道歉了嗎?難道“對(duì)不起”也要用金錢(qián)或美丑來(lái)衡量?望著她們離去的身影,我呆呆地立在原地半天都沒(méi)動(dòng)。

      也許,我今天只是遇到大多數(shù)人中的極個(gè)別人。我不小心弄臟了人家的鞋是不對(duì),可她也不能這樣“得理不饒人”。這也太沒(méi)涵養(yǎng)了吧!

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