初二的生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初二的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初二的生活作文1

　　我喜歡看書，只要一有空，我就會(huì)捧起書本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書店，給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什布。之后�！弊x著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

　　上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書店里買了幾本書�；氐郊遥�已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的.書中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯?jiān)趺催�不開��？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你。你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：朋友！”

初二的生活作文2

　　海風(fēng)颯颯地?fù)浯蛑�面龐，混合著雨墜落的聲響，浸濕了衣裳，模糊了鏡頭�？晌医K究不肯放下顫巍巍的雙手，那一抹動(dòng)人的冰白，怎能割舍得下……

　　記不得是怎樣躊躇的步履拽我踏上這艘搖搖晃晃的船，因?yàn)檎麄�(gè)心早已被眼前的雄偉盤踞。北緯六十度的冰原邊沿，冷峻得只剩下灰、白、藍(lán)。然而卻沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一處渾濁，極明極亮，不如海般蓬勃，卻比天更深邃幾分，素雅、純凈。只聽得隆隆一聲鳴響，震懾天地，又一塊冰川墜入茫茫的大海，像一顆爆裂的星湮滅在宇宙里。不禁為它感到可惜，積蓄了多久的力量才涌到山的最前線啊，就這樣隕落。然而數(shù)百年的碰撞、堆積，它早不再是柔軟的雪，而是鋒利的、堅(jiān)韌的.，無(wú)數(shù)劈裂，皺痕、尖峰、隙谷，宛若一幕巨大的瀑布凝固在山尖。親手撫摸過(guò)那冰涼的溫度與沉甸甸的歲月，方才懂得它的沉重與堅(jiān)硬，方才明白，在無(wú)盡的自然輪回里，一次跌落沉默，何足掛齒？而人呢，短短幾十年的生命，逝去便再不歸來(lái)，莫不且是浩瀚時(shí)空里滄海一粟般的渺小淺薄么？緘默中，我看見山川的偉岸與包容，為它的孤傲將熱淚掩埋，默默感動(dòng)……

　　回想一路走來(lái)，步履所及之處不僅僅是風(fēng)景，還有那么多形形色色的生命。在柬埔寨親眼目睹五六歲的孩子半裸著在淤泥成灘的河里舀水喝，才領(lǐng)悟滿桌的家菜并非天經(jīng)地義；踱步古老的廣場(chǎng)細(xì)聽涓涓的琴聲在年輕樂(lè)手指間流淌，方懂得熱愛藝術(shù)，從不需多偉大的理由。步履所踏之地亦有文化傳承的印跡。故宮金碧輝煌的屏障下，民族的興衰勝敗；圓明園的斷壁殘?jiān)�后，封建開始破裂，現(xiàn)代緩緩起航。常常在傍晚漫步頤和園平靜的湖畔間驀然駐足，望山倚疏星人倚樓的淡然恬靜，卻忽然想到，它莫不也是歷史的罪人吧？若不為它，北洋艦隊(duì)的巨輪還會(huì)一艘艘沉沒(méi)，古老民族的傷口可還會(huì)一次次滴下鮮紅的血么？漫步在長(zhǎng)廊里看那一幅幅斑斕生動(dòng)的畫，蜿蜒地向遠(yuǎn)方伸展，忽然覺(jué)得自己的步履也似一條無(wú)痕的廊，鑄在心中的廊，山川河流與樓宇宮殿是它堅(jiān)不可摧的支柱，而這些散落在世間各個(gè)角落的悲歡離合人情世故，歷史文化沉沉吟嘯，像繪畫，像雕琢，像鏡子，像繁花一樣縫進(jìn)靈魂。廊漸漸圍成了墻，穩(wěn)重地扎在心間，于是我漸漸學(xué)會(huì)在紛亂前沉默，在波瀾前釋然。因?yàn)槲抑�道，總有步履鑄成的墻在等待我，無(wú)論何時(shí)，何地。

　　厭倦了日復(fù)一日在滿桌的試卷前聽秒針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，在熟悉的每一個(gè)角落徘徊游在，厭倦了一成不變，一潭死水一樣的生活，總有那么一刻企盼遇見一些迥然不同的人與風(fēng)景，故事與文化，渴望遇見一些起伏與意外，那請(qǐng)不要猶豫，邁開步履前行吧，生活會(huì)因此而更加精彩。

初二的生活作文3

　　生活就如一面平面鏡，你怎么做，它就照貓畫虎。你對(duì)它微笑，它將多姿多彩；你對(duì)它難過(guò)，它將會(huì)郁悶無(wú)聊，毫無(wú)意義，直到你厭倦生活。當(dāng)然，沒(méi)有人能幸福的過(guò)好每一天，沒(méi)有人能把生活經(jīng)營(yíng)的十全十美，生活本是一首悲喜交集的曲子，它就奏樂(lè)你整個(gè)人生歷程。世人都愛勇敢之人，懦弱不是君子作為。因而，每個(gè)人心底都匿藏著一個(gè)勇敢的自己和懦弱的自己�；蛟S生活中的你是勇敢的，當(dāng)你遇到一道數(shù)學(xué)探究題時(shí)，克難求進(jìn)；當(dāng)遇到歹徒時(shí)，化險(xiǎn)為夷；當(dāng)開辯論時(shí)，能言善辯，說(shuō)的對(duì)方啞口無(wú)言，這是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，這就是勇敢！勇敢的表現(xiàn)！如果我問(wèn)，與朋友結(jié)伙打架是勇敢的表現(xiàn)嗎？是一個(gè)正常思想的人都會(huì)說(shuō)“NO”。又或許生活中的你是懦弱的。同樣的，這時(shí)的你不論是遇到數(shù)學(xué)題還是歹徒，又或是開辯論會(huì)，你躲躲藏藏，扭扭捏捏，你懦弱了！勇敢是進(jìn)，懦弱是退。人生坎坎坷坷，一路上風(fēng)景太多，走走，停停，留留，發(fā)生了太多事情。當(dāng)一開始你選擇開始一件事時(shí)，中途遇到太多事先意料之外的困難，這時(shí)是你抉擇“堅(jiān)持”與“放棄”的關(guān)鍵時(shí)刻。堅(jiān)持了就是勇敢，放棄了便是懦弱。堅(jiān)持是進(jìn)，放棄是退。對(duì)于一件事情，你完成了它，但結(jié)果卻不如人愿，往往這時(shí)會(huì)打擊你的自信心，失去原有的希望。面對(duì)任何事情，只有最初給了自己希望，并將那燃燒著的微弱火光變成熊熊火焰，才能堅(jiān)持到底。

　　有了希望才能堅(jiān)持下來(lái)，如果你絕望了，那么你放棄了。希望是進(jìn)，絕望是退。打開童年的花瓣，讓我拾起了那份回憶。記得年僅10歲的'我，在上四年級(jí)，有一次同桌的漂亮筆記本銷聲匿跡了，他指明是我“偷”的。從小自尊心就強(qiáng)的我，怎能受得了他那烏有的說(shuō)法。我不留情的與他爭(zhēng)鋒相斗，爭(zhēng)得面紅耳赤。老師把我們叫到辦公室，與他和談了許久，先讓他回教室了。老師一邊拉著我的手，一邊和氣的對(duì)我說(shuō)：“老師知道他的筆記本不是你拿的，這件事呢是他的不對(duì)，但是我希望這件事就此消停。你要學(xué)會(huì)原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不論對(duì)方是否故意，寬容是做人的美德，寬容不是懦弱，是高尚�！睂�(duì)于老師的話并未消去我心中的不平，我回到家后，理直氣壯的找爸爸評(píng)理，爸爸了解情況后，并沒(méi)有向著我，而是對(duì)我說(shuō)“退一步，海闊天空”。年齡過(guò)小的我，那時(shí)并沒(méi)有悟出老師與爸爸話中更深刻的意思，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的增多，話中的奧妙讓我一點(diǎn)一滴透徹了。生活是一本百科全書，事物本身不只有一個(gè)答案，不同角度不同答案，不同的事情不同解決方式。

　　在生活中，它向我展示了人理。生活教會(huì)了我何為進(jìn)？何為退？從小，父母就向我灌輸成績(jī)要進(jìn)步，不能后退；生活教會(huì)了我何時(shí)進(jìn)？何時(shí)退？積極向上的一定“進(jìn)”，后果消極的一定“退”。生活教會(huì)了我進(jìn)退不難。

初二的生活作文4

　　人生是一副拼圖，里面包含了追逐夢(mèng)想的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候，你需要看著身邊甜甜的笑容，聽著身邊溫暖的話語(yǔ)。

　　在我看來(lái)，生活需要鼓勵(lì)。在漫長(zhǎng)的一生中，雖然多姿多彩，但鼓勵(lì)是不可或缺的。

　　你嘗過(guò)追求夢(mèng)想時(shí)的艱辛嗎？人生的夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn)，但也很艱難。如果你跟著它，你以為它很快就要來(lái)了，但有一個(gè)困難讓你打破。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，一句“加油”就讓你全身充滿前進(jìn)的力量，沖破每一個(gè)難關(guān)。

　　當(dāng)你成功的時(shí)候，你嘗到快樂(lè)了嗎？歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成功，還有什么不是喜悅？但同時(shí)，你不應(yīng)該為自己的成功而驕傲，而應(yīng)該充滿虛榮心。當(dāng)你滿是笑容和開心的話語(yǔ)時(shí)，是否應(yīng)該聽聽別人的話：“失敗是成功之母。你現(xiàn)在成功了，意味著你度過(guò)了一段艱難的時(shí)光。但是，后面的路很長(zhǎng)，后面的困難更多。你要以此為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不要驕傲�！�

　　當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你嘗到痛苦了嗎？在人生的道路上，挫折是必然的。"沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹？"這句話說(shuō)得好。只有經(jīng)歷過(guò)狗的風(fēng)暴的'人，才能勇敢面對(duì)世界，才能看到成功的喜悅。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但你無(wú)法與之抗?fàn)帲�所以你想擺脫它，就必須讓它變?nèi)�，你變�?qiáng)。聽聽鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“遇到挫折要用強(qiáng)大的意志力去抵抗，不要因?yàn)樗�的�?qiáng)大而壓倒你�！�

　　孤獨(dú)的時(shí)候，你嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味嗎？朋友嫌棄你的時(shí)候，父母誤會(huì)你的時(shí)候，同學(xué)嫌棄你的時(shí)候，你努力孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候你很想~ ~，但是這解決不了問(wèn)題。你需要一個(gè)善良的人對(duì)你說(shuō)鼓勵(lì)的話：“當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，該不該回去想想過(guò)去，為什么拋棄，誤解，拋棄你？”找到原因才是為你解決孤獨(dú)的方法，所以要讓你的生活更精彩、更豐富、更生動(dòng)，你必須擺脫孤獨(dú)。

　　生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你聽溫暖的話，你可以把苦咖啡變成甜牛奶。

初二的生活作文5

　　悠揚(yáng)的音色，行云流水般的音調(diào)。我喜歡你黑白色的典雅，你多變的音色。我喜歡你，鋼琴，我的生活因你而精彩。

　　一次偶然的相遇，便注定了緣分，小時(shí)候吵著要學(xué)，但看似簡(jiǎn)單的按鍵，只能彈出斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)音符。幾次喊出不要再學(xué)，卻依然向往著它流水般的聲音，無(wú)數(shù)次“放棄”后，我學(xué)會(huì)了露珠滴下的清脆，涓涓細(xì)流的悠揚(yáng)，還有波濤翻滾的浩瀚，它的細(xì)膩，它的激昂，把我的生活裝飾得美好。

　　我喜歡在午后，寧?kù)o，悠然。輕輕掀開它古銅色的琴蓋，手指在琴鍵上跳躍，舞蹈。陽(yáng)光撒在琴鍵上，交錯(cuò)的黑鍵白鍵孕育著單純而又豐富的音調(diào)。聲音從指間傾瀉下來(lái)，天籟之音形成一幅幅大自然的.畫面。泉水涓涓流下，聲音如山澗小徑，百折千回。質(zhì)樸自然，不禁雕琢。它詮釋著心中的波瀾起伏，琴聲溫潤(rùn)柔和，貼近心靈。將我心中的煩惱全部沖洗干凈。

　　我喜歡它多變的聲音，《海德薇格》的神秘，《天空之城》的優(yōu)雅，《月光曲》的寧?kù)o，《菊次郎的夏天》的歡快。它的聲音就如我多變的情緒，與生活的美好。

　　練習(xí)一些較難的曲子時(shí)，因?yàn)闆](méi)有耐心，優(yōu)美的曲調(diào)在我手中就變了樣。我總會(huì)抱怨曲子太難，或許我的技術(shù)還不夠，但我可曾想過(guò)，每個(gè)鋼琴曲都是音樂(lè)家千辛萬(wàn)苦寫出來(lái)的鋼琴曲很優(yōu)美，但有些音樂(lè)家的人生卻不難順暢。貝多芬的命運(yùn)就如他的《命運(yùn)》一樣，跌宕起伏。貝多芬耳聾后依然作曲，給了我們很多著作。他們?cè)庥隽吮任覀兇蠖嗌俦兜睦щy，但從不放棄希望。與他們相比，我們經(jīng)歷的小困難又算得了什么呢？

　　在喧鬧的城市中，鋼琴給了我寧?kù)o，讓我感受心靈，感受人生的美好。遇見你后，我的生活不再單調(diào)，我的生活因你而精彩。

初二的生活作文6

　　“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光荏苒，我就要小學(xué)畢業(yè)了。回想六年的小學(xué)生活，猶如一枚綻放的萬(wàn)花筒。紅的如霞燦爛，綠的青蔥歲月，白的純潔如雪，讓我們充滿留戀與不舍。六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愿擷取萬(wàn)花叢中的一朵紅，幸福的滋味便揮之不去。

　　在五年級(jí)時(shí)，老師給我安排一位新同桌，他叫劉元東，圓圓的、胖乎乎的臉，嘴唇上長(zhǎng)著不明顯的八字胡。我老笑他吃鹽太多，小小年紀(jì)就回到類人猿的時(shí)代。他總是喜歡彰顯自己的個(gè)性，理了一個(gè)蘑菇頭發(fā)型。我會(huì)在他趴桌子上時(shí)悄悄地給他扎小辮子，惹得班里的同學(xué)哈哈大笑。他性格很好，從來(lái)不會(huì)生氣。我這個(gè)同桌除了性格好，他還寫一手好字，很值得我去學(xué)習(xí)。他寫的字漂漂亮亮，工工楷楷，優(yōu)雅自如。學(xué)校里每次舉行書法比賽，他都會(huì)參加，還被評(píng)為優(yōu)秀。他的書法作品被張貼在展板上，我都羨慕死了。不過(guò)他對(duì)我這個(gè)笨同桌很負(fù)責(zé)任，教我怎么握筆，怎么運(yùn)筆寫字。現(xiàn)在，我也能寫一手好字，非常謝謝我的好同桌，我也有自信把我的書法作品展示出來(lái)。

　　六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，每次做題都把結(jié)果算錯(cuò)。班里的同學(xué)給我起個(gè)外號(hào)，叫“胖馬虎”。每次聽到這個(gè)外號(hào)，我會(huì)瞪大眼睛，噘起嘴巴，朝他們做鬼臉，充滿憤怒與不服。有一次，老師提前告訴要進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬考試，讓我們好好復(fù)習(xí)一下�？荚嚱Y(jié)束，我覺(jué)得我做的挺好的，題也比較容易，都是老師平時(shí)課堂上講的�？稍嚲硪话l(fā)下來(lái)，我的臉都綠了。大大的、紅紅的.“X”出現(xiàn)在我的試卷上，不該錯(cuò)的題也做錯(cuò)了。我坐在位子上傷心地流淚，心里還害怕回家被炒“魚”了。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)熟悉的身影，我的數(shù)學(xué)老師郭老師來(lái)到我身邊，她拍拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“別灰心，失敗一次在所難免，世上沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，沒(méi)有趟不出去的河。下次努力加油!”聽到這自信、溫暖的話語(yǔ)，我擦掉眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己說(shuō)：“加油!”只有經(jīng)歷一番苦難與斗爭(zhēng)，方可撥開云日見彩虹。飲水思源，真的是師恩難忘。

　　六年的生活即將結(jié)束，我們?cè)噶粢环萦洃浫チ裟钤��?jīng)的美好。我和我最誠(chéng)摯的伙伴照相，還邀請(qǐng)我們的老師，一張張笑臉鑲嵌在七寸大小的紙張上。隨著照相機(jī)的“咔嚓”聲，快樂(lè)的時(shí)刻印在我的腦海。和老師在一起照相，我充滿快樂(lè)、興奮、激動(dòng)，甚至更多的詞語(yǔ)來(lái)詮釋這種心情，我早已把誨人不倦的您當(dāng)作親生母親�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為我們付出了太多太多。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，激情的討論留在活潑的課堂上。小學(xué)的生活的快樂(lè)留在歲月中忘不掉的純真，留在永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶里。學(xué)校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想，讓我的小學(xué)生活充滿希望，幸福在望。

初二的生活作文7

　　每天客人來(lái)了，只有到了下午兩三點(diǎn)，我才有一點(diǎn)空閑的時(shí)間聽著長(zhǎng)衫和罩衫捧著暖酒的聊天。他們?cè)谀媳闭劊赫勥_(dá)官貴人，談平民，談我們；談?wù)摮峭獾氖虑�，談�(wù)撔∠铮�談�(wù)撐覀兊木瓢伞?/p>

　　"溫兩碗酒，要一盤茴香豆。"我在記憶中仔細(xì)搜索和翻找。這不是孔乙己?jiǎn)�？這不就是十幾年前去世的孔乙己?jiǎn)�？就是白的有點(diǎn)胖。

　　“喂！”他手里的青花瓷盤碎了�！吧系�！”無(wú)視腳邊的破盤子，我趕緊上樓給掌柜打電話：“掌柜，孔乙己的鬼回來(lái)了，孔乙己的鬼找我要酒和茴香豆！”

　　店主沒(méi)有變色：“哦！孔乙己的鬼？大白天的.，你偷懶做夢(mèng)？好吧，既然他的鬼魂來(lái)了，就讓他把欠的19個(gè)硬幣還了。”

　　“不用了，掌柜，你還是先下樓看看吧�！�

　　“好，好，好，我下去。唉……掌柜的懶洋洋地在沙發(fā)上伸了個(gè)懶腰，我趕緊給他穿上鞋子。

　　“孔，孔，孔乙己？真的是你嗎？”掌柜的也看了冷冷一眼，然后驚訝地問(wèn)道。

　　“是我。”

　　“你沒(méi)死吧？這些年我一直沒(méi)有你的消息。你從哪里出來(lái)的？還是看你太可憐，把你從地獄放回來(lái)太可怕了？”

　　“我們先暖碗吧。這次我有錢，我會(huì)和前一次一起還。”說(shuō)著，拍拍口袋，真的，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，好像有很多錢！

　　掌柜堆起笑容，端來(lái)一碗酒，一盆小茴香豆：“孔老板，吃喝真好！”你最近在哪里發(fā)財(cái)?shù)模?

　　孔乙己緩緩道：“還是幾年前。我絕望到來(lái)到小鎮(zhèn)附近的河邊，想自殺。偶然遇到一個(gè)洗衣服的姑娘。”我拿起瓶子喝了一半�！昂�，好酒！”還說(shuō)那個(gè)女生，她認(rèn)真聽了我的話后，非但沒(méi)有取笑我，反而責(zé)怪這個(gè)世界不公平，勸我不要因?yàn)檫@個(gè)挫折就放棄自己，要好好謀生，好好活著。首先，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，熱愛生活。只要心中有愛，生活就會(huì)更美好。"他抓起一把豆子塞進(jìn)嘴里。"嗯，好豆子，比以前香多了！"

　　“就是，就是專門為孔老板準(zhǔn)備的！”店主說(shuō)：“那怎么辦？”

　　“然后張小姐把我?guī)У剿�家，讓我在她書房里寫自傳和小說(shuō)。你猜怎么著？她還把我的書拿到她臨街的書房，租給路人看，每次五個(gè)硬幣�，F(xiàn)在我是書房主人！哈哈哈哈！”

　　“恭喜你！難怪孔先生最近精神煥發(fā)，氣色那么好。張老師呢？最近怎么樣？孔先生有什么喜事嗎？”

　　“老婆前兩天剛給我生了一對(duì)孩子，還是雙胞胎！你覺(jué)得我有什么不滿意的？”

　　“哦，原來(lái)你是前幾天飯桌上的熱點(diǎn)��！他們說(shuō)現(xiàn)在林珍的書房里很難找到書！”我頓悟了。

　　“呵呵�！笨滓壹好�了摸我的頭。“如果你來(lái)，我會(huì)免費(fèi)送你一個(gè)。好了，飯來(lái)了，我要回家抱寶寶了，一定是太忙了！”

　　“孔先生慢走！替我向你妻子問(wèn)好。歡迎常來(lái)坐坐！”

初二的生活作文8

　　我們的低碳生活是非常重要的。從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。從不起眼演變到受人關(guān)注，而一些又一些小事是靠我們?nèi)�人類�?lái)保護(hù)的。上帝創(chuàng)造了我們，給我們生命，給我們智慧，給我們力量，給我們家園。難道我們卻不分一點(diǎn)點(diǎn)力量給哺育我們的地球。所以我們要把低碳生活持續(xù)下去。

　　作為一名初中生，我要知道：什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的`減少。那我們平時(shí)該怎么做呢?做為新時(shí)代的學(xué)生，上學(xué)肯定要“行”。城市中有很多“本本族”，這些人都考出了駕照卻沒(méi)有買車，他們看見汽車尾氣能排放出大量的二氧化碳，更堅(jiān)定了他們乘坐公共交通工具出行的決心。我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)，不用的室友就拔下插頭。不僅如此，如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦，其用電腦的睡眠模式最好，能耗可下降50%以下。此外不用音響時(shí)最好關(guān)掉，顯示器的亮度也可以調(diào)低。我們家也常常這樣做。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它不拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨�充分地利用水資源，我們總是樂(lè)此不彼。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。

　　而我們學(xué)生要做到的事，紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕，少用紙巾……我們的地球需要我們共同來(lái)愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

　　同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

　　所以請(qǐng)大家不要看不起著一些小事，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

初二的生活作文9

　　我是一只鷹，一只搏擊長(zhǎng)空的鷹，我擁有自己的一方天空，一個(gè)溫暖的家。我成為了真正的天之驕子，凝望著我溫暖的家，以前的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前：

　　誕生：我感到窒息，我不禁猛的一掙，我終于脫離了蛋殼。我睜開了眼，看著眼前高大威武的父母。母親用翅膀籠罩著我，我感覺(jué)幸福就在我身旁。

　　哺育：隨著我的到來(lái)，父母?jìng)兏�忙碌了。父親每天都外出捕獵，直到很晚才歸。母親總是蹲守在抄點(diǎn)巢邊，警惕的注視著周圍的境況，深怕一不小心，那只狡猾的狐貍就將我叼了去。傍晚，吃著父親勞累一天捕回的獵物，我感覺(jué)幸福攏聚于此。

　　成長(zhǎng)：隨著時(shí)間一天天的流逝，我漸漸的變得強(qiáng)壯起來(lái)，原本光禿禿的身體現(xiàn)在已長(zhǎng)滿堅(jiān)硬的羽毛。父母知道，我學(xué)飛的時(shí)候到了。頭一次練飛，父親將我領(lǐng)到了一塊高聳的山巖，望著腳下深深的幽谷我學(xué)飛的勇氣早已蕩然無(wú)存。父親嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“我們鷹必須學(xué)會(huì)飛翔！”嚴(yán)厲的話語(yǔ)重重的砸在了我的心頭，但我依然不敢先前邁出一步，見我依然畏縮在巖邊，父親竟在我身后猛地踹了一腳，我從山巖上跌了出去。我已顧不了太多，只知道狠命的拍打著翅膀，但最終我還是重重的跌落在地上，鉆心的疼痛，是我開始恨父親，不明白他那一腳的用意。仇恨激起了我的斗志，我看是不顧安危的練習(xí)飛翔。終于，我展翅飛上了藍(lán)天。這時(shí)我回頭看了一眼父親，只見他臉上洋溢著微笑，我不禁疑問(wèn)：“這也算是一種幸福嗎？”

　　霸翔：隨著年齡的增長(zhǎng)，我被父母趕出了童年的家園。我不得不開始流浪，流浪的苦楚使我明白了家的重要，我開始不斷的向一只只鷹挑戰(zhàn)，但失敗去卻一次次無(wú)情的打擊著我，看著流血的傷口，我對(duì)父母的'恨再度增加。在一個(gè)冬日，我又慘敗了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花夾雜著我的血水，刺骨的寒風(fēng)，使我的翅膀變得沉重，我不禁想起了我的父母，想借他們溫暖的洞穴暫避風(fēng)雪。但令我意想不到的是，他們竟將我當(dāng)作侵略者，趕了出來(lái)。無(wú)限的仇恨與憤怒，是我瘋狂。我開始瘋狂的，置身死于不顧的向各個(gè)鷹挑戰(zhàn)，終于我獲得了自己的領(lǐng)土，有了自己的家。飛翔在自己的領(lǐng)土，看著優(yōu)美的景色，我不禁又想起了我的父母：“使他們?cè)炀土宋覇�？這算是一種幸福吧！”

　　幸福，不一定都甜蜜，也可能是苦澀的。溫柔的關(guān)愛是甜蜜的，嚴(yán)厲的管教又何嘗不是？

初二的生活作文10

　　初二是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角，這邊是初一的懵懂，那一邊，便是初三，那個(gè)令人想要逃避更令人有無(wú)限向往的初三.

　　---------題記

　　快樂(lè)60%

　　初二的生活應(yīng)該是快樂(lè)的吧，是那種發(fā)字內(nèi)心的快樂(lè)，快樂(lè)得沒(méi)有理由，快樂(lè)得總想微笑著流淚.我們的快樂(lè)是隨處即發(fā)的，就像那回家的路上總會(huì)洋溢著我們快樂(lè)的笑聲.我們總喜歡指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“（我們班一個(gè)很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當(dāng)女生的愛�？岬哪猩�的`名字），然后小X指著小C說(shuō)，ZRD，看小C（因?yàn)樾�C和ZRD是對(duì)門），然后，小C便尖叫著跑開，眼看那只垃圾狗朝我們走來(lái)，我和小X也相視一望，哈哈地笑著跑開.就像我們總喜歡對(duì)著一樓初三有點(diǎn)姿色的男生大聲叫“帥哥“，對(duì)著喜歡賣弄風(fēng)騷的男生大聲叫“變態(tài)“，對(duì)著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“，然后裝做什么也沒(méi)有發(fā)生，看著他們面面相覷的樣子，等到他們走遠(yuǎn)了，再回到教室，笑得抱做一團(tuán).

　　緊張15%

　　馬上就要初三了，這是個(gè)誰(shuí)也不愿意提及卻誰(shuí)也不能否認(rèn)的事實(shí)，再加上地理和生物的結(jié)業(yè)考試，緊張的氣氛難免會(huì)有，卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會(huì)課上和考試前的幾天才有，還有就是家長(zhǎng)會(huì)了.8號(hào)家長(zhǎng)會(huì)的情景真令人想笑，小L對(duì)我說(shuō)：“Q啊，我爸來(lái)了沒(méi)有？他要來(lái)了，老班又要說(shuō)我壞話了.“小H把我拉到一邊說(shuō)：“小Q，幫幫忙，我沒(méi)告我媽開家長(zhǎng)會(huì)，你幫我把到簽了吧，拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫：“完了，完了，今天晚上免不了一頓臭罵.說(shuō)不定還來(lái)一場(chǎng)男女混合打呢.“可一過(guò)了這個(gè)節(jié)骨眼，便又是該睡覺(jué)的睡覺(jué)，該說(shuō)話的說(shuō)話，等到快要考試的時(shí)候，就全班爆發(fā)：“完了!“想起這些細(xì)節(jié)，很想笑，心里卻很甜蜜.

　　沖突5%

　　我問(wèn)佛：“男生不打架還算男生嗎？“佛曰：“不算“雖然校規(guī)里明確寫著不準(zhǔn)打架斗毆，可是，我們卻一致認(rèn)為男生不打架還算是男的嗎？所以，我們班的打架事件不經(jīng)常發(fā)生卻有從不間斷，往往都是一些雞毛蒜皮的小事，引來(lái)一頓暴打.結(jié)果，倆兒人臉上都掛了彩，破了相，還招來(lái)一個(gè)叫家長(zhǎng)的悲慘命運(yùn).最后，倆兒人臉上都寫著“不該，不該啊.“

　　麻木10%

　　每天相同的兩點(diǎn)一線的生活重復(fù)上演，一樣的劇情一樣的結(jié)果，生活仿佛成了一種任務(wù)，一種固定的格式，沒(méi)有新意，于是，生活中增加了一種叫做麻木的東西，真的很想要一點(diǎn)點(diǎn)不確定性.不要麻木!

初二的生活作文11

　　我的課余生活，只可用一個(gè)字來(lái)形容：多！到底有多少呢？自己數(shù)天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說(shuō)幾個(gè)：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機(jī)、看電視等等等等。要是問(wèn)我最喜歡什么，當(dāng)然是——玩電腦！

　　我家有兩個(gè)“筆記本”，一個(gè)放在家了，一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當(dāng)我玩電腦時(shí)，都需要老爸或老媽。啥，你問(wèn)我為什么，告訴你：因?yàn)樗麄兘o那電腦上了什么破密碼。打開電腦后，再打開安全桌

　　面，我愛死那安全桌面了，因?yàn)槟峭嬉鈨耗芟螺d超多游戲。哈哈，我開始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單，把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”，再點(diǎn)擊“僵王博士的復(fù)仇”，每當(dāng)我玩這關(guān)時(shí)，心里就像敲小

　　鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對(duì)付了。不過(guò)，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

　　對(duì)了，我最恨僵王博士的破汽車，因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會(huì)越來(lái)越厲害，不過(guò)，只要多種些投手，再在危急時(shí)刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸

　　都干掉。當(dāng)你冰凍菇很多的時(shí)候，可以在BOSS探頭時(shí)凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經(jīng)閃了（表示它快要OVER了），我正準(zhǔn)備直接把它干掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的'血了。過(guò)了一小會(huì)

　　兒，它終于探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終于把它的血打沒(méi)了。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒(méi)想到BOSS被我打爆了�！班脏脏浴�！看，那么大的機(jī)器僵尸都被我打爆了！瞧！那位邪

　　惡的博士都舉白旗投降了！哈哈�。〈髣伲。�！

　　這就是我的課余生活——玩電腦。

初二的生活作文12

　　世界上最偉大、無(wú)私的愛就是母愛，這種愛像炎炎夏日里送來(lái)的雪糕，涼爽透心，像寒冷冬日里一杯熱騰騰的咖啡，汁滋潤(rùn)著我們的心。

　　室外，秋風(fēng)如魔鬼般的吼叫，令人顫抖，秋葉也簌簌地飄飛而下，像在空中亂舞的蝴蝶。

　　房間，我正沉迷于我的游戲之中，“沒(méi)有想到還有這么菜的隊(duì)友，這也能打輸，今天真是踩到狗屎運(yùn)了……”我正為剛才打游戲輸?shù)哪蔷指械綗┰辍?/p>

　　這時(shí)，房門“吱”的一聲傳入我耳中，只見媽媽端來(lái)一杯白開水走了進(jìn)來(lái)：“孩子，少玩會(huì)游戲，多看一些課外書。你的眼睛本來(lái)就近視了，不要再玩了�！眿寢寗褡璧卣Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

　　“我玩玩游戲你也管？嘮嘮叨叨的，煩不煩人？”我瞬間將剛才打游戲失敗的怒氣和怨氣全發(fā)泄給了媽媽。

　　“唉…竟然你都這樣說(shuō)了，我決定以后不會(huì)再管你了，隨你怎么玩吧�！眿寢岅幊林�臉，紅著眼眶對(duì)我說(shuō)道，我頓時(shí)愣住了，平時(shí)對(duì)我最關(guān)心的人今天卻完全變了個(gè)樣子，唉，可能是我剛才的不善言語(yǔ)傷害到了媽媽，我也很后悔剛才說(shuō)的話。“唉……”媽媽口中的嘆息連連吐出，向房外走去，將門用力“哐”地一聲關(guān)上。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，想起剛才與媽媽鬧予盾的情景，我的臉頓時(shí)像被熱火烤熟一樣燙。

　　我頓時(shí)感到自己傷了媽媽的心，應(yīng)該去向媽媽道歉。我不想看見媽媽那傷心欲絕的樣子，我只希望她能原諒我，我也會(huì)保證以后再也不會(huì)說(shuō)出這樣過(guò)分的話了。可是我還是沒(méi)有這個(gè)勇氣，經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)，最終還是決定鼓起勇氣去向媽媽道歉。

　　我輕悄悄地打開房門，走到客廳，邁著緩慢的步子向媽媽走去。只見媽媽坐在椅子上呆呆地望著窗外，晶瑩的淚珠從潮紅的眼眶里滑落�？纯磱寢屇莻�心欲絕的神情，我也感到慚愧。

　　“媽媽，剛才我說(shuō)的那番話有點(diǎn)過(guò)分了，對(duì)……對(duì)不起�！蔽业哪樣珠_始發(fā)燙了，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“孩子，你知道嗎？有些孩子成績(jī)優(yōu)秀，那是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦、勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，而那些成績(jī)差的，就是他們迷上了這個(gè)叫‘游戲’的東西，就愛不釋手了，他們的成績(jī)當(dāng)然也就不好。我要你看書，是因?yàn)檫@些對(duì)你有好處啊！我不是不準(zhǔn)你玩游戲，但也要學(xué)會(huì)節(jié)制��！知道嗎？＂媽媽用手輕輕地?fù)崦�著我�?頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

　　我現(xiàn)在并不感到媽媽的嘮叨煩人了，這些嘮叨都是對(duì)我的愛��！我如果不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起媽媽嗎？

　　“孩子，你今天有勇氣來(lái)為你的所作所為來(lái)道歉，我很欣慰，你醒悟了就好�！眿寢寣⒛请p纖細(xì)的雙手放在我的肩上，媽媽用那慈愛的目光打量著我，晶瑩的淚珠又一次滑回腮邊。

　　我原來(lái)以為媽媽會(huì)因此而批評(píng)我，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽不僅罵我，反用道理來(lái)教育我。聽了媽媽一番話，不知不覺(jué)，我的眼淚也掉了下來(lái)了。

　　世界上沒(méi)有什么愛比母愛還要偉大了，為了我含冤受屈，也無(wú)言無(wú)悔�；貞浧鹗�多年來(lái)，母愛真正成為了我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，她照顧我的生活，使我起居無(wú)憂；她花費(fèi)錢財(cái)，使我安心學(xué)習(xí)；她給予我關(guān)懷，使我成長(zhǎng)。

初二的生活作文13

　　生活中，有許許多多的風(fēng)景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有層層面面的事情等著我們?nèi)ニ伎�。有時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，將會(huì)看到人生中最美麗的風(fēng)景，也許你會(huì)觸景生情，還會(huì)睹物思人……

　　年代久遠(yuǎn)的風(fēng)景都已歷練成思想的泡沫，變?yōu)楣袍E。也許有一天，當(dāng)你遇到最美的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)徘徊、會(huì)惆悵、會(huì)歡喜、會(huì)悲傷，腦海中的思想會(huì)讓各種小情緒繪成一幅色彩斑斕的文藝畫。也許，也許你永遠(yuǎn)不會(huì)遇到這世上最美麗的風(fēng)景，就像有些人永遠(yuǎn)無(wú)法找到正確的對(duì)象，永遠(yuǎn)無(wú)法尋覓到真心的朋友。這是腦海中只有那年少純真的幻想，思緒在泛濫著，情緒在蔓延著。甚至到最后都忘了自己是誰(shuí)，在這世界上存在的`意義是什么。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該放空，去放空自己的靈魂，去凈化自己的心靈。此時(shí)的你應(yīng)該記�。何铱催^(guò)這世上最美的風(fēng)景，是自己腳下的土地，頭上的天空，是眼前呈現(xiàn)出的美麗的幻想。

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就為這大自然增添了濃墨重彩的一筆，成為了這大自然創(chuàng)造生命力和活力的一員。人活著，不應(yīng)茍且于世，死后如果沒(méi)為這世界留下點(diǎn)什么，就等于從未存在過(guò)這世界上。生活中，你是愿意做死的人，還是活的鬼？為了自己，我們應(yīng)該打造出我們?nèi)松�最美麗的風(fēng)景線，即使在這條布滿艱辛的漫漫長(zhǎng)路上我們會(huì)流淚。當(dāng)然這不算什么，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)看到美麗的彩虹，才會(huì)追尋到那人生中最美麗的風(fēng)景線。

　　望不穿，流年錯(cuò)，闌珊般錦瑟年華。時(shí)光在蹉跎，你的風(fēng)景在哪兒呢？

初二的生活作文14

　　在這許許多多的色彩中，有一種代表著生命的色彩――綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種色彩配成的。“藍(lán)”是天空的色彩，象征著博大的愛。“黃”就是土地的色彩，象征著母親。綠色就是偉大母親的愛。有了這種愛，才有了生命。

　　綠色給植物生命，讓每一片綠葉充滿樹干，引來(lái)了一只只活蹦亂跳的小鳥，讓它們?cè)谥︻^歡樂(lè)地歌唱。綠色給湖水生命，讓每一條溪流歡快流動(dòng)，引來(lái)了一條條活蹦亂跳的小魚，讓它們?cè)诤�里自由自在地游�?dòng)。

　　綠色，在我的家里。我家的窗臺(tái)上，擺滿了各種綠色的植物――有海棠花、蘭花、鳳仙花、各種小盆景，還種著蔬菜水果，是個(gè)小小“生物園”。每一天望著這些綠色植物，我的`情緒就格外舒暢，格外開朗。

　　綠色，在西湖里。西湖的水，碧綠碧綠的，湖里長(zhǎng)滿了綠色的植物，湖水“嘩嘩”地流著，西湖充滿了生機(jī)。

　　綠色，在公園里。春天，公園里高大的松樹、水杉，青青的綠草，給公園坡上的綠色的衣裳，公園充滿了生命。

　　你聽說(shuō)過(guò)“綠色食品”嗎？它們是環(huán)休的，是健康的，“綠色食品”是給生命更好的選取。

　　你在公園的草坪上，你是否望見與：“小草青青，踏之何忍”相象的標(biāo)牌？綠色就是生命，你不該破壞生命。綠色會(huì)使生命更加快樂(lè)，使生命更加旺盛。

　　我們就應(yīng)保護(hù)綠色，珍惜綠色，讓這生命的色彩更加旺盛，更加鮮艷。讓綠色充滿世界，讓生命充滿世界！

初二的生活作文15

　　一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。

　　——王小波

　　一進(jìn)屋子，是香氛淡淡的味道，像馥郁花香的后調(diào)，窗戶半開著，沒(méi)有紗窗，隱約能看見窗外自制的燕子窩。往前走是一張長(zhǎng)而窄的桌子，小木椅七個(gè)在一排放置整齊。桌上玻璃瓶中的花被暖色調(diào)的燈光照得澄澈。抬眸是一墻的書，再抬頭是一個(gè)閣樓，臥著一只貓，——這是阿姨的'家，一副歲月靜好的模樣。阿姨已經(jīng)三十多歲了，活得卻像個(gè)小姑娘。當(dāng)別人在五一八搶母嬰用品時(shí)，她在雙十一清了幾萬(wàn)元的購(gòu)物車；當(dāng)別人早晨急急忙忙地準(zhǔn)備孩子上學(xué)時(shí)，她慢慢悠悠開始洗臉、涂粉、化妝、夾劉海；當(dāng)別人為做晚飯發(fā)愁時(shí)，她直呼“芝士就是力量”。她說(shuō)她喜歡貓叫勝過(guò)小孩的歡笑，她的抽屜里總有一張下周的演唱會(huì)門票，她的墻上從不少當(dāng)紅明星的海報(bào)……

　　我曾將她心態(tài)和外貌的年輕歸結(jié)到她的桀驁……

　　一日，我被邀請(qǐng)到她家中做客。早晨的陽(yáng)光照進(jìn)廚房，阿姨沐浴在曦光中煎著雞蛋，這時(shí)她竟沒(méi)了平時(shí)的輕快與活潑——圍裙一絲不茍地合在她的身上，手中的鍋鏟有規(guī)律地翻抄，糖心蛋黃在半空中流露出絲絲汁液。用餐時(shí)，她執(zhí)著刀叉，不語(yǔ)，專注地切割著煎蛋與松餅，慢慢地遞到嘴中，細(xì)致地咀嚼著�，F(xiàn)實(shí)與影片中的畫面重疊，阿姨像《蒂凡尼的早餐》里的霍莉一樣，以完美的姿態(tài)將煎蛋和松餅吃得宛若盛宴。

　　突然一個(gè)詞語(yǔ)嘣地出現(xiàn)了我的腦海，“儀式感”。

　　《小王子》中孤貍告訴小王子，儀式使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他不同。要我說(shuō)，儀式感是生活必需的調(diào)味品，能在一瞬間將人與動(dòng)物區(qū)分開來(lái)，凸顯人的尊嚴(yán)與美好。儀式感宛如阿姨下午定點(diǎn)地開書品茶，傍晚地秋千賞花，晚餐的紅酒牛肉……也像是窮得掉渣的楊白勞欠賬也要買紅頭繩給喜兒，黛玉傷心也要哭著埋了殘花……

　　生活需要儀式感，這樣即使無(wú)法面向大海，也可以春暖花開。

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