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八年級作文[經(jīng)典8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。直至精疲力竭,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的'這令時候都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在桌上,風(fēng)雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我能揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是母親不夠愛你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?”“不,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛呢?”……
我不住地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。揮手問,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將之拋于九霄云外。母親知道我需要的一切。
我聽見門被輕輕地開啟,一回頭,母親抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。母親見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑,溫暖到叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,母親問“還要一杯,是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長旅途之上。由于我懂得了珍惜,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的母愛。也就此明白,愛母親,我能做到的就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
八年級作文 篇2
坐在考場中,提筆寫字間,時光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時光,我更加珍惜這慢下來的時光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個知識點(diǎn)了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時光。
只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作,時光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時揉揉疲憊的眼睛,打個哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場,心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來的時光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時光里。
渴望在大自然的`懷抱里,在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色,聽歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)。在慢下來的時光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。
慢下來的時光,真美!
八年級作文 篇3
走在回家的小路上,與之陪伴的既不是車鳴,也不是炊煙,而是陣陣暖風(fēng)附和著的濃郁的桂花香。桂香沁人心脾,令人唏噓不已。桂花這羸弱的身軀中卻散發(fā)著令人陶醉的馨香。她選擇了一個豐收的季節(jié)——8月,她不與百花爭艷,不同“歲寒三友”作伴,只愿孤身一人與著烈日之下的樵夫一起沐浴陽光。她雖無風(fēng)寒之凍,可卻經(jīng)歷過烈日杲杲,正是這太陽的照耀才使得桂花香飄四溢。桂花的香味不同于玫瑰的濃烈,也有異于茉莉的清幽,是一種沁人肺腑的馨香,帶給人的是一種不一樣的.恬淡與閑雅。走在鄉(xiāng)間的小路旁,無人問津,與這清雅的植物一起,感受月光的美好,和暖風(fēng)一起輕撫這嬌小的身軀,與月亮上的廣寒宮上的美人一起觀賞婆娑的桂樹,一起細(xì)嗅濃郁的花香。
桂花不僅有著“九里香”之稱,還有發(fā)揮其獨(dú)特的作用。帶到桂花爛漫時,我在叢中覓珍寶。桂花上下無一不是寶貝。用桂花的花所蒸得的“桂花糕”是聞名于世的美味;而“桂花露”又能健脾開胃,還能做成上好的飲料;桂枝,桂籽,桂根又可做中藥,所以說桂花渾身都是塊寶,一點(diǎn)兒也不過分呀。
有人說,桂花太過清高,可我卻說她是在默默奉獻(xiàn)。路過桂樹旁若不是被她濃郁的芳香所吸引,恐怕單憑其外表根本無法認(rèn)知。她總是將自己的嬌小藏在厚實(shí)的葉下,才有了“葉密千重綠,花無萬點(diǎn)黃”的美稱。她總是不張揚(yáng),不爭艷,卻也執(zhí)著著。秋風(fēng)偶吹,伴隨的芳香是清肺的,這一組合可真是天下無敵了!可是哪怕她有多么沁人心脾的馨香,她也不會太過鋒芒畢露,她總是無私地默默地奉獻(xiàn)著她的生命,甘愿掩藏在黑綠的枝葉下,為過往的人們留下饒有回味的馨香,不求一絲回報(bào)。這便就是我所說的無私的桂花。“人間塵外,一種寒香蕊。疑是月娥天上醉,戲把黃云按碎!迸L(fēng)徐過,桂花香飄溢,不知吾與醉其中;桂為凡世多添香,影響一代又一代。
八年級作文 篇4
最近和父親,不對,是長輩吵了一架。
在下午時,我正在床上看書,媽媽在擺弄花。她問:“誰看到我昨天買的化肥了?”
我還沒等說不知道,奶奶就插話:“肯定是你女兒弄得,她每天收拾屋,不是她還能有誰?”
我心里好委屈,還沒等我解釋,奶奶又說:“ 就你那個女兒,每天搗鼓搗鼓的,整得家里什么東西都找不到,成天瞎收拾,哼!”
我這下徹底哭出來了,我真的好委屈,想找好友小菲聊,可是她也不在線。奶奶又開始說了一大堆數(shù)落我的話 ,好委屈好委屈。我大喊:“不要再和我說話了,那個化肥真的不是我拿的`,你為什么總是冤枉我?”
結(jié)果爸爸上來就罵我說:“不是你又怎么了,就算不是你長輩 說說你就不應(yīng)該嗎?”他說完很生氣地打了我一下。
我瞬間哭成了淚人,明明不是我,為什么要冤枉我?不是說現(xiàn)在是民主社會嗎? 為什么不把我當(dāng)成一個獨(dú)立的個體尊重我?為什么要護(hù)短?我很想大聲對奶奶喊:“這里又不是你的家,為什么這么說我?就算你是我長輩,也不能在晚輩澄清了之后還要這么刻!”
可是我沒有說出這些話,我知道那樣爸爸只會更加罵我。平時爸爸是個慈父,可是在面對母親與女兒的抉擇中,他選擇了母親。我不會怪他,就算他要護(hù)短,也不能把這架天平歪的這么多,爸爸何時考慮過我,至少是在母親與女兒中,為什么沒有一次把心中的天平傾向我。我在今天晚上哭成了淚人,不是因?yàn)榘职执蛄宋乙幌,而是真的很委屈,委屈的是那家天平傾斜的太大了。
淚人的青春期煩惱,也許就是這樣的。
八年級作文 篇5
亞麻色的發(fā)絲襯著完美的面龐。初見你,是溫柔擁著懷里小公主,仿佛擁抱著整個世界,綻放于黑夜中玫瑰般的少年。帶血的柔俘虜了我。十年,傾盡溫柔注視呵護(hù)的女孩;十年,步步為營守護(hù)心中的希望。改編陳奕迅的《十年》,則是:“十年之前,你是我的天,帶給我溫暖,只是那種溫暖,轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火般,孤獨(dú)痛楚漸漸填滿我心!迸u漸拔高身姿,如含苞待放的薔薇,享受陽光帶來的溫暖。
身邊也有了零這樣強(qiáng)大的護(hù)花使者。少女給他的笑越來越少,無形中,人類與吸血鬼劃開了深不見底的溝壑,填不滿,填不滿,無數(shù)次,一聲聲的“零”密密麻麻化作利劍刺向心臟,明明早有準(zhǔn)備,可還是被傷得遍體鱗傷。純血種被高貴,冷艷,強(qiáng)大等華麗的形容詞包裹,但殊不知,內(nèi)心的孤獨(dú)禁錮著他們,明明是脆弱得不堪一擊的玻璃,卻偏偏裝出堅(jiān)強(qiáng)得讓人膜拜的鉆石。一層一層剝開光鮮的外殼,玖蘭樞就是一個需要呵護(hù)的'傻瓜吧,這樣專情的傻瓜,怎能不讓人心疼?曾幾時,記憶里那個同樣亞麻色發(fā)色的少女,揉著惺忪的大眼睛,溫柔的讓他埋在她的懷里,揉著他的發(fā)說:“不哭,真乖!睒械难凵衩悦G覝厝帷lo靜盛開在黑夜,像溫柔的紅玫瑰,令我怦然心動!皟(yōu)姬,這個世界并不美麗,美麗的是凝視這個世界的你!钡臐撆_詞就是:為了留住這片美麗,讓所有罪惡悉數(shù)降臨我身上!
在肅殺的環(huán)境中,少年的世界便只是女孩澄澈的瞳眸和溫暖人心的笑。
八年級作文 篇6
我有一個弟弟,他叫郭展維,今年六歲了。他和我的樣子沒什么不同,但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個很搞笑的故事呢!
有一次,弟弟在幼兒園學(xué)畫自畫像,他在畫自己的時候,先畫了一般人物都有的'特征,比如:一對眼睛、一個鼻子、一張嘴、一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)畫好以后,他對照著鏡子,左看右看,發(fā)現(xiàn)少了些什么,就在畫中鼻子的下方點(diǎn)了一顆痣。這一點(diǎn),真是畫龍點(diǎn)睛啊!雖然點(diǎn)錯了方向(因?yàn)檎甄R子嘛)。他得意洋洋地把自畫像交了上去,老師看到了都大贊好像!后來這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上,你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛玩電腦,想玩電腦的時候,他會很狡猾。
有一次,我正在看書,弟弟跑過來,對我說:哥哥,媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道:不對,講錯了。然后急匆匆地跑到媽媽那里,跟媽媽說:媽媽,哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛才他跟我說的話,和我一起大笑起來,我們一起拆穿了他的詭計(jì),是你自己想玩電腦吧?他紅著臉,走了。
他除了狡猾,還有一點(diǎn)點(diǎn)死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演,他是精挑細(xì)選出來的主持人之一,一共有四個人。老師要求他們說完一段話之后要鞠個躬,才走下舞臺。一次,弟弟和一個主持人上臺,說完串聯(lián)詞,介紹了下一個節(jié)目后,忘了鞠躬就下了臺。很快,他就發(fā)現(xiàn)了剛才沒鞠躬。按常理他應(yīng)該在臺下自責(zé)才對,誰知他竟然扯著剛才跟他一起上臺的主持人,按原路返回,搶在下一個節(jié)目開始之前,補(bǔ)上了這個鞠躬。他可真是死板。
我愛我的弟弟,雖然有時我們會打架,但還是改變不了我們兄弟間的感情。
八年級作文 篇7
書,是生命中的北斗,給我們指引正確的方向;書,是冬日里的暖陽,給我們帶來溫馨和快樂;書,是琴鍵上的旋律,給我們彈奏不朽的樂章。書,不僅讓人心靈美好,更讓靈魂得到升華,我們都該讓書香溢滿心田。在永垂不朽的名書中,我卻鐘愛于是由意大利作者艾得蒙多?德?亞米契斯寫的一部兒童小說《愛的教育》。因?yàn)槭撬,讓我在平凡中看到偉大?/p>
《愛的教育》這本書記錄的就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中感悟美好。它的故事雖然不是驚天動地,但每一篇都是感人至深,它用最真摯的情感詮釋著真理。盡管主人公只是一群四年級的小學(xué)生,但在同樣的世界里,他們看到的東西比大人的更多。
《愛的教育》里有許多人物:善良純真的`安利柯,是非分明的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……但讓我印象最深刻的是敘利亞。他用他的實(shí)際行動證明了他對家庭的熱愛,是個懂事的好孩子。
敘利亞出生在一個窮困得家庭,一家的生計(jì)都擔(dān)在父親的肩上,父親每天都很辛苦,除了白天的工作,晚上還幫別人抄字條。盡管生活窮困潦倒,但父親卻異常重視敘利亞的學(xué)習(xí),他將希望都寄予兒子的身上。敘利亞不忍看父親為家庭生計(jì)勞累,可又不敢和父親說讓自己幫忙,因?yàn)樗栏赣H絕不會同意他學(xué)習(xí)分心來抄字條。于是每夜等到父親休息便模仿他的筆記悄悄地抄字條,就這樣持續(xù)很久。后來敘利亞因?yàn)槊刻焖卟蛔愣谡n堂睡著,父親對他很失望。漸漸對他冷淡起來,敘利亞很痛心可又不想告訴父親。直到一天終于被父親發(fā)現(xiàn),父親留下了感動和悔恨的淚水。
在我們現(xiàn)在的社會,和親人間的交流越來越少,為親人甘心奉獻(xiàn)得人也屈指可數(shù)。也許是因?yàn)楦辉5奈镔|(zhì)生活的保障,也許是因?yàn)榭萍嫉脑絹碓桨l(fā)達(dá),我們不再愿意和父母吐露心聲,更不愿意甘心奉獻(xiàn)。或許只有在當(dāng)時窮困的生活中才能感受到親人的關(guān)愛,才能體會到親人間那濃濃的情意。比起敘利亞一家,我們真的幸福很多,我們不用為家庭生計(jì)而操心,不用為那極少的金錢而奮斗到半夜,只需要好好的學(xué)習(xí)。在物質(zhì)方面,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們,可他們一家人同甘共苦、相親相愛的感情在現(xiàn)在的社會卻寥寥無幾。我們習(xí)慣了父母的付出,卻不曾想過為父母做過什么。我們該好好地反思!沒有誰對誰的愛理所當(dāng)然,只有你付出相同的愛,才能得到回報(bào),拉近彼此的距離。
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”如果沒有那一篇篇感人肺腑的故事,我們?nèi)绾文塬@得成長?《愛的教育》是我最愛的一本書,它記錄的雖是生活中平凡的小事,卻讓我們在平凡中看到偉大,在挫折中找到堅(jiān)強(qiáng)下去的理由!
八年級作文 篇8
這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節(jié)課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節(jié)了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢待發(fā)。不用說,一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束,十幾位同學(xué)瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學(xué)們排成一列向前沖去,趕超不斷發(fā)生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭奪那為數(shù)不多的漢堡。以這樣的速度去參加運(yùn)動會,一定能個個獲獎。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好,從后門出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項(xiàng),我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時甚至前5。
然而,真正的搶漢堡,才剛剛開始。
很快,噩夢開始了。插隊(duì)大軍到了。我從不插隊(duì),也從不讓人插隊(duì),吃了許多苦頭。初一人最“團(tuán)結(jié)”,一個人后面,能插十幾個人。高中人最“機(jī)智”,一人10 卡是正常現(xiàn)象。有時,所有的插隊(duì)者一起“團(tuán)結(jié)”起來,齊心協(xié)力把排隊(duì)的隊(duì)伍擠出隊(duì)外!于是,我發(fā)現(xiàn),前面本來只有六、七人,我卻連個漢堡都買不到!我看著跑得比我慢的同學(xué),個個都向我揮舞著漢堡,向我展現(xiàn)他們的“機(jī)智”,而我,卻什么都買不到!而我怎么說,其他人也不聽,繼續(xù)插隊(duì)!
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊(duì)與一人多卡也只是午飯時的小小的`縮影。雖然《小朱說校園》多次批評插隊(duì)現(xiàn)象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊(duì)的行為與一人多卡(這個她們是很好監(jiān)管的)。也許,我們真正應(yīng)該提高的,是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì),并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊(duì)的情況下,《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
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