八年級作文[經典]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
流年似水,似水流年,歲月不知不覺從指縫間溜走,可什么時候我才能長大呢?
外婆,我多渴望長大!
只不過偶然,你聽說了媽媽晚上要出去吃飯,于是慌忙打電話給我:“晚上媽媽要出去吃飯?你一個人在家行嗎?別人敲門千萬別開呀,現(xiàn)在這種騙子不是很多嗎?你早點睡……”哎呀外婆!只不過是一個人在家,有什么大不了的?又不是沒呆過?再怎么說,我也已經是初中生了!為什么在您的眼里我總是長不大?
外婆,我多渴望長大!
每次離開您家,您總是要送我下樓,總要看我上車,您用總這個借口回答我:“我正好去樓下倒垃圾,才不是送你呢!”可每當我從車玻璃向外看到您那關切的眼神,我的心中就泛起一陣酸楚,我不是長大了嗎?為什么您總不放心呢?為什么在您的眼里我永遠長不大?
外婆,我多渴望長大!
吃年夜飯時,我自告奮勇為大家做水果拼盤,拿了四五種水果,在廚房里忙活。雖然嘴上不說,但您總時不時“溜”進來看看,我不許大家看,說要給大家一個驚喜,您就說:“噢噢我不是來偷看的,我是來看看湯有沒有煲好……”哎,為什么在您的'眼中我總是長不大?
我知道,一切的一切都源于您對我的愛,出于關心,但我是多么渴望長大!我希望您能給我一個空間,讓我茁壯成長!
八年級作文 篇2
在初中這三年的學習生活里,我們的班主任張老師既是嚴師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當我們犯了錯誤的時候,她耐心細致地做思想工作,從不大吼小叫,當有同學生了病的時候,她就像慈母一樣去愛護、照管他。留給我印象最深的,還是初一時的一件事情。
那時,我們剛剛邁進中學的大門,對一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進來的,還有小學同學小東,他個子不高,胖胖的,圓圓的'臉上有一雙明亮的大眼睛。看上去的確挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學的時候,他是讓老師最頭痛的一個學生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學,全校師生哪個不知,哪個不曉。這會兒,進了中學,我猜他,老毛病還是改不了。果然,進了中學的第二天,他就因為不遵守學校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認真地進行教育,小東呢?一面點頭應著不再犯錯誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習難改,在班里稱王稱霸,同學們怕他,張老師對他也非常生氣,從沒給他笑臉?伤?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學雷鋒活動中,他卻有了很大的進步。
班里的同學聽過雷鋒精神的報告后,都立志要向雷鋒叔叔學習,做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務為鄰居們送信、送報紙。在這轟轟烈烈的學習雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學往家走,路上看見一個迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學校。老師、同學都為他有這樣的進步感到高興。張老師在班會上微笑著對他說:“希望你小東為別人做更多的好事!毙|第一次看到老師對他微笑,這微笑對他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵。
八年級作文 篇3
四季輪回,輕舉畫筆,繪出四幅截然不同的畫:生機——綠,熱情——紅,愁思——黃,寧靜——白。放下畫筆,背上行囊,與花草為伍,與蟲魚為伴,踏上夢一般的旅程……
春曲
春,是一曲優(yōu)美的歌謠,帶著朝氣的音符,奏出動聽的交響樂。
趴在桌上,我依稀聽見,小草破土而出的聲音,風兒在耳邊的呢喃,春天輕盈的腳步聲。柔和的陽光鉆入屋中,給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時間追逐嬉戲,不一會兒,滿目的清輝便洶涌起來,淌進室內,蕩漾起好大的光浪,暖了一室。在這彌漫的金色之中,我嗅到了陽光的氣息,聽見了生命的朝歌。
夏章
夏,是一篇簡短的散文,繁星,淡月,蛙鳴,荷香,還有厚重的流云,急驟的暴雨,這些都是夏的文字。
是夜,月色如水,倚在窗邊,聆聽夏蟲的叮嚀,陣陣葉香縈繞鼻前,身邊籠罩著黑暗。入夢,蟲鳴依舊,時而急促,時而舒緩;雨點漸起,時而綿長,時而簡短。夜,抒寫了一段又一段夏之篇章。
秋思
秋,是一段深切的.思念。落葉紛飛,秋風蕭瑟,那濃濃的思念,誰曾了解?
一縷斜陽,滿地紅。落花滿地,孤燕聲聲。秋徑里,拾起一片落葉,題上真誠牽掛的話語,寄予秋風帶去遠方;秋園中,捧起一本書,沐浴金色的陽光,將心中的懷想灑在清塵中,隨風而去。
冬情
冬,是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封,萬里雪飄,殊不知,在這一片死寂之下孕育著無數生機,在來年填涂生命之畫……
雪落枝頭,冬日寒冷的冰刃肆意摧殘那堅實的軀干,但,一角寒梅,仍傲然;一嶺蒼松,仍昂首!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!泵吩谀捴谐砷L,在寒風中綻放;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”松在重壓中抬頭挺立。風雪的侵襲,磨不滅它們斗雪的意志,擊不碎它們的氣魄。
心動世界,情動自然,你們是自然的繪詩人,是世界的寫意者。我與你們肩并肩,一起探索花謝枯榮的奧秘,傾聽云葉之語……
八年級作文 篇4
以前,膽小如同我的影子,如影隨形的跟著我。
曾經的我,是一個十分膽小的孩子,像一個小女孩,害怕各種東西,怕毛毛蟲、怕蛇、怕蜘蛛、怕老虎、怕黑暗、怕聽鬼故事……膽小的我總是被小伙伴們嘲笑,小伙伴們總是叫我“膽小鬼”。直到那次……
到了上一年級的時候,我已經很大了,到了該與爸爸媽媽分床的時候了?墒怯捎谀懶,我依舊和爸爸媽媽睡。直到一年級下學期,在爸爸媽媽的逼迫下,我終于自己睡了。
分床的第一晚上,爸爸媽媽為防止我掉到床下,就在床邊擺上一些櫥子。到了晚上,我獨自一人躺在床上,蓋著被子縮在墻角,膽戰(zhàn)心驚。我注視著陽臺的門口,生怕有一條蛇或一只老虎跑進來。以前大人們嚇唬我的那些故事也從心中冒了出來。黑夜精靈、女尸、巫婆、黑夜法師等形象仿佛出現(xiàn)在了我的'面前。風把門吹得吱吱響,把窗簾吹得嘩嘩的飄了起來,鐘“當”的一下,我的心就咯噔一下,我以為鬼要來了,我嚇得縮緊了身子大氣不敢出,驚出一身冷汗,我委屈極了,心想爸爸媽媽再也不愛我了。在害怕與委屈中我不知不覺中睡著了,做了一個非?膳碌膲。就這樣我忐忑不安的度過了這一夜。
第二天早上,由于頭一天晚上我很晚才睡著,我睡到很晚才醒,早上剛一醒來,我就向媽媽訴說我的“遭遇”,希望能讓媽媽回心轉意。媽媽語重心長地對我說“孩子啊,你要勇敢一些,去克服困難,要勇敢地面對,這些只是你的心理上的幻想,其實根本就不存在,好端端的怎么會出現(xiàn)蛇呢,只要你大膽一些,這些都會慢慢的被忘掉”。聽了媽媽的話,我點了點頭。
到了晚上,我在床邊放了一些書,睡覺前我先看了一會書,書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,不但集中了注意力,也使我收獲了知識,一舉兩得。我的腦子里也不再胡思亂想,一會就睡著了。這一晚上我睡得很香,還做了一個美夢。
通過分床睡這件事,我不再膽小,變得勇敢了很多。小伙伴們也不再叫我“膽小鬼”了。今天,我已經可以獨自一人走夜路,也能勇敢地聽小伙伴們講鬼故事,也不再怕蛇了,成為了一個勇敢的男子漢。但我永遠忘不了那一段膽小的歲月,也永遠忘不了媽媽的那一番話,是媽媽的話讓我勇敢起來。
八年級作文 篇5
道德是一雙手,沒有手什么事也干不了;道德是一張嘴,沒有嘴什么話也說不了;道德是一條腿,沒有了這條腿,走不穩(wěn)前方的路……
中華民族素來以“禮儀之邦”著稱,在這個五千年悠久歷史的古國,作為新時代90后的我們,難道不該把美德發(fā)揚光大嗎?
道德是什么?道德就是“得道者多助,失道者少助”。這其中,最令人發(fā)指的應該就是秦始皇的暴政了。筑長城、挖靈渠、焚書坑儒,失盡民心,失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝滅亡了,它死在了“道”字上。
道德是什么?道德就是“得放手時就放手,得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人,永遠不懂的“道德”二字,他們只有自私、自利的.卑鄙,不擇手段的丑惡,又怎會明白“得饒人處且饒人”?終落得家破人亡,他亡在了“德”字上。
道德是什么?道德就是“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也”。真正講道德的人會像磁鐵一樣吸引來身邊一個又一個的摯友、知己。“海內存知己,天涯若比鄰”這句詩說的一點也不錯。他們之所以贏,就贏在了“道德”二字!
如果說法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有時候它非常渺小,只要一個小小的動作,一句輕聲的話語,你就已經獲得了道德。
走在馬路上,隨手撿起一張垃圾扔進垃圾箱;來到朋友家,親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎?不大,而且很小。但這就是道德。
道德雖然渺小,但它卻在春秋戰(zhàn)國時期受到了我們偉大的思想家孔子的重視?僧敃r又有多少人能過接受呢?答案是很少很少!直至漢代,孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見,我們對于道德的繼承較西方國家更早,難道我們贏在了起跑線上,卻要在中途負敗嗎?當然不能!
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!笨梢姷赖率嵌嗌僦匾∷拇嬖谧屛覀兛梢詥栃臒o愧,心胸坦蕩的生活。何樂而不為呢?
道德就是一種美,一種財富,更是一種智慧,受用一生的智慧。
在春天,道德是一片金燦燦的迎春花,閃耀得令太陽也為之失色;在夏天,道德是一池清純端莊的荷花,高雅得讓酷暑也俯首稱臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽靜得令落葉也無地自容;在冬天,道德是一枝臘梅,傲然挺立在漫天大雪中……
道德是引導人們追求至善的良師,是社會矛盾的調節(jié)器,是催人奮進的引路人,是公正的法官,更是一盞指路明燈,點亮我們前方迷茫的路途,讓未來屬于我們
八年級作文 篇6
車行駛在蜿蜒盤旋的山路上,周圍群山環(huán)抱,身旁綠水長流。望著窗外綿延不絕的蒼翠,仰視天際挺拔的群峰,時光仿佛停滯不前。我眺望前方綿延的山路,略帶傷感地嘆息:“我們將何去何從?”
車猛然停下,驚醒了神游的我。我詫異地將目光投向窗外,只見幾座宏偉的木結構建筑拔地而起,其中的建筑支架均已落成,好似一幅空蕩蕩的骨架,隱隱可見它未來的雄姿與氣勢。父母招呼我下來欣賞,可這灰塵漫天的工地,無可留戀。極不情愿地下了車,四處行走,卻敗興而歸。
“如果能見其真容,何其有幸!蔽覍⑦@一句話留給它,車絕塵而去。
序曲
車行駛在筆直寬闊的大道上,隧道、高橋各顯神通,僅二十分鐘,我們就跨越了兩個小時的空間。綠水青山依舊,只是冥冥之中多了幾分縹緲與空靈,亦真亦夢。山山水水好似都獲得了生命,鮮活地跳動起來,正如我心靈之中的憧憬。
如今,我站在安福寺前。日日夜夜的蘊積,一磚一瓦的拼湊,使這深山古剎出落得古色古香,終究繪成了過去虛無縹緲的藍圖。
車絕塵而去,我卻慕名而來,只為一睹其芳容,給存留我心中的憧憬一份交代。這,是輝煌的重現(xiàn);這,是往昔的留戀。
殿堂
遠觀安福寺,濃厚的`佛香古韻撲面而來。銀杏夾道,虹橋相迎,卵石鋪路,宣告著這座寺廟的宏偉氣勢。紅墻黑瓦,蓮花碧玉,飛檐翹角,將這具有千年歷史的古寺襯托得更加莊嚴肅穆。各種殿堂分布錯落有致,亭臺、角樓、長廊鑲嵌巧奪天工,猶如造物主將漫天的繁星灑落人間,造福眾生。
踏入主殿,恢弘大氣,幾尊莊嚴的大佛靜穆在殿堂之上。眾信徒虔誠跪拜,祈求來年的好運,寄予對未來的企盼。仰望殿頂,金碧輝煌,照耀著這里的每一個人,也照耀這世間千千萬萬的百姓,這即是人間圣地——安福寺的意義罷。
化石
總是會感嘆光陰逝去,似水流年。殊不知,這僅是漫漫歷史長河微乎其微的細節(jié),人生百年,也不過爾爾。
在安福寺,有一顆兩億年的樹化石。在時光流年沖刷、磨洗下,它早已不再是樹,它的身軀不再由纖維組成,而是不斷地翻飛、升華。它有樹的外表,卻擁著堅如磐石的內心。當它的伙伴埋藏在地下,演化成了煤,被無情地燃燒時;它自己仍屹立不倒,經歷著風霜與寒冷,最終有幸成為一塊化石,重見天日。它是樹神、樹魔,兩億年的時光跨度,讓我們深深悟懂自己的渺小與無知。
那深不見底的地殼,又有多少這樣的化石等著我們去發(fā)掘!
尾聲
安福寺的佛香古韻,鐫刻著一段往昔的美好歲月,也預示著我心靈的成長。有緣再見之時,不知又是怎樣一番情景。
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