八年級(jí)作文[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　深藍(lán)色的布簾掛在天空上，點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在遼闊的天空。從英文班的車窗看出去，路人都腳步匆匆，走進(jìn)各家餐廳里吃晚餐。

　　下了英文班的娃娃車后，我走進(jìn)了家門。撲鼻而來的香氣，令我垂涎三尺。當(dāng)我聽到了媽媽煮飯菜的聲音，看到了爸爸把今晚的晚餐端上桌，就感到很開心，因?yàn)槲业亩亲釉缇鸵呀?jīng)在咕嚕咕嚕的叫了。于是，我立刻放下書包，洗手，準(zhǔn)備大開殺戒。

　　鵝黃暖亮的燈光，照亮了我的“野性”，我們?nèi)�家三個(gè)人，就盯著桌上的那只烤雞腿，一秒過后，桌上的那只烤雞腿早已被我拿走了。媽媽煮的`飯和菜雖然不是什么山珍海味，但不管是怎么樣的晚餐，我認(rèn)為只要能全家人一起吃晚餐，就是一件很溫馨甜蜜的事情了。

　　每天的晚餐，我?guī)缀醵伎梢孕疫\(yùn)的吃到家里的味道。但愿我天天都能吃到“楊家的食品”，但愿我能常吃到烤雞腿，但愿我在學(xué)�？梢圆挥贸誀I(yíng)養(yǎng)午餐。

八年級(jí)作文 篇2

　　“梅兒！”“嗯？”

　　“老地方見�！�干嗎？’嘟……”這是風(fēng)留下的答案，我只好閃電般出發(fā)了……

　　費(fèi)了九牛二虎之力才擠上公交車，呼吸又成了問題。而那邊還站著一位老奶奶呢��？！“唉……”終于到站了，我被人流帶下車。而馬路上，車閃電般從我眼前劃過。人行道也成了擺設(shè)。千辛萬(wàn)苦才來到汾河公園：綠柳隨風(fēng)起舞，河水輕輕流淌。一個(gè)不明物漂來，仔細(xì)一瞧，竟是一個(gè)汽水瓶！“唉……”我來到草坪，此時(shí)才感到陽(yáng)光的溫暖。一身的疲勞也被微風(fēng)悄悄帶走……

　　“梅兒”我揉揉眼，一大把黃玫瑰在我眼前搖晃。后面還藏著一個(gè)甜蜜的微笑：“祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！”

　　“謝謝！”

　　“你沒著涼吧？”

　　“沒有�！�

　　“今天我發(fā)薪水，走，我?guī)�你去玩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　“風(fēng)，這河水？怎么變清啦，剛才不是還有垃圾么？��？”

　　“��？一直不就這樣嗎��？！”

　　“噢？？？”……

　　“馬路怎么變寬了？什么時(shí)候又建了一座橋呢？”——暈！��！

　　“橋是行人走的，你來時(shí)沒見過它么？怎么了，你！”

　　“……”

　　“快，出租車來了�！�

　　“咱們坐公交吧！”

　　“不說多花一元嗎？走吧！”

　　“多一元？”我喃喃道。

　　車窗外的景：齊齊的哨兵樹，有鮮花的做陪，清潔的道路沒有塵土，紙屑的污染。車道旁還多了一條自行車道。再看那聳立的建筑，多是以白色為主旋律，以明亮為風(fēng)格，鑲嵌的玻璃構(gòu)成一幅幅美妙的圖雜——美！……

　　咦？一路上即沒有堵車，也沒有等待的行人——怪！……

　　我們伴著幽美的'音樂徘徊在書城。雖然人很多，但一點(diǎn)兒也不擠，而且每層還多了間閱覽室。

　　“風(fēng)，這么什么時(shí)候變成這樣的？��？”

　　“梅兒，早就是這樣了，你今在是怎么了，不行！我得帶你去醫(yī)院�。。　�

　　“不……”……

　　“梅兒，醒一醒……”

　　我慢慢睜開眼，又看到一臉焦急的風(fēng)，我用微笑告訴他：“沒事，我做了個(gè)夢(mèng)�！�

　　突然， 一大把黃玫瑰又在我眼前搖來?yè)u去……

　　夢(mèng)不僅僅是人們雙眼閉后的幻想，它更揭露的是人們內(nèi)心世界！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我家鄉(xiāng)改變；我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我家鄉(xiāng)最美；我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我親去建成她；我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！

　　你瞧，她在引領(lǐng)我們前進(jìn)！……

八年級(jí)作文 篇3

　　成長(zhǎng)路上，擁有你們，從此，我不再孤單。

　　有一首歌叫做《越長(zhǎng)大越孤單》以前也沒怎么覺得，自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)莫過于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷聲匿跡，換來的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當(dāng)初的那份歡笑。

　　在初中的校園生活中，陪伴最多的，莫過于老師，一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中，不懂的問題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。

　　離開了父母，生活就要開始變得獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然，也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的`刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對(duì)我說“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒有我，看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語(yǔ)，但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨，喝過熱水之后，我感覺好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有了朋友，即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿樂趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從，但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在，朋友，我當(dāng)你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。

　　越長(zhǎng)大越孤單，現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒有什么，珍惜眼前的幸福，活在當(dāng)下。從此，我不再孤單。

八年級(jí)作文 篇4

　　蒼鷹飛過山谷，因?yàn)樗麚碛凶孕�；鴨子游過水塘，因?yàn)樗麚碛凶孕�；松鼠不斷在樹上穿越，因�(yàn)樗麚碛凶孕�。我的自信，又在哪里�?/p>

　　如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹木而膽怯，我的自信，又將在哪里？

　　生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來，沒有人會(huì)因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

　　后來，成績(jī)出來了，我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆?chǎng)考試，那次慘不忍睹的成績(jī)，我開始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時(shí)總是生病，在希望生病的時(shí)總會(huì)出奇的健康。最終，我還是沒有逃過那場(chǎng)考試。還沒發(fā)卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺心都要跳出來了似的。但是，當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗�，我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

　　這次，我的成績(jī)比上次好了很多。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

　　即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng)，自信可以隨時(shí)縈繞在自己的'身邊。

　　自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題，他將占有生命中的十分之六。因?yàn)�，沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信，生命將平淡無味。

　　我的自信如同飛過山谷的蒼鷹，游過水塘的鴨子，穿梭在樹上的松鼠，永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。

八年級(jí)作文 篇5

　　堅(jiān)持與固執(zhí)間只差一步，但一步，已足夠踏入深淵�！�—題記

　　你若不知道什么是堅(jiān)持，盡可去問牢里的鐵柵，是誰(shuí)在獄中寫就千古絕唱；你盡可去問塞上的馬鞭，是誰(shuí)荒野苦守二十年；你盡可去問狼牙山的懸崖，可曾記得那決然一躍；你盡可去問汶川的亂石，可曾記得百余小時(shí)生命的不息。

　　你若不知道什么是固執(zhí)，盡可去想，烏江的一劍，刎去的是江南父老的夢(mèng)；閉關(guān)的大鎖，關(guān)上的是華夏人民奮進(jìn)的心。

　　堅(jiān)持之如固執(zhí)，就如云泥。

　　堅(jiān)持是韌性，固執(zhí)是死板。長(zhǎng)征兩萬(wàn)里，是用血和汗一步步踩出來的，而遵義會(huì)議之前，卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅(jiān)持為的是結(jié)果而非過程，一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。

　　堅(jiān)持是利他，固執(zhí)是利己。值得堅(jiān)持的事物很多，比如真理或者正義，卻極少聽到堅(jiān)持自己的財(cái)產(chǎn)等。人生于世，留下的終究是所堅(jiān)持的，帶不走的'往往與固執(zhí)相聯(lián)系。利他終利己，利己終不利人。

　　堅(jiān)持的是大義，固執(zhí)的是小節(jié)。人間正道，曾被一代又一代人守衛(wèi)，個(gè)人小節(jié)卻慢慢淡化，朱自清餓死不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧，留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影；普希金與情敵決斗，則只留下幾聲息須。孰高孰下，一目了然。

　　堅(jiān)持是多么得可貴，如同黑夜的明星。固執(zhí)卻是多么地不和諧，如同幕布上的破洞。堅(jiān)持該堅(jiān)持的，需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久，而在于是否堅(jiān)持了該堅(jiān)持的。

　　假如你堅(jiān)持，你將成功；假如你堅(jiān)持，你將問心無愧；假如你堅(jiān)持，你將實(shí)現(xiàn)生命的意義；假如你堅(jiān)持，你就不再迷茫。

八年級(jí)作文 篇6

　　你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。

　　你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯(cuò)落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽(yáng)光斑的瓦片，錯(cuò)落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時(shí)間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。

　　雨后的陽(yáng)光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落�！暗未稹�—”你笑了。這熟悉而動(dòng)人的聲音，你不知聽了多少回。

　　一個(gè)小孩，拿著嶄新的風(fēng)車，奔跑著，歡笑著……

　　此時(shí)此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。

　　你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。

　　你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。

　　你微微揚(yáng)了揚(yáng)手，換了個(gè)姿勢(shì)。

　　小孩坐在橋上，擺動(dòng)起了自己的風(fēng)車。

　　你像是幾塊舊石板，隨意錯(cuò)落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時(shí)間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳?shù)厥刈o(hù)著這片方寸之地。你認(rèn)為，這是你的`責(zé)任。

　　你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的連水中的漣漪也沒有發(fā)出一聲的聲響。只任腳邊長(zhǎng)起簇簇青苔，傾聽草兒向自己?jiǎn)柡�。�?dāng)月光傾瀉在你的身上，當(dāng)月光灑向整個(gè)小巷時(shí)，是你最幸福的時(shí)刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。

　　小孩哼起剛學(xué)的童謠，更像在為你唱。

　　平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。

　　從小，你就有屬于自己的夢(mèng)想。你決定，在一生中的每時(shí)每刻，都為人們奉獻(xiàn)，哪怕只有一絲的力量。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。風(fēng)雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動(dòng)搖不了你的決心。

　　因?yàn)椋�你愛這里，你愛這個(gè)古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶!

　　你要守護(hù)自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會(huì)挺立在這里。

　　小孩從橋上站了起來，幸福地向遠(yuǎn)處跑去。

　　“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落……

八年級(jí)作文 篇7

　　我落榜了！我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著。沒有。那張榜紙那么大那么長(zhǎng)，居然容不下我短短的名字！

　　心微微地刺痛，這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子，眼角的余光掃過一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾，明天，要開家長(zhǎng)會(huì)。那張榜紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳，像一只斷了翅膀的蝴蝶。

　　家長(zhǎng)會(huì)還未開始，校園里便熱鬧起來，一個(gè)個(gè)學(xué)生挽著父母的手興奮的跑來跑去。我靜靜地站在校門口等待。秋天，本該是一個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)，可是在我眼中無故添了一絲悲涼。終于，一輛破舊的自行車闖入視線。我抬眼望去—一雙拖沓著拖鞋的腳，腳趾甲里全是黑色的泥巴；褲腳沾滿了污漬，上身套著一件褪色的襯衫；接著是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那臉上擠滿了皺紋，但眉眼間卻帶著溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個(gè)笑容而精神了許多。

　　“爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽(yáng)般溫暖﹕“家長(zhǎng)會(huì)還沒開始吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭﹕“嗯�！背梦一卮鸬漠�(dāng)兒，他已經(jīng)停好了自行車。我看了看手表﹕“我們走吧！”他輕輕應(yīng)了聲就與我一同走進(jìn)校門。一路上我保持著沉默，只是低頭看著腳尖，手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了，我疑惑地抬頭，只見爺爺正望著那張紅色的榜紙出神。我的心頓時(shí)咯噔一下，停跳了。他的眉頭微微皺了起來，臉上浮現(xiàn)一絲失望之色。我猶豫許久，緊張地抓著自己的衣角。終于，我艱難地蠕動(dòng)唇︰“那個(gè)…我的`考試卷子改錯(cuò)了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說出口。說完后我便不敢抬頭，我害怕看見他不相信的目光。沒想到他只是很生氣﹕“什么！那個(gè)該卷的老師是誰(shuí)？我找他去！”說著拉著我的手就要去問班主任。我一下子慌了，急忙扯住他的袖子，結(jié)結(jié)巴巴地說﹕“不…不用了�！彼�急了，眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以！”我垂下頭﹕“分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登出來了，沒用的…”聲音漸漸低了下來，低到連我自己都聽不見。四周陷入一片寂靜中，我聽見風(fēng)吹過樹葉的聲音。突然，我感到有人輕撫我的頭，我睜大了眼睛，抬頭望見爺爺正慈愛地看著我。那雙手很厚實(shí)，很溫暖。我的心一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。

　　家長(zhǎng)會(huì)很平靜地結(jié)束了。我送爺爺走到校門外，來來往往的車輛很多，他牽著我的手走到自行車前。像是突然記起了什么，他松開了我的手，小心翼翼從婁子里拿出一個(gè)塑料袋。打開，是三個(gè)紅彤彤的蘋果，那蘋果上還有水珠，在陽(yáng)光的照耀下它們閃著柔和的光。他將蘋果遞給我，笑了“路上買的，洗過了，吃吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過，拿出一個(gè)蘋果咬了一口，很甜，我的心里卻泛起了苦澀。見我不說話啊，他又安慰道“考試的事就別傷心了，畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個(gè)笑容好讓他放心﹕“我知道�！彼�看著我的笑容，神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強(qiáng)笑著應(yīng)了聲﹕“嗯�！彼�推著那輛自行車向前走去，走到半路又向后望了我一眼，我朝他揮揮手，他便笑了，頭也不回地走了。

　　等到他高大的背影混入來來往往的車流中再也找不著的時(shí)候，我終于忍不住流下了兩行溫?zé)岬难蹨I。原來，這個(gè)世界上有一種愛能讓人淚流滿面。

八年級(jí)作文 篇8

親愛的表哥：

　　展信佳。

　　很久都沒有給你寫信了，S城的天氣還好嗎？

　　我還記得小時(shí)候你是怎樣“欺負(fù)”我的。那個(gè)時(shí)候，我最愛抱著你所謂的“小破熊”，你卻不以為然，認(rèn)為這是無聊的東西，所以你經(jīng)常在我不注意的`時(shí)候，搶走我的小熊，然后高舉過頭頂，而我卻怎么也搶不到。我喜愛吃的三色冰淇淋，你總是在我發(fā)現(xiàn)那些冰淇淋前，搶先一步，留給我的只是所剩無幾的幾支，所以買來的冰淇淋總是大部分被你“消滅”。但你怕我哭，或許是因?yàn)檫@樣你會(huì)受到懲罰，所以每次在我有些要哭的時(shí)候，有些害怕地把冰淇淋統(tǒng)統(tǒng)塞給我，但是每次都是你被批評(píng)而告終。

　　那些日子里，我是討厭你的，因?yàn)槟憧偸窃诤臀摇白鲗?duì)”，總是在欺負(fù)我，有個(gè)哥哥真是個(gè)不幸的事。

　　五歲那年，和你一起去游樂場(chǎng)，我無意中“惹”上了幾個(gè)很“霸道”的男生，我有些不知所措，支支吾吾地和對(duì)方道了歉，但他們就是不依不饒，我的眼淚就像決堤了一樣，“嘩”地落下來。

　　“不許欺負(fù)她，她是我妹！”

　　那個(gè)時(shí)候你也不過十歲左右，現(xiàn)在看起來也就是個(gè)小孩子，不過你卻把我推到身后，和那幾個(gè)“霸道”的人爭(zhēng)執(zhí)起來，甚至差一點(diǎn)打在一起。雖然最終你被家長(zhǎng)教育了一番，但那一次，是我第一次覺得你很照顧我。

　　我第一次覺得，有個(gè)哥哥真是個(gè)幸福的事。

　　未來的日子里，我們都長(zhǎng)大了，你也開始變得很照顧我。冰箱里面會(huì)為我留著一大堆冰淇淋，也不再和我搶東西了。有時(shí)候會(huì)回想過去，發(fā)現(xiàn)以前的你也有很照顧我的時(shí)候，只是我太小，不懂得用心體會(huì)。

　　徐州這些天有些涼了，S城是否還好？是否還是同以往一樣的悶熱？你去S城已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間了，是否一切安好？

　　祝一切順利！

八年級(jí)作文 篇9

　　那天早上有點(diǎn)兒忙亂，我收拾了東西準(zhǔn)備上學(xué)，就聽母親嘮叨開了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒那閑功夫給你送去!課本拿了？作業(yè)拿了？還有�？�？”我真的不耐煩了，氣沖沖地，小跑著從家里沖了出去。

　　來到公交站，正好趕上車。車開動(dòng)不久，就聽到車上的人在議論，說是有人在追公交，還有人說她簡(jiǎn)直不要命了，這么拼命干嗎?再等下一輛車嘛，有必要這樣做嗎?車上鬧哄哄的，大家都你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，根本沒在意這些，心想這和我有什么關(guān)系？

　　司機(jī)發(fā)現(xiàn)有人在追趕時(shí)，好心地將車停下。這時(shí)全車的人都把目光集中到車門上， 大家都想看看這個(gè)拼命追車的女人，我也抱著湊熱鬧的心理看了過去。但我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，上車的那位中年婦女，已累的疲憊不堪，一上車就雙手握住扶手慢慢往下滑，幾乎要坐到地上了。盡管如此，她手里始終抓著一本語(yǔ)文書不放，生怕它折了或是臟了。我當(dāng)時(shí)兩眼浸滿了淚水，連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下，并將她手里緊握的那本語(yǔ)文書裝進(jìn)了我的書包。不錯(cuò)，這個(gè)女人就是我的`母親。我站在一旁呆呆地注視著她，突然覺得她一下子變得那樣的蒼老，臉上的皺紋也明顯增多，手也變得粗糙起來。我恍然大悟，母親先前的嘮叨都是出于對(duì)我的愛，而我卻覺得反感甚至還頂撞�，F(xiàn)在想一想，我真是個(gè)萬(wàn)惡的罪人!這時(shí)，母親突然抓著我的手。我回過神來，我明白她又要開始嘮叨了，但這一次我的感覺卻很不一樣的，我似乎覺得這是天底下最美的聲音。

　　母親和我一起來到了學(xué)校，在校門口分離時(shí)，她還特別叮囑我要認(rèn)真聽講，要聽老師的話，我噙著眼淚答應(yīng)了，非常溫順。我那天上課特別認(rèn)真，特別是上語(yǔ)文課時(shí)，那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩，仿佛林間百靈的婉轉(zhuǎn)的鳴唱，在我的心湖激起最美最美的漣漪!

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