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初二學生圣誕節(jié)作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某醵䦟W生圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
初二學生圣誕節(jié)作文1
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的.樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)！
初二學生圣誕節(jié)作文2
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明早上學的時候，帶棵圣誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可開心了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常高興！同時盼望著快點到晚上，好去吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的禮物。
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的.魔術(shù)表演，還領取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。
25日早，我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我開心地拿了一支鉛筆，向他們說“Merry Christmas”，奔向教室。心里想著今天學校還會舉辦什么精彩的活動呢？這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能天天過圣誕節(jié)！
初二學生圣誕節(jié)作文3
在我書柜的玻璃架上懸著一位笑容可掬的圣誕老人。只要我一走進小屋，它總是笑臉相迎，所以我特別喜愛它。
這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人，還是我的英語家教梅老師送給我的呢！
可愛的老人，身穿大紅色的棉襖、棉褲，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴，顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白，白得純，白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際，真是帥呆了！你瞧，它那深藍色的雙眼炯炯有神，總是慈愛地望著我，真是和藹可親。每當我和它相視時，它就像一位慈祥的老者站在我面前，活生生的，隨即一股溫暖的熱流就會在我心中涌動。它那大大的鼻子，高高挺起，側(cè)耳傾聽，仿佛還能聽到它那微微的呼吸聲。還有那嘴，總是微微張著，樂呵呵的樣子，仿佛在招呼：“孩子們哪，快來拿禮物吆！”
圣誕老人的右手托著個鼓鼓囊囊的禮包，不用說，里面的`禮物一定是送給我的了！
看著這個栩栩如生的老人，我的眼前浮現(xiàn)出了圣誕老人正走家串戶給孩子們分發(fā)禮物，給孩子們送去美好祝愿的情景。
孩子們！快來拿禮物喲！
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