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【薦】八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
秋天來了,天氣很涼爽,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門就看見了郁郁蔥蔥的樹木,還有五顏六色的花朵。
周老師帶我們來到了植物園的中心,要我們?cè)谶@一塊分組野餐。大家把帶來的東西全拿出來共同分著吃。吃過午餐,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂場玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的.游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車回家了。
我度過了一個(gè)快樂的秋游。
八年級(jí)作文 篇2
人生本是苦澀的,只有拼搏才會(huì)變得甘甜;生活本是黯淡的,只有發(fā)現(xiàn)才會(huì)變得耀眼;在成長的道路上布滿荊棘與陷阱,只有一次次的克服才會(huì)變得歡樂無限。
我疼痛,我快樂
翻開歲月的筆記,回到最初的時(shí)光。聽奶奶講,那時(shí)的我才十個(gè)多月,在媽媽的指導(dǎo)下,我開始蹣跚學(xué)步。學(xué)會(huì)走路是成長的基礎(chǔ),每天我都會(huì)在家里扶著桌子邊、凳子沿摸索著前進(jìn),或者雙手側(cè)平,如大鵬展翅;或者手里抱著個(gè)小盆子,顫顫危危。那時(shí)不知摔了多少跤,哭了多少次,但我從來沒有放棄,F(xiàn)在想想,幼時(shí)的我還真是聰明哪,雙手側(cè)平、抱著小盆是為了保持身體平衡,不至摔跤。慢慢的,慢慢的,我終于扔掉盆子,和平常人一樣走路了,雖然走起來有點(diǎn)顛簸,有點(diǎn)滑稽,但我也總算品嘗到了勝利的果實(shí)。之前的疼痛換來的卻是無盡的快樂。
我拼搏,我快樂
上小學(xué)了,做早操是我最不喜歡的事兒。聽到早操的音樂《七彩陽光》響起,我都磨磨蹭蹭,可看到其它小朋友們挺胸、收腹、抬頭標(biāo)準(zhǔn)的'動(dòng)作,我又十分佩服。記得一次六一體操比賽,我可急壞了,細(xì)心的媽媽找到老師學(xué)會(huì)了體操,回家后又耐心的教給我,并告訴我站如鐘、行如風(fēng),就這樣,比賽時(shí),大家昂首闊步,甩著胳膊豋上了舞臺(tái)。最后本班奪得了第一名的好成績。歡呼聲炸響了整個(gè)天空。現(xiàn)在想想,在集體生活中,我們大家都要心往一處使,都要貢獻(xiàn)出自己的力量,雖然自己的力量是微薄的。
我奉獻(xiàn),我快樂
現(xiàn)在我已是一名初中生了,八(5)班圖書角的創(chuàng)立使教室里彌漫著書香之氣,老師規(guī)定每個(gè)學(xué)生至少要捐12本書,于是晚上放學(xué)回家,只要適合大家的書我全都裝進(jìn)書包里,還拿出自己的零花錢上書店買了幾本作文書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了12本。圖書角成立了,瞧,同學(xué)A看書時(shí)是那么的認(rèn)真,時(shí)而低頭撐著腦袋似是有難題未解,時(shí)而抿嘴一笑頭仰藍(lán)天,時(shí)而用筆寫著好詞好句心曠神怡。看到此些場景,總會(huì)有一種莫名的喜悅感涌上心頭,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手留余香。奉獻(xiàn)的快樂是自豪的。
快樂是一種心態(tài),快樂是一種體驗(yàn),快樂是一種感受,快樂是一種成果,只要你樂觀向上,快樂會(huì)一直伴隨你左右,陪你前行。
八年級(jí)作文 篇3
精衛(wèi)自從變成一只鳥后,日復(fù)一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子,時(shí)間不知不覺過去了幾千年。這天,它突然覺得無聊,于是決定飛往別處看看。
天邊。它飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于有一天,它停落在“天堂村”的一棵槐樹頂上,棲息了一會(huì)兒,看見附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象,好不艷羨?,猴子弟弟正騎在長頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機(jī)環(huán)游世界”;鱷魚大叔和鱷魚大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴,說著悄悄話;一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水;鴨子小姐們正在水面上比美,競選著模特;山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過去的故事;貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養(yǎng)神……精衛(wèi)看著這些美好的畫面,熱淚盈眶。它激動(dòng)地說:“我要在這定居!”槐樹哥哥回答說:“好啊,‘天堂村’又多了一位成員。不過你得先去熊貓阿姨那登記一下!薄罢娴?這樣就可以了嗎?”精衛(wèi)不等槐樹哥哥回答,迫不及待地就飛向了熊貓阿姨那里。
天邊
辦好了入住手續(xù),分到了一間房子,精衛(wèi)高興極了。晚上,大家為它辦了一場“歡迎派對(duì)”。于是,它認(rèn)識(shí)了好多好朋友,甚至還喝醉了酒呢!從此,它在這里快快樂樂地生活,每天都玩不一樣的游戲,令它興奮不已。
這天,它打算去外面環(huán)游一圈。一大清早,它就出發(fā)了。它來到了車水馬龍的繁華大街。汽車的鳴笛聲震耳欲聾,人類的咒罵聲也不時(shí)響起。街邊跪著一些乞討的人,過往的人卻視而不見。四處都是垃圾,河水渾濁,蟲蠅嗡嗡亂飛。它本想在一條小巷中休息一下,卻不料竟有人在那兒打架斗毆。它看不下去了,飛到那些人面前說了一陣,然而他們非但不聽,還想拿出彈弓來打它。它不得不飛走。在回去的路上,它一直在想著今天所看到的事:世界怎么會(huì)變成了這樣?
天邊;氐郊,她更是大吃一驚!疤焯么濉蓖耆儤恿恕盏逆音[聲早已消失得無影無蹤,并且伙伴們也都不見了;那大片茂密的森林也不見了,有的只是樹樁、樹根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字,卻沒有一聲回應(yīng),有的只是自己的回聲。它絕望了。突然它聽到汽車發(fā)動(dòng)的聲音,連忙飛過去。它看到所有的好朋友都被關(guān)在一輛大車?yán),車子上有“?dòng)物園”三個(gè)大字。它明白了,它的朋友們將失去自由,將一輩子被關(guān)在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹木的車。它知道,人們把那茂密的樹木全砍了。它聽著朋友們的.抽泣聲和人們的歡笑聲,不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別,但是它怕,怕自己也會(huì)和朋友們一樣,失去自由。它沒辦法,只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開自己。
它決定回它的老家——東海。它在“天堂村”的上空盤旋,看著昔日的“天堂”已變成了“地獄”,欲哭無淚。它害怕這個(gè)人間了。這兒的人太殘酷、太冷漠……
世界真的變得這么小了嗎?為什么天邊飛來的一只鳥兒都無法立足了呢?
八年級(jí)作文 篇4
最經(jīng)家里發(fā)生的變故挺大的,奶奶去世,爸爸媽媽的日子也是在爭吵中度過的,可謂是三天一小吵,倆天一大吵,而我也要被爸媽以沒時(shí)間照顧為理由給送去了學(xué)校的宿舍。
剛來到新學(xué)校,我不由得被眼前的'這個(gè)建筑物給震在了原地,腦海里忽的冒出了這樣一個(gè)詞“一覽無遺”,心里不禁為自己感到悲哀,難道今后的自己就要在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活嗎?我邁著沉重的腳步緩緩地向女生宿舍走去,只因剛轉(zhuǎn)來這學(xué)校,在學(xué)校里沒啥朋友,所以整理好自己的行李之后便在宿舍外的石階上坐了下來,腦海里不禁回憶起十歲前發(fā)生的那一幕幕。
“誒,小妹,跑慢點(diǎn),別摔著了,”我聽后,笑著往身后那位帥氣的大哥哥一笑,隨即跑得更快了。因?yàn)椋蚁肼牭剿炖锖爸且宦暵曪柡鴮?duì)我關(guān)切的話語,想看到他看見我摔倒后臉上久久都沒有褪去的那一副對(duì)我心疼的表情,想讓別人都知道我有一個(gè)對(duì)我比對(duì)自己還好的哥哥,想讓鄰家小孩對(duì)我投來那一道道羨慕的眼神。
我十歲之前的生活是快樂的,是幸福的,是被愛緊緊包圍著的,自從發(fā)生了那場車禍,我便開始變得憂郁,整天把自己關(guān)在房間里,倒頭就哭,意識(shí)里雖然還不太懂一個(gè)人離自己而去意味著什么,但卻懂得,他再也回不來了,而我,也不會(huì)再像從前那樣快樂了,我開始恨每一個(gè)人,開始全方位的封閉自己,開始將自己與身邊的所有人斷絕來往,從那之后,我就像變了一個(gè)人,因?yàn),我也恨我自己,我恨自己為什么沒有能力救他,為什么白白的讓他離自己而去。此時(shí),我已知道,他。就是我的依靠,而我的依靠已不在了,那么我還剩下什么呢?
八年級(jí)作文 篇5
二零三七年,人類的科技高速發(fā)展,為人類造福,然而地球上的資源已越來越少,科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置,我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有,那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢?于是我開始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分:第一部分是接收器,它可以吸收再生資源,然后傳到轉(zhuǎn)換器中;第二部分是轉(zhuǎn)換器,它接收到由接收器傳來的可再生資源后,把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源,然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中;第三部分是儲(chǔ)存器,可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來,等到需要的時(shí)候取出來使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后,我又開始了研究。一個(gè)月后,我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小,最長不超過2分米,最寬不超過5厘米,最高不超過3厘米。你可以把它放在任何地方,口袋里、書包里或者拿在手中。
你只要說出你想去的地方,它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同,改變自己的形態(tài)。假如你要去大海,那么它就會(huì)變成船或潛艇。
可是,這種“傳送橋”還沒有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙,而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后,它可以帶你以光速行駛,甚至穿越時(shí)空,而它的`體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么,期待我把它發(fā)明到極致吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章想象了自己在未來發(fā)明的高科技的橋,很有想象力。我們只有插上想象的翅膀,未來才會(huì)更美好,讓我們大膽地去設(shè)想吧。
八年級(jí)作文 篇6
一個(gè)人不能總是向困難低頭,在敦煌之旅爬鳴沙山的那天,我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。
聽說鳴沙山上會(huì)有很多風(fēng)沙,我們戴著帽子和墨鏡,將圍巾扎得牢牢的,坐著駱駝走向沙山?粗矍斑@座不高的山,我胸有成竹,想:我都征服過好多高山了,現(xiàn)在這座沙山對(duì)我來說真是小菜一碟,大可不必花費(fèi)精力。于是我對(duì)爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),還夸下?谡f:“我爬這座山?jīng)Q不會(huì)超過三十分鐘!
比賽開始了,我一腳踏上沙子,不料,腳陷入了沙中,我身子一歪,差點(diǎn)摔下去!昂簟蔽议L長地嘆了一口氣,看來要征服這座沙山也不簡單。
我深一腳淺一腳地往上爬,可踩上去一步,又會(huì)滑下半步,爬了好久也沒有爬多高,再看看爸爸,他手腳并用,速度也不快。
就在我停下看爸爸時(shí),腳底往下一陷,壞了,沙子全都進(jìn)了鞋子里,扎在腳底真不舒服,我脫下鞋子想把沙子倒掉,可又一想,這樣不但人要往下滑,速度也一定會(huì)跟不上爸爸,這樣必輸無疑。索性不管它了,還是先追上爸爸再說吧。
我穿好鞋,便奮起直追。一陣風(fēng)吹過,刮來很多沙子,我連忙扣緊帽子,戴好墨鏡,低著頭加快腳步。風(fēng)刮得我渾身發(fā)冷,硬硬的小沙粒打在我臉上,好疼啊。我往前一看,爸爸也戴起了帽子,艱難地迎著風(fēng)向前走。
沙子很滑,沒有走很多路,我累得筋疲力盡,真想一屁股坐到地上休息一下,喝幾口水解渴!可比賽時(shí)立下的誓言,逼著我只能不斷地走啊走。我的腳深深陷進(jìn)沙子中,要費(fèi)好大的力才能拔出來,鞋子里的沙也逐漸增多,變得沉重?zé)o比,灌了鉛一般。我看見爸爸也一直喘著粗氣,時(shí)不時(shí)擦一下額頭上的汗。可是爸爸還在不停地鼓勵(lì)著我:“青青,加油!馬上就要到了,加油!”
我一抬頭,山頂就在不遠(yuǎn)處了,太好了!一股力量不知從哪里來了,我抹了一把汗,快步地走起來。離山頂越來越近了,一切勞累都被置之度外,最后一步了,我一抬腿,跨了上來。啊,全身心一下子放松了,我終于爬上來了。站在高高的山頂鳥瞰,真有一覽眾山小的.感覺啊。
雖然比賽輸了,許下的諾言也無法兌現(xiàn),不過我已經(jīng)度過了最難的一關(guān),我戰(zhàn)勝了自己,這才是人生道路上最重要的一點(diǎn)。只要堅(jiān)持不懈,困難總會(huì)迎刃而解!
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