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八年級作文9篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。
題記
夜幕降臨,四周靜悄悄的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又像是一層濃霜,遮掩了一切的嘈雜。有的,只是那份寂靜,那份黑暗,那份。雙腳不由自主的離開地面,走向陽臺,習(xí)慣性的坐在那張靠椅上,習(xí)慣性的用手撫摸著身邊的絨毛玩具。它是我
寂寞天空下唯一的慰藉。也許我會很俗氣的看星星,賞月亮,也許只是安靜閉眼,沉溺在自己營造的溫暖之中。
希望成為孤獨(dú)的人,在燈火闌珊的夜里,打開一扇窗,讓風(fēng)絲絲縷縷地吹進(jìn)我的心窩,讓心底的每一處創(chuàng)傷都隨風(fēng)而去,再打開音響,讓一首首煽情的歌,透徹心扉。讓所有的落漠,漸漸掩埋。
希望成為孤獨(dú)的人,在下雨的天空下,一個人漫步,讓雨淋濕我的衣襟,滋潤我早已干涸的'心,帶走所有的悲傷。淚水,雨水,和二為一。體味那依舊清晰的痛。再回頭,才發(fā)現(xiàn)自己已迷失好久。
希望成為孤獨(dú)的人,在凄涼的《紅樓夢》里,在動人的《鋼鐵是怎樣煉成的》里,在唯美的《巴黎圣母院》里。獨(dú)自沉醉,徘徊。體驗(yàn)一下主人公坎坷崎嶇的道路,讓生命多一次感動,也多一份領(lǐng)悟。
希望成為孤獨(dú)的人,在無所事事的時候,泡一壺茶,坐在陽臺,細(xì)細(xì)品銘,慢慢斟酌,抬頭望望天空,回憶往事,然后大哭一場,忘掉一切,最后沉沉睡去。醒來后,卻又付之一笑。
我喜歡孤獨(dú),希望成為孤獨(dú)的人。因?yàn)樗褚槐Х扔械目嘁灿械膫?因?yàn)樗窈K葻o邊也深沉。
孤獨(dú)的我想要像狼一樣,在無垠的曠野上,放聲長哮;孤獨(dú)的希望像鳥兒一樣飛得好高好高,遠(yuǎn)離塵事的喧嘩,尋找屬于自己的一片安靜的天空;孤獨(dú)的我渴望像魚兒一樣,7秒一過,忘記了所有的悲傷,展現(xiàn)在眼前的又是嶄新的世界。在孤獨(dú)中,我感受著世界上一切美好的事物,把它盡收眼底,慢慢理解,慢慢感悟。
希望成為孤獨(dú)的人,一個人吃飯,一個人回家,一個人逛街,一個人......
想成為孤獨(dú)的人。
從此我將與孤獨(dú)同一國度,這或許是宿命。黑暗里我點(diǎn)起一支蠟燭,昏黃的火焰輕輕地跳動著,那是孤獨(dú)的心跳。蠟燭然盡,黑暗吞噬了我,沒有反抗,沒有掙扎。
從此我將獨(dú)自走在深夜無人的街,我的世界只有我自己,寒冷和無奈悄悄地蔓延,我與孤獨(dú)為伍。孤獨(dú)會包容我的一切。
我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。
八年級作文 篇2
又是一年冬季,又是這一天,雨在纏綿的下著,電視機(jī)里的人唱出婉轉(zhuǎn)的生日歌,蛋糕上的蠟燭卻沒人去將它吹滅~~~~~我呆坐在窗前,想看到流星劃過我的眼簾,許下心愿,但那只是不可能的夢。--------------15歲生日的.夜晚
昨天
昨天,我還在學(xué)校時,心想:明天就是我的15歲生日了,但愿這次生日不會又像以前一樣,一個人在家里獨(dú)守空房,孤獨(dú)的為自己唱著生日歌曲。我不想再像以前那樣了,我真的需要爸爸媽媽來陪我過生日,全家團(tuán)圓起來陪我過的生日。這次的生日爸爸在遠(yuǎn)方不能回來,但愿媽媽可別又出差。這一晚上,我便在想這些事,到后半夜才迷迷糊糊的睡著。
今天
一大早,我便早早的起床來,急匆匆的趕回家去。來到家門前,先向上帝,如來,觀音,玉皇大帝~~~~“祈求讓媽媽一定要在家啊!”,我抱著一絲幻想打開冰冷的大門,可房里還是空無一人。哎!又是南柯一夢,客桌上擺著張便條,我拿起來一看,“兒子,媽媽今天有事,不能在家陪你過生日,冰箱里有蛋糕和菜,你自己弄來吃吧!薄昂牵看味歼@樣,一點(diǎn)都不關(guān)心我,為什么別人過生日就是與父母一起過,而我卻是自己過!贝蜷_電視,電視機(jī)里正好播放著溫嵐的《祝我生日快樂》,聽著聽著,我也不由自主的唱了起來“生日快樂我對自己說,蠟燭點(diǎn)了,寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角邊,咸咸的,那是我的淚。
晚上9點(diǎn),一個人,關(guān)掉燈,拿出蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,看著搖曳的燭光,很想哭!白N疑湛鞓,祝我生日快樂~~~~~”我沒有吹掉蠟燭。走到窗前,又是該死的雨天,看不到流星,許不了心愿。一陣風(fēng)吹來,窗前的風(fēng)鈴叮當(dāng)響,蛋糕上的蠟燭也被吹滅了。眼前變得一片黑暗,我呆呆的坐在椅子上沉思,突然間,我明白了,爸爸媽媽并不是不關(guān)心我而是太忙了,他們?yōu)榱宋夷苌詈,為了這個家幸福,富裕一年四季在外奔波忙碌。作為他們的兒子我應(yīng)該理解他們,其實(shí)他們也想時時刻刻陪在我身邊特別是在這重要的時刻,但事實(shí)卻不允許他們這樣做。既然已經(jīng)明白了父母的苦衷,那么就原諒他們。我重新點(diǎn)燃蠟燭,許下了三個心愿。
1.希望爸爸媽媽健健康康
2.希望爸爸媽媽多抽時間來陪陪我
3.希望我能考出好成績來報(bào)答他們
明天又是一個艷陽天,陽光,天空,一切都是那么的美好。也許,不在我身邊的爸爸媽媽,也和我再通一片天空下,共同享受著這美好的時光吧。
八年級作文 篇3
不知不覺的,時間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到青翠,秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長中的我們,成長中的心,卻如那向日葵般燦爛。時過境遷,相遇、離別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!惫湃丝偸前延讶丝吹煤苤,臨走時還不忘送上一杯餞別酒,愿友誼長存,往往忘卻了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”多年在外歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,在這夜深人靜之夜,人們總是觸目傷懷,而忽略了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。如此這般,離別固然殘酷,但也美麗。
黑暗吞噬了最后一縷陽光,天黑了,大地也沉寂了,人們不敢面對這冰冷的世界,終要與夕陽分別。而在那之后,第二天,地平線上的金黃又召喚出了人們無限的期待,那是曙光;花兒謝了,樹木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了寒冬的到來,落葉歸根,詮釋了春去春回,季節(jié)交替;翹首昂視,月圓月明,贊嘆不已,月缺星稀,卻不由自己……人生苦短,卻又相伴著離別,演繹不同的'生活,吐露不同的冷暖。任秋水劃過筆尖,聆聽耳畔的歌聲,恰似漁翁垂釣,樂得自在。林間,落葉繽紛,那才是人生最美的點(diǎn)綴……
我欲仰天長嘯,笑破歲月,笑看殘缺。語云:離別亦美麗!
八年級作文 篇4
在最近幾天,我進(jìn)行了一次滅蚊之戰(zhàn)。
一天晚上,我正躺在床上睡覺時,突然在我的腿上什么東西停在了上面,剛開始我沒注意,可過了一會兒,我的腿上就傳來一陣痛入骨髓的.刺痛,我急忙用手一拍,等我把手拿開時,手心處有一個黏黏的東西。一開燈,手上一片紅,在上面還有一個小小的尸體。
我用紙擦凈,關(guān)上燈,就要躺下,又有一只飛了過來。狠狠地在我手上咬了一口。我在也忍憋不住了,打開燈,點(diǎn)上蚊香……
剛一開始沒有,可后來蚊子更是驚濤駭浪。一只、兩只……!我快瘋了,這蚊子有完沒完。
我起身下床,發(fā)了瘋般的拍打,關(guān)上燈,只要一有蚊子飛來,我就把它打死。這樣,我用我的身體引來“吸血鬼”,再干掉它。那么我才有一個安穩(wěn)的晚覺。
就這樣,蚊子終于被我“趕盡殺絕”。我睡了一個安穩(wěn)覺。
夜晚,晚安!
八年級作文 篇5
她喜歡戴上耳機(jī)獨(dú)自一人坐在公交車上靠窗的最后的一個位置,她喜歡在放假期間約上一個好玩伴去看一場夜間電影,她喜歡逛精品小店,盡管她從不戴那些零零碎碎的東西,她喜歡獨(dú)自有一個用餐桌,上面的菜由她決定。她就是這樣過的一個人,任性,
你可別小看她,她的手可以為你奏出天籟之音,她喜歡在夏日的早晨,伴著鳥兒的歡唱打破黎明的寂靜。同樣,她會在和家人頂嘴之后,弄得電子琴哭笑不得。
這天,她要考級了。七月中旬,正是合肥炎熱的炎熱的時候,她雙手空空,只見爺爺扛起了電子琴,奶奶一手拿水,一手拿紙巾,看著汗流夾背的老人邁著蹣跚的步伐,不免在這炎炎夏日中產(chǎn)生絲絲心寒。到了考級場地,終于可以歇歇了,她看著窗外火辣的太陽,不禁柔柔雙眼,轉(zhuǎn)頭一說:“爺,我要練琴!
爺爺一笑,露出潔白的牙齒:哦,好的!他爽快的答應(yīng),沒有一絲吃力。只見爺爺拉開琴袋,小心翼翼地抱出電子琴,他的雙手緊扣在電子琴,清晰可見,指頭已被壓得青紫,但這樣的臉上依舊是一張笑臉。
“我放琴譜的.架子呢?”她大聲的對爺爺喊道。
爺爺翻遍琴袋也不見蹤影“可能落在家里了吧!”
“就知道你們不會辦事,做什么事情都不行……”就在她要耍大小姐脾氣的時,爺爺沖到了人群之中,他在拼命尋找尋找,他一頭白花花的頭發(fā)在人群中顯得格外明顯,他在不停地穿梭。只為孫女借到架子。
在進(jìn)考場前,爺爺來了,把雙手捧著的架子給了她,她接過架子,說了句:“我去考試了。”一句冷冷的話丟給了在場外約等2小時的爺爺奶奶。
“哎,算了,給她一個好心情去!”爺爺?shù)恼f了一句,奶奶拍拍爺爺?shù)募绨颍L嘆了一聲。
考完了,她出來了。
“怎么樣?”奶奶忍不住問道。
“嗯,還行吧!應(yīng)該能過!
聽到這里,爺爺奶奶高興地不得了。正準(zhǔn)備問她想到哪里去吃飯。她卻說:“你們誰不拿我的架子的?”
“沒有,我們忘記了!蹦棠碳泵φf
“不可能,琴和架子放在一起,你……”她的壞脾氣又上來了。在這時爺爺向奶奶眨了個眼睛,奶奶好像一下子明白了什么。“哦。是我沒拿,我覺得找別人借一下就好了!
她睜著兇惡的眼睛望著奶奶。而奶奶卻低著頭,什么也沒說。
“好了,好了,別管那么多了!我們?nèi)ス茏映砸活D吧!走!”爺爺打破了寂靜,眼前又出現(xiàn)了她空手走路,奶奶拿水,爺爺抱琴的情景。漸漸地,消失在路的盡頭。
其實(shí),她也是個刻苦努力的孩子。她把自己關(guān)在自己的天地,不許任何人闖入,她自己溫習(xí)自己的課本,自己安排自己的生活,然而家人卻最喜歡管她這一點(diǎn),這也是她最頭疼的地方。家人遷就她,怎么的溺愛她,然而在學(xué)習(xí)方面,從不,是絕不!
我一直明白,我就是她。我也像她一樣。只是我一直相信,她終有一天會長大,終有一天會明白,遷就是愛,愛就是遷就……
八年級作文 篇6
雨滴滴答答地下著,就像我低落的心情,淚水一滴滴地從臉頰滑落,苦澀的淚水滴到了那張不及格的試卷上。本是自信滿滿的,發(fā)下試卷后卻是這樣的結(jié)果,或許是還不夠努力吧,或許……
屋里靜悄悄的,爸爸媽媽保持著沉默,我知道爸爸媽媽此時很失望,只是沒有說出來打擊我,可我覺得還不如他們批評一頓好受些。只聽見屋外滴滴答答的雨聲,我靜靜地看著雨一滴滴地墜落,泛起一朵朵水花,這時,在屋檐下躲雨的鳥兒嘰嘰喳喳地叫,應(yīng)該是在嘲笑我的無能吧。此時此刻,我覺得它們好煩,好想要把它們趕走。
我打開了窗戶,窗戶打開的聲音驚動了鳥兒,它們撲騰著飛走了。此時我好羨慕鳥兒,羨慕它們的自由自在、無拘無束,如果我也能變成一只鳥兒,那該有多好。
我的心漸漸的恢復(fù)了平靜,趴在桌子上寫著那無聊的作業(yè),一絲陽光照射在書上,我知道,那是太陽出來了,抬頭看去,發(fā)現(xiàn)今日的陽光比往常要明媚很多。
我略有所悟,雨,沖刷著灰暗的天空,將污垢沖落。如果沒有雨水的洗禮,怎么會有藍(lán)天?烏云遮不住太陽,陰雨過后是晴天。如果沒有雨滴的`奮力,怎么會撥開烏云?就像我們的生活,失敗過后是成功,只有堅(jiān)持不懈地勇往直前,才能使我們的生活變得更精彩。
雨,不僅洗凈了天空,也洗凈了我的心靈,它給了我很大的啟發(fā)。
八年級作文 篇7
秋天是我喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾焓且粋豐收的季節(jié),不但農(nóng)民伯伯開心,人民們也開心,
小朋友們也很開心,因?yàn)榭梢猿缘胶枚嗫诳实乃。秋天真?shí)一個喜慶的節(jié)日呀!大家都十分開心。
秋天的田野就像一個金色的海洋,一陣風(fēng)吹來,就出現(xiàn)了一陣陣?yán)嘶ǎL(fēng)吹到了你身上,你仿佛成了天空中得海鷗,在金色的海洋上自由的飛翔。在一邊小朋友的歡笑聲將我驚醒了。我一回頭,大家都向果園跑去,我一回過神來就跟著她們來到果園,那味道使人心曠神怡,我們跑到樹上將果子摘下。紅紅的蘋果就像小女孩的臉蛋,掛在樹枝的橘子就像一個個點(diǎn)燃的紅燈籠。
秋天真是一個豐收的季節(jié)呀,這個季節(jié)是大家都喜歡的。
秋天不僅是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié)。橘黃色的葉子,在風(fēng)兒的`伴舞下載空中翩翩起舞十分美麗。你在樹下,可以和葉子一起舞蹈。紅色的楓葉讓人心里暖洋洋的,有一種家的感覺。那種感覺使人心曠神怡,流連忘返。
我喜歡秋天這個美麗的季節(jié),這個使人開心的季節(jié),這個大家都喜歡的季節(jié)。
八年級作文 篇8
朋友!為什么當(dāng)中國的經(jīng)濟(jì)在快速民展的同時,卻有幾千年的美德在減退?為什么當(dāng)我們在倡導(dǎo)和平與發(fā)展的同時,卻又有那么多的犯罪在呈直線上升?為什么當(dāng)外國人在稱贊中華五千年的美德時,而中國人的情感世界里卻缺少綠色呢?……當(dāng)今社會,校園內(nèi)的小打小罵很常見,校園外的'打架斗毆不稀奇,社會上的種種犯罪很頻繁……而這一切,使道德被人踩碎。追溯歷史,看看孔子的仁愛和為貴、墨子的兼愛又是那樣的深刻,中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛,可現(xiàn)在,人們張口閉口的流話,張口閉口的“單挑、群架”。對于美德又有誰在關(guān)注呢?
像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚和諧,用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注。在校園內(nèi),當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生沖突時,請你冷靜三秒鐘,想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果;在校園外,當(dāng)你“集體作戰(zhàn)”時,請你冷靜三分鐘,想一想自己與別人的過錯,再想一想那一嗡而上后的后果;當(dāng)你在社會上行走時,要超越道德的界線時,請你冷靜三十分鐘,想一想你跨出后會面臨怎樣的選擇,會給家人,社會帶來什么樣的結(jié)局……
春風(fēng)化雨,當(dāng)你冷靜后給對方一個微笑,既保留了彼此的友誼,也保留了各自的自尊,更保留了一片和諧的凈土;當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈,照耀自己的同時,也給了你一個美好的回憶,又給了你一個成功,也給了社會一份安寧。
當(dāng)我們在電視報(bào)導(dǎo)上看到:某某,不孝敬父母、善養(yǎng)老人;某某又因某案而鋃鐺入獄……時,給你的心中又會留下一些什么呢?是一份恨,一片同情或者是一個無動于衷地表情。然而,你是否領(lǐng)會,這還顯現(xiàn)出中國人的素質(zhì)在下降,中國的道德在面臨危險。莎士比亞曾經(jīng)說過:“點(diǎn)燃了火距不是為火距本身,就像人們的美德,應(yīng)超過自己,照亮別人!钡拇_,人與人之間,國家與社會之間都應(yīng)該如此。在別人需要支持時,給對方一個微笑,那么世界就是和諧的天堂。
作為中國人,作為現(xiàn)代社會的青少年,我們更應(yīng)該明白:“道德才是衡量人的天平,才是人與社會的粘合劑。”讓我們從今天起,手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會。給自己一盞明燈,給別人一個微笑,用心來搭建和諧的橋梁吧!
八年級作文 篇9
聽到了下課的鐘聲,我們的心情會覺得終于松了一口氣,可以休息一段時間,但時間到了還是要把心收回,調(diào)整到上課的心情。下課鐘響起聽起來,就像鳥籠開了,可以自由自在地做自己想做的.事情了,每當(dāng)我被老師留下或當(dāng)值日生不能下課,我的心彷彿已碎裂,一整天的心情就因此崩潰。
終于下課了,我和同學(xué)有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰(zhàn)……這些是我下課會做的事情,而其他同學(xué)會做的事情,有跑步、跳高、看書、聊天……校園里,一定有最熱鬧的地方,而我們的活動中心最熱鬧,就像操場一樣,可以隨意地做在操場能做的事情,跑步、丟球、打球都可以在活動中心做;最冷清的地方就是圖書館,雖然可以看書也可以查資料,但是下課時,總是想要去動一動,所以圖書館最為冷清。
通常在我們班在教室的同學(xué)都會聊天或看書,這個時候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時的學(xué)校就像小人國,放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去,看到都眼花了,想要做一些事情讓眼睛放松休息一下;和上課時的校園差異很大,上課時,校長都會一邊巡邏,一邊看我們的上課狀況,有時也會帶校友來校園參觀,上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方,但當(dāng)下課鐘響起,校園又重新回復(fù)了光明,就好像天使來拯救我們了,讓大家熱血沸騰。
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