八年級(jí)作文5篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　人們常常認(rèn)為金錢、名譽(yù)、權(quán)利是人生的一筆財(cái)富。其實(shí)不然，人真正的財(cái)富并不是那些物質(zhì)，而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……鍥而不舍的精神可以使人獲得真知灼見(jiàn)，使人的性格堅(jiān)韌不拔，使人的一生擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。人人都想擁有鍥而不舍的精神，但是想要擁有它必須要通過(guò)重重難關(guān)，所以有的人便“行百里者半九十”�？偠�言之，鍥而不舍的精神是人生的一種財(cái)富。

　　這讓我想起一件事。一個(gè)秋天的`下午，我路過(guò)一塊空地，地上有塊面包，它的周圍有一團(tuán)黑壓壓的東西。我覺(jué)得好奇，便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。只見(jiàn)一只只螞蟻用它們鋒利的鉗子一下一下地分割著面包。不久，一塊一塊的面包被分割了下來(lái)，它們被螞蟻們運(yùn)回蟻窩。食物的體積要比螞蟻大好幾倍，乍一看還以為面包在自己移動(dòng)。即便是這樣，螞蟻還是帶著這個(gè)“龐然大物”一步一步往前走。我心中暗暗贊嘆：想不到這小小的螞蟻居然還是個(gè)大力士呢！為了考驗(yàn)它們的意志，我在一只艱難爬行的螞蟻面前放了一塊小石頭，在它的眼里可是一座小山。我原以為它會(huì)因此而退縮，另?yè)袼�路，但是我錯(cuò)了，只見(jiàn)它背著那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”時(shí)像是摔了一跤，可是它又爬起來(lái)繼續(xù)向前，一直翻過(guò)“山”爬進(jìn)蟻窩。這讓我想起了一個(gè)神話故事——《精衛(wèi)填海》。話說(shuō)精衛(wèi)在海里溺死后變成了一只鳥(niǎo)，立志要把大海填平。她用嘴銜來(lái)石頭和樹(shù)枝投向大海，并發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲，像是在激勵(lì)自己。她日日月月，永不停歇。

　　精衛(wèi)的行動(dòng)就是在為自己播種人生的財(cái)富。精衛(wèi)溺海而死，死后可以選擇沉淪，也可以選擇振作。她選擇了后者，于是，我們知道了她作為鳥(niǎo)兒，銜石填平了一望無(wú)際煙波飄渺的東海這個(gè)不朽的傳說(shuō)。

　　精衛(wèi)鍥而不舍的精神、善良的愿望、宏偉的志向，都是在為自己播種人生的財(cái)富。晉代詩(shī)人陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。”所以我們也應(yīng)該有一種鍥而不舍的精神，去播種自己人生的財(cái)富。

八年級(jí)作文 篇2

　　雖然呼吸著同一天空的氣息，卻無(wú)法觸碰到你，轉(zhuǎn)換了千年春秋的嘆與息，又讓我想起你。

　　乘上時(shí)空的夢(mèng)，回到我們不變的記憶——大唐盛世，我們民族的驕傲。長(zhǎng)安城內(nèi)正歌舞升平，家家戶戶無(wú)不在慶賀著新年的`到來(lái)，舉城上下喧鬧至極，就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。

　　而此時(shí)向西數(shù)千里的天空格外安詳，甚至?xí)�令人懷疑這里的人到底知不知道有新年這一回事，但是在這個(gè)中國(guó)西陲小村里有一戶人家卻不同，家里的每個(gè)人的臉上無(wú)不掛著璀璨無(wú)比的笑容，因?yàn)檫@晚這戶人家又添了一兒子，而這戶人家姓李，主人望著遠(yuǎn)方天空微露的魚(yú)肚白，遂給了這個(gè)孩子取了單名一個(gè)“白”。而這個(gè)人就是后來(lái)在中國(guó)詩(shī)歌史上極具濃墨重彩的一筆——青蓮居士。

　　“先生，奉皇上口諭，請(qǐng)你即刻入宮面見(jiàn)圣上，轎已備好�！薄吧圃�，善哉！”，一位身著一襲白衣，雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門走出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”隨即登轎進(jìn)京。此時(shí)，天格外蔚藍(lán)。

　　“此次進(jìn)京，圣上定封我為當(dāng)朝宰相！”轎中人自信滿滿地嚷道。大殿之下，玉墀之上，一聲雄渾的男聲：“你就是李白？”“是的，皇上�！薄昂�，好！聽(tīng)說(shuō)你作詩(shī)堪稱一絕，我大唐無(wú)人可敵，今納入我囊中，樂(lè)哉，樂(lè)哉！今后你就是朕的文學(xué)侍從”李白聽(tīng)后，邁著沉重的步伐退下，仰天長(zhǎng)嘯，一股暗藍(lán)籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。

　　仕途不滿，遣晴而登山，獨(dú)坐于敬亭之下，獨(dú)觀那野鶴翔于天際，“野鶴，野鶴，我多向往于你，日日信步于閑云間，為什么要像車輪一樣不停轉(zhuǎn)動(dòng)，和你一樣，遠(yuǎn)離紛擾，也是一件樂(lè)事��！”抬望眼，輕藍(lán)縈繞，心頭不禁一舒。

　　夏夜，乘船飲酒，邀日吟詩(shī)，舞劍囈語(yǔ)，“此生吾聊一心愿，想去看一看那月上玉宮，宮中嫦娥，懷中玉兔，此生，既已無(wú)憾。旋即，跳入江水之中。漣漪平盡，只見(jiàn)水面上只余一月，一舟，一劍。天空的星星都掩藏起來(lái)。

　　遙想李白的天，陰、晴，遙想李白的月，圓、缺，遙想那片天空，這么精彩，神圣。

八年級(jí)作文 篇3

　　窗外的雨滴滴答答的，爭(zhēng)先恐后地落向大地。雖然她們打濕的是一片嫩綠，但帶來(lái)的卻是一片靜謐。剛寫(xiě)完作業(yè)的我倚在窗前，看著從屋檐上落下的雨線，傾聽(tīng)著窗外這哀怨的旋律，再回想著昔日的寒窗苦讀，我的心不禁有些苦澀。

　　煙雨朦朧中我雖已看不請(qǐng)前方，但隱約覺(jué)察到前方有個(gè)人影，夾雜著掃帚的簌簌聲，既有些傷愁又有些凄涼。等到那聲音越來(lái)越近，我才看清楚他是一位老人，手中拿著掃帚不停地掃著。他的身后，一條樹(shù)葉鋪成的小徑也顯現(xiàn)了出來(lái)。他雙鬢已經(jīng)斑白，緊握著掃帚的手在風(fēng)雨中微微顫抖，這幾天的嚴(yán)寒使他本已脆弱的雙手有了裂口，鮮紅的肉在白霧中格外醒目。正當(dāng)我凝神觀察的時(shí)候，他不知怎的了，先是抬頭望了望烏云密布的天空，停止了一會(huì)兒后，又繼續(xù)又干他的活了�；蛟S就是在那一剎，我看清楚了他被歲月侵蝕地極為滄桑的臉，凹陷的.老眼透露出淡淡的哀傷。帽檐上的雨水決堤似地沖下來(lái)，他眼中似乎有什么液體與雨水混在一起也順勢(shì)流了下來(lái)。在那一刻，我突然覺(jué)得他是一個(gè)極度哀傷孤獨(dú)，生活經(jīng)歷極其慘淡的人。與他相比，我所經(jīng)歷的實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫了。若他是靜水旁獨(dú)自垂釣的老者，那我只是河中捉蝦的頑童；若他是一只在草原上迷路的狼，那我只是處于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽；若他是雪山下永不融化的凍土，那我只是沐浴著春風(fēng)的沙爍……

　　想到這些，我似乎明白了什么，離開(kāi)了幽怨的窗臺(tái)，也離開(kāi)了孤獨(dú)的老人；拾起了半途撂下的書(shū)本，也拾起了曾經(jīng)丟失的樂(lè)觀。

　　窗外的雨依舊在下，風(fēng)依舊在凜冽，老人的掃帚仍在為風(fēng)雨伴奏，只不過(guò)在屋內(nèi)，我與書(shū)同在，與樂(lè)觀同伴！

八年級(jí)作文 篇4

　　一塊黢黑如墨塊的墨子糕，一把藤椅，足以讓爺爺在如霧的煙霧中，消磨個(gè)把鐘頭。

　　記憶中墨子糕的味道，淡甜，淡苦。黢黑而光滑的表面，像是那江南煙雨后磚瓦的顏色。沉穩(wěn)，恬淡，也無(wú)端地帶了幾絲墨塊的香味。每當(dāng)家中購(gòu)置了那些花花綠綠甜得發(fā)膩的糕點(diǎn)時(shí)，爺爺總是一語(yǔ)不發(fā)，沉郁地靜默著。只有當(dāng)家鄉(xiāng)的'親戚寄來(lái)墨子糕時(shí)，爺爺才會(huì)勉強(qiáng)吃幾塊，消磨一段悠長(zhǎng)的時(shí)光。

　　在我八歲那年，隨爺爺回家鄉(xiāng)安徽。漫步于一條古街中。青瓦白墻，極優(yōu)雅的徽式建筑，青灰色的檐角向上翹起，在一碧如洗的天空上勾住了兩縷白云。爺爺頗興奮地邊走邊講，兒時(shí)那鮮活恍如昨日的記憶。他瘦削的面龐上散發(fā)著孩童般的歡悅。

　　忽地，爺爺止住了話語(yǔ)，徑直向一家老糕點(diǎn)鋪?zhàn)呷ァ２痪�，他拎著一包紅紙所包的糕點(diǎn)緩緩走了出來(lái)，笑得像一個(gè)孩子。三個(gè)金色大字恣意鋪展在艷麗的軟紙上，筆力剛勁，瀟灑如騰龍——墨子糕。

　　爺爺小心翼翼地剝著紅紙，一層層，好像在剝著一層層童年的記憶。他輕輕捏起一塊，極快地送入口中。靜靜地含著糕點(diǎn)，像在期待，又像是回憶，緊接著，他開(kāi)始咀嚼，低聲咕噥著：“嗯……味道怎么變了……”

　　爺爺眼中極快地閃過(guò)一絲失望，脊背似乎也駝了下去。他開(kāi)始變得沉默，凝視著那塊糕點(diǎn)。

　　那一次，我忽地明白了，爺爺對(duì)于墨子糕的鐘愛(ài)，并不完全是因?yàn)樗��?dú)特的味道。他只是渴望從這兒時(shí)的味道中重返這個(gè)溫和的南方小城。這么多年，這么多次在淡苦淡甜中度過(guò)的悠長(zhǎng)時(shí)光，正是爺爺對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)數(shù)的思念與追憶。

　　不知何時(shí)，爺爺?shù)难劢菕炝艘活w渾濁的淚珠。他仰起臉，瞳仁中映滿古城的剪影。他點(diǎn)著了一支煙，在煙霧繚繞中繼續(xù)品嘗著墨子糕。我也吃了一塊，又是與記憶所不同的味道。醇厚的苦中帶著甜味，悠長(zhǎng)的香味融于舌尖，久久不散。

　　就在那一次，我讀懂了鄉(xiāng)愁。帶著墨子糕香味的濃濃鄉(xiāng)愁。

八年級(jí)作文 篇5

　　唉，告訴大家，這個(gè)借口大王就我家對(duì)面的小凡。看下面的幾個(gè)例子就知道了。

　　場(chǎng)合：在準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候。

　　小張?zhí)貏e喜歡玩電腦，但是他媽媽不讓他玩。想知道他是怎么能玩電腦嗎？下面由我告訴你。他剛開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他的媽媽就對(duì)他說(shuō)：“不能玩電腦！”小凡說(shuō)：“我正在查資料，難道連查資料也不可以嗎？”他媽媽說(shuō)：“你這是在找借口吧，又是想玩電腦，連門也沒(méi)有！”小凡馬上找借口：“老師叫的，老師還讓簽字呢！”媽媽說(shuō)：“我才不行你的話，除非你把抄作業(yè)的本子拿來(lái)給我看，要不就不可以！”小凡馬上拿出本子，偷偷寫(xiě)要查資料這些，給媽媽看。他的媽媽沒(méi)辦法，只好讓他玩一下電腦。

　　場(chǎng)合：在想吃東西的時(shí)候。

　　小張每次一想買吃的東西時(shí)，肯定都會(huì)有的。不要以為他的零食是勞動(dòng)得來(lái)的，其實(shí)是從天上“掉”下來(lái)的。要是每個(gè)人都這樣，那么，什么人都不用買東西，都是撿東西為生。這是不可能的。其實(shí)是他找借口向他爸爸要的。他剛到超市，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我要買一點(diǎn)零食，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“你有什么理由？難道說(shuō)吃飽肚子就是理由嗎？這叫理由嗎？”小張說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)，要多帶動(dòng)消費(fèi)才行，要不國(guó)家會(huì)垮臺(tái)的……”小凡說(shuō)了一大堆的.借口，爸爸聽(tīng)不下去了，就只好買零食。

　　場(chǎng)合：在想出去的時(shí)候。

　　小張和同學(xué)約好，今天周末下午去同學(xué)家玩。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)他怎樣找借口，像他一樣悠閑。小張對(duì)他媽媽說(shuō)：“我要出去一下，有問(wèn)題嗎？”小張的媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了？當(dāng)然有問(wèn)題了。你又想出去干什么，是不是又想去同學(xué)家？這是絕對(duì)不可以！”小張馬上說(shuō)：“我不是沒(méi)有事干而找事干，是有一件非常重要的事�！眿寢屨f(shuō)：“什么事最重要呢？”“當(dāng)然是去同學(xué)家，看一下他們抄的作業(yè)。不然，我今天就做不了作業(yè)�！眿寢屩缓猛�意。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)借口。

　　不過(guò)，借口太多了不好，希望大家以后少說(shuō)借口吧。

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