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    八年級作文

    時間:2024-12-26 11:40:28 初二作文 我要投稿

    八年級作文6篇(通用)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文6篇(通用)

    八年級作文 篇1

      記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。

      ——題記

      有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來,我的數(shù)學(xué)考試成績很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時,勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時刻到了!”我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。

      原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的.翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的答應(yīng)了。

      這時,勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺。原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。

      又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長的說:“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會了!

      原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!

    八年級作文 篇2

      “滴答…滴答…”窗外下起了雨,不禁勾起了回憶,小時候的我,是個衣來伸手飯來張口的女孩,但到有一天,變得不像自己了。

      記得那是一個風(fēng)和日麗的一天,我在教室里看著窗外發(fā)呆,晴朗的天空變得烏云密布,天也下起了大雨,很多同學(xué)都很慌,因為她們都不知道該怎么回家了,而我卻想著我的媽媽一定會來接我的,所以我一點也不著急,但事情卻不是這樣的,放學(xué)了,同學(xué)們有的結(jié)伴而行,有的是家長來接回去,而沒有家長接的就是冒著大雨跑回去的,我的'心里在笑著他們,認(rèn)為他們都太傻了,跑回去衣服都濕了,而且又冷,我才不會那么傻呢!看到同學(xué)們都在一個個的被接回家,而自己的媽媽還沒有來,開始心里想媽媽一定在路上了,但過了一個小時,媽媽還沒有來。我看著校門口,看著一個身影,我還以為是媽媽來接我了,但是不是,那是別人的媽媽,看到最后一個同學(xué)被接走,看著偌大的學(xué)校只有自己和雨打在窗戶的聲音,第一次感到自己像是被隔斷的人,心里有些傷心和生氣,傷心媽媽為什么不來接我,平時的媽媽都很準(zhǔn)時的,為什么到現(xiàn)在還不來接我,生氣是怪自己為什么不和同學(xué)一起還嘲笑同學(xué),我覺得自己沒有資格嘲笑別人。

      快到學(xué)校關(guān)門的時候了,門衛(wèi)大爺看到我問我為什么不回家,我說我在等媽媽來接我,不過我想她應(yīng)該不會來了,我馬上就回家的,我對大爺說著,門衛(wèi)大爺也沒說什么就回到了屋里,我看著越下越大的雨,心里猶豫了一會但我還是沖出去,雨打在身上有些疼,還很冷的水,很無情的淋濕了我的衣服,頭發(fā),等我回到家已經(jīng)變成了落湯雞,我氣呼呼地打開門,我聽到電視的聲音,還有爸爸媽媽的聲音,我有些生氣,就故意把門關(guān)的響,想引起他們的注意,但他們卻當(dāng)作沒有聽見,繼續(xù)看他們的電視,我換了衣服,感到肚子餓了,想讓媽媽幫我煮面吃,可我看到媽媽在認(rèn)真的看電視,心里想還是算了吧!然后我就自己去廚房拿了面條,自己動手煮面,我學(xué)著媽媽煮面的樣子,把鍋燒熱把面放進了水里,等煮好之后我聞到了香味,覺得還有些成就感,我吃著自己煮的面,味道雖然沒有媽媽做得好,但對對子餓了的我來說是一種美味。

      吃完面條,我想問問媽媽為什么不來接我,也不給我做飯,我來到了門口聽到爸爸媽媽的聲音,媽媽說:“這樣做真的好嗎?”只聽爸爸說了一句,沒事,我們這樣做是為了她好,她以后會明白的,如果我們這樣寵著她,等我們哪天不在她身邊怎么辦,所以要讓她吃吃苦頭,讓她學(xué)會獨立。我聽到這些心里酸酸的,原來,這都是為了我好,原來老爸老媽是為了讓我學(xué)會獨立,會自理才這樣做的,頓時,我的心里沒有生氣的感受,我沒有和爸爸媽媽說我聽到了他們的談話,我要做的更好,讓自己獨立。

      “滴答…滴答…”雨如往常一樣下著,而我呢!已經(jīng)不再是以前那個衣來伸手,飯來張口的小女孩了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,獨立了,會自理自己的生活了。

    八年級作文 篇3

      “乍暖還寒時候,最難將息”。漫長的寒冬里,我焦渴地盼望著春天,在心中為她編織著美好的夢幻。春天是不知不覺中來的,像羞澀靦腆的小姑娘,躊躇停頓,欲前又止;像緩緩的清風(fēng),不知不覺,悄然而至。

      當(dāng)枝頭的那一抹新綠,猛然撞入我的眼簾,瞬間帶給我難以言說的驚喜,眼前是一個嶄新的世界,這是孕育著希望與夢想的春天創(chuàng)造出的。在清風(fēng)細(xì)雨的呵護下,大地開始張開雙眼,漸漸煥發(fā)蓬勃的生機。

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,小草吐露的嫩芽,枝條欲綻的花苞,山澗叮咚的溪流,河畔唧啾的鶯鳥,都在濃濃春意中書寫對溫暖的憧憬,它們構(gòu)成了一幅多姿多彩的春光圖,封閉已久的'心扉也隨晴朗的天空明媚燦爛。

      于是,拋開塵世的喧囂與煩惱,我向田野,于春光中自在遨游。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,沐浴春的柔風(fēng),嗅著濕潤空氣中泥土與花的芬芳,流連于盎然的春意中,陶醉忘我。屋前籬落,溪邊山腳,“千里鶯啼綠映紅”,疏密有致的花花樹樹熱鬧鬧地擠滿了道路與角落,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,競相開放,潔白素雅的杏花,粉嫩嬌美的桃花,紅艷似火的山茶花,金黃燦燦的迎春花……真是“萬紫千紅總是春”,她們挽著絲絲縷縷的春風(fēng),舞動著婀娜的身姿,宛如嫵媚動人的百花仙子,繽紛點點,彩影萬枝,眼前花團錦簇,一片姹紫嫣紅,踮起腳,輕輕嗅著那花瓣,頓時香氣撲鼻,沁人心脾。到處鶯歌燕舞,欣欣向榮,好一派春意盎然的景象……

      春天是喚醒心靈的季節(jié),帶給我們歡樂和希望,催促每個人勇往直前,奮發(fā)向上!耙荒曛嬙谟诖骸,人一生最寶貴的時期便是青春,我們需要珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時光,切莫虛度歲月,用踏實的努力讓青春煥發(fā)光彩。

      讓我們跟隨春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點,唱響生命的春天之歌!

    八年級作文 篇4

      為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍呢?因為網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,先來“夸夸”網(wǎng)絡(luò)吧!

      網(wǎng)絡(luò),拉近了距離;網(wǎng)絡(luò),方便了你我他;網(wǎng)絡(luò),提高了效率。綜上所述,網(wǎng)絡(luò)看來是個好東西。舉個例子吧。

      如果沒有了網(wǎng)絡(luò)也許一切的變壞了。

      案例一:人與人之間的溝通是必不可少的,通話,短信手機也可以。但視頻通話,語音通話手機可以做到嗎?有人會說,用微信,QQ,也可以呀。但那是在有網(wǎng)絡(luò)的前提下哦。沒有網(wǎng)絡(luò),事情好像沒有那么如意了。

      案例二:人與人之間的交往也是必不可少的,比如老同學(xué)聚會在XX飯店,但你又不知道這個地方,那網(wǎng)路就派上用場了,你可以用導(dǎo)航,定位輕松搞定!有人會說,問路人不行嗎,這個方法是可以,但如果你同時問兩個人,一個指北邊,一個指南邊,你該信誰?沒有網(wǎng)絡(luò),事情好像沒有那么方便了。

      如果工作累了,上上網(wǎng),玩玩游戲,放松一下大腦,勞逸結(jié)合嗎;如果想看一本書,但書店離家又很遠,可以網(wǎng)上閱讀(注意保護眼睛);如果想知道新聞,看點兒新鮮事,聽點兒八卦,網(wǎng)絡(luò)幫你解決!

      世界上所有東西有利必有弊,這是不變的定律。

      案例一:隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中也涌現(xiàn)出大量的“網(wǎng)絡(luò)游戲”簡稱網(wǎng)游。網(wǎng)絡(luò)游戲使眾多一直不堅定的小學(xué)生,中學(xué)生甚至成人陷入“網(wǎng)絡(luò)游戲”無盡的`深淵。整天沉迷于網(wǎng)游,打亂了生活,輕者不積極進取,重者走上犯罪道路。

      案例二:網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的空間,如果成天沉迷于此再回到現(xiàn)實生活中會產(chǎn)生一種強烈的孤獨感。是人際交往能力很弱甚至沒有。沒有朋友的世界是一個死寂的世界!

      長時間玩電腦,手機對身體有時不好的。

      凡是到有好壞之面,但凡是也不能過度,否則好事就變成壞事了。

    八年級作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了初中生活的一半,來到了八年級的下學(xué)期。

      初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會成為我們最美好的回憶。

      讀八年級,我多了一份責(zé)任。

      八年級的學(xué)習(xí)生活要比七年級緊張得多,每天幾乎無時無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的`路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進行會考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。

      期中考試剛剛進行完,我的成績還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個月就要會考了,萬一考不好,那……

      每一次考試都會帶給我們經(jīng)驗和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗,這樣才會取得進步,取得好成績!知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。

      從今以后面,對繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅強,加倍努力,成功一定會屬于我們。

      讀八年級,我多了一份責(zé)任……

    八年級作文 篇6

      年味,是一家人歡聚一堂的熱鬧;年味,是小孩收獲紅包的喜悅;年味,是煙花綻放的美麗。

      我向往著這溫馨的年味。今年過年回到故鄉(xiāng),家家戶戶掛著紅燈籠,貼著對聯(lián)和福字。大人們?yōu)榱俗瞿暌癸埗β,小孩們因收到紅包而喜悅,舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派熱鬧喜慶的景象,但我總覺得缺少了什么。

      哦,是煙花!還記得往年過年,我們早早地便準(zhǔn)備好了各種各樣的煙花,與朋友們相約在除夕深夜來盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響,我小心翼翼地點燃煙花,朋友們緊緊地捂住耳朵,只見煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄,金光四射,猶如金菊綻放,璀璨了整個天際。無數(shù)朵煙花把夜空裝點成姹紫嫣紅的花園,絢爛的火花從天空墜落,仿佛等待著人們許下新年愿望。

      伙伴們點燃手中的煙花棒,一朵朵小花冒出頭來,星星點點,猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫圈,揮舞,跳躍,臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

      煙花不斷地燃放,我們隨著它的綻放歡呼,微笑,贊嘆。在煙花的世界里,留下的只有一剎那的`美麗。煙花的綻放轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然如此短暫,但它在我心里留下了永恒的美麗。

      煙花雖然美麗,但是會產(chǎn)生霧霾,形成酸雨,對環(huán)境污染很嚴(yán)重,許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個固定的節(jié)目。雖然沒有了煙花的喧鬧,但我們收獲了一方寧靜;雖然沒有了煙花的色彩,但我們收獲了一片凈土;雖然沒有了煙花的美麗,但我們收獲了健康。

      隨著時光的流逝,煙花這種傳統(tǒng)在行走中消逝。煙花雖逝,年味尚存。大伙們歡聚一堂,吃臘肉,包餃子,寫對聯(lián),制花燈,一家人其樂融融地交談,這就是年味。

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