初二作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
小船揚(yáng)起云帆，橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)遇到風(fēng)吹浪打；小樹(shù)初有新芽，在茁壯站長(zhǎng)中難免風(fēng)霜雨雪；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也會(huì)有險(xiǎn)灘漩渦。
人生又何苦不是這樣，穿行在人生路上難免會(huì)有跌跤，會(huì)有棘刺，此時(shí)我們只有直面這些苦難，并勇敢跨過(guò)，才能迎來(lái)我們的人生之春。
翻開(kāi)歷史的古卷，有無(wú)數(shù)能直面苦難的英雄迎面走來(lái)，蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐而賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子髕腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂賢》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》面對(duì)人生中的苦難，他們用自我的意志和堅(jiān)持迎擊，最終成就輝煌的人生。人生不可能時(shí)時(shí)風(fēng)平浪靜，不可能常是鮮花和掌聲肯定有風(fēng)霜雨雪，此時(shí)，我們就像他們一樣擁有直面困難的精神，不斷超越，收獲豐滿的人生。
閉上眼，有無(wú)數(shù)的勇者浮現(xiàn)眼前。海鳴威歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，投稿若干次被退，但他仍沒(méi)放棄，直面苦難，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；奧斯特洛夫斯基出身低微，候參軍重傷復(fù)原，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛，但他沒(méi)有淪喪，而是重找出路，寫(xiě)下了文學(xué)巨篇《鋼鐵是這樣煉成的》；桑蘭在比賽中摔成殘疾，但他依然微笑生活。
他們用直面苦難的精神和毅力抒寫(xiě)了人生傳奇，苦難是生活給我們的考驗(yàn)，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能”所以我們不用概嘆人生的不如意，而應(yīng)勇敢地面對(duì)，握緊拳頭，給苦難以回?fù)�，敲！�?jiān)硬蚌的殼，收獲美麗的珍珠。
思緒紛飛，有無(wú)數(shù)人兒扼腕嘆息，他們承受不了生活的壓力，工作的失敗，情場(chǎng)的'失意，學(xué)習(xí)的壓力而選擇草率結(jié)束自我生命。也許他們相像梵高、海子、川端康成一樣給自我解脫，但這樣結(jié)束又有何意義？為何不可學(xué)學(xué)史鐵生、霍金、張海迪？為何不可有抗挫的心？真正的猛士，要敢于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血，敢于直面人生的苦難。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”直面苦難，微笑生活吧！
初二作文 篇2
前幾天我，三表嬸，三表叔和姐姐一起去自貢玩兒，三表嬸他們都有事，只剩下我一個(gè)人看著姐姐的筆記本電腦在候車(chē)室等著。
我的旁邊坐著一位阿姨，她指著對(duì)面兩個(gè)叔叔說(shuō)：“他們一看就是小偷新手，有些老手你看都看不出來(lái)。”我一看，那兩位叔叔東張西望，好似在搜尋著什么，他們果然是小偷！我心想：“幸好他們沒(méi)有盯上我！”但我還是不敢輕敵，連忙把裝筆記本電腦的包放在了背后。這時(shí)，那位阿姨對(duì)我說(shuō)起了她在乘飛機(jī)時(shí)錢(qián)財(cái)被洗劫一空的悲慘遭遇，我心想：“原來(lái)小偷這么可怕”這時(shí)旁邊陸陸續(xù)續(xù)有人說(shuō)自己的包被偷了。我連忙摸了摸裝筆記本電腦的黑包，呀！姐姐的筆記本電腦也被偷了。
這時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“我去報(bào)警！”被我認(rèn)為是小偷的一位叔叔抓住了說(shuō)要去報(bào)警的那位叔叔，那位小偷叔叔說(shuō)：“怎么，想跑，沒(méi)門(mén)兒！”另一位叔叔徑直走向了我們這兒，他又抓住我旁邊那位阿姨，他問(wèn)阿姨：“你們盜來(lái)的贓物呢？”那位阿姨說(shuō)：“什么贓物，我又沒(méi)偷東西�！边@時(shí)，那位叔叔從阿姨的包里拿出個(gè)黑乎乎的東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是姐姐的筆記本電腦。那位叔叔問(wèn)我：“小妹妹，這是不是你的.呀？”我說(shuō)：“是我的！”那位叔叔把我姐姐的筆記本電腦還給了我，那位阿姨沒(méi)辦法，指了指那位說(shuō)要去報(bào)警的叔叔的座椅下，說(shuō)：“其他贓物在他那兒�！笔潞螅也胖溃晃艺J(rèn)為是小偷的那兩位叔叔其實(shí)是反扒隊(duì)隊(duì)員，而那個(gè)所謂有‘悲慘遭遇’的阿姨和那個(gè)說(shuō)去報(bào)警的叔叔才是真正的小偷。
同學(xué)們，你們可千萬(wàn)不能像我一樣盲從別人的話，要自己仔細(xì)觀察，不能輕易下結(jié)論。要不是那兩位反扒隊(duì)隊(duì)員，姐姐的筆記本電腦恐怕早就是別人的囊中之物了。
初二作文 篇3
淡白的月輝輕輕灑落，勻稱(chēng)地鋪滿大地。在月亮之下，仿佛有那么一個(gè)背影，強(qiáng)壯有力。尖尖的耳朵，一嘴利牙，還有一雙碧綠得讓人毛骨悚然的眼睛。
沒(méi)錯(cuò)，它是狼，讓漢族人深通惡絕的卻被蒙古族人視為圖騰的生物。最近讀完了《狼圖騰》對(duì)人性和狼性有了不同的認(rèn)識(shí)
幾朵蓬松的云拂凈了騰格里的天空，這兒是狼的家園。它們?cè)谶@片一望無(wú)際的草原上奔騰，跳躍。只是，為了生存，每天都在競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)與劣、強(qiáng)與弱；生與死，愛(ài)與恨；智者與愚者的天壤之別。于是它們開(kāi)始經(jīng)歷無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)斗，在冷酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)敵人，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)抗?fàn)�，不愿偷生為虐；在�?yōu)勝劣汰中溫存愛(ài)與親情，在蒼蒼草原上灑下熱血！這是“狼性”嗎？
一片潦黑的云，籠向人的天空。官場(chǎng)上爾虞我詐，為了扳倒對(duì)手不惜一切代價(jià)。上任之后卻又見(jiàn)錢(qián)辦事，來(lái)者不拒。馬路邊不小心一位老人跌倒了，承受著痛苦發(fā)出求助的眼神，得到的卻是冰冷的無(wú)視，伸出的手只能懸在半空寂寞地張開(kāi)弧度。從小辛辛苦苦培養(yǎng)長(zhǎng)大的兒子，只因父老遲鈍，從農(nóng)村而來(lái)，卻不領(lǐng)父親回家，只帶著父親在大街上一遍一遍兜圈，稱(chēng)“眼睛掉了”。商場(chǎng)里各式貂皮大衣，鱷魚(yú)皮包，狐貍毛衣領(lǐng)。餐桌上各類(lèi)魚(yú)肉，青蛙肉，蛇肉，狗肉，無(wú)所不有————————這是“人性”嗎？
猶記得一代天驕成吉思汗，也從遼闊的草原走來(lái)。在蒙古鐵騎橫跨西伯利亞之前，不也是在與蒙古狼斗智斗勇中學(xué)到了排兵列陣，學(xué)會(huì)如何等待時(shí)機(jī)嗎？相信他們縱橫馬背時(shí)，眼中也一定散發(fā)出如老狼般睿智深邃的目光。聽(tīng)蒙古老人說(shuō)過(guò)，“母狼愛(ài)子，小狼報(bào)母，是它們所信奉的品行，更是它們生生不息繁衍的.原因�！�
而人類(lèi)卻義正言辭地譴責(zé)狼的“天性狡詐，殘酷冷血”時(shí)，沒(méi)有意識(shí)到我們所處的這個(gè)社會(huì)中，又有多少陰暗的角落中的人性，竟都不如狼性！這，豈不為一大悲哀？
我曾經(jīng)在動(dòng)物園里看到一匹消瘦的狼，也許它就是曾經(jīng)的草原狼王，但它的皮毛早已日漸黯淡，腿上有兩道深深的傷痕，只是它的眼睛依舊那樣鋒利地帶著殺氣。它挺立著身子，不卑不亢地望著游人，眼中像是諷刺，夕陽(yáng)在它的背后染成了血的顏色。也許在它的心底是那樣的瞧不起人吧！因?yàn)槿祟?lèi)從反思過(guò)自性的陰暗，如此妄自尊大，怎能不悲哀？
狼，并非都是缺點(diǎn)，它們也有血性，愛(ài)與智慧。人類(lèi)，并非都是優(yōu)點(diǎn)，他們也會(huì)殘忍，無(wú)情與愚蠢。
月光下傳來(lái)它的嗥叫，那聲音充滿殺氣，具有圓潤(rùn)銳利的滲透力和穿透力。那么的凄惶蒼涼，，好似訴說(shuō)不公，又好似在為人類(lèi)悲哀，為人性悲哀。
初二作文 篇4
命終究為何物，命又終該歸何處？——題記
生命是路，筑之者是我，只需我在，路就沒(méi)有止境，沿途或是鮮花怒放，或是荊棘布滿，我不能停下來(lái)賞識(shí)，更不能畏縮，不管前面是黑夜仍是光亮我都必須走下去。由于生命無(wú)法挑選，無(wú)法改動(dòng)。但咱們能夠改動(dòng)自己，調(diào)整一下方向，人生不是一條道走到黑，換個(gè)方向，那兒景色或許更好。生命無(wú)法從頭來(lái)過(guò)，但路還很長(zhǎng)，咱們能夠再次起程。
咱們用眼睛去看這個(gè)國(guó)際，他人用眼睛去看咱們。這些咱們終將會(huì)看透，但生命永無(wú)止境。生命不是一個(gè)期限，生命也不是活著的生物的姓名，生命要追溯的無(wú)期限的好久以前，一向連續(xù)到無(wú)期限的好久今后，它是一個(gè)永久論題。
生命對(duì)立的存在著，它堅(jiān)強(qiáng)到能夠稱(chēng)之為奇觀，它也能夠軟弱到一觸即潰；它能夠無(wú)限連續(xù)，它也能夠少縱即逝；它能夠是咱們一目了然的，它也能夠是咱們生疏不知道的；它能夠是咱們寶貴到無(wú)法衡量，它也能夠是咱們嗤之以鼻的。命，終究是怎樣的？
真的有宿世，此生和來(lái)世嗎？如果有，我真的不期望那時(shí)的回憶遺留下來(lái)，幾世的掛念，恩怨?fàn)砍�，理不清的理和情，悲與歡。但求此生無(wú)悔。
生命如指縫流沙，流離的時(shí)光在歲月中沉積。了解的.音樂(lè)仍舊旋繞在耳畔，我路過(guò)的景色散落著你的身影，咱們?cè)谝矔?huì)不到曩昔的容貌。感謝生命讓咱們相遇，雖然僅僅時(shí)間短的，實(shí)際的蒼白諱飾不了回憶的夸姣。
我初臨這個(gè)國(guó)際，我將生命暴露，一絲不掛。我離別這個(gè)國(guó)際，我將生命遺落，絲毫不帶走。咱們是生命的載體，咱們不是活著才有生命，是由于有生命才活著。愛(ài)惜生命，就算你一無(wú)所有，你也是這國(guó)際上絕無(wú)僅有的。
生命構(gòu)成國(guó)際，國(guó)際因有生命而精彩。
初二作文 篇5
街上，人們行色匆匆；路上，車(chē)流攘攘不息。時(shí)間，被人們拿來(lái)奔跑，拿來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的浮躁。每當(dāng)旭日初升之際，曉霧才歇之時(shí)，我們可曾虔誠(chéng)地叩問(wèn)過(guò)自己：你是否有絲毫的耐心，在這喧鬧的城市中亦可平靜的等待？
等待，我在等待——千百年前的某個(gè)夜晚，當(dāng)世界都沉沉地睡去之際，有孤燈獨(dú)盞：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！彼诘却却饷鞯某扇�，等待海棠的初綻；1934年的那個(gè)秋天，他們開(kāi)始了一段征程。七百個(gè)日日夜夜，八萬(wàn)里崎嶇之路，他們用心在等待，等待汗淚的不負(fù)，等待勝利的來(lái)臨。這豈僅是路的`長(zhǎng)征，這更是一場(chǎng)心的磨礪。
學(xué)會(huì)等待，讓我看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹；學(xué)會(huì)等待，讓我看到這世界的寧?kù)o安詳；學(xué)會(huì)等待，讓我能望見(jiàn)夢(mèng)想之后那至臻的色彩。等待讓我變得平靜而安謐，也使我看見(jiàn)了許多拋棄了雜質(zhì)的美麗。
猶記那日夜里風(fēng)雨大作。狂風(fēng)嘶吼，沙塵飛揚(yáng)。我縮在露營(yíng)的帳篷里，瑟瑟發(fā)抖，難以入眼。不知是恐懼、是寒冷，抑或是期待，我的思緒一如天邊的烏云，黯淡、混濁。
想到明早能在山上看見(jiàn)日出，我便喜難自禁，可耳畔這焦躁的風(fēng)聲又提醒著我：這樣糟糕的天氣，明日還能見(jiàn)到太陽(yáng)嗎？
我早早地醒了，朦朧的睡眼在急切地尋找陽(yáng)光的痕跡——我有些失望。天邊除了一團(tuán)漆黑外，什么都沒(méi)有。
時(shí)間一分一秒的流逝著，我的失望漸也成了絕望�？磥�(lái)辛苦地露營(yíng)一夜，耐著寒風(fēng)在山頭畏縮一宿，等來(lái)的不過(guò)是陰天罷了。
我的情緒逐漸黯淡。想著待到天明再下山�？蛇@時(shí)，一抹傲人的紅色劃破了天空的昏暗，在東邊的山頭處嶄露頭角。是太陽(yáng)！
那日的光芒是我畢生不能再次享受的溫暖。
學(xué)會(huì)等待，給出一點(diǎn)點(diǎn)耐心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間，你曾錯(cuò)過(guò)了如是的美景。
初二作文 篇6
“一寸光陰一寸金”，時(shí)光匆匆流逝，早已是物是人非。
——題記
清晨的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗子，印在墻壁上。我就知道新的一天來(lái)到了。舊的昨天又是一去不復(fù)返了。
每天都會(huì)有日出，每天都會(huì)有日落；每天都會(huì)有鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，每天都會(huì)有鳥(niǎo)從暮色里歸巢�？墒�，你今天看到的日出與日落是昨天的嗎？你今天看到的飛鳥(niǎo)是昨天的嗎？你今天看到的一切都是新的，都是不同于昨天的。因?yàn)闀r(shí)光匆匆流逝，昨天的一切便只會(huì)停留在昨天。夜晚的第一束月光落在大地上，這就證明今天快要變?yōu)樽蛱炝�。今天月亮落下了，明天它還會(huì)升起來(lái)，但明天的月亮?xí)墙裉斓膯�？明天的星辰它依舊會(huì)掛在夜幕中，但是明天的星辰就會(huì)是今天的嗎？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不會(huì)知道。時(shí)光流逝，它帶來(lái)一切，卻又帶走一切。它既大度又吝嗇。
時(shí)光就如同一把鋒利的雕刻刀，它一刀一刀的刻著老人臉上的皺紋；它如同一支美麗的彩筆，它一筆一筆的畫(huà)著青年頭上的銀發(fā)；它如同一股凜冽的寒風(fēng)，它一陣一陣的吹去人們心中的輕狂。時(shí)光，它是一個(gè)惡魔，奪回人們的生命，它是一個(gè)天使，贈(zèng)送一個(gè)生命。它是好的，也是壞的；它是被人所理解的，也是被人所憎恨的。
時(shí)光是什么？沒(méi)有人知道。如果說(shuō)它是吹過(guò)風(fēng)，風(fēng)還會(huì)留下蹤跡；如果說(shuō)它是離弦的箭，箭還會(huì)留下影子；如果說(shuō)它是流著的溪水，溪水還會(huì)留下聲音。它不會(huì)留下蹤跡，它不會(huì)留下影子，它不會(huì)留下聲音。正如它輕輕的走來(lái)，又匆匆的離開(kāi)。它不會(huì)留下什么，但處處有留下了什么:老人臉上的皺紋，青年頭上的銀發(fā)，盛開(kāi)的鮮花，凋零的花瓣，青青的嫩草，枯黃的老草……這一切的一切都是它留下來(lái)到。
它的`腳印遍布世界各地，它見(jiàn)證過(guò)朝代的興衰。時(shí)光，它在不停的行走，它不會(huì)休息，它不會(huì)疲倦。沒(méi)有人知道它發(fā)源于何處，沒(méi)有人知道他什么時(shí)候終結(jié)，人們只知道它會(huì)不停的走下去，不停的走下去。
清晨，太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的窗子，我知道昨天已經(jīng)不在了，而現(xiàn)在則是新的一天，新的開(kāi)始。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)鐘依舊“滴答，滴答，滴答……”的走，可是友人卻不在身邊了，只有一棵梅花樹(shù)，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著我。
——后記
初二作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如石敲出星星之火，如火點(diǎn)亮熄滅的燈，如燈照亮夜行的路。
漂泊游子的夢(mèng)想是早日與家人團(tuán)聚，萬(wàn)千學(xué)子的夢(mèng)想是登上成功的寶座，無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)想是成就一番事業(yè)，而我，也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)看似普通卻十分精彩的夢(mèng)想。
小時(shí)候，剛剛上學(xué)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，每每夜晚走過(guò)老師的窗前，總能看見(jiàn)燈下忙碌的身影，每每犯了錯(cuò)誤，總能看見(jiàn)老師那雙熱切的眼睛，每每取得了成功，總會(huì)看見(jiàn)老師那會(huì)心的.微笑。在我小小的心田中，老師是如此神圣，如園丁，灌溉著嫩芽，如星星指明了方向。如果有一天，我也能像老師一樣，站在那夢(mèng)寐的講臺(tái)上，是我那時(shí)最大的夢(mèng)想。后來(lái)我才明白，老師用粉筆寫(xiě)下的是輝煌，擦去的是功績(jī)。是我不可及的，我對(duì)老師由神圣變?yōu)榱俗鹁�。我的老師，是永遠(yuǎn)令我佩服的。
懂事后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。這都是源于老師對(duì)我的作文一次次的好評(píng)，有一次，老師對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)長(zhǎng)大后，寫(xiě)的第一本書(shū)要送給老師呀！”我一直記著這句話，心想千萬(wàn)不能辜負(fù)老師的一片苦心。于是，我便每天都留心生活，留心大自然，凡遇到精彩之處，就動(dòng)筆記錄下來(lái)。這樣，我次次地被成長(zhǎng)瞬間感動(dòng)，為成功的精彩鼓掌。似乎明白了自己為何來(lái)到這個(gè)世上—是為了抵達(dá)自己的夢(mèng)想，明白了如何面對(duì)一個(gè)個(gè)困難和挫折—那只不過(guò)是一次次的考驗(yàn)罷了，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待自己的人生—要過(guò)的精彩。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是盡情地展現(xiàn)自己的精彩。每一個(gè)人生下來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的，不可替代的，每個(gè)人都有自己的非凡之處，沒(méi)有人可以自暴自棄，每個(gè)人都應(yīng)該記住這樣一句話：“一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，要么就趕緊死，要么就活出自己的精彩。”在困難和挫折面前，要告訴自己：別人都能做到，我為什么不能呢？同時(shí)，也要感謝這些困難和挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屛页砷L(zhǎng)，磨煉了我們，所以我要盡情的綻放，開(kāi)出一朵朵最美麗，最精彩的花兒，不怕阻礙，永遠(yuǎn)的綻放下去。
在天黑前抵達(dá)自己的夢(mèng)想，自由地去想去的地方，乘夢(mèng)想的船舶，抵達(dá)成功的彼岸。
初二作文 篇8
美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我?guī)е鴮?duì)美的追求，拍下了一個(gè)個(gè)美得瞬間。
初陽(yáng)之美夏季的清晨格外清新，天剛露了點(diǎn)魚(yú)肚白，我便出門(mén)走到了村里的大路上。走著走著。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥(niǎo)兒們歡唱著，尤其是布谷鳥(niǎo)，它可是個(gè)大嗓門(mén)，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進(jìn)去的全是芳香。不知不覺(jué)，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂?shù)慕唤犹幨且粭l淡淡的紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接著，紅光逐漸變深，并慢慢的向周?chē)鷶U(kuò)散。
不一會(huì)兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的云霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽(yáng)的臉。他在笑，笑著跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗嘆，好美的初陽(yáng)。我在這一瞬，看到了太陽(yáng)最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。嬌艷之美家里的月季開(kāi)了花，這夏天，正是它們顯露嬌姿的時(shí)刻。
清晨，我看見(jiàn)一朵可愛(ài)的粉色月季，它挺立著身軀，綻放著嬌美的花兒，活生生一個(gè)亭亭玉立的少女，粉嫩的花瓣，像少女初戀時(shí)粉色的羞的臉蛋，花瓣上滾動(dòng)是幾顆晶瑩的露珠，在初陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮，如少女明凈的雙眸一般。這么可愛(ài)，這么美麗得花，怎能叫人不對(duì)它稱(chēng)贊！
同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。純真之美笑，人人都會(huì)，可最美的'笑，你見(jiàn)過(guò)嗎？我看過(guò)這樣一則報(bào)道，在5。12大地震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心期間，一個(gè)穿的破爛不堪的小女孩走到募捐箱旁，搜出自己身上所有的錢(qián)投進(jìn)了箱中。
從電視中可以清楚地看到，女孩的錢(qián)全是毛票，有一角，兩角的還有一兩張五角的。當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走的那一刻，她向周?chē)娜诵α�，這是一個(gè)純真善良的笑，這是一個(gè)沒(méi)被污染，美麗的笑，她的心不窮，她的心里有一筆巨大的財(cái)富——滿滿的愛(ài)心。我趕快又拍下這個(gè)美麗的瞬間，生怕它會(huì)被我錯(cuò)過(guò)。
這些美的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦中，它會(huì)成為我感受世界，認(rèn)識(shí)美的動(dòng)力。美無(wú)處不在，用你純真的心去發(fā)現(xiàn)它吧！
初二作文 篇9
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回�！奔紫x(chóng)微笑著對(duì)我說(shuō)，“有一天，你也會(huì)有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動(dòng)�！标�(yáng)光安詳?shù)奶蔬^(guò)我每一寸藏青的肌膚，我聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，如一支深遠(yuǎn)的驪歌。
“啊，你!”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開(kāi)疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只小飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲(chóng)一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無(wú)恨亦無(wú)悔，如果我注定是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭中的痛苦和掙扎，我也早脫了胎，換了骨，雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用不妙曼的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)祝福我吧，我是一只可愛(ài)的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹，”媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌�！陛p風(fēng)溫柔地吹動(dòng)著我絨黃的毛，我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，講述著一些古老的故事。
“啊，你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我是一只平凡的雞，天空只是一個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望著我會(huì)是天空中最驕傲的一只，對(duì)不起，媽媽?zhuān)抑皇且恢浑u，所以藍(lán)天不是我的'選擇，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那里盡情地跑動(dòng)，如一朵黃色的云掠過(guò)碧綠的天際，那里才是承載我快樂(lè)的天國(guó)，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個(gè)春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會(huì)和鷹一樣快樂(lè)，媽媽?zhuān)?qǐng)祝福我吧，我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝視著我“有一天，你也會(huì)有一雙潔白的羽翼，在天空中書(shū)寫(xiě)你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽(tīng)到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊，你!”爸爸失落的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想，我沒(méi)有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書(shū)寫(xiě)的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂(lè)在流淌，我會(huì)微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂(lè)的天鵝。
初二作文 篇10
要說(shuō)我最喜歡的人，是我的父親。
父親圓圓的眼睛，鼻梁上架著一幅眼鏡。
每當(dāng)我看見(jiàn)他那滿臉的皺紋，總使我想起那段往事。
那幾年我家中很慘淡，家庭貧困。我們一家有四口人，家中數(shù)我小，雖然我是一個(gè)女孩，但是父母一直最疼愛(ài)我。我的家雖貧窮，但我卻像一個(gè)小公主似的挑吃挑穿。每當(dāng)家中做面條時(shí)，我都大鬧，父親沒(méi)辦法，只好背著母親從那間小破雞窩拿出僅有的兩只母雞生的蛋煮給我吃。
父親怕哥哥看見(jiàn)了貪嘴，于是把我關(guān)在一間小房里，這個(gè)主意雖不錯(cuò)，但終被哥哥發(fā)現(xiàn)了，但是哥哥一點(diǎn)也不貪吃，依然對(duì)我說(shuō)：“你每天這么吃，就是家里有十只雞也不夠你吃�！蔽衣�(tīng)了很羞愧。
我們一家喜歡吃煮餃子。父親與母親總會(huì)留一碗，給我們兄妹倆吃，哥哥總是嘗一兩口就說(shuō)不好吃，于是留給了我。我知道其實(shí)并不是不好吃，而是哥哥關(guān)心我想留給我吃。
有一次，父親和母親正在包餃子，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥咱們出去撿點(diǎn)柴火，就不會(huì)浪費(fèi)家中的柴火了�！备绺邕B連點(diǎn)頭同意。
柴火撿了一大堆，這下可不怕餃子煮不熟了。走到門(mén)西邊的灰池樹(shù)邊，我對(duì)哥哥說(shuō)：“你先把柴火抱回去�！备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭。于是弓下腰把柴火抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走回家。
我往灰池里一看，呀，好多的柴火，大多數(shù)都飄了起來(lái)。我想：“如果扔了，多可惜呀。我把它撈起來(lái)，不一樣也可以燒嗎？說(shuō)干就干，不管它三七二十一，趴下就去撈。眼看撈完了，誰(shuí)知“撲通”一聲掉進(jìn)了灰池里，父母都聽(tīng)見(jiàn)了，飛快地跑來(lái)了，并把我撈了上來(lái)。我上來(lái)后把原因說(shuō)了一遍。母親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你呀，就是小心眼。”過(guò)了一會(huì)兒，母親的表情變了，變成“晴轉(zhuǎn)多云”了。我看母親那可怕的眼神一直盯著我，好像要說(shuō)什么，便往自己的身上看了一下，“啊”天哪，我像只落湯雞似的站在那，全身濕透了不說(shuō)，連衣服也沒(méi)換，于是狼狽轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。
這些年來(lái)，母親的身體不如往常了，所有重大的責(zé)任都落在了那可憐的父親身上，也許只有偎依在他的.火般熾熱的懷里，才知道什么是溫暖，什么是父親這些年所有的酸、甜、苦、辣。而我們做兒女的唯一能做的就是報(bào)答。不管怎么樣，我的父親依然高大地在我心中
只是因?yàn)�，在我心中他是偉大的�?/p>
初二作文 篇11
在小學(xué)就學(xué)過(guò)朱自清先生的文章《背影》，后來(lái)；也有不計(jì)其數(shù)的人寫(xiě)過(guò)“父親”因?yàn)�，父親是無(wú)私的偉大的。多年以來(lái)，我也一直想寫(xiě)寫(xiě)自己的父親；但醞釀多次，終未如愿，我一直認(rèn)為沒(méi)有完全理解父愛(ài)的能力。
父親可以說(shuō)是對(duì)我影響最大的人，他很開(kāi)朗，讓我看來(lái)世界上還有溫柔的存在。他的行動(dòng)讓我知道人不僅要活的好，更要過(guò)的精彩！要誠(chéng)實(shí)、勤勉，讓我懂得只有付出努力才會(huì)有所收獲，只有誠(chéng)實(shí)信用才能做到坦然面對(duì)。
父親是一個(gè)不幸者，在他出生的第八個(gè)月，奶奶就去世了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的母親，便從也沒(méi)得到過(guò)媽媽的愛(ài)……我不知道父親的童年時(shí)怎樣子度過(guò)的；但也大致聽(tīng)一些老人家說(shuō)起過(guò)。似乎不是很好，也很頑皮。有人會(huì)可憐父親，說(shuō)他是一個(gè)沒(méi)媽疼的孩子，但父親沒(méi)有因此而悲觀；反之活的很瀟灑！連我都現(xiàn)在都有點(diǎn)羨慕爸爸的童年了。
很小的時(shí)候，我對(duì)父親很陌生。因?yàn)樵谖业挠∠笾�，他和母親從沒(méi)為我輔導(dǎo)寫(xiě)過(guò)作業(yè)�？吹絼e的朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)都有父母在一旁陪伴著，我也會(huì)心疼。
小學(xué)時(shí)，我們一直住在鎮(zhèn)上。我很調(diào)皮的，就像“小弗朗士”一樣，惹事生非不聽(tīng)話，母親也拿我沒(méi)辦法。我還記得，每次我犯錯(cuò)或跑到不遠(yuǎn)的火車(chē)站玩時(shí)；回到家必定會(huì)挨打。每當(dāng)父親拿著衣架或棍子打我時(shí)，心里就特別恨他，會(huì)想自己為什么要出生在現(xiàn)在的家庭？也恨他打人太狠且不帶任何語(yǔ)言。
我和爸爸沒(méi)有太多的回憶，唯一一次的合照還是七八歲那年在長(zhǎng)沙照的；那時(shí)候，我和爸爸坐在馬背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸時(shí)；自身的血液都沸騰了起來(lái)！可惜的時(shí)現(xiàn)在我想要把那張照片好好的保存下來(lái)，卻找不到了。不過(guò)我依然會(huì)記得我和爸爸之間還有一段那么難忘的回憶！
我不知道父親對(duì)我的.感情，我只知道所有的父親都是這世界上最孤獨(dú)的人；他們不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，這是男人之間共同的悲哀。再說(shuō)，父親與子女的感情是截然不同的，父親愛(ài)的時(shí)子女本人，子女愛(ài)的則是對(duì)父親愛(ài)的回憶！
如今，我的父親已經(jīng)年過(guò)四十，但依然還是那么開(kāi)朗！可我卻記得世上還有很多事不夠完美，常常為自己感到不公平；看來(lái)我還得多向我的父親學(xué)習(xí)��！
愿我的父親身體健康！
初二作文 篇12
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們這一大幫子人又開(kāi)始整天叫苦不迭了，從初二上學(xué)期開(kāi)始，一周三次的體育課成了我們最不想面對(duì)的課，因?yàn)閾Q了一個(gè)新的體育老師。充實(shí)的上課內(nèi)容，高強(qiáng)度的訓(xùn)練等等就像一塊塊巨石一直壓在我們的心上，每晚都能在朋友圈里看見(jiàn)大家對(duì)阿賴(lài)的吐槽以及各種不想上體育課的說(shuō)辭，由此可見(jiàn)，阿賴(lài)已經(jīng)深深地住進(jìn)了我們的心里。
最可怕的.是，自從換了體育老師之后，我們便從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)體育課，例如下雨。不知是不是巧合，我們班總是和雨擦身而過(guò)。沒(méi)有體育課時(shí)一整天都特別悶熱，隨之而來(lái)的便是滂沱大雨，但第二天的體育課上永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，我們只能不斷地在跑道上揮灑汗水。有時(shí)甚至是剛剛上完體育課后老天爺就開(kāi)始降下傾盆大雨，而苦逼的我們呢，只能郁悶的坐在教室里看著窗外，聽(tīng)著雨水洗刷樹(shù)葉的聲音。這就是阿賴(lài)的力量之一，能夠掌控降水的時(shí)間，使它完美而又成功地避開(kāi)我們的每一節(jié)體育課。
在常規(guī)的課前熱身和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，阿賴(lài)總會(huì)來(lái)一句：“女生壓腿！男生上跑道！”，當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)男生在操場(chǎng)上玩命飛奔，慶幸可以不用跑步時(shí)，阿賴(lài)接下來(lái)的話就給了我們一記當(dāng)頭棒喝，“女生上跑道！”。真是不懂得憐香惜玉啊，但礙于阿賴(lài)的威壓，再怎么緊張，再怎么不情愿，我們還是乖乖上了跑道，最后在阿賴(lài)的哨聲中加快速度全力沖向終點(diǎn)，等待著下一組計(jì)時(shí)跑。奇怪的是，阿賴(lài)并沒(méi)有說(shuō)超時(shí)會(huì)受到怎樣的懲罰，有的只是一個(gè)意味深長(zhǎng)，令人看不懂的微笑，而我們卻依舊努力狂奔。換作平時(shí)，這完全與我們能不動(dòng)就不動(dòng)，能少干就少干的習(xí)性相駁，這個(gè)疑問(wèn)至今沒(méi)有答案。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，阿賴(lài)的微笑實(shí)在是太滲人了，每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，我都會(huì)有股不好的預(yù)感，為了能完美躲過(guò)阿賴(lài)的微笑，我們也只能盡力做到最好。你看，就連阿賴(lài)的笑容，也有強(qiáng)大的力量。
拜這些力量所賜，每當(dāng)我們提到體育課，提到阿賴(lài)時(shí)，都覺(jué)得自己像是著了魔一樣，心情異常沉重，恨不得把他千刀萬(wàn)剮。但也是托阿賴(lài)的福，正是因?yàn)樗麑?duì)我們的高強(qiáng)度訓(xùn)練，不浪費(fèi)每一分每一秒，才令我們的體育成績(jī)有了很大的提高，整體能夠排在年紀(jì)前列。阿賴(lài)的力量，其實(shí)幫助了我們很多。
初二作文 篇13
太陽(yáng)已紅了臉，懶洋洋的趴在水面上，灑下最后的幾縷陽(yáng)光。小路的盡頭，一大一小兩個(gè)身影，頂著陽(yáng)光，伴著滿路煙塵，走在歸途，走在逐夢(mèng)的路上。
爸爸走在我的前方，肩上挎著我的書(shū)包。一路上，我四處張望，觀察著周?chē)煜さ木拔铩Ｊ熳R(shí)的人和爸爸打著招呼，爸爸總笑著回應(yīng)，低沉的聲音像是豆腐茶蒸騰出的香氣，與天邊的夕陽(yáng)相稱(chēng)。陽(yáng)光的映襯下，我注意到了爸爸的手。寬闊沉厚的手掌已填滿了歲月的痕跡。
細(xì)小的景物總是會(huì)勾起人的記憶。我微微愣神，幾絲回憶涌上心頭。
“丫頭，跑慢點(diǎn)，別摔了�！卑职旨缟峡嬷业男�(shū)包，盯著四處撒歡的我。小時(shí)候的我總像個(gè)瘋丫頭，放學(xué)回家的路上，總喜歡甩開(kāi)爸爸的手，穿過(guò)洶涌的人流去觀察路邊的花花草草。“爸爸，太陽(yáng)好大，陽(yáng)光好像是紅的呢。”我跑回來(lái)，牽住了爸爸的手�！瓣�(yáng)光是不是紅的'，爸爸可不知道。丫頭長(zhǎng)大了可以去追上太陽(yáng)，抓住一縷陽(yáng)光啊�！蔽倚老驳淖プ“职值氖郑呗暁g呼：“我一定會(huì)追上太陽(yáng)，抓住陽(yáng)光的�！�
小時(shí)候的身影還在眼前晃動(dòng)，稚嫩的聲音似乎還回蕩在耳邊。我定了定神，看著爸爸的背影。陽(yáng)光下，爸爸似乎漸漸佝僂了腰，步子也不似從前那般大，而是多了幾分穩(wěn)健。耳邊的幾根銀絲反射著陽(yáng)光，瞬間刺痛了眼球。是什么時(shí)候，我靜靜的沉思著。是什么時(shí)候，我放開(kāi)了爸爸的手；是什么時(shí)候，我放棄了所追逐的陽(yáng)光；是什么時(shí)候，我……
看著爸爸已布滿歲月痕跡的手掌，我心頭似乎有什么東西在涌動(dòng)著，叫囂著讓我上前，去追逐曾經(jīng)丟失過(guò)的。我跟著心走，靜靜的向前跨了一步，伸手，牢牢的抓住了爸爸的手。爸爸驀然回頭，眼底閃過(guò)幾絲難以置信和錯(cuò)愕，隨即，是滿臉的釋然。我沖爸爸笑了笑，拉著他的手，主動(dòng)邁開(kāi)了步子，在最后幾縷陽(yáng)光的伴隨下，踏上我真正的，心的歸途。
夕陽(yáng)真的只留下了最后一絲陽(yáng)光，我望著遠(yuǎn)去的太陽(yáng)，伸手，攥住。我相信，我所追逐的陽(yáng)光，已經(jīng)找到，我會(huì)牢牢抓住它，不再弄丟，就像我，牢牢抓住爸爸的手一樣。
爸，十里煙塵，迷茫了我追逐的路，你牽著我，與我同行可好？
初二作文 篇14
今年我市的青年教師賽課活動(dòng)在我校舉行，這次是數(shù)學(xué)科，我上完課后，走進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備看看青年教師的課堂是什么樣子的，由于這幾年大規(guī)模招收老師，所以外地前來(lái)報(bào)名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多，也就錄用了不少。從語(yǔ)音上判斷這個(gè)執(zhí)教老師就是其中的一個(gè)。
老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個(gè)問(wèn)題，我也跟著虛驚了一場(chǎng)。
源自于課前的一個(gè)導(dǎo)入，老師列舉了生活中的平行四邊引入了課題，利用投影儀投出了一架樓梯的欄桿，一副衣掛，幾個(gè)車(chē)位，接著老師就發(fā)問(wèn)了，誰(shuí)還能說(shuō)出自己見(jiàn)過(guò)的平行四邊形？
一時(shí)間，學(xué)生進(jìn)入了思考狀態(tài)，這時(shí)候老師急切的`等待堂下的學(xué)生舉手回答了，這是本堂課的開(kāi)始，如果一開(kāi)始就冷了場(chǎng)，那會(huì)使執(zhí)教老師慌神兒的，我的心一下子提到了嗓子眼里，緊張的看著學(xué)生，那老師的目光掃視著滿座學(xué)生，突然，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉手的學(xué)生，總算有一個(gè)能回答問(wèn)題的了，老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上，他瞬間就把右手伸直了，指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答，那學(xué)生便心領(lǐng)神會(huì)的脫口而出“母粸子！”學(xué)生說(shuō)的很激動(dòng)，也很興奮，他可能是剛剛做了迎客或者送客，吃過(guò)了那個(gè)東西兒，所以還沉醉在喜氣之中呢！
可是，老師的申請(qǐng)是迷惑的。
學(xué)生以為聲音小了，老師沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)清楚，就又說(shuō)了一遍，而且聲音更大了，“母粸子！大母粸子！”
就在這時(shí)，我替那老師捧著心，屏住了呼吸，緊張的要命了。
這個(gè)老師反應(yīng)也算機(jī)靈，說(shuō)了句“好，””還是用右手是以學(xué)生坐下了。
我想，這個(gè)老師是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了學(xué)生的興奮，但他能夠在短時(shí)間內(nèi)做出“好“”的評(píng)價(jià)，并伸手示意學(xué)生坐下，他自己也會(huì)被自己的創(chuàng)意感動(dòng)了。
學(xué)生坐下了，老師又開(kāi)始掃描滿座，另一位學(xué)生舉起了手，這是一個(gè)他和同學(xué)們都熟知的物件了，老師終于緩過(guò)神來(lái)，消除了那份緊張進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)了。
人說(shuō)老師壽命短，是呀，有這么多母粸子吃著，還有那么多雙眼睛看著，那思維的神經(jīng)是不得閑的，始終處于緊張之中，心腦血管病自然就找上身來(lái)了。
初二作文 篇15
漫步在海邊，拾起一個(gè)被陽(yáng)光照得耀眼的貝殼，把它對(duì)著太陽(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)貝殼，看清了貝殼上細(xì)細(xì)的沙礫和精細(xì)的紋理，小巧玲瓏的樣子，就像一張潔凈的白紙，就像那個(gè)美好純真的童年。
“囡囡乖，坐好，媽媽明天帶你去看日食�！�
“日食是什么呀？”幼小的我被這個(gè)新鮮的詞匯吸引。
“日食啊，”媽媽小小的停頓了一下，故作嚴(yán)肅地說(shuō)，“日食就是一只生活在天上的小狗餓了，把太陽(yáng)一口一口吃掉！”說(shuō)完，媽媽卻噗嗤一聲，笑了出來(lái)。
“哇哦……”我自是不知道媽媽為何笑，只是相信了媽媽的話，驚奇的叫出聲。
媽媽出去了，我還是乖乖地坐在那里，但小小的腦袋里已經(jīng)想了不少東西：天狗長(zhǎng)什么樣？它吃太陽(yáng)不覺(jué)得燙嗎？媽媽說(shuō)，有太陽(yáng)才有我們，那天狗吃掉了太陽(yáng)，我們豈不是會(huì)消失！不行！想到這，我蹭的一下站了起來(lái)，跑出了門(mén)。
第二天，我好奇地?cái)[弄著手里的幾張黑紙片，聽(tīng)媽媽的話，把紙舉起來(lái)對(duì)著太陽(yáng)，等待日食的降臨。
突然，我透過(guò)紙，看見(jiàn)太陽(yáng)少了一塊，接著少了一塊又一塊。天狗開(kāi)始吃太陽(yáng)了！我趕緊扔下了黑紙，跑到昨天準(zhǔn)備好的地方，抱來(lái)了一堆石塊。我把石塊抱在懷里，看著大家疑惑的神情，嘴里吐出仍不清晰的話語(yǔ)：“麻麻，偶來(lái)保護(hù)泥！”說(shuō)完，就大氣凜然的把石塊一個(gè)個(gè)投降越變?cè)健吧佟钡奶?yáng)，眼睛被刺得睜不開(kāi)，干脆閉上眼睛亂丟一氣。“哎呀！”我聽(tīng)見(jiàn)一陣痛呼，接著發(fā)現(xiàn)手里的石塊沒(méi)了，也不管那個(gè)揉著頭呲牙咧嘴向我走來(lái)的人，撿起地上的黑紙看太陽(yáng)。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)恢復(fù)了平時(shí)的樣子，發(fā)出耀眼的'光芒。我興奮地放下紙，雙手叉腰，邀功似的對(duì)媽媽說(shuō)：“麻麻，看，天狗被偶打跑了哦！”這時(shí)候媽媽才似乎理解我剛才的行為，頓時(shí)笑得直不起腰來(lái)，而周?chē)娜嗽谝汇渡裰�，也都笑了，那個(gè)被我那石頭砸到的人也是一臉的苦笑不得。只有我一個(gè)人站在那里，一臉疑惑的看著笑得開(kāi)懷的人群。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，自然知道了人們笑的原因。但不是還是會(huì)想起童年做過(guò)的傻事，總伴著歡笑，卻也不乏感傷：那時(shí)的童趣已經(jīng)再也找不回了。
初二作文 篇16
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢(xún)問(wèn)，它究竟是怎樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒；有人說(shuō)它是谷地，孤寂，無(wú)聊。
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的`枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò)，初二生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了“初二是初中生活中最重要的一個(gè)階段。也是你人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！�
走進(jìn)初二，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結(jié)業(yè)考試，每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)也加深了，需要理解，背的東西越來(lái)越多，面對(duì)初二，有的同學(xué)厭煩了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該拿出積極樂(lè)觀的一面來(lái)度過(guò)初二的生活。
初二的我們變得緊張了，原來(lái)總是盼望著趕緊下課的我們，如今變得害怕下課。原來(lái)一下課就四處玩耍的我們現(xiàn)在變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依飳W(xué)習(xí)，原來(lái)上課走勢(shì)溜那么幾分神的我們，如今變得全神貫注的聽(tīng)課了，初二的我們知道時(shí)光流逝飛快，歲月不會(huì)停留在那里，我們變得更加珍惜時(shí)間了，初二的我們真的變了好多，我們還學(xué)會(huì)了珍惜友誼，因?yàn)槲覀冎牢覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。
面對(duì)我們?nèi)松械倪@樣一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他掌握在我們自己手中“付出就會(huì)有回報(bào)”沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，讓我們拿出積極樂(lè)觀的狀態(tài)來(lái)面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活吧！
初二作文 篇17
小時(shí)候，常有長(zhǎng)輩問(wèn)，“長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)孝順父母呀？”我想，稚嫩的我們會(huì)用清脆的而響亮的童音回答：“會(huì)！”時(shí)過(guò)境遷，我們拼命發(fā)芽，父母白了頭發(fā)。曾經(jīng)無(wú)所不能的父母在不經(jīng)意中老去。曾經(jīng)小時(shí)候認(rèn)為的，離我們還很遠(yuǎn)的“孝順父母”其實(shí)已經(jīng)需要履行了。真的，不能再像原來(lái)肆無(wú)忌憚的撒嬌折騰父母了。即使，他們一如既往的愛(ài)著你我。孝，并不是小時(shí)候響亮的回答，而是如今的一點(diǎn)一滴。
最近，我媽的腰間盤(pán)突出愈發(fā)嚴(yán)重了，家里的很多家務(wù)事都落在了我頭上。起初，我還并不十分明白自己的責(zé)任，只以為是媽媽在“剝削壓迫”我，心中充滿了不服氣。直到后來(lái)，我慢慢地明白，媽媽已經(jīng)無(wú)力做這些事了；知道后來(lái)媽媽控訴我和爸爸不關(guān)心她時(shí)，我才幡然醒悟，原來(lái)媽媽需要著我們的關(guān)愛(ài)。我頓時(shí)感到一陣的慚愧，我曾經(jīng)一直要求媽媽做些什么，認(rèn)為她不是一個(gè)合格的媽媽?zhuān)瑳](méi)有別人家的媽媽能干、貼心�？僧�(dāng)我看見(jiàn)媽媽在我的照片中寫(xiě)上“寶貝媽媽愛(ài)你”這行字之后；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽看我的眼神充滿了母親的慈愛(ài)和“吾家有女初長(zhǎng)成”的欣慰后，我才明白她對(duì)我的母愛(ài)不比別人的母親少。她不善言辭，不會(huì)說(shuō)一兩句表?yè)P(yáng)我的話，而是會(huì)在我得意時(shí)潑上一盆冷水，讓年幼的`我以為她多么的壞�，F(xiàn)在的我明白她把愛(ài)藏在了心底，珍藏。想到這一切的一切，我的眼淚噴涌而出，那記憶中的一幕幕因愛(ài)而有了新的意義。
所幸，一切還不晚。我還有“孝”的機(jī)會(huì)。在她扶著腰掃地時(shí)搶過(guò)掃把掃地；在她用電腦時(shí)耐心的對(duì)她而非往昔的吼叫；在她不經(jīng)意時(shí)做許許多多的小事來(lái)?yè)嵛克男�。讓平常與以后不能在她身邊的我多盡一些孝。當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)不負(fù)期望也是必須的。
或許，我還不能完美的做一個(gè)好女兒，不懂得怎樣更好地愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)俏視?huì)改，會(huì)努力做得更好。我認(rèn)為，青春期的叛逆等一些原因并不能成為我們不孝的理由，因?yàn)榍啻浩诘奈覀円渤休d著很多的責(zé)任與希冀。曾經(jīng)幼稚的我們長(zhǎng)大了，真的，無(wú)論你多么不想長(zhǎng)大，我們都要盡自己的責(zé)任，孝順自己的父母了。這并不是什么難事需要多么大的能力，但那顆愛(ài)父母的心應(yīng)該蘇醒了。
初二作文 篇18
我收拾好書(shū)本，垂頭喪氣地離開(kāi)考場(chǎng)。
回到教室，同學(xué)們有說(shuō)有笑地對(duì)著答案，偶爾考個(gè)玩笑，便發(fā)出一陣哄笑聲。好友走了過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)道：“考得怎么樣？對(duì)個(gè)答案？”她見(jiàn)我情緒并不對(duì)，便安慰道：“哎呀，沒(méi)事，一場(chǎng)考試罷了，調(diào)整好心情，還有下一場(chǎng)呢�！蔽覜](méi)有作聲。一場(chǎng)考試罷了……它的重要性，不言而喻，可以決定這一年的排名，可以為以后的高中打下基礎(chǔ)，在這千鈞一發(fā)之際，我卻掉了鏈子……
我望向窗外，烏云密布，不知何時(shí)會(huì)下起雨，和我的心情一樣糟糕。班主任走了進(jìn)來(lái)，交代了一些注意事項(xiàng)，我已經(jīng)什么也不想聽(tīng)了，只是默默看著窗外。下雨了，我默念到。
班主任好像察覺(jué)到了我心情的低落，走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“好好復(fù)習(xí)下一科吧，不要因?yàn)槟且豢逃绊懥私酉聛?lái)的成績(jī)�！蔽抑缓媚贸鰪�(fù)習(xí)資料，但是什么也看不下去，窗外雨下大了。我終于忍受不住了，哭了出來(lái)�！拔抑肋@場(chǎng)考試很重要，一顆沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，以你的'成績(jī)，其他幾科考好還是有希望的。”班主任繼續(xù)說(shuō)道�！翱墒悄鞘侵v過(guò)的原題，我卻沒(méi)有證明出來(lái)……而且那題十分�！�
“好好復(fù)習(xí)，還有幾科，難道你要因?yàn)檫@一科把其他幾科也考砸嗎？”“好�！蔽彝蝗幌朊靼琢�，就算那一題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，也不能因?yàn)檫@一科的壞心情影響了接下來(lái)的科目，我望向復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始背。
驚喜的是，我剩下的幾科大概是因?yàn)閺?fù)習(xí)了，考得格外順暢，我慢慢從那道題中走了出來(lái)，心情也好了起來(lái)。我望向窗外，雨不知何時(shí)停了，陽(yáng)光照在了教室里，格外明媚。更令人驚喜的是，藍(lán)色的天空上，有一條七色的彩虹。紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，真的是彩虹！我的心情變得明朗了起來(lái)，之前的低落仿佛已經(jīng)消失了。
成績(jī)出來(lái)的那一天，我意外的考得非常好，居然達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。更令人驚喜的是，除了那道題，我那一刻居然全對(duì)。我又想起了那天的彩虹，可能就是它，給我?guī)?lái)了好運(yùn)吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹？生活中難免會(huì)有失意之時(shí)，心情可能會(huì)如暴雨般失落，但這時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴面對(duì)以后的生活，就一定能見(jiàn)到自己的彩虹。
初二作文 篇19
人，一生都在行走。有時(shí)是一個(gè)人在街道上漫無(wú)目的的悠閑散步，有時(shí)是家人之間心與心的靠近，有時(shí)是朋友之間玩鬧的游戲。
“夏天的風(fēng)/我永遠(yuǎn)記得/夏天的風(fēng)/暖暖穿過(guò)/穿過(guò)頭發(fā)/穿過(guò)耳朵/你和我的夏天/風(fēng)輕輕地說(shuō)著……”每次聽(tīng)到這首歌，就總是回憶起夏天的風(fēng)是多么柔和，想起小時(shí)候和媽媽一起散步。
小時(shí)候，我最喜歡在吃晚飯后，就和媽媽一起手牽著手在家附近的小道上散步。皎潔朦朧的月光照映在媽媽身上，讓她顯得柔和而恬靜。而我就依偎在媽媽的身旁，滔滔不絕地述說(shuō)著我的`一天，述說(shuō)著我的喜怒哀樂(lè)。
有時(shí)，看見(jiàn)一些稀奇的東西，就會(huì)拉著媽媽的手往前跑去，還不停喊著：“媽媽?zhuān)靵?lái)，快來(lái)。”媽媽就在后面追著我：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔了！”那時(shí)候的我，簡(jiǎn)單、快樂(lè)。
微風(fēng)襲來(lái)，勾起了我對(duì)童年的回憶。
長(zhǎng)大后，我還是和以前一樣，經(jīng)常和媽媽一起散步。然而，和兒時(shí)不一樣的是，我只是挽著媽媽的手，也不像以前一樣和媽媽侃侃而談，只是低頭數(shù)數(shù)自己走了多少步。有時(shí)媽媽問(wèn)一句，我就答一句，不耐煩了，頂多心不在焉地說(shuō)句“嗯，哦”。
現(xiàn)在的我少了份簡(jiǎn)單，多了份憂慮，少了份快樂(lè)，多了份抱怨。
月光倒映，媽媽的倒影顯得滄桑，她蒼老了許多。也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，也許是因?yàn)槊刻鞛榧彝サ牟賱谒隆?/p>
想到這兒，我的心中漸漸產(chǎn)生了對(duì)媽媽的愧疚感。媽媽無(wú)論有多累，她也從不會(huì)抱怨，總是細(xì)致入微地照顧著整個(gè)家，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但是，我不僅沒(méi)有言謝，沒(méi)有感恩，甚至有時(shí)還厭煩媽媽的嘮叨。不知怎的，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚珠從眼眶里滲了出來(lái)。
“怎么不走了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)什么�！蓖鴭寢尰ò椎念^發(fā)，我哽咽了。
“女兒，你還記得小時(shí)候你在那棵樹(shù)下睡著了嗎？”
我望著媽媽手指的方向：“當(dāng)然記得了，當(dāng)時(shí)我調(diào)皮，跑到那里去摘樹(shù)葉，摘累了，就直接躺在大樹(shù)下睡著了，你還找了我一夜呢！”轉(zhuǎn)頭望向媽媽?zhuān)膊灰?jiàn)她說(shuō)話，只是臉上掛著笑容一直盯著那棵大樹(shù)。
“媽?zhuān)覀兓丶野�！”兩個(gè)手牽著手的影子，在朦朧月光的照耀下走在充滿溫馨幸福的小道上。
“媽?zhuān)麓挝覀冞�一起來(lái)散步吧。”
“好�！�
初二作文 篇20
話說(shuō)唐僧西天取經(jīng)歸來(lái)，大唐皇帝歡喜異常，大宴三天，給唐僧又封地又賞錢(qián)．刷刷幾天，唐僧在福布斯財(cái)富排行榜上居然超過(guò)了比爾．蓋茨，總資產(chǎn)達(dá)到100億英鎊！俗話說(shuō)得好，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，想當(dāng)年，唐僧是被張家一粒米、李家一塊豆腐地拉扯大的，如今卻成了是首富啦！但唐僧已肉身成佛，視鈔票如糞土，對(duì)這些世俗的東西造就心物雜念啦！唐僧天天呆在四書(shū)五經(jīng)中，看書(shū)的方法經(jīng)常不對(duì)，又不做眼保健操，眼睛近視度數(shù)已高達(dá)1000度！再加上西天取經(jīng)時(shí)的劫難，唐僧落下了一道陰天下雨關(guān)節(jié)就痛的毛病。長(zhǎng)此以往，唐僧就呆不住了，天天跟三個(gè)徒弟?chē)Z叨：“唉，人老了，吃嘛嘛不香，身體倍兒差。是時(shí)候上天了！”唐僧老這么嘮叨，三個(gè)徒弟也沒(méi)當(dāng)一回事兒�？墒沁@天，唐僧召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，面對(duì)廣大媒體，吐了一肚子苦水：“哎，這個(gè)鬼地方，沒(méi)事就刮風(fēng)下雨，我風(fēng)濕的老毛病又犯啦！買(mǎi)藥，買(mǎi)了一大箱假藥，全是‘三無(wú)’產(chǎn)品，我受不了了！我要升天，三個(gè)徒弟我要選一個(gè)當(dāng)接班人！”
這就要講到三個(gè)徒弟身上了，三徒弟都沒(méi)意思去接班，可只要當(dāng)了接班人，就可以得到100億英鎊！悟空天天打架斗毆，賠償人家，要錢(qián)；八戒天天出入娛樂(lè)場(chǎng)所，要錢(qián)；沙僧做生意老虧本，要錢(qián)。于是一人一豬一人打起了接班人的主意：送禮！
三徒弟里面，孫猴子最為精明，他拿著銀行貸來(lái)的.一大把一大把鈔票來(lái)見(jiàn)唐僧�！皫煾浮蔽蚩站o緊地?zé)o住唐僧的手，“師傅，想當(dāng)年俺伴您九九八十一難，哪一難，不是俺老孫頂在前頭！”隨后捧上大把大把鈔票說(shuō)：“師父，請(qǐng)笑納！”唐僧義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“我是那種人嗎？”
沙僧生性老實(shí)，這次送禮，拿了自己師兄八戒最?lèi)?ài)吃的紅燒豬頭了。沙僧跪在唐僧面前，眼巴巴地端著豬頭，任憑風(fēng)吹雨打，他一動(dòng)不動(dòng)。唐僧煩了，對(duì)沙僧說(shuō)：“你去吧！”
這是，八戒來(lái)了，他一邊捏著鼻子沖，一邊造作地大哭，夸張地跪在唐僧面前，放生大叫：“師、師父啊，我隨您經(jīng)歷九九多少難來(lái)著？哦，八十一難，我容易嗎我？我與那可愛(ài)的翠蘭。啊呀，翠蘭啊。”突然，他陰陰一笑，說(shuō)：“師父，小小意思，不成敬意�！闭f(shuō)罷，打了個(gè)響指，一堆人抬著一大箱經(jīng)書(shū)魚(yú)貫而入。頓時(shí)，唐僧兩眼發(fā)光，猛拍了下大腿：“接班人就是你了！”
初二作文 篇21
我不會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)的情話，以及撩人心弦的套路，我只想告訴你“在未來(lái)的未來(lái)，請(qǐng)一定要愛(ài)上一個(gè)放蕩不羈的人，因?yàn)樵绞窍蛲吹娜耍绞巧钋椋辉谧詈蟮淖詈�，�?qǐng)一定不要愛(ài)上一個(gè)放蕩不羈的人，因?yàn)樵绞窍蛲杂傻娜耍筋櫜簧夏��！蔽也粫?huì)憑借此講什么大道理，我只想陳述一個(gè)關(guān)于柚子小姐的愛(ài)情故事。
在一個(gè)臨海小鎮(zhèn)上，有一個(gè)賣(mài)花的女孩，她便是柚子小姐。她第一次遇見(jiàn)愛(ài)情是因?yàn)轱w鳥(niǎo)先生的駐足。
那天，鎮(zhèn)上十分熱鬧，剛剛開(kāi)通的河道與古風(fēng)的街道使得大批的旅游者與文藝愛(ài)好者來(lái)參觀。柚子小姐微笑著對(duì)待每一個(gè)來(lái)訪者，但這些都在來(lái)訪者們只顧借花拍照而從不買(mǎi)花下神色暗淡下來(lái)。直到過(guò)了一會(huì)兒，跟隨著人群拍花的少年仿佛察覺(jué)出了柚子小姐的不悅，上前說(shuō)道：“這些花我都買(mǎi)了吧，可是我無(wú)法將它們?nèi)繋ё�，你能不能幫我照看它們？”說(shuō)著掏出錢(qián)包，問(wèn)清價(jià)格，將錢(qián)遞給了柚子小姐，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，柚子小姐笑著相迎。
幾天后，游客都散去，可花店門(mén)口仍舊徘徊著少年的身影，柚子小姐問(wèn)：“你不回去？”少年涼涼道：“人太多了，所以現(xiàn)在回去的船票特貴，我買(mǎi)不起。”說(shuō)著他便無(wú)奈攤手。他思索片刻，說(shuō)：“我……可以在這里打工嘛？”對(duì)上少年誠(chéng)懇的眼神，柚子小姐沒(méi)有拒絕。
少年便是飛鳥(niǎo)先生。飛鳥(niǎo)先生每天來(lái)到店里，忙前忙后的，可花店的顧客少，哪里需要他那么忙，所以他就幫柚子小姐整理著房間，改裝著花店，照顧著花兒。漸漸地，柚子小姐便與飛鳥(niǎo)先生熟識(shí)了。
在相識(shí)后的第一百零一天，在星辰燦爛的海邊，飛鳥(niǎo)先生與柚子小姐表白了。柚子小姐激動(dòng)得無(wú)以言表。此后，他們更是形影不離，他們逛遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，吃遍了所有美味，牽手漫步走過(guò)了繞著這小鎮(zhèn)的海邊。他們成了靈魂伴侶。
在他們相愛(ài)后的'第二百六十四天，飛鳥(niǎo)先生要遠(yuǎn)行，他說(shuō)“別等我了�！敝缶瓦B飛鳥(niǎo)先生是怎么上的船的，柚子小姐都不記的了。他走的是那么決然。
柚子小姐再?zèng)]遇見(jiàn)過(guò)像飛鳥(niǎo)先生那么契合她靈魂的人，也再不敢愛(ài)這么討得她歡喜的一個(gè)人。
初二作文 篇22
真沒(méi)想到，我竟然因?yàn)橐患路瑡寢尦臣芰恕?/p>
入冬以來(lái)，天氣漸漸變冷。這不，今天早上，媽媽就叫我多穿一件衣服，說(shuō)是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨、降溫�？晌仪七@天氣，太陽(yáng)已經(jīng)露了頭，怎么會(huì)下雨？而且那件衣服還是加絨的，再說(shuō)第二節(jié)課的課間要冬跑，就是帶去也用不著，我便拒絕了她�？伤圆凰佬�，一直到吃早飯時(shí)還在說(shuō)。我剛想懟她幾句，可一抬頭，看見(jiàn)她一頭潤(rùn)滑如絲的秀發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起了白霜，莫名一陣心痛，還是不說(shuō)了。
她看我欲言又止，以為我被說(shuō)服了，繼續(xù)說(shuō)道：“要不你放書(shū)包里吧，反正又不重�！彼@句話一下子喚起了我的無(wú)名火：我書(shū)包里每天都要裝那么多書(shū)，本來(lái)就很重了，還要塞你一件衣服？于是朝她吼道：“我都說(shuō)了，不穿就是不穿，你怎么這么煩�。 闭f(shuō)完，拎起書(shū)包就甩門(mén)而去。
哪知天有不測(cè)風(fēng)云。我前腳剛到學(xué)校門(mén)口，后腳就下起雨來(lái)。我又沒(méi)帶傘，只能拼盡全力向教室跑去，但到教室身上還濕了不少。
因?yàn)閯偛排懿匠隽艘稽c(diǎn)汗，身上有些熱，便脫下外套，放進(jìn)抽屜。我望著窗外的'雨點(diǎn)，絲毫沒(méi)有變小的意思，反而越下越大。風(fēng)呼呼地刮著，身上的衣服不足以保持我的體溫，我感覺(jué)到冷了，找出外套穿上，只是杯水車(chē)薪。
我現(xiàn)在想想，媽媽每天變著花樣燒菜給我們吃，每天看天氣預(yù)報(bào)，提醒我們?cè)鰷p衣服，累得頭發(fā)都白了，我為什么不能體會(huì)她的良苦用心呢？
正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，耳邊傳來(lái)敲打窗戶的聲音。“砰砰砰”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，是媽媽。我趕快跑出去，她左手抓著一把傘，右手抱著那件衣服。幾滴雨水從她發(fā)絲滑落，滴在我的手上，冰涼刺骨。我抬眼望去，幾根白發(fā)突兀地在一頭黑發(fā)中出現(xiàn)，那么耀眼，猶如黑暗中的一道閃電。那幾根白發(fā)像銀白色的利箭，刺痛了我的眼睛。我接過(guò)衣服趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，生怕她看見(jiàn)我眼角那幾滴淚……
她見(jiàn)我接過(guò)衣服，說(shuō)道：“那我先走了，你好好學(xué)習(xí)�！薄班��！彼D(zhuǎn)身走了，聽(tīng)著她的腳步聲越走越遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“媽?zhuān)飞闲⌒摹！彼剡^(guò)身來(lái)，向我擺擺手：“你回去吧�！�
我回到教室，穿上衣服，不經(jīng)意間，幾根白發(fā)，悄然從衣服上掉落。
初二作文 篇23
初二作文 篇24
懷著一顆如雪般純凈的心，不經(jīng)意間，春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái)。欣賞春節(jié)煙花那瞬即逝的美麗，花火在如漆的夜幕上綻放瞬間，令人無(wú)限的遐想與沉思。——題記
逛街
春節(jié)到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動(dòng)一年的人們，紛紛走出家門(mén)，享受節(jié)日的閑暇。男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容，大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)，各色商家標(biāo)語(yǔ)、條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門(mén)口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中，一只只彩色氣球在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過(guò)，大小氣球迎風(fēng)起舞，又仿佛是對(duì)人們的祝福。商場(chǎng)里，歡快嬉鬧的場(chǎng)面透過(guò)明亮的玻璃門(mén)窗，映照路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入這春節(jié)的旅途中。
裝飾
“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，媽媽吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在家門(mén)上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我看了看，“喜居寶地千門(mén)旺，福照家門(mén)萬(wàn)事興”，我便想起了奶奶，有一次春節(jié)，奶奶親手貼的，正是這副春聯(lián)。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子，在客廳里，我把一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠掛在那盆小桔子樹(shù)上，紅色的小燈籠點(diǎn)綴著這屋里的春節(jié)。爸爸在房間里掛了“四季彩燈”，它們有的紅艷艷，像冬天的糖葫蘆一樣;有的黃澄澄，像秋天的樹(shù)葉一樣;有的綠油油，像夏天的小草一樣;有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣。屋里洋溢著春節(jié)溫馨的味道，甜甜的`，融入人心里。
煙花
我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外格外絢麗，像天空披上了一件流星雨的衣裳�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!朵朵煙花升空，然后綻放，眩目而迷人，城市的夜空被燦爛的花火渲染得格外醒目和艷麗。頃刻間，我的心情仿佛也被涂沫上了一絲喜氣和亮色。望著這絢爛的天空，我覺(jué)得天空的煙花就像一個(gè)個(gè)美好的愿望，在這如墨染似的夜空里綻放，人們不僅是贊嘆它能給人帶來(lái)美，而且它預(yù)示著幸福的開(kāi)始。
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有許多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，但那瞬間令我記憶猶新，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，那就是春節(jié)的熱鬧與絢爛的花火。
初二作文 篇25
佳佳皺起眉有些厭煩地看了那群浩大的“噪音樂(lè)隊(duì)“，又抬眼尋找使“噪音樂(lè)隊(duì)”“合唱”的“指揮”----噪音引起源-----佳佳呆住了--好漂亮的男孩！挺拔的“衣架子”，狂妄飄逸的長(zhǎng)發(fā)，居然還染成眩目的黃色！單從側(cè)面看就帥得讓人窒息！
哥哥！佳佳馬上想到她親愛(ài)的哥哥，佳佳的眼淚馬上斷了線，一滴滴地掉落在桌上......佳佳是孤獨(dú)的.在七歲時(shí)哥哥和爸爸走后就一直徹底地孤獨(dú)著。
佳佳從小身體就很虛弱，她天生貧血，需要定時(shí)輸血.佳佳的爸爸在外地工作，一年才回來(lái)兩三次。
在5歲的一次輸血時(shí)，佳佳不幸染上了愛(ài)滋病，從那開(kāi)始，每個(gè)人都像躲瘟疫一樣躲著佳佳.除了哥哥.盡管媽媽不讓哥哥和佳佳一起。“沒(méi)關(guān)系，傳就傳吧，我不怕......我要和妹妹在一起！我要保護(hù)她！......”這是哥哥的話，他總是再跑到佳佳身邊，摟住小佳佳，像個(gè)男子漢一樣宣誓.在小佳佳看來(lái)，哥哥已經(jīng)是頂天立地的男子漢了！
“妹妹，哥哥是你的守護(hù)神，有哥在你什么都不要怕！”哥哥常對(duì)小佳佳這么說(shuō)。
當(dāng)小佳佳被小朋友們說(shuō)“你這有病的臟東西，我們不和你玩”，哭著跑回家找哥哥，小小的哥哥總是幫小佳佳擦掉眼淚，用大人的口氣說(shuō)：“來(lái)，妹妹不要哭，有哥哥在，哥哥永遠(yuǎn)陪你，來(lái)，小傻瓜，數(shù)三下就不哭哦！一，二.....”小佳佳總會(huì)破涕而笑，哥哥也會(huì)笑，然后刮小佳佳的鼻子，說(shuō)：“愛(ài)哭鬼！妹妹笑起來(lái)多漂亮��！來(lái)，讓大灰狼親一個(gè)......”然后會(huì)紳士般地托起小佳佳的.小手“叭“地在手背上親一口.“哥哥壞蛋......”小佳佳總是笑著要打哥哥，哥哥會(huì)笑著溜了，小佳佳便去追......兩個(gè)小小的身影逐漸消失在遠(yuǎn)方......
“她會(huì)把這種惡病傳染給你的.“媽媽皺著眉像看臟東西一樣看著佳佳，并把哥哥拉到身邊。當(dāng)然，這一切都只能趁媽媽不在的時(shí)候.自從小佳佳染病后，媽媽就再也沒(méi)碰過(guò)她，也規(guī)定不許哥哥和佳佳親近，似乎佳佳只是在家養(yǎng)病的一個(gè)“危險(xiǎn)人物”。
初二作文 篇26
時(shí)光像是一個(gè)個(gè)刻在心上的格子，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往前跳，跳過(guò)立春，跳過(guò)立秋。
這年秋季，梧桐落雨。薄薄的一層葉片下，隱約瞧見(jiàn)幾道紅磚劃下的痕跡。往事突襲，抵御不住，那是年少時(shí)的我們��！
幾個(gè)小丫頭，穿著花般招展的裙子，聚在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的院落，準(zhǔn)備著游戲�；ㄩ_(kāi)得盛極了，大紅大紫。我們手里攥著一小塊紅磚瓦礫，找到一方潔凈的土地。銀灰色的地面上，隨著一雙手的移動(dòng)，出現(xiàn)了一道道紅色的印跡。
一個(gè)人在畫(huà)，其他的人就極認(rèn)真地看著。如果紅色的格子畫(huà)得小了，畫(huà)得歪了，立刻就有調(diào)皮的孩子尖聲抗議，轉(zhuǎn)而或者使勁地擦掉，或者就尋到別處再畫(huà)，一直到那地上的紅格子房令所有孩子滿意為止。
一顆小石子往前拋，拋一點(diǎn)跳一點(diǎn)。提著蓬蓬的裙子，發(fā)辮活潑地?fù)u擺。圍了一圈的女孩們期待地看著玩的人，或是歡呼，或是嘆息。偶爾也會(huì)因是否犯規(guī)而起爭(zhēng)執(zhí)，便一個(gè)個(gè)撅起了嘴，各自背向?qū)Ψ��？梢粫?huì)兒，又會(huì)忍不住偷偷往后瞧，發(fā)現(xiàn)目光撞著了，紅紅的臉上又會(huì)露出燦爛的笑。
紅色的格子刻在地上，一天就會(huì)被腳印抹去；紅色的格子刻在心上，一輩子也忘不去。
有一首小詩(shī)：“記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑�！鼻锴�、格子，到處留下女孩子們無(wú)憂的笑容，仿佛這世間盡是美好，等著我們?nèi)ゲ蓴X。
然而，又是什么時(shí)候，我們似乎一夜間長(zhǎng)大，將憂傷化為青春的印記。小四有句很著名的話：“青春是一道明媚的憂傷�！蔽覀円廊辉谛Γ隰[，在課堂里，在單車(chē)上。然而一個(gè)人時(shí)，筆端又流下莫名而模糊的憂傷。漸漸習(xí)慣在題海中尋覓，漸漸習(xí)慣在操場(chǎng)邊上的天空里數(shù)過(guò)往的白云，去書(shū)店泡三毛的.書(shū)，同她一起做個(gè)流浪者。
蔣婕說(shuō)：“流光容易把人拋�！边@一切的一切，是否象征著我們已長(zhǎng)大？
從無(wú)憂的稚童到青春的學(xué)子，我們得到了什么？又失去了什么？
看過(guò)一幅畫(huà)，畫(huà)上是一排幼時(shí)的格子。格子的起點(diǎn)，是一個(gè)梳著羊角辮的女孩。過(guò)了幾格，是一個(gè)插著翅膀，穿著紅裙的少女。格子的前方，漸漸隱褪，不見(jiàn)顏色……
那未知處，恰是我們的未來(lái)。我愿流光停下腳步，我愿懷揣我的夢(mèng)想，再如同小時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢跳過(guò)時(shí)間的格子，前方有明媚的陽(yáng)光，指引方向。
初二作文 篇27
感動(dòng)，是一種溢著柔情，透著溫暖的情感，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單治愈者人的心靈。干凈中有些純粹，柔和中有些含蓄。
這貌似哪本書(shū)中寫(xiě)過(guò)的，“感動(dòng)，是一種說(shuō)不出所以的感覺(jué)——人被關(guān)注，被愛(ài)，被需要，所以人會(huì)感動(dòng)�！�
或許，感動(dòng)不需要定義。
輕輕躺在你的肩頭，“我累了。”“累了就歇一會(huì)吧�！焙�(jiǎn)約的對(duì)話，微妙的動(dòng)作，傳達(dá)著朋友間的深情。這時(shí)，心里的煩惱便全都拋下了，時(shí)間是靜止的，唯有遺留在內(nèi)心繁華的溫暖，蕩漾著，蕩漾……
夜深了�！昂⒆�，歇著吧，來(lái)喝點(diǎn)水，別太累了�！蹦赣H春風(fēng)般輕柔的話語(yǔ)縈繞在耳邊，沁入心田。親人的愛(ài)像是海般的博大，純凈中不含一點(diǎn)雜質(zhì)，時(shí)而翻滾著的波浪會(huì)涌起炙熱的高度，心里瞬間捂熱的感覺(jué)，回旋著，回旋……
記得我曾目睹過(guò)一個(gè)女孩的淚流滿面。
她推著沒(méi)氣的車(chē)子走在陌生的街道，看樣子不是本地人，畢竟附近有很多修車(chē)的地方。我在一旁不以為然的看著她。見(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)飄逸在風(fēng)中，每個(gè)腳步卻是那么沉重或急促。我不知道該怎么辦，素不相識(shí)的謀面，要不要去幫忙——正在思考時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大叔走過(guò)去。他穿著的`是破舊的深藍(lán)色棉衣，留著蓬松的短發(fā)，側(cè)臉看上去要40歲左右吧。他是去幫忙嗎？
秋風(fēng)還是悲廖的吹著，天空打不破任何一絲寧?kù)o。看過(guò)去，那個(gè)大叔離她越來(lái)越近了，只見(jiàn)他攔下了那個(gè)女子，站在她身邊說(shuō)了一番，還不停的用左手指著遠(yuǎn)處，然后看見(jiàn)那個(gè)女子深深的向他鞠了一躬，還用手抹著眼——她哭了。我慢慢走過(guò)去，從他們前面相迎而走。是啊，她哭了，她感動(dòng)了。
在這個(gè)陌生的地點(diǎn)，女子心中會(huì)慌亂，那位大叔的幫助是一個(gè)心靈與另一個(gè)心靈的碰撞。那位女子于是矣獲得了面對(duì)的勇氣與力量。一個(gè)涼涼秋日，滿滿的感動(dòng)。我想，感動(dòng)無(wú)言，心自安暖……
既已，我又再一次理解了感動(dòng)。
感動(dòng)是種珍貴的情感，它可以使你在平凡瑣碎中收獲溫暖和幸福，可以使你執(zhí)著的面對(duì)季節(jié)的變化，時(shí)間的更替，它溫柔不張揚(yáng)，是讓人可以真的懷念的、洋溢的溫情。
我們，一起學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！
初二作文 篇28
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)你的父親?我的回答是當(dāng)然，可轉(zhuǎn)眼這些年已經(jīng)過(guò)去，卻實(shí)是沒(méi)為父親做過(guò)什么……
記得那還是我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，常常坐在父親肩上，聽(tīng)著那些兒時(shí)的歌謠。直至現(xiàn)在每當(dāng)回憶起那段時(shí)光，總還是會(huì)沉醉下來(lái)，要怎么說(shuō)，又要怎么做。這個(gè)問(wèn)題困擾了我多久。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我可以靜下來(lái)看看他，黝黑的皮膚，還有那粗糙，泛黃，長(zhǎng)滿了老繭的手。或許在他眼里這些算不上什么，付出的太多太多，只是為了得到心理那并不起眼的滿足。從未曾想過(guò)能為他做些什么，即使做的那些是那么的微不足道。
在那段時(shí)間，我記得家里并不怎么好過(guò)，那時(shí)的你還只是一個(gè)小小的工人。無(wú)論烈日怎么照射，也無(wú)論暴雨怎么沖刷，你都只能在自己的工作崗位，不敢有半點(diǎn)懈怠，為的是一個(gè)家。一年當(dāng)中你我在一起的日子只有那么短暫的十幾天，也就在這些時(shí)間里才能讓我感受到你的存在。我承認(rèn)我沒(méi)有一個(gè)兒子的樣子，我居然不曾記得你的生日，或許連你自己也不記得吧�？粗瑢W(xué)們?cè)诟赣H節(jié)的.這天都給自己的爸爸一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，而我卻不曾辦到�？缮系蹜�(yīng)該還是眷顧了我一回吧，他給了我機(jī)會(huì)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你要回來(lái)的時(shí)候我一晚上沒(méi)有睡著，心中想著等你回來(lái)后要給你什么，終于在凌晨你的車(chē)笛聲在門(mén)外想起。看你下車(chē)疲憊的樣子，我知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。我去廚房燒水然后給你端來(lái)讓你泡泡腳，一盆熱水在此刻就是我們之間感情的聯(lián)系。在那以后你經(jīng)常酒醉后會(huì)把這件事給你的朋友提起，或許在別人眼里的微不足道，在你這里卻是無(wú)與倫比的吧。
最近有聽(tīng)過(guò)一首歌‘父親’，歌詞中有這么一段“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝。直到長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)你不容易”。這簡(jiǎn)單的歌詞切合著傾情的演唱讓我被深深觸動(dòng)�？赡苁俏冶容^傻吧，有時(shí)候看著同學(xué)的爸爸批評(píng)他，心中居然還有一些嫉妒。其實(shí)有時(shí)候真的希望你用點(diǎn)時(shí)間來(lái)批評(píng)我，盡管這個(gè)想法很爛，但我卻真心這么想。你們不懂，也不想懂。
始終忘不了你那寬大的肩膀，粗糙的雙手，忘不了你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與寬容。
初二作文 篇29
“時(shí)光如白駒過(guò)隙，別落個(gè)神馬浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過(guò)去，初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來(lái)臨。
“都初二了，一定要跟緊，現(xiàn)在落下了，初三就跟不上了……”一開(kāi)學(xué)，班主任老師就“醍醐灌頂”，喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的`人。我們先是驚愕，繼而茫然，最后激昂。決定攜手走進(jìn)“崢嶸歲月”，向從天而降的初二說(shuō)：“你好！”
我們與老師一起攜手，向初二說(shuō)你好�？�，語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣不見(jiàn)了，“基礎(chǔ)知識(shí)要牢記，閱讀寫(xiě)作靠技巧，積累著重在平時(shí)，多背多記得分高�！卑�，古文、說(shuō)明文已迎面走來(lái)。看，數(shù)學(xué)老師的善解人意不見(jiàn)了，“中午把復(fù)習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)完成，記得訂正前面的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)！”看，科學(xué)老師的潑辣爽朗不見(jiàn)了，“這學(xué)期開(kāi)頭就是重點(diǎn)、難點(diǎn)，大家要認(rèn)真聽(tīng)，一定要認(rèn)真聽(tīng)啊！”看，英語(yǔ)老師的溫柔不見(jiàn)了，背書(shū)、背書(shū)、背書(shū)（重要的事情說(shuō)三遍）的命令響徹云霄。好一個(gè)上下一心、催人奮進(jìn)的初二！
我們與班干部一起攜手，向初二說(shuō)你好。瞧，班干部個(gè)個(gè)像打了雞血，課間也好，自習(xí)也罷，總有人組織背課文、查作業(yè)。管理紀(jì)律，維護(hù)秩序那是當(dāng)仁不讓。哪里有松懈的隱患，哪里就有他們的身影。學(xué)霸們更是鉚足了勁，大有走火入魔之勢(shì)。上課自是目不斜視，聚精會(huì)神；下課也是手不釋卷，坐不離席。吃飯時(shí)他們狼吞虎咽，就連上個(gè)廁所，也是行色匆匆。學(xué)霸們?nèi)绱艘陨碜鲃t，我輩當(dāng)見(jiàn)賢思齊。好一個(gè)榜樣引領(lǐng)、緊鑼密鼓的初二！
我們與時(shí)光攜手，向初二說(shuō)你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“學(xué)生閑月少，初二人倍忙�！睍r(shí)間堪比金子，即使“黎明之前，聞雞起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒，放學(xué)鈴聲才聲聲催命（因?yàn)橛诌^(guò)去了一天），充足睡眠已是名存實(shí)亡，因?yàn)楦小吧钕鼰艋鹌琢怂谋凇�。好一個(gè)爭(zhēng)分奪秒、與時(shí)俱進(jìn)的初二！
讓我們一起，胸懷凌云志，擊水三千里。攜手一起，自信地對(duì)這段“崢嶸歲月”說(shuō)：“初二，你好！”迎未知挑戰(zhàn)，積跬步溪流，贏無(wú)悔青春！
初二作文 篇30
是了，不知道大家有沒(méi)有這樣的一個(gè)時(shí)候了，就是心里有一些特別想做的事情，一個(gè)人啊，有了目標(biāo)，做一些事情肯定也就會(huì)做的特別快了。我就是一個(gè)這樣的人吧，只要心里有了目標(biāo)，做事情也就有了動(dòng)力。最近，我的目標(biāo)啊，就是在寫(xiě)作上超越自己，所以我一直在爭(zhēng)分奪秒，同學(xué)們也是……
唉，說(shuō)起在寫(xiě)作上超越自己，這可就讓我有些苦惱了，以前我一直是在作文庫(kù)上練習(xí)自己的文筆的，可最近好像靈感少了些，文筆也開(kāi)始漸漸變得單一，我的心情也就有些煩躁了，還是想求質(zhì)不求量的，所以想找出好題材，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是目前比較重要的一件事情了，可每天緊張的學(xué)習(xí)，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的明天還要考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的生活就像陀螺一樣，我也不得不爭(zhēng)分奪秒，每天趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，然后晚一點(diǎn)的時(shí)候打開(kāi)筆記本啪啪啪的打字，看到自己的待審篇數(shù)漸漸地越來(lái)越多，只覺(jué)得心里一陣陣的高興，就像是愛(ài)吃糖的孩子得到了自己最心愛(ài)的糖果，甜滋滋的.味道。雖然有時(shí)候打字心里還是很煩躁的，甚至質(zhì)疑過(guò)自己為什么現(xiàn)在可以過(guò)著安穩(wěn)的生活，為什么我還要來(lái)打字啊？我想，或許這個(gè)寫(xiě)作的平臺(tái)，真的提供給我了更多更好的東西吧，我也漸漸習(xí)慣了這個(gè)平臺(tái)的寫(xiě)作方式，喜歡這種簡(jiǎn)單卻又能讓自己進(jìn)步的方式。
同學(xué)們和我爭(zhēng)分多秒的好像也有些不一樣，最近他們挺多人都愛(ài)上了游戲，一些成績(jī)偏上的同學(xué)都愛(ài)上了游戲，無(wú)論是男生女生，好像都偏愛(ài)一些什么王者榮耀，又或者是日系風(fēng)格的陰陽(yáng)師，真是，我也因?yàn)榍啻浩诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)，好奇的去下載了兩個(gè)，起先還有點(diǎn)性質(zhì)可開(kāi)學(xué)之后的我實(shí)在是太忙了，怎么可能還有時(shí)間玩游戲呢？又一門(mén)心思撲到了寫(xiě)作上面，兩個(gè)游戲早已經(jīng)被我淡忘，并且卸載了。如今，我看他們每個(gè)人都很想要回家啊，原來(lái)是因?yàn)橛螒虻木壒剩贿^(guò)玩物喪志啊，難得玩幾下，我到不覺(jué)得有什么，可經(jīng)常玩，就是讓自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)都荒廢了啊……
好了，我也是個(gè)不喜歡管別人閑事的人，別人的事情和我又有什么關(guān)系呢？我只要本本分分做好自己，善意的勸解別人，如果別人無(wú)法理解我的善意，那么我也是無(wú)能為力的了，畢竟我們自己的生活需要自己來(lái)過(guò)。好啦，今天晚上看來(lái)又要忙到十點(diǎn)多了，不過(guò)爭(zhēng)分奪秒的生活，有時(shí)候可能真的有點(diǎn)累吧，不過(guò)我卻并不后悔……
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