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    寫世界的初二作文600字

    時(shí)間:2022-07-01 05:43:43 初二作文 我要投稿
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    寫世界的初二作文600字

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    寫世界的初二作文600字

      歡迎同學(xué)們閱讀《寫世界的初二作文600字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      【一】:世界最珍貴的東西

      時(shí)間就是生命,一個(gè)人的生命就是時(shí)間倒計(jì)時(shí),時(shí)間是最為珍貴的,一分一秒都是不可輕易浪費(fèi)的,每個(gè)人都應(yīng)該視世間唯生命。

      題記

      在我的人生路途中,經(jīng)歷了數(shù)不清的事,但是其中有一件事我回味無窮,這件事是我明白了題目的含義所說的。

      一個(gè)人只有經(jīng)歷才會有體驗(yàn),那是小學(xué)時(shí)的一件事,我與自己年齡孩子差不多的孩子一起坐在教室里,這里也沒有什莫不好,只是周末的作業(yè)使我十分發(fā)愁。我很好玩,經(jīng)常做著作業(yè)就跑出去了,因此爸媽不允許我出去玩,讓我在家寫作業(yè)。

      那是一個(gè)周末,爸媽都沒在家,外面的天氣非常晴朗,我還聽到墻外有嘻嘻哈哈的聲音,便控制不住自己跑了出去,這一玩讓我的作業(yè)慢了許多,因此老師的作業(yè)沒做完。當(dāng)老師找到我的時(shí)候,我說:“作業(yè)太多做不完!边@遭到了老師的強(qiáng)烈批評。老師說:“別人能做完的你為什莫做不完,說你周末干什么了!蔽抑缓萌鐚(shí)交代了。老師告訴我:時(shí)間是不可浪費(fèi)的,浪費(fèi)了就是永遠(yuǎn),失去了就是一生。時(shí)間就是從海綿里擠出來的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。這讓我銘記一生。

      我一生都不會忘記這段話,從此以后我再也不那樣虛度年華了,不再那樣浪費(fèi)時(shí)間。它讓我懂得了時(shí)間不能浪費(fèi),而且還要想方設(shè)法的“擠”時(shí)間,如果這樣就沒有什么事情完不成了。

      節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約自己的生命。至如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間不可以輕易浪費(fèi),失去就再不會回來。時(shí)間一去不復(fù)返,我們應(yīng)節(jié)約一切時(shí)間做有意義的有價(jià)值的事。

      時(shí)間是很珍貴的,一分一秒都很重要。逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)都回不來,剩下的時(shí)光要加倍珍惜,珍惜時(shí)間,刻不容緩,讓失去的時(shí)間成為永恒的記憶。

      【二】:因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁

      因?yàn)槟,讓我從小到大生活在幸福中。溫暖的懷抱;因(yàn)槟,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會人世間的種種事物;因?yàn)槟,讓我的青春與世界的溫暖相擁

      都說青春期的女孩處于叛逆期,當(dāng)然我也不例外,但我卻因?yàn)槟愣兊脺嘏?/p>

      人生皆有不開心的時(shí)候,因?yàn)榈那榫w的變動,我常常對你亂發(fā)脾氣,把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。而你從未因?yàn)槲业膭幼魃鷼猓銜p輕的打開我的房間門,輕聲細(xì)語的對我說:“孩子,把心靜下來,做一個(gè)心平氣和的女孩,我相信你一定可做到的!”我知道,你每對我說的話都害怕我的情緒失控,但是我并沒有,我慢慢的讓自己不再去想其它的事情。當(dāng)我的心靜下來的時(shí)候,總會鉆到你的懷里,輕輕靠在你的肩上,說:“對不起。”從那以后我便很少再發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑,我不能發(fā)火。

      如果說,你是那朵可以溫暖我世界盛開的花朵,那也并不例外。有時(shí)候,我真的覺得自己太不懂事了,都不能顧及你的感受,但我正學(xué)著慢慢成長,學(xué)著替你分擔(dān)。學(xué)著感受

      每當(dāng)我放學(xué)回家看到你拖著疲憊的身子回家,身上沾滿了泥,卻還要為我做飯。我心里暗暗的下定決心,以后放學(xué)回家一定要為你一頓飯。晚上,你在燈光下還要為我縫衣服,一雙長滿老繭的手在燈光下熟練的操作著。而我,卻什么也做不了,當(dāng)我決定拿起針線學(xué)著像你一樣縫衣服時(shí),卻覺得好難。無奈下我只好放下我手中的針,拿起筆努力學(xué)習(xí)。

      青春就像一場美麗的煙火,盛放在無邊的黑暗中;青春就像一場期待已久的旅行,奔赴在世界各地我的青春因?yàn)橛心愣c世界的溫暖相擁。你就是那個(gè)給我溫暖,給我希望,給我關(guān)心的人媽媽。

      【三】:站在山腰看世界

      站在山腰看世界,我們會明白美在途中。

      站在山腰看世界,我們會領(lǐng)悟美在經(jīng)歷。題記

      站在山腰上,環(huán)望四周,美麗的風(fēng)景盡收眼底。透過茫茫霧靄的是人們曾經(jīng)的收獲所閃耀的光芒。光芒背后,有過無數(shù)次黑暗的侵襲,也有過無數(shù)次不屈不撓的抗?fàn)?/p>

      經(jīng)歷過的人,經(jīng)歷過的事,經(jīng)歷過的一切都那么美。

      當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對另一個(gè)弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,收獲苦難的經(jīng)歷,由此他從一個(gè)弱小的男孩變成了苦難打不倒的男子漢。他就是洪戰(zhàn)輝。

      經(jīng)歷過苦難,山腰的對面矗立起了一座名為堅(jiān)韌的山峰。

      生命只有一次,滇池也只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,他是執(zhí)拗的,他是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。他就是張正祥。

      經(jīng)歷過孤獨(dú),山腰的對面生長了一棵名為執(zhí)著的參天大樹。

      一片玉瓣,是一滴生命;剝落了生命,你召來了燕語和鶯啼。

      一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然,你孕育出果實(shí)和豐收。

      一頁歷史,是一面鏡子,擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。

      美在途中。美在經(jīng)歷。

      當(dāng)我睜開眼睛,曾經(jīng)的收獲歷歷在目。或許那段經(jīng)歷,將成為山腰下那深埋著的寶藏,等待心的呼喚,等待心的探索?傊(jīng)的努力不會白費(fèi),曾經(jīng)的辛苦永遠(yuǎn)銘記在心。讓心靈在山腰的驛站歇歇吧,傾聽鳥鳴的聲音,品味收獲的味道。

      別在山腰徘徊,即使山腰的世界很美麗;別為山腰留戀,即使山腰有許多難以忘懷的記憶。朋友們,站在山腰看世界,世界確實(shí)很美,但不要留連忘返,畢竟前方的路還很遙遠(yuǎn)。

      【四】:在親情世界的感悟

      在現(xiàn)在的這個(gè)年代,像我這樣十三四歲的人,一個(gè)個(gè)都是家中的小霸王,過著衣來伸手飯來張口的生活?墒俏覀兊母改甘嵌嗝吹南M约旱暮⒆涌梢宰鲆恍┘覄(wù),比如拖地,掃地,哪怕是擦一個(gè)桌子也可以,他們也只是想讓我們長大成人后能夠自理,并不是想休息。

      記得有一次,我的母親讓我把房間打掃干凈,可當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)正玩的不亦樂乎,也便沒有理會母親對我說的話,繼續(xù)玩我的游戲。不一會我的母親就氣沖沖的來到我的房間,搶走了我的手機(jī)并對我怒吼道:“你是否知道你上初中是要寄宿的,你到現(xiàn)在還什么家務(wù)都不做,你住校了怎么辦?趕快把房間收拾干凈,在玩!”我也不甘示弱道:“離上初中還有兩個(gè)月呢?那么急干什么,我身上的擔(dān)子好不容易卸下了,你就不能讓我好好放松放松嗎?”最后我也沒有說贏母親,但搞房間也只是敷衍了事,母親無奈的把手機(jī)給了我,深深的嘆了一口氣。

      時(shí)間是總會流走的,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了我步入初中的那天,我格外的開心。因?yàn)槲医K于可以有自己的自由時(shí)間了,可以離開我這個(gè)母親的嘮叨了,快樂總是短暫的,到了晚上要睡覺的時(shí)候,我突然意識到一個(gè)問題,我還不會疊被子,由于我放不下面子向他人請教,并且還是在夏天,我便決定干脆不蓋被子睡覺,也會涼快一些。有幾次我的朋友看見我沒有蓋被子睡覺,我還是放不下面子,說是蓋上被子熱。

      眼看就要到冬天了,可我依然沒有學(xué)會疊被子,正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮睡一晚時(shí),母親來到了學(xué)校,因?yàn)樗恢敝牢宜X是沒有蓋被子的,也知道我為什么不蓋被子,所以她怕我還是不知道疊被子就過來教我。?

      通過了這件事,我充分的理解了母親對我的愛,也明白了母親對我的良苦用心,我以后不會再讓你失望了!

      【五】:夜,這是蕭條的世界

      夜,這是蕭條的世界,萬籟俱寂,靜無止境。

      從我家正窗可以整觀夜,每一個(gè)細(xì)微處都可以觀察到,這里甚至可以看到我的中學(xué)校園的側(cè)面,盡管不是太清楚,但在黑夜中依舊能辨別出這是我的中學(xué)校園,可能是我對這個(gè)校園太過熟悉了吧?夜中的校園是怎樣的蕭條?我所在的教學(xué)樓,屋頂正泛著陣陣光芒,可能是附近正在修建的樓房,所照射出的光芒,可能是其自身文學(xué)氣息,所散發(fā)出的光芒,可能是世間萬物相互關(guān)聯(lián),所映襯出的光芒它對面的教學(xué)樓,散發(fā)出一種綠色的燈光,在這寂靜的夜中,這種色彩給人以一種幽得讓人毛骨悚然之感,這種色彩像極了古墓里的鬼火。仔細(xì)一想,這色彩只不過是安全出口的標(biāo)志,只不過是在這蕭條的夜中,給它蒙上了一層神秘而詭異的色彩。學(xué)校出了這兩處有一絲光亮,其它地方都是漆黑一片,很符合這蕭條的夜的規(guī)定,但卻給人一種突兀之感,讓人不禁便會注意到。

      我很慶幸,我的中學(xué)校園就在我觸目可及的地方,這樣每時(shí)每刻都可以看到,以緩解我的心情。不論是難過的、痛苦的、憤怒的,都會在看到這觸目可及的校園時(shí)都煙消云散,心中清明一片,只因這個(gè)校園承載了我太多太多的東西:與老師、同學(xué)一起度過的歡樂時(shí)光,離夢想更進(jìn)一步的希望,嘗過失敗、成功所積累的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)我都會擔(dān)心校園會不會不堪重負(fù)?可能當(dāng)過了些年后再回到這里會有不同的感受,就如俗話說的:“人都是善變的。”那更何況是校園呢?赡艿侥菚r(shí)候所有的東西都改變了,但始終有一樣?xùn)|西是永恒不變的最初的信仰。

      夜,這是蕭條的世界,夜,這亦是思念的時(shí)刻,夜不變

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