初二的我們作文

　　導(dǎo)讀：作文簡介，還記得我們第一次相遇。那是一個中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時在玩“傳紙條”的游... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　《初二的我們作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　篇一：我們

　　還記得我們第一次相遇。

　　那是一個中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時在玩“傳紙條”的游戲。三個人，無一例外，都寫著寫很“潮”的語句，讓人無從下筆。傳到我時，之間上面有一行娟秀的字跡：

　　“無言以對�！�

　　我按順序向前排去：原來是你！仍是那抹微笑，卻深深印在我心中�；蛟S是你敢于說出自己心中的想法，或許是你能用一個詞圓潤地抹過這些總之，只是第一次見面，你就留給了我極為深刻的印象。

　　因為有一個共同的朋友，我們很快就在她的介紹下知道了對方的姓名。那時的我們還是剛剛邁入四年級的學生，心中對粉紅色的依戀仍未褪去。你興奮地向我展示：“我?guī)缀醵加梅奂t色外殼的筆！”我一看，可不是！出了鋼筆的外殼是紅色的，其余所有筆都有粉紅色的外殼。

　　但是，不知為什么，之后的我們卻疏遠了許多。偶爾在走廊上看見了你，剛想打招呼，你卻與同學笑著離開只留我，呆呆地佇立在原地，不知所措地望著你漸漸遠去的背影。

　　初中分班的那天，我剛剛找個空位坐下，就聽見一個熟悉的聲音叫著我的名字。我扭頭向右看去，竟然是你！你微笑著向我打招呼。你知道我那時心里有多么激動嗎？

　　不久后的軍訓(xùn)，休息時我們找到了同一個話題，很快聊了起來。“我之前正好買到了紅色十字的發(fā)卡，你要是想要就送你了吧！”你笑著對我說�！罢娴�！”我興奮地簡直不知道如何來表示感謝。果然，你是個說到做到的人，下午就將一對發(fā)卡塞到我手里。

　　后來后來的我們，卻好像怎么都回不到原來的樣子了呢

　　五年來，你的變化，你的蛻變，我都看在眼里�，F(xiàn)在，我在你身旁看著你；多年以后的我，你會排斥嗎，阿潤？

　　初二:天空中的兔子

　　篇二：我們

　　像是一場璀璨的煙火，一念絢爛，一念寂滅多華麗的背景。

　　像是一桌盛大的晚宴，觥籌交錯，多不懂曲終人散的悲傷多動聽的音樂。

　　像是繁花似錦的年華，在陽光明媚的日子里，爭奇斗艷多好的主角。

　　春末夏至的那年，我們走過交點，在上帝為我們畫好的路線上義無反顧的奔跑。只是沒想到我們會在咖啡店再次遇見。

　　隔著裊裊茶霧，目光卻透過時空，看到三年前的我們，“呵，現(xiàn)在的你，一點也沒變。”我上揚著嘴角，在你眼里看到回憶的漩渦。

　　你不可置否的笑笑：“小時候，你真的傻的可以，連那么簡單的數(shù)學題都不會。倒是很想念當時我手把手給你講解的自豪感�！�

　　我攪了攪杯子慢慢漾開的奶茶，倒映著你似乎已被時間磨平棱角的臉想象之中，即使你講的如此輕松，卻絲毫掩飾不了你眼里的落寞。

　　你說：“初中，再也沒有碰到像我一樣蠢的人了。”

　　店里單曲循環(huán)著《那些年》，燦爛的陽光透不過米黃色的窗簾，泛黃的吊燈，散發(fā)著泛黃色的光芒，印在似乎還有年輪痕跡的木桌上，在濃濃的奶香中，我仿佛嗅到一絲歲月的氣息，被燈光照的泛黃的木桌，像是一本泛黃的日記，敘寫著我與你的永久，和祭奠已經(jīng)逝去的春天。

　　我凝望著你與你身后的鐘，在煽情的音樂中，雖然小，卻清晰可見的滴答聲它在敲打著我們倒數(shù)的青春。

　　聽著你興奮的說著，試圖想要還原我們的以前。我抿了一口奶茶，陶醉其中的感覺，就像我們在一起的時間。隔著濃霧�！斑@樣真好！”

　　最后，店里似乎換了一首《我們》，在高潮聲中，我笑著與他揮手告別，走出咖啡店，原來這店的店名叫《我們》。

　　初二:薛楊

　　篇三：我們

　　還記得我們第一次相遇。

　　那是一個中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時在玩“傳紙條”的游戲。三個人，無一例外，都寫著寫很“潮”的語句，讓人無從下筆。傳到我時，之間上面有一行娟秀的字跡：

　　“無言以對�！�

　　我按順序向前排去：原來是你！仍是那抹微笑，卻深深印在我心中。或許是你敢于說出自己心中的想法，或許是你能用一個詞圓潤地抹過這些……總之，只是第一次見面，你就留給了我極為深刻的印象。

　　因為有一個共同的朋友，我們很快就在她的介紹下知道了對方的姓名。那時的我們還是剛剛邁入四年級的學生，心中對粉紅色的依戀仍未褪去。你興奮地向我展示：“我?guī)缀醵加梅奂t色外殼的筆！”我一看，可不是！出了鋼筆的外殼是紅色的，其余所有筆都有粉紅色的外殼。

　　但是，不知為什么，之后的我們卻疏遠了許多。偶爾在走廊上看見了你，剛想打招呼，你卻與同學笑著離開……只留我，呆呆地佇立在原地，不知所措地望著你漸漸遠去的背影。

　　初中分班的那天，我剛剛找個空位坐下，就聽見一個熟悉的聲音叫著我的名字。我扭頭向右看去，竟然是你！你微笑著向我打招呼。你知道我那時心里有多么激動嗎？

　　不久后的軍訓(xùn)，休息時我們找到了同一個話題，很快聊了起來。“我之前正好買到了紅色十字的發(fā)卡，你要是想要就送你了吧！”你笑著對我說。“真的！”我興奮地簡直不知道如何來表示感謝。果然，你是個說到做到的人，下午就將一對發(fā)卡塞到我手里。

　　后來……后來的我們，卻好像怎么都回不到原來的樣子了呢……

　　五年來，你的變化，你的蛻變，我都看在眼里�，F(xiàn)在，我在你身旁看著你；多年以后的我，你會排斥嗎，阿潤？

　　篇四：我們班

　　要說我們班，那話題可就多了。我們班的尊姓大名叫五（1）班。這五（1）班的“一”字，可是有很多很多故事的，班主任孫老師說：“我們五（1）班排在年級最前面，然后我們班每項工作也能做在最前面。”我們班的文藝委員向蘭芳說過：“五（1）五（1），永遠第一。”

　　我們五（1）班是一個團結(jié)友愛的大家庭，在班主任老師的帶領(lǐng)下，不但學習成績名列前茅，而且各項表現(xiàn)都很優(yōu)秀，這些都和可愛的同學們平時的努力是分不開的。

　　我們班個個是“精英”。他們都是我們班的秘密“武器”哦！他們分別是我們班的班長米澤庭。他管起班來的時候非常厲害，但也非常負責任。我們班的“幽默大王”搞笑鬼朱家輝，他就是我們班的副班長，他常常在課余時間說一些幽默笑話，逗得同學們哈哈大笑。接下來是我們班的重要人物，號稱“作文高手”“數(shù)學強者”“英語克星”鄧天衡。看見前面三個詞，我想你們應(yīng)該知道他的成績不是一般的好吧！他的三科成績都在九十五分以上，期中老師他的總成績又排在全年級的第一名。下面是我們班的文藝委員向蘭芳。她的字寫得很好，每次書法比賽她都能拿到獎，成績也不錯。至于我嘛，只不過是一個語文小組長。

　　我們班可不是一般的團結(jié)。你知道嗎？我們每次的拔河比賽都是排在全年級第一的哦。這可不是吹牛！我們班每次拔河比賽的時候，那可是拼盡全力才拿到這個名譽的。

　　我們班許多都是游戲群體。什么“奧比島”“穿越火線”“洛克王國”“賽爾號”“造夢西游”......我們班是不是很有趣呢？如果你也想加入這個大家庭。那就請快來吧！

　　初二:葉俊莉

　　篇五：我們的風

　　我們的風

　　泛越

　　記得上小學的時候，

　　我有一群天真而快樂的好朋友。

　　那時的我們無憂無慮，

　　整天幻想著只屬于我們自己的夢。

　　那時的我們，

　　有一陣清涼的春風。

　　現(xiàn)在，

　　已經(jīng)是一個青少年的我，

　　開始體驗到生活的壓力，感受到社會的動蕩。

　　才發(fā)現(xiàn)，

　　小時候我幻想著的世界，

　　不復(fù)存在。

　　這時的我，

　　有一陣寒冷的東風。

　　我們和我們的風，

　　在成長中不斷地變換。

　　在我們不同角色的變換中，

　　我們的風時而溫暖，

　　又時而寒冷。

　　讓我們不再相信兒時的夢。

　　在那未知的未來中，

　　我的風將繼續(xù)陪伴著我們。

　　那時的我們，

　　將有一陣什么樣的風？

　　湖南衡陽耒陽市小水中學初二:435745447

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