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軍訓(xùn)初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)初二作文，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)初二作文1
還記得從前有一個(gè)我行我素，自由散漫，刁蠻任性的我。那時(shí)的我，永遠(yuǎn)都只做自己喜歡做的事，從來(lái)都不會(huì)去顧及其他人的感受。但是現(xiàn)在的我不同了，在我身邊細(xì)心的你，應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，我正在不斷改變著，不斷超越自我。 在為期不長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活中，我收獲了許多，付出了許多，同時(shí)也改變了許多。變得不再總以自己為中心，學(xué)會(huì)了做事情要從不同的角度去考慮，衡量一下事情的利弊；變得不再刁蠻任性，學(xué)會(huì)了為父母考慮，為朋友著想。軍訓(xùn)時(shí)最有趣的事，是發(fā)生在第二天的一件事情。那天休息的時(shí)候，我想去toilet，于是，便召集了“大批人馬”，正欲以光速向toilet進(jìn)軍的時(shí)候，卻被教官叫住了。以下是我與教官的對(duì)話：
“你們干嘛去�。俊�
“報(bào)告教官，去toilet�！�
“幾個(gè)人去啊？”
“報(bào)告教官，七個(gè)。”
“哦，知道了，這樣的話，你帶隊(duì)，
記住了七個(gè)人別帶丟了，去吧�！�
“啊！為什么是我啊？天啊 ”
無(wú)奈，只好硬著頭皮上了，就當(dāng)是為了大家犧牲一次吧。唉，但愿不要出什么差錯(cuò)，不然的話，后果可是不堪設(shè)想啊
誰(shuí)料想，天不隨人愿，回來(lái)的時(shí)候，竟然…….“1、2、3、4、5、6？”“1、2、3、4、5、6？”“不對(duì)啊，教官千叮嚀萬(wàn)囑咐是七個(gè)人的啊，怎么會(huì)了一個(gè)？難道是真的是失蹤了？在來(lái)回?cái)?shù)了N次以后，我最終還是很不情愿地接受了這殘酷的事實(shí)。
我以蝸牛的`速度，走到了教官面前，有氣無(wú)力地說(shuō)：“報(bào)告教官，有一個(gè)人失蹤了。”半天無(wú)語(yǔ)，我無(wú)辜地抬起頭，看到了教官的一臉無(wú)奈。
這三天的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非比尋常的，有歡笑，亦有辛酸；淚水，亦有收獲。我想大家和我一樣，都度過(guò)了一個(gè)十分難忘的軍訓(xùn)吧。我們要把這段記憶一直珍藏在心靈的深處，知道我們很老很老的時(shí)候還能想起來(lái)初中，就足夠了。
軍訓(xùn)初二作文2
為期六天的軍訓(xùn)已悄然走過(guò)，回首遙望軍訓(xùn)前的自己，發(fā)現(xiàn)自己是如此的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)的搖曳，受不了雨的灑落。而現(xiàn)在，溫室中的我們經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的千錘百煉，已然褪去了稚嫩的外表，蛻變成錚錚鐵骨的'熱血男兒，經(jīng)得起寒風(fēng)的怒號(hào)，受得住冰雨的擊打�？粗约河蓛�(nèi)而外產(chǎn)生的變化，看著自己一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)從軍訓(xùn)的起點(diǎn)走向終點(diǎn)，見(jiàn)證了這幾天的付出和收獲，也見(jiàn)證了自己從男孩變成男兒。
在六天的軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了什么？我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在炎炎烈日下，執(zhí)著的做著俯臥撐，就算身體再酸再痛也咬著牙不喊“報(bào)告”。我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。不再甘愿做溫室里被父母呵護(hù)的嬌弱花朵，而是立志做泰山頂上的青松，傲然屹立，無(wú)懼風(fēng)雨。我們也學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了以苦為樂(lè)。
軍訓(xùn)生活雖然單調(diào)乏味，“折磨”身心，但正是這令行禁止、刻苦的訓(xùn)練才能正真的強(qiáng)健我們的體魄，錘煉我們的意志。軍訓(xùn)之后，我們的膚色雖然明顯的“濃重”了幾分，但我們體魄、意志卻變得似鐵打、如精鋼。軍訓(xùn)是青春歲月里一道靚麗的風(fēng)景線，是青蔥畫(huà)卷里最鮮艷的一抹紅。在嘹亮的軍歌聲中，我們踏入了自己的初中生涯，而我們也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的“不怕苦、不怕累、不放棄”的精神去擁抱自己嶄新的學(xué)習(xí)生活。
軍訓(xùn)開(kāi)始前，我還把軍訓(xùn)僅僅當(dāng)作苦悶的代名詞。一天之后，我才體會(huì)到：軍訓(xùn)這幅畫(huà)卷怎能僅僅靠一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的灰色“苦悶”來(lái)描繪？那鏗鏘有力、催人奮進(jìn)的綠色音符，那咬牙堅(jiān)持后、“一覽眾山小”的黃色喜悅，那烈日下?lián)]灑汗水，休息時(shí)歡歌笑語(yǔ)的紅色笑臉，共同構(gòu)成了這幅色彩斑斕的青春畫(huà)卷。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，新的生活也已經(jīng)開(kāi)始。但軍訓(xùn)所帶給我的“堅(jiān)持、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、以苦為樂(lè)”的精神品質(zhì)將烙印在我的腦海里，流淌在我的血液中，相信這些寶貴的品質(zhì)將劈波斬浪，直濟(jì)滄海！
軍訓(xùn)初二作文3
今年我第一次到安谷的素質(zhì)培訓(xùn)基地，在這個(gè)基地里度過(guò)了1周，有著許多的苦與樂(lè)，也有著許多的經(jīng)歷，還體會(huì)到了許多道理，其中野炊最讓我記憶深刻：
在到基地的第三天，我們1、2、3中隊(duì)“奉命”外出野炊。
排著整齊的隊(duì)列，邁著整齊的步伐，抱著統(tǒng)一的凳子，我們來(lái)到了野炊的地點(diǎn)。先是集合，講了大約10分鐘的注意事項(xiàng)后，我?guī)ьI(lǐng)著我們小組的.人只奔向分配給我們的灶臺(tái)，分配好任務(wù)：2人燒火，1人煮飯，2人燒菜，其他的人打下手。眾人知曉自己的任務(wù)后，便開(kāi)始工作起來(lái)：燒火的人沖向柴房；燒菜、煮飯的拿好鍋碗瓢盆到洗碗的地方洗去了。
過(guò)了十幾分鐘，火旺了起來(lái)，飯煲里裝滿了飯，放在灶上；鍋里裝好了鴨肉，也放在灶上。
在煮飯菜的過(guò)程中一切順利，但是讓人煩惱的是：煙子特別的大，而且還不是普通的煙子。這煙子一碰到眼睛，眼睛就火辣辣的痛，還好我們組有幾個(gè)專(zhuān)家級(jí)別的人物，不費(fèi)工夫就將原本很大的煙子給搞小了。大家都高興的不住的夸獎(jiǎng)著他們，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，一陣籠罩過(guò)來(lái)，剎那間，我的世界里就滿是白色，單一的白色，伴隨著的還是一陣陣刺痛。過(guò)了十幾秒后，煙子才漸漸的消散了，大家都是滿臉的憤怒之色，轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的找罪魁禍?zhǔn)住Ｗ罱K，功夫不負(fù)有心人，成功找到了，原來(lái)是10班的人，不會(huì)燒火，煙子又弄得特大。在幾次的煙擊下，我們提出幫忙，哪知好人沒(méi)好報(bào)，他們并不領(lǐng)情，還特別固執(zhí)，大家都感覺(jué)十分的郁悶，但也無(wú)法，只能一次又一次的忍受著煙帶來(lái)的痛苦。
終于飯菜出“爐”了，大家都如餓狼一般，狼吞虎咽，不到十分鐘，鍋里就沒(méi)剩多少了，大家還只呼沒(méi)吃飽，但是心里卻特滿足，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一回集體做飯的滋味，讓我們懂得了集體的力量是強(qiáng)大的，一切都應(yīng)該圍繞集體，做不損害集體的事，而且團(tuán)結(jié)就是力量，這就是軍訓(xùn)帶給我們的。
軍訓(xùn)初二作文4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈?duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。
于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸 濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的`東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官�！庇捎诎フ医杩诘牧�(xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車(chē)?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。
正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺�，在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣，懷有希望。
這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!
軍訓(xùn)初二作文5
文摘 ： 此時(shí)的我只覺(jué)得頭昏眼花、胃在翻滾，我在不斷地提醒自己一定要堅(jiān)持住�？墒牵痪梦以僖矡o(wú)法與之抗拒。哇的一聲，大口大口地嘔吐起來(lái)。老師非常關(guān)心我，馬上讓我吃了藥又安排我休息。第一天我就嘗到了苦頭。
那一天，我懷著興奮和帶著幾分不安的心情與老師、同學(xué)們一起乘汽車(chē)來(lái)到了軍事訓(xùn)練營(yíng)。這是我從出生以來(lái)第一次離開(kāi)父母在團(tuán)體中生活的五天。
第一天晚上，晚訓(xùn)結(jié)束時(shí)。由于自己平時(shí)缺少鍛煉，未曾經(jīng)受過(guò)在炙熱的陽(yáng)光下連續(xù)訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我只覺(jué)得頭昏眼花、胃在翻滾，我在不斷地提醒自己一定要堅(jiān)持住�？墒牵痪梦以僖矡o(wú)法與之抗拒。哇的一聲，大口大口地嘔吐起來(lái)。老師非常關(guān)心我，馬上讓我吃了藥又安排我休息。第一天我就嘗到了苦頭。
第二天早上吃早餐前我又吐了一次。老師見(jiàn)了，于是打電話把我的情況告訴媽媽。晚上媽媽來(lái)看我，我一眼見(jiàn)到媽媽就哭訴著訓(xùn)練營(yíng)的種種“不是”，直央著要回家，及不情愿留在這令我難受的地方�？蓩寢寘s說(shuō)：“你又沒(méi)有生病發(fā)燒的，怎么能說(shuō)走就走”？可我怎么也不聽(tīng)，腦子里就想著回家，我拉著媽媽奔進(jìn)宿舍飛快地把所有行李收拾起來(lái)，拉著媽媽就走。媽媽急道：“不行！不行！老師還沒(méi)同意”于是媽媽帶我去找老師。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“雷傳章，我想你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，如果你現(xiàn)在回家了就等于半途而廢，堅(jiān)持下去對(duì)你今后的成長(zhǎng)大有幫助……”我一心想著就是要回家，趕快“逃離”這“鬼”地方，根本聽(tīng)不進(jìn)老師的`好言相教。后來(lái)老師見(jiàn)我確實(shí)不舒服，又在媽媽的請(qǐng)求下，才準(zhǔn)許我請(qǐng)假一晚回家休息。晚上爸爸教導(dǎo)說(shuō)：“脫離集體就等于是逃兵”并鼓勵(lì)我堅(jiān)持到最后。第二天一早，在爸爸、媽媽的“押解”下我又重新回到軍訓(xùn)營(yíng)。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，我堅(jiān)持完成了軍訓(xùn)
就這樣我當(dāng)了一回“逃兵”。軍訓(xùn)磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的紀(jì)律性，我不愿再當(dāng)一名“逃兵”。
軍訓(xùn)初二作文6
“哎，明天就要軍訓(xùn)了。不知道要去哪呢？”我一邊抱怨一邊收拾著自己的箱子。不知道教官對(duì)我們?cè)鯓樱Ｍ莻�(gè)好教官吧！我這樣想著，期待著第二天的到來(lái)。
排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，上車(chē)。經(jīng)過(guò)這一系列繁瑣的工作后，我們終于踏上了軍訓(xùn)的旅途。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們到達(dá)了德育基地。這是我小學(xué)春游來(lái)過(guò)的地方，看著那熟悉的一個(gè)個(gè)地方。我不禁感嘆道：“怎么又是這里！”
很不幸，我們的教官雖然看起來(lái)不怎么兇。但是兇起來(lái)，卻讓你有點(diǎn)害怕。我們是個(gè)非常頑皮的班級(jí)，在學(xué)校的每一天都要讓我們的班主任強(qiáng)叔生氣一番，只有這樣我們才會(huì)消停些。在德育基地，我們依舊繼承了這一些“優(yōu)良傳統(tǒng)”。每天都要讓教官和強(qiáng)叔操心。
讓我記得最深刻的`，莫過(guò)于那次煮飯了……
經(jīng)過(guò)早晨的訓(xùn)練，我們一個(gè)個(gè)是餓得肚子都扁了。但是，我們的生活實(shí)踐課還是依然繼續(xù)。我們要為自己煮飯---還是用木柴燒飯。不過(guò)，還是給了我們倆電飯煲的。
“誰(shuí)要當(dāng)‘火神’”教練話音剛落，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。他的眼睛里瞬間閃過(guò)了一絲不爽的光。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有人舉手。他只好威脅我們說(shuō)：“給你們十秒，如果還沒(méi)人舉手的話。你們就別吃中飯了！”于是，在最后一秒。我和另外一個(gè)同學(xué)，榮幸地成為了“火神”。
火焰成功地燃燒了起來(lái)。但是，同學(xué)們的廚藝卻不夠精湛。做了半天也沒(méi)有做出幾道像樣的菜來(lái)。后來(lái)，可能教官實(shí)在忍不住。給我們小組親自下廚，做出了可口的飯菜。
雖然依靠教官給我們做菜，但是大家依舊十分辛苦。品嘗到自己做的一道道小菜，和教官做的可口的大菜。我們都不禁地在臉上浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。
軍訓(xùn)初二作文7
操練是我們軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作，之前教官們給大家做了完整的一套演練，颯爽英姿，堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng)，短短幾天，這便是我們心中的目標(biāo)，操練是嚴(yán)格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)的一段話：世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛(ài)你，而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無(wú)盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛(ài)卻不能在一起，而是當(dāng)汗水肆掠你的臉，很癢卻無(wú)法伸手擦去。也許十四天后回首，這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里……
人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的'人生財(cái)富，是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù)。現(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無(wú)極限，在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，“把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，當(dāng)我們疲憊的時(shí)候，低下頭聞到一種芬芳”。后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，但人只有雙腳沒(méi)有翅膀，風(fēng)浪再大，也要永往直前，這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神，也會(huì)伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過(guò)》：“在我心中，我知道，這是永恒的長(zhǎng)跑，好不容易來(lái)到這里，明天還要追更多的榮耀。
把自己角色扮演好，全力以赴每一秒，我的家人和我的朋友，肩并著肩手牽手，一起走到……”一個(gè)開(kāi)始讓我預(yù)見(jiàn)未來(lái)的路，一次挑戰(zhàn)讓我前進(jìn)并非一帆風(fēng)順，在這個(gè)痛并快樂(lè)著的起點(diǎn)開(kāi)始永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑，去追更多榮耀，去聞那勇敢花兒的芬芳，難忘那年的風(fēng)，那年的陽(yáng)光，難忘那年的雨，那年的歌兒，再回首，難忘那青澀微笑成長(zhǎng)著的孩子們……
軍訓(xùn)初二作文8
孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。俗話亦說(shuō)，吃的苦中苦，方為人上人。只有吃得了苦，才能夠活出一片新天地。
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次軍訓(xùn)。同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上，迎接著教官的到來(lái)。大家都小聲議論，希望能分配到一位和藹可親、脾氣溫和的教官。說(shuō)話間，他走來(lái)了，一聲響亮的“安靜”，如雷貫耳，同學(xué)們一下子都安靜了下來(lái)。他微笑著做著自我介紹，只見(jiàn)他皮膚黝黑，中等身材，完全是一名軍人應(yīng)有的姿態(tài)。雖然我們與他還不熟悉，但他讓我們相信，在他的'指導(dǎo)下，我們一定也會(huì)擁有軍人那頑強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘛?/p>
在烈日驕陽(yáng)下，在教官的嚴(yán)厲訓(xùn)練中，軍訓(xùn)正在如火如荼的進(jìn)行。有幾個(gè)同學(xué)身體素質(zhì)差，堅(jiān)持不住高強(qiáng)度的訓(xùn)練，面色蒼白，甚至?xí)灥乖诹瞬賵?chǎng)上。有幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，受到了教官的懲罰，有的會(huì)心服口服，下次改正，而有的滿懷抱怨，背后議論教官。當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有完成好教官交代的任務(wù)時(shí)，教官的各種懲罰相繼實(shí)施，讓同學(xué)們苦叫連天。同學(xué)們紛紛討論著腿疼、胳膊疼……但這，正是我們應(yīng)該經(jīng)受的磨難，應(yīng)該要領(lǐng)悟的精神。
軍訓(xùn)，讓我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神。一名同學(xué)犯錯(cuò)，集體就會(huì)受到懲罰，這就要我們每一位同學(xué)不拖后腿，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)我們站軍姿、練體能，揮汗如雨，但不能抱怨，在這個(gè)需要吃苦的年紀(jì)，我們不應(yīng)選擇安逸和享受。當(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我們就應(yīng)該無(wú)條件服從，刻不容緩，強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的執(zhí)行力。
五星紅旗是用軍人的鮮血染成的，他們?yōu)槲覀儽＜倚l(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆。我們要學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品格，并吸取納入到日常的學(xué)習(xí)生活中，做一名不畏艱苦、積極向上的中學(xué)生。
軍訓(xùn)初二作文9
同學(xué)們是不是經(jīng)常為寫(xiě)作而煩惱呢?只有不斷的積累和總結(jié)才能提高自己的寫(xiě)作水平哦!為大家提供了550字高三年級(jí)寫(xiě)軍訓(xùn)作文,希望大家閱讀愉快!
550字高三年級(jí)寫(xiě)軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)感想作文
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦�？罩惺幹蠡鹎颍滉�(yáng)似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的`練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
軍訓(xùn)初二作文10
我的初中生活不是從校園開(kāi)始的，而是從軍營(yíng)展開(kāi)。那短短五天的時(shí)間，讓我受益匪淺。
因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，所以我還是比較期待的。出發(fā)那天，我高高興興地與家人告別。拖著沉重的背包離開(kāi)了溫暖的家。在我看來(lái)，軍訓(xùn)很簡(jiǎn)單，不就是站站軍姿、跑跑步、疊疊被子的事兒嘛，所以我很自信�？墒抢硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
在這陌生的營(yíng)地，沒(méi)有父母嘮叨式的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有家里美味可口的飯菜，沒(méi)有臥室舒服的大床。吃飯時(shí)，在食堂隨處可見(jiàn)各種污垢；睡覺(jué)時(shí)，在床上翻來(lái)覆去體會(huì)硬式板床。我開(kāi)始想家，有些懊悔自己之前的胸有成竹，我有點(diǎn)后悔參加這次軍訓(xùn)了，心生退卻。
可快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活容不得我們抱怨。教官讓我們站軍姿的時(shí)候，不斷地的`訓(xùn)斥著我們：“背挺直！手別動(dòng)！別說(shuō)話……”我明白教官也是希望我們像松樹(shù)一樣，無(wú)論面對(duì)多大的風(fēng)雨，仍然可以屹立不倒，所以我們每一個(gè)都站得筆直。雖然站到后來(lái)，腿都僵硬了，甚至連站起來(lái)都很費(fèi)勁，更別說(shuō)正常走路了，但是我們的精氣神因?yàn)榻坦俚墓膭?lì)，不可同日而語(yǔ)。
那一次要跑3000米，剩最后兩圈時(shí)，我們已經(jīng)精疲力盡，我感覺(jué)自己隨時(shí)都有可能暈倒在跑道上。大家的速度越來(lái)越慢，有的人走了起來(lái)，有的人甚至已經(jīng)坐在了跑道上。不過(guò)，教官并沒(méi)有像往常一樣訓(xùn)斥我們，而是陪著我們一起跑，還用嘶啞的聲音給我們加油鼓勁。我的潛能完全被這份鼓勵(lì)激發(fā)出來(lái)，一下子有了跑下去的動(dòng)力，像一只無(wú)形的手將我的腳輕輕地托起，我感覺(jué)自己渾身充滿了力量。我?guī)е@份力量跑完了這最后的兩圈，我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒ν黄屏俗约�！所有同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)，因?yàn)槲覀兺瓿闪诉@個(gè)看似不可能成功的任務(wù)！
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)教官道別，回到了溫暖的家。這五天的訓(xùn)練教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我協(xié)作，教會(huì)我不達(dá)目的誓不罷休的道理。我感覺(jué)我真真正正長(zhǎng)大了！
軍訓(xùn)初二作文11
我們的教官姓周，私下里我們喊他“魔鬼司令”。魔鬼司令是11個(gè)教官中的隊(duì)長(zhǎng)，每次下課都是由他來(lái)通知?jiǎng)e的教官。但是，魔鬼司令也是所有教官中最“兇”的一個(gè)，有時(shí)候我們被整的`沒(méi)辦法，說(shuō)他是“兇巴巴老太婆。”
大家都知道，站軍姿是最累人的，再冷的天，站上一會(huì)兒軍姿也會(huì)出汗。上午，魔鬼司令讓我們站15分鐘軍資。要求是：不許動(dòng)一下，就是要?jiǎng)右惨驁?bào)告；不許笑一下。結(jié)果我們站了50分鐘，原因是一個(gè)人動(dòng)了一下，全排集體加站5分鐘，苦啊。做“立正”、“跨立”、“稍息”的時(shí)候，魔鬼司令不停的喊命令，嗓子都喊啞了，可見(jiàn)，我們做了多少次。有一次，有位同學(xué)因做錯(cuò)了動(dòng)作忘了打報(bào)告，被喊“出列”，站了一節(jié)課；還有一次，一位同學(xué)笑了一下，魔鬼司令說(shuō)：“笑什么？出列！你臉部肌肉發(fā)達(dá)是吧？來(lái)，對(duì)同學(xué)解釋一下，為什么笑？！”
今天，天下著雨，我們只能在雨中訓(xùn)練。后來(lái)雨越下越大，全體到教室避雨。本以為可以趁機(jī)休息一下，沒(méi)想到，魔鬼司令竟然要我們?cè)诮淌艺拒娮耍镜臅r(shí)候，我分明聽(tīng)到，其他排分明都在教官的指導(dǎo)下唱著軍歌。惟獨(dú)我們排，唉，命苦啊。雨停了，我們又去外訓(xùn)練起步走。那籃球場(chǎng)印滿了我們的足跡，我們來(lái)回走了不下30次。誰(shuí)知又開(kāi)始下雨了，比剛才的雨還大，這會(huì)可不能回教室了。我們的衣服全部都淋的透濕了，嘿，排長(zhǎng)（副班主任）倒好，打著一把傘，悠哉悠哉地看著我們受苦。
經(jīng)過(guò)這次“魔鬼式訓(xùn)練”，我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)多了�？磥�(lái)，有必要時(shí)，還是這法子最有效。
軍訓(xùn)初二作文12
每年的軍訓(xùn)我都有體會(huì)，今年的軍訓(xùn)也不例外，這次學(xué)校組織了我們到園山開(kāi)展“陽(yáng)光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說(shuō)，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動(dòng)呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅(jiān)持下來(lái)。所以我明白了做什么事情要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能成功。
電影也讓我們印象非常深刻，它讓我讀懂了；風(fēng)采的人其實(shí)也有艱辛的一面，比如，鏡頭中的閱兵戰(zhàn)士和英國(guó)皇家樂(lè)隊(duì)的戰(zhàn)士們，他們表演的非常好，好像所有的都融為一體似的，從中我也明白了成才不是一兩天的事，而是把精力和努力都一一放在學(xué)習(xí)、工作上，而馬馬虎虎的做作業(yè)和不認(rèn)真的上課根本不能做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生，所以我們要堅(jiān)信自己和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅從閱兵戰(zhàn)士身上學(xué)到道理還從我們這次沒(méi)有拿到優(yōu)秀集體做了小結(jié)；想要拿到榮譽(yù)必須要一條心，因?yàn)橹挥写蠹叶家粭l心，才能做好這件事，而我們班這次就是因?yàn)檫@個(gè)原因所以沒(méi)有拿到榮譽(yù)。最后一天的《團(tuán)隊(duì)扶助橋》也讓我有大大的啟發(fā)，它不僅記載了老一輩紅軍的'事還有著一段現(xiàn)實(shí)故事，這座橋是紅軍過(guò)大冰河時(shí)，用的方法，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有什么能過(guò)橋的東西，所以他們決定用木板過(guò)橋，他們一個(gè)個(gè)跳到冰河里，兩個(gè)人一組，肩上搭著一塊木板，讓同志們爬過(guò)去，就這樣紅軍戰(zhàn)士過(guò)了大冰河。等國(guó)民到時(shí)，他們看見(jiàn)河里的冰人大吃一驚，便摘帽紀(jì)念……
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)爬了過(guò)去，他小心翼翼的爬過(guò)去。當(dāng)他爬過(guò)時(shí)，教官說(shuō)到，你們有沒(méi)有想過(guò)他心中的恐懼，他為了班級(jí)的榮譽(yù)只能犧牲自己，直到我們老師爬過(guò)去時(shí)，我們都留下了眼淚，因?yàn)槊鎸?duì)幾米高的長(zhǎng)度，老師不得不害怕，但面對(duì)困難她沒(méi)有害怕，而是一邊笑一邊說(shuō)，沒(méi)事，我沒(méi)事�！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動(dòng)呢？我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹窠?jīng)病’他傷心了一整天。可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹１啤那楹昧艘徽�。所以我們要珍惜這剩下不多的時(shí)光。
這次的軍訓(xùn)，讓我懂了很多很多……
軍訓(xùn)初二作文13
9月7日的下午，我們?nèi)w師生在新校區(qū)集合，目的是為了共同參加五天的軍訓(xùn)以及社會(huì)實(shí)踐。
坐在大巴上，看著周?chē)湃サ娘L(fēng)景。我的心中充滿了激動(dòng)和喜悅的心情。因?yàn)槲覀兇诵械哪康木褪乔巴P(pán)山烈士陵園學(xué)農(nóng)基地開(kāi)始?xì)v時(shí)五天的軍訓(xùn)生活。
看到隱約疊起的山峰，想必我們此行的目的地也即將到達(dá)。這時(shí)大巴上又響起了同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲從同學(xué)們的.眼光中，我看到了他們和我一樣的期待。終于伴隨著下車(chē)的第一口新鮮空氣，我們終于到達(dá)了盼望已久的盤(pán)山烈士陵園�？墒呛竺鎺滋斓能娪�(xùn)生活卻沒(méi)有我們想象的那么輕松。剛到基地的第一晚教官就給我們一個(gè)很大的下馬威。要么是蹲起，要么就是一直站著。同學(xué)們剛剛的興奮勁兒早就被澆滅的一干二凈。到了晚上吃飯的時(shí)候，看著一桌子的饅頭和咸菜，我們這些平時(shí)在家被管得不成樣的孩子們哪里吃得下。好不容易回到了宿舍，同學(xué)之間想聊聊天，不料被教官揪到，又是一頓臭罵。不過(guò)白天經(jīng)歷了這么一折騰。晚上睡覺(jué)的時(shí)候確實(shí)異常安靜。
接下來(lái)又是日復(fù)一日的訓(xùn)練，知道我們和教官相處的最后一個(gè)夜晚。過(guò)了這么久，我也不知道，那些天我們是怎么熬過(guò)來(lái)的。只記得那一個(gè)晚上，我們一起哭了。那時(shí)候我們才明白，不管教官平時(shí)怎么罵你，怎么訓(xùn)你，怎么打你，到了最后分別時(shí)，我們還是那樣的不舍，只是還是那句話天下沒(méi)有不散的宴席。
早上起來(lái)的時(shí)候，大家的眼睛都是腫腫的，可是卻沒(méi)有人去笑話別人，因?yàn)檎l(shuí)都懂得那是什么。臨走的最后一個(gè)上午，教官不再向往常那樣的訓(xùn)我們，只是和我們坐在一起，聊聊天做游戲�？墒请x別的時(shí)刻還是那樣快的就趕來(lái)了，當(dāng)我們的大巴開(kāi)走的時(shí)候，教官站在一排，敬了一個(gè)那么久的軍禮，那一刻，也許會(huì)永遠(yuǎn)的存在我們的心中，因?yàn)槟翘焱砩系难蹨I是最最真摯的，它遠(yuǎn)離了大城市的浮夸，永遠(yuǎn)灑在那片純凈的土地上。
坐在回家的大巴上，雖然窗外的風(fēng)景相同，可是心情卻不同了。
軍訓(xùn)初二作文14
曬的黑紅的皮膚、被汗水反復(fù)沖刷過(guò)的頭發(fā)、幾乎抬不起來(lái)的雙腿，是我在四天軍訓(xùn)后最直接的感受與變化。然而，我最大的收獲卻是這其間思想上的一次次“訓(xùn)練”。
匆匆忙忙之間，一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，我好像總是迫不及待地做完一件事，無(wú)暇思考便又趕著去做另一件事，似乎很忙卻又心不在焉。短短的四天軍訓(xùn)，讓我浮躁的心靜了下來(lái)。站軍姿時(shí)，雙手緊貼褲縫，兩腳開(kāi)立60度，雙肩后攏，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作卻有著這么多的`細(xì)節(jié)，我在腦海里反復(fù)默記著這些動(dòng)作，心也慢慢靜了下來(lái)，天雖然很熱，可我卻能清醒地感受到風(fēng)悄悄吹過(guò)臉龐。唱軍歌和背三字訣時(shí)，我專(zhuān)心地記憶每一個(gè)名詞，用心地理解每一句話的含義，眼睛專(zhuān)注地盯著前方，拋開(kāi)一切雜念，大聲地唱著歌、背著詞，哪怕一個(gè)小小的失誤也不能出現(xiàn)。此時(shí)，我在經(jīng)歷一次軍訓(xùn)，可我更覺(jué)得是一次收心訓(xùn)練，讓我從信馬由韁、自由散漫的假期狀態(tài)迅速回到嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注的新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活中。
之前，我自認(rèn)為對(duì)堅(jiān)持的理解已經(jīng)很透了，可是這次軍訓(xùn)又刷新了我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。八月的天依舊很熱，稍微跑跑跳跳便會(huì)汗流浹背，可是教官總是要求我們繼續(xù)訓(xùn)練，他甚至不允許我們擦汗。大滴大滴的汗珠從頭頂順著發(fā)絲滑下，有的慢慢滲入了眼睛，眼睛只能一眨一眨地望向前方，有的淌過(guò)了脖子，在頸前匯成一大片“河流”浸透衣衫，我的手總是情不自禁地想抬起來(lái)擦汗，可我又在心中不斷地告誡自己，為什么別人能做到的事你不能，堅(jiān)持住，不要?jiǎng)印＝K于理智克制住了沖動(dòng)，我沒(méi)有去擦拭豆大般的汗珠，軍訓(xùn)教會(huì)了我一種新的堅(jiān)持！
在進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間軍訓(xùn)后休息20分鐘，喝上一口水，坐在馬扎上，在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是一種幸福與享受，甚至是一種奢侈。軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信，付出總是艱辛的，軍訓(xùn)如此，學(xué)習(xí)亦如此，但付出后的收獲一定是讓人幸福的。
經(jīng)歷了短暫軍訓(xùn)后的我，不會(huì)去參加一場(chǎng)真正的戰(zhàn)斗。但軍訓(xùn)帶給我的決心、信心、恒心，一定會(huì)幫助我在與學(xué)習(xí)中的困難進(jìn)行較量時(shí)取得勝利。
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