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初二體育的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，等待體育嘉年華會(huì)的來(lái)臨；期待當(dāng)日精采的演出；希望笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。從老師宣布活動(dòng)舉辦的那一刻起... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：體育嘉年華
等待體育嘉年華會(huì)的來(lái)臨；期待當(dāng)日精采的演出；希望笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。從老師宣布活動(dòng)舉辦的那一刻起，我們無(wú)不歡欣雀躍；特別期望老天爺給個(gè)好天氣，讓大家可以有充分的演出，并且做到最好！起了個(gè)大早，今天的心情真是快樂(lè)到極點(diǎn)！到了教室，有的同學(xué)在玩牌，有的人圍坐著一起聊天，更有些人沉著的看著課外書(shū)；教室里的熱鬧畫(huà)面，一點(diǎn)也不輸給操場(chǎng)上玩樂(lè)的人呢！打掃工作一完成，我們立刻將感恩卡掛在辦公室前，以便家長(zhǎng)欣賞。配合母親節(jié)的慶�；顒�(dòng)，雖然學(xué)校不是舉辦園游會(huì)，但是絡(luò)繹不絕的人潮，也為場(chǎng)上帶來(lái)超級(jí)人氣！也因此，我們的嘉年華會(huì)，可說(shuō)是溫馨感人、又充滿力與美的極致展現(xiàn)！
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，活動(dòng)一項(xiàng)完成一項(xiàng)。初一年級(jí)的趣味競(jìng)賽就要開(kāi)始了！我的心情也跟著七上八下，深怕有個(gè)閃失，全班就與冠軍擦身而過(guò)�！芭�！”隨著槍鳴而起，每個(gè)同學(xué)使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)大聲加油，這種團(tuán)隊(duì)合作的氣氛，真是讓人感動(dòng)�！班�，耶！”皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)多次的苦練，我們班的心血總算沒(méi)白費(fèi)。在裁判宣布名次當(dāng)時(shí)，全班笑得合不攏嘴，因?yàn)椋覀兊玫降谝幻�！吃完午餐，是個(gè)感性的節(jié)目開(kāi)始。全校在中庭舉辦感謝媽媽的活動(dòng)。唱著“感恩的心”，哼著“媽媽的眼睛”，我們大聲唱給天下的母親，并祝他們母親節(jié)快樂(lè)！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)就將進(jìn)入尾聲！等待下一次的嘉年華會(huì)；期待、期待自己仍有優(yōu)異的表現(xiàn)、希望幸運(yùn)天使可以再度降臨我們身上！
篇二：我的體育老師
冬天到了！每當(dāng)星期六星期天，我都會(huì)看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的�？倳�(huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師，那就是我們的體育老師。
我們的體育老師有一些針?biāo)频暮樱瑑蓚�(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡，大大的腳，走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子，話說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣（話里帶一些譏諷的詞語(yǔ)）。比如上次上體育課，劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，老師對(duì)他大聲地說(shuō)：“忘吃飯沒(méi)？”劉銘洋回答：“沒(méi)！”老師又問(wèn)：“忘睡覺(jué)沒(méi)？”劉銘洋又回答：“沒(méi)！”老師再問(wèn)：“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢？”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了。
還有，最笑人的莫過(guò)于我那次沒(méi)換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈，由于鞋子有點(diǎn)松，我跑的過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學(xué)們笑得不輕，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前仰后合的。最后，我氣喘吁吁地跑回來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“累不累？”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息，于是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒(méi)想到老師笑里藏刀，情緒來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說(shuō)：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對(duì)我“親切”地說(shuō)：“還累不累？”我只好如實(shí)回答：“很累。”老師嚴(yán)厲地吼了一聲，踢我一下，輕輕地，一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō)：“知道錯(cuò)了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯(cuò)了，長(zhǎng)官�！苯又魂囮囆β暯舆B響起。
我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。
篇三：我的職位——體育委員
我的職位——體育委員
小時(shí)候，我曾有許多個(gè)幻想，也曾有許多個(gè)夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)是不完整的，他缺少了真實(shí)，卻充滿了純真；長(zhǎng)大后的夢(mèng)殘缺的，是未向世界傾訴完的夢(mèng)……啟蒙人的一個(gè)眼神讓我引上了正確的人生道路，啟蒙人的一個(gè)暗示讓我知道了世界上多少生靈涂炭。有人問(wèn)我，在這個(gè)世界上充滿了多少歡聲笑語(yǔ)，你為什么對(duì)啟蒙人難以忘懷？我卻給了她這樣一個(gè)答案：時(shí)他們?cè)谀晟贂r(shí)給了你一個(gè)夢(mèng)！他們或許給予你的愛(ài)時(shí)無(wú)形的，偶爾有時(shí)一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、話語(yǔ)都會(huì)成為你奮發(fā)向上的標(biāo)志；也許有時(shí)你的成功百分之四十來(lái)自于他們。也許有時(shí)他們比自己的父母更疼愛(ài)自己，也許有時(shí)他們會(huì)抽出大多數(shù)休息的時(shí)間來(lái)陪伴我們，也許有時(shí)他們一句句尊尊教導(dǎo)就會(huì)成為我們成功的階梯，也許……而他們卻不需要我們的任何回報(bào)，哪怕是“謝謝”二字，他們要的時(shí)在我們付出了眾多努力與辛勤汗水下得來(lái)的勞動(dòng)成果，他們總是想拉住，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，他們是那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，即使自己再苦再累，只要我們開(kāi)心、快樂(lè)，他們也會(huì)如此！五年過(guò)后的暑假來(lái)臨了，我滿帶著激情和盼望期待著初中的來(lái)到。這會(huì)兒終于盼星星盼月亮盼來(lái)了進(jìn)入初中的時(shí)段……在那時(shí)，我是無(wú)比的開(kāi)心，盡管離開(kāi)了我小學(xué)時(shí)的母校，但那卻已經(jīng)是過(guò)去了。每當(dāng)翻開(kāi)回憶的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己這么說(shuō)。小學(xué)時(shí)忘不了幼兒園的父母，到了中學(xué)卻發(fā)現(xiàn)自己已不在依賴父母了，發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了初中，喜歡上了這和諧的大家庭，更喜歡教導(dǎo)我的老師，不管是對(duì)于哪一方面的，我都對(duì)這些老師打心眼里的佩服！這幾點(diǎn)阻是我更愛(ài)這個(gè)學(xué)校了，在這所學(xué)校中，一眨眼的功夫，兩年過(guò)去了，回首看看以前自己做的傻事，還真覺(jué)得像沒(méi)有長(zhǎng)大一樣。還記得那是酷熱的夏天，“誰(shuí)愿意當(dāng)我們班中的體委？”版中一些身強(qiáng)體壯的男生將手舉了起來(lái)，我也不甘落后，也將手舉了起來(lái)，盡管我知道這有一點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)，但是我還是鼓足了勇氣。“好，那我們就先一男一女，姚明華與包一鳴，就先你們兩個(gè)擔(dān)任吧！”我一想：哇！天哪~地哪~我心中最可愛(ài)的天使姐姐下凡了，我竟然圓了我五年的一個(gè)夢(mèng)想��！在小學(xué)我體育成績(jī)?cè)诎腌姅?shù)一數(shù)二，可老實(shí)就是沒(méi)有看重我，也許時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)落后的原因吧！現(xiàn)在終于當(dāng)上了，我一定要盡我百分之兩百的努力與力量去完成這千年等一回的老師交給我的任務(wù)。我回家那是高興的呀，連一個(gè)人坐著發(fā)呆的時(shí)候都會(huì)哈哈大笑，晚上爬起來(lái)都要上十幾趟廁所呢！這個(gè)重任我持續(xù)了兩年，小時(shí)候不可能完成任務(wù)，我現(xiàn)在竟然能做到了！我?guī)У陌嗉?jí)，無(wú)論是廣播操還是進(jìn)退場(chǎng)，我們班級(jí)都是拿到了一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，就這樣，我們班級(jí)成了航華中學(xué)體育史上最有焦點(diǎn)的一個(gè)團(tuán)體，當(dāng)然——少不了我這個(gè)團(tuán)主�。∥覑�(ài)我的職位——體育委員！
篇四：體育課45分鐘校園風(fēng)景
學(xué)院是我們的啟程港灣，沒(méi)有人注意它的美，因?yàn)樗腥硕荚谙胂笞约耗康牡氐拿�。——題記
我讀的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。因?yàn)檫@里是中小學(xué)連在一起的，所以我在這所學(xué)校讀了七年，但在過(guò)去的七年里，我并沒(méi)有好好感受學(xué)院的美。體育老師讓我們自己自由活動(dòng)，但前提是要仔細(xì)去欣賞學(xué)院風(fēng)景。
老師剛說(shuō)解散，就有同學(xué)拉著我，說(shuō)去教室聊八卦。我問(wèn)他們：“老師的任務(wù)怎么辦？”他們齊聲說(shuō)：“隨便編��！不就是學(xué)校里有幾棵樹(shù)嗎？”我說(shuō)：“我想好好完成任務(wù)，你們自己去吧�！比绻且郧澳敲次乙矔�(huì)和他們耍小聰明騙老師，但在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)時(shí)光老人的磨練，我已經(jīng)褪去當(dāng)年的幼稚膚淺。我知道那不僅僅欺騙了老師，更欺騙了自己。對(duì)于我當(dāng)年的自欺欺人我深感懊悔。
學(xué)校分為三個(gè)區(qū)。一個(gè)區(qū)是小學(xué)部和寢室，另一個(gè)區(qū)是教師樓和餐廳，最后一個(gè)區(qū)是初中部。
學(xué)院的小學(xué)部是兩棟大樓，而操場(chǎng)則被小學(xué)兩棟大樓，圍墻，廁所四面包圍。操場(chǎng)靠圍墻那里是一排挺立的大樹(shù)，好像一排健壯的軍人而他們護(hù)在中間是肯定就是紅旗了。下課時(shí)便有許多小朋友跑到大樹(shù)下玩彈珠。我曾經(jīng)也是其中的員。在我大樹(shù)下玩彈珠最大好處就是，大樹(shù)的樹(shù)根是一個(gè)很好的作戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，所以操場(chǎng)很安靜。這是下課后難以享受到的一份寧?kù)o的美。站在操場(chǎng)的高處，可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火，是秋天的象征——楓樹(shù)。我正站在操場(chǎng)高處欣賞校外的美景，秋風(fēng)調(diào)皮的撫過(guò)我的臉頰，給我?guī)?lái)了小朋友朗朗的讀書(shū)聲。一只紅蝴蝶在空中打旋緩緩落下，我伸手接住，原來(lái)是一片紅落葉啊。紅葉飄落，讓我想到了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
餐廳很小，吃飯時(shí)也很擠，但那時(shí)很溫暖。在餐廳的屋檐的瓦縫里住著幾只小麻雀。教師樓是側(cè)著對(duì)餐廳的正面的。教師樓前面是一個(gè)小小的操場(chǎng)，有兩個(gè)水泥乒乓球臺(tái)，小小的操場(chǎng)邊圍有鋼管欄桿，欄桿里有兩棵樹(shù)。樹(shù)上一年四季都有幾只小精靈似的小麻雀，有時(shí)，樹(shù)上的小麻雀會(huì)到地上來(lái)啄食，有幾只大膽的小麻雀會(huì)飛到老師陽(yáng)臺(tái)做飯的鍋?zhàn)永镒氖�。有的老師在�?yáng)臺(tái)做飯，而有的則在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花養(yǎng)草。教師樓后面就是初中部。
初中部也有一個(gè)小小的操場(chǎng)，操場(chǎng)夾在教師樓和初中部教學(xué)樓中間。初中部的操場(chǎng)分為兩層。上面一層是升國(guó)旗的，下面一層是整隊(duì)的。連接上下層操場(chǎng)的臺(tái)階兩旁是兩個(gè)花壇。教學(xué)樓的左右是教師的菜圃。時(shí)而有兩只和平使者在教學(xué)樓的樓頂盤旋。
這大概就是我眼中所看到的學(xué)校吧！
篇五：我們班體育委員的囧人囧事
我們班的體育委員姓孫名光耀，他經(jīng)常忘了“吃藥”。
最近幾天，孫光耀又忘了“吃藥”，先是上政治課見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，不知怎么回事“啊”的一聲，嚇了我們一跳，接著上課找了一個(gè)盒子，說(shuō)是當(dāng)骨灰盒用，然后往上面貼了一張紙，紙上寫(xiě)：敬天，敬地，敬鬼神，保佑，峨咪駝佛。隨后，又往盒子里塞了幾張紙片，紙片上寫(xiě)：一生平安等字，之后，又豎了一個(gè)旗，旗上寫(xiě)著“玉帝萬(wàn)歲”四個(gè)大字，封建迷信竟然傳到我們這一代了，悲劇啊。
第二節(jié)課是物理課，物理老師拿錢作比喻，當(dāng)物理老師問(wèn)錢是誰(shuí)的時(shí)，他大叫一聲：我的。頓時(shí)全班沸騰，物理老師的臉頓時(shí)青了，約摸著肺都快被氣炸了吧！
星期四那天，我為了探究音樂(lè)對(duì)寵物鼠的影響做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先放了一些網(wǎng)絡(luò)歌曲，寵物鼠會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)，時(shí)不時(shí)會(huì)撓撓癢，接著我一放孫光耀的“專輯”寵物鼠先呆了，后慌了，不愧為隱形殺手啊，把他的歌盛易傳到美國(guó)，絕對(duì)能把美國(guó)從地圖上抹掉。
前天，他再一次忘了“吃藥”，上課睡覺(jué)不說(shuō)，就說(shuō)他的姿勢(shì)，人都趴桌子上睡，就他坐在椅子上睡著了，老師見(jiàn)他走神，讓他回答問(wèn)題，結(jié)果，不會(huì)，老師讓他站著，一會(huì)兒，老師問(wèn)全班同學(xué)一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果他喊了一聲：“我會(huì)”。隨后老師開(kāi)始提問(wèn)，先問(wèn)李星馳，后問(wèn)蕭康、黃飛、鄭羽、張志豪，終于，功夫不負(fù)有心人，老師終于讓他回答了，結(jié)果，蹦出來(lái)倆字：“忘了”。然后接著說(shuō)：“剛才不提我，現(xiàn)在忘了才提�！弊詈�，還是繼續(xù)站著，過(guò)了一會(huì)，站著都睡著了，簡(jiǎn)直是睡神。
他的發(fā)型很獨(dú)特，我只見(jiàn)過(guò)女孩子留劉海，沒(méi)想到他身為一個(gè)大老爺們，竟然留劉海，還問(wèn)我說(shuō)：“我美嗎”。當(dāng)初我就想把他給殺了，為世界除害，否則難消心頭之怒，人長(zhǎng)得磕砷就算了，出來(lái)嚇人就不對(duì)了，用一句話說(shuō)就是；“不化妝比鬼難看，畫(huà)完妝鬼都癱瘓，”用生物學(xué)的角度說(shuō)就是：“基因突變�！倍诘乩韺W(xué)的角度就是：“臉的緯度比劉浩遠(yuǎn)的差點(diǎn)，劉浩遠(yuǎn)是環(huán)太平洋火山，而他只屬于美國(guó)的那座活火山黃石公園�！彼刻於颊甄R子，而且邊照邊說(shuō)，我臉上怎么又長(zhǎng)小痘痘，英俊的容貌就是這樣被毀了，結(jié)果，當(dāng)天鏡子碎了。
身為體育委員連口號(hào)都不會(huì)喊怎行？有一次，上體育課，老師讓他喊口號(hào)，一共八拍，先上來(lái)沒(méi)事，后面就錯(cuò)了，八拍他只說(shuō)四拍，數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，用語(yǔ)文老師的話說(shuō)就是：“小學(xué)數(shù)學(xué)老師死得早�！�
這幾天我們學(xué)校都在練五步拳和健美操，結(jié)果，他受到了班主任的表?yè)P(yáng)，說(shuō)他練五步拳喝了二兩，練健美操喝了八兩，一共喝了一斤，就是不倒，值得表?yè)P(yáng)。
就先談到這吧，發(fā)生在我們體育委員身上的事多了，能讓人笑進(jìn)“醫(yī)院”。
山東棗莊嶧城區(qū)棗莊東方國(guó)際學(xué)校初二:楊坤
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