【精華】初二考場作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初二考場作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二考場作文 篇1

　　星期日上午，我正在學(xué)校報告廳里考試。

　　考場異常安靜，可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍著，沒崩潰就已經(jīng)不錯了!

　　好吧，我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分數(shù)。

　　突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的'椅子聲，并且一直持之以恒，堅持不懈地響著，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點淡淡的火藥味。很明顯，這個聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發(fā)出了生氣時的聲音，這讓考場一下子變得不那么嚴肅了。在這個事件發(fā)生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續(xù)跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個。我想不出來，便頭去對付另外難點的題目了。

　　椅子越來越響，我絲毫不理會，繼續(xù)全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來，正抬頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無其事地繼續(xù)跟“S級語文古詩大軍”戰(zhàn)斗：這個怎么填呢?“共度”嗎?不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什么呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!

　　從考場出來，我回憶著剛才發(fā)生的事，有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎?

初二考場作文 篇2

　　我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。

　　在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，轉(zhuǎn)眼即逝�？荚嚨哪且惶斓搅�

　　當同學(xué)們來到學(xué)校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時抱佛腳，當上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的心像被一塊大石頭壓的`喘不過氣來，當老師將試卷發(fā)下來時我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機一動，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學(xué)們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去。

　　這次的考場風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！

初二考場作文 篇3

　　今天的心情異常的不好。

　　為毛?

　　為毛?

　　嗚嗚，不為毛，就為今天我要考試了，無奈的對著天空吶喊了一番，就快速背著書包朝著“地獄”奔去。

　　當我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時候，教室里已經(jīng)滿是朗朗的“讀書聲”;

　　默念著考試的內(nèi)容跑到座位上坐著，拿出語文課本不斷的輕聲讀著，忐忑不安的等著報時聲的到來……。.

　　來了，來了，老師拿著試卷走進教室。把我最害怕的東西遞到我面前�？荚囬_始，我緊張的填起內(nèi)容。

　　10分鐘……20分鐘……55分鐘，啊，我不會寫fen字啊，腫么辦?那可是我的作文標題，所為無題不成文，這可怎么辦啊，回頭望向滿教室的同學(xué)，希望能找出什么方法。結(jié)果，一個讓我嘴巴能塞下一個雞蛋的.事實讓我的眼界大開;同學(xué)甲，伸手打了個哈欠，再來個伸懶腰動作，紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來看同學(xué)丙，微蹬腿，脖子一伸，前面同學(xué)的卷子就一目了然了，而同學(xué)b和同學(xué)c呢，眉來眼去的，“說”著我們聽不懂的語言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看，同學(xué)…………等等，飲料瓶?!我買的飲料是——芬達。有芬子誒，我偷笑，拿起飲料瓶抄字。

　　考試后的氣壓比往常沉重了好多，我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容，過會，鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去：雖然這次很幸運的度過了，但下次得好好的復(fù)習(xí)了。