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關(guān)于初二語文作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初二語文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二語文作文 篇1
從前有一個(gè)老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。
收獲的日子一天天地臨近了。
一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。
收獲的日子終于到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒有摘走它。
“老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨(dú)沒有摘走這顆自以為是的'玉米。
……
在一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了,其實(shí)我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。
有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”
這時(shí),棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……
相信自己,但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。
初二語文作文 篇2
有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養(yǎng)活自己;還有的人說生活是種無奈!
當(dāng)然,我不否認(rèn)他們所說的,但我認(rèn)為的生活是這樣的——所謂的生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不管你遇到任何事,因?yàn)槟悴荒苷J(rèn)輸你也不可以認(rèn)輸。
現(xiàn)實(shí)中有多少人一遇到點(diǎn)困難就退縮甚至一蹶不振的?現(xiàn)實(shí)中有多少人明明有著健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的'付出?因?yàn)閯e人在一步一步走的時(shí)候你們在想著一步登天所以沒有時(shí)間去關(guān)注別人。
我知道很多人總是在不如意的時(shí)候抱怨著上天的不公平,我很想說上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點(diǎn)的挫敗。那請(qǐng)問你還有什么資格講公平?
生活其實(shí)很簡單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛幼;你有一顆善良、堅(jiān)定的心耐何你還會(huì)覺得上天不公?
生活中每個(gè)人每一步都要走的踏實(shí),并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確,走的正直。這便是人生。
心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?
初二語文作文 篇3
1.給下列加點(diǎn)字注音。
羞赧()黯然()酵母()飽脹()
焙燒()捷徑()冗繁()胸鰭()
2.補(bǔ)充成語,并解釋所填的字。
流光()彩:______________辨?zhèn)稳?):________________
一()莫展:______________()規(guī)蹈矩:________________
3.調(diào)動(dòng)積累,寫兩條名人名言。
、偕帘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
寫有關(guān)“書”的名人名言:___________________________________________
、凇皩W(xué)者先要會(huì)疑!薄填U
寫有關(guān)“懷疑”的名人名言:_________________________________________
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
、俟磐駚砜茖W(xué)上新的_________________,哲學(xué)上新的_________________,美術(shù)上新的_________________,都是這樣產(chǎn)生的。
、谠谟洃浀男撵橹校倌陼r(shí)代的讀書生活恰似________________________,也似__________________________________。
5.仿寫句子。
人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。
仿寫:__________________________________________________。
6.默寫李賀的'《南園》。
______________________,_______________________。
______________________,_______________________。
7.用一句話寫出下面語段的觀點(diǎn)。(3分)
美國有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家富蘭克林,幼時(shí)在印刷局里做小工,他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說,你應(yīng)該還記得孫中山先生,難道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么?他生平無論忙到什么地步,沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國方略》和《孫文學(xué)說》,你便知道他不僅是政治家,而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書而講革命,不知道“光”的所在只是竄頭亂撞,終難成功。這個(gè)道理,孫先生懂得最清楚,所以他的學(xué)說特別重“知”。
8.賞析《春望》,回答問題。
春望
杜甫
國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
、龠\(yùn)用反襯寫人物心情的句子:_________________________________________。
、谄肺蹲髡咴谠娭械那楦校篲____________________________________________。
初二語文作文 篇4
都說我多愁善感,似現(xiàn)代版的林黛玉,總是哭得梨花帶淚。
可不是?我就屬于那一類;ɑ昴瑹o情緒,鳥夢癡癡何處驚。時(shí)常感慨一件事:人,為什么要在這世上白白走一遭呢?
其實(shí),我認(rèn)為,人的一生是痛苦的,不是嗎?一個(gè)人,來到這世上,就注定是承擔(dān)喜怒哀樂的一件玩偶罷了!當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,縱然你擁有萬貫家私,擁有千金難買的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝的'愛情,那又能怎么樣?等到你撒手西去之日,也不一樣是兩手空空嗎?
這又有何意義?
也許你現(xiàn)在擁有優(yōu)異的成績,擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌,或是無數(shù)難能可貴的朋友,那又能怎樣呢?縱然你現(xiàn)在無所不有,但你畢竟是一個(gè)凡人,不像神仙般能長久永生。到頭來也是一場空,你一生的爭奪也將變得毫無意義!
就像我,我背負(fù)著家人的寄托,去爭去拼去奮斗,贏得了榮譽(yù),朋友和羨慕的眼光,甚至招來了許多現(xiàn)在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開心。我這樣去爭去奪到底是為了什么?呵!不過是為了滿足家人的寄托,填補(bǔ)自己心中的空虛罷了!
黛玉道:愿奴脅下生雙翼,隨花飛到無盡頭。我的想法也是如此。
試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。
所以,我悲,我泣,我累,我恨,我怨,我無奈!
初二語文作文 篇5
一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過,一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開始了它漫長的等待……
我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問世事,不爭你我,只是靜靜地睡著,睡著。
我從來就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢里,我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,看海燕掠過天際,看清風(fēng)吹滿桃園,看枯葉回旋打轉(zhuǎn),看世界冰天雪地……我相信有一天,這個(gè)夢總會(huì)實(shí)現(xiàn),我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開放……
那一年,我被一聲聲清脆的鳥鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰,它滲入了我的每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子,懵懂地張開了雙眼,看到的'卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長成了這般高大和茂盛,一群歡樂的小精靈們在上面蹦蹦跳跳,那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來,那感覺就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進(jìn)一道金色的光芒,那充滿了希望和夢幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹那樣老資格的植物,擁有挺直的枝干,享受陽光的愛撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開放……
夢想真是一種神奇的力量,無形之中催促我開放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹一起成長,與小鳥一起歡暢,與風(fēng)暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽光的恩賜、甘露的滋潤、泥土的擁護(hù)。我知道我沒有驚天動(dòng)地的天分,那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛豢眉拍男⌒∠蛉湛。?jīng)管,有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過程,有誰又能了解這其中的喜怒哀樂、愛恨情仇?一個(gè)小小的成長根就不能說明什么,無論我是在等待開放,還是在尋找太陽的方向,所有的結(jié)果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。
我終于明白了等待的含義,是無奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長必須經(jīng)過的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開放一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽光,就可以生長,只要一點(diǎn)點(diǎn)愛,就可以微笑。
初二語文作文 篇6
曾幾何時(shí),我們感受過“折戟沉沙鐵未銷”的悲涼;曾幾何時(shí),我們體會(huì)過“醉里挑燈看劍”的豪邁;曾幾何時(shí),我們也經(jīng)歷過“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的變遷;曾幾何時(shí)……
江南的梅雨,塞外的飛雪,長夜里跋涉的聲音,等待在燭光里的身影,是不是也像朵朵訴說著的花兒,不知何時(shí)綻放,也不知在何時(shí)凋謝。而秋天呢,秋天的落英更多,那時(shí)早已沒有飄揚(yáng)的柳絮,也沒有嬌嫩的枝丫,風(fēng)起一陣,花落無聲。
然而,戰(zhàn)爭就像一陣狂風(fēng)肆虐,狂風(fēng)吹過,看著這些飄零的.“落花”,就在昨夜還怎樣美麗地開著……
锃亮的刀片,彌漫的硝煙,死亡的氣息,荒蕪的土地,痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭種下的惡果,戰(zhàn)爭留下的只是一片廢墟。是的,你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨,卻無法擋住戰(zhàn)爭的摧殘,就像閉上眼睛面對(duì)痛苦,能拒絕看得見的憂傷,卻逃避不了內(nèi)心的苦澀。
唉!戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭……
如果將戰(zhàn)爭比作惡魔,那么什么是天使呢?對(duì),和平!
和平——千百年來,人類一直希望的境界;
和平——千百年來,人類一直討論的話題;
和平——千百年來,人類一直追求的夢想。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋(gè)需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛,更何況我們呢?
愛心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛。讓我們在付出愛心的時(shí)候得到付出的欣慰,讓那些得到幫助的人享受到愛的感動(dòng)。施人以愛,賜人以福,有愛做媒介,和平將會(huì)來臨。
但是,所謂的和平真會(huì)永駐人間?世界何時(shí)鑄劍為犁?一切都是茫然……
自古以來,人類都幻想著大同社會(huì),但“桃花源”中的夢境目前看來還很難實(shí)現(xiàn),人們所擁有的財(cái)物不是平等的,所以有一些人就會(huì)有私心,一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種,就不會(huì)綻放和平之花。
唉,和平,和平!
回顧歷史,放眼未來,戰(zhàn)爭的例子很多很多。面對(duì)這些,我想說:“所有的愛,所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,一起撲向盛大的死亡!
在此時(shí),揣一把飄零的花朵,再給我一盞風(fēng)燈,花朵讓我沉思,風(fēng)燈讓我獨(dú)行。
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