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精選秋千的初二作文
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第一篇：秋千（初二作文）
“再高些，再高些”奶奶坐在破舊的秋千上，卻露出了許久未見的笑容。一種幸福的滋味再我心中洋溢。
我早已不是童年那無憂無慮的小孩子了。我有我的目標，我的夢想。我為此忙碌，為此追逐，陪奶奶的時間也不似從前那么多了。
以前奶奶總是推著秋千，我坐在上面。我喜歡奶奶推得很高，很高。因為這樣我才可以接近天空的真實，像一只小鳥，感受那份酣暢淋漓。奶奶總是說秋千可以蕩走憂愁與煩惱，蕩得越高，運氣越好。我相信，這是真的。
我喜歡蕩秋千，不是愛玩，而是喜歡那份簡單幸福的滋味。后面推秋千的人總是我最愛的奶奶。她下班時總會陪我蕩會兒秋千，再去忙家務(wù)。
而奶奶終會慢慢老去，一年又一年。而我終將長大，一歲又一歲。等奶奶老去時，我會陪她去她想玩的地方，做她愛做的事情，完成她以前未完成的夢想。正如小時候她對我一樣的，我也會對她這樣好。
老人所需要的并非物質(zhì)上的享受，他們可以粗茶淡飯，但是他們所需要的時我們的關(guān)心和愛護。你說努力工作是為了給他們最好最開心的生活，但是恰恰相反他們所需要的并不是這些，比起金錢，他們也許更希望的是你的陪伴。這么簡單的愿望，你為什么不抽空去陪陪他們哪？
奶奶爽朗的笑聲回蕩在天空，和藹的笑容記在我心中。我不會忘記，僅僅是這么簡單的陪伴，也會令奶奶這么開心愉悅。，
奶奶從秋千上起身，樂呵呵的對我說：“小孫女，以后有空再去推一次秋千吧！”我看見奶奶這難得的笑容，臉上也洋溢這笑說：“好，以后再去�！�
傍晚的霞光好美好美
初二:林邵婕
第二篇：秋千影（初二作文）
當我們不再為找不到的玩具哭泣，當我們開始懂得，分別的意義，當童真，已從心中泯滅，童年時的玩伴，又有幾個留下來？
我小心翼翼一筆一畫的記錄著自己的成長歷程，給自己的一生交一份滿意的答卷，而他們是我答卷上一個個淡藍色的鋼筆字，是我生命中的碎碎陽光。
她叫扇扇，我不知道是不是這兩個字，但潛意識里應(yīng)該是這兩個字。我已經(jīng)記不起她的模樣，在記憶里她的笑容一直很模糊，我努力回憶卻想不起來，唯一清晰的就是她身上暖暖的陽光的味道。
小時侯，我們總是一起到山上采金銀花，她告訴我還沒有開放的花子最好了，山上開著不知名的小花，我折一枝盛開的金銀花，別到扇扇頭上，說，扇扇，你真漂亮，跟朵花似的。扇扇笑得很開心，晶亮的瞳仁里有陽光在跳耀。我們躺在大石頭上，看飛鳥從頭頂飛過，扇扇輕聲歌唱，她的聲音很好聽，樹上的小鳥啾啾地伴唱。我們到河邊掀螃蟹，摸蛤蜊，扇扇教我該怎樣打水漂，遺憾的是直到現(xiàn)在我還是不會，只能興奮地數(shù)著扇扇的水漂的個數(shù)。晚上，我們躺在扇扇家瓜地旁小屋的屋頂上，盤算著什么時候飛上天，抓顆星星，我們經(jīng)常到瓜地里偷瓜，被捉到也沒有關(guān)系，因為我們總是偷扇扇家的瓜，每次偷到瓜，我總是笑得人仰馬翻，指著扇扇說，真是家賊難防啊。
我們已經(jīng)兩三年沒見了吧
最后一次見面是在村口的大樹下，她告訴我，她不再上學了，我詫異地問她，為什么？她說，“我爸不讓我上學了，要我去打工�！彼穆曇艉艿吐洌缓笥执蚱鹁裾f，“沒什么，反正我也不想上了�！蔽覀兌紱]有說話，天黑了，便各自回家了，沒有說再見。
那一年，我12歲，扇扇比我大一歲。
從此，我再也沒見過扇扇，她媽媽說，她去了臨沂，我當時想問她為什么不讓扇扇去上學了，但到最后還是沒問�；蛟S就像扇扇說的那樣，我們不一樣我不會理解她，就像她不會理解我為什么為一張薄薄的紙拼命。
今年夏天，我回到老家，村口的樹已經(jīng)一抱粗了。我抬起頭看見陽光透過濃密的樹葉撒下來，支離破碎。我對著大山大喊：“扇扇，我回來了，你在哪？扇扇，我想你，你聽到?jīng)]有！”
我會想她，當我聞到金銀花的清香；我會想她，當我不經(jīng)意間抬頭仰望天空，看到唱著歌的飛鳥飛過；我會想她，當我站在遠處看別人打水漂，在心里默默地數(shù)著；我會想她，當我看到在瓜地里躡手躡腳偷瓜的孩童；我會想她，當我抬頭仰望星空
扇扇，你現(xiàn)在好么？
秋千上落滿灰塵，
那些飛揚的笑聲在不經(jīng)意間遺落，
那些張揚的笑容，已從記憶里消失，
那些清揚的歌聲，也許只有天上的飛鳥還記得吧。
第三篇：秋千，秋千（初二作文）
秋千，秋千
龐玥坤
風吹起來了。遠遠的，一個小小的影兒牽引了我的視線，一道宛而清麗可愛的弧線飄進了我的世界。好久都沒有見到秋千了吧。
記憶中的秋千很浪漫，很神秘。一個風和日麗的午后，陽光暖暖的，風兒緩緩的。在群芳的簇擁下，身著白色衣裙的少女頭戴花環(huán)，輕輕地蕩著。不是很高，只是純粹為了享受寧靜美麗的生活。少女很善良，很美麗，知書達理，是位大家閨秀，身邊有幾位很和善的，被少女稱為姊妹的侍女站在一旁，輕輕地推著秋千。長長的裙袂很飄逸，就像載著一個夢。
李清照的《點絳唇·蹴罷秋千》“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。 見客入來，襪刬金釵溜。和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”少女與秋千的美感點綴得恰當好處，自然清麗，一直在我心中留下很深的印記，從那時起，我就夢想著有一個秋千，一個能夠載著我做夢，載著我飛翔的秋千。
很多古裝片中都或多或少出現(xiàn)蕩秋千的情景，總是那么唯美。一直很向往這樣的感覺，但小的時候蕩秋千的次數(shù)并不多，到了現(xiàn)在，這種原始簡單的情懷已經(jīng)開始被漸漸遺忘，隨著時光的逝去而煙消云散，更不復蕩秋千了。也許大家忙碌得久了都會產(chǎn)生這樣的感覺，都渴望去尋找回憶自己童年單純幸福無憂無慮的生活，自從這里的秋千修建之后，便再難得空閑，秋千不再是小孩子的專利，更多的人都在秋千之上來尋找自己的歡樂，尋找那份已經(jīng)度過的季節(jié)。
淡淡夜色，月淺燈深，一只秋千在燈影下靜靜地漾，猶如一場絢麗的夢境。秋千上，涼涼的月色激起了心中微微的漣漪，就如同飛起來一樣，很輕盈。好久沒有過這樣美妙的感覺了，平時總是因為這樣那樣的事情煩擾著，再說這里是小孩子的圣地，我似乎已經(jīng)快與小孩子這個名詞完全脫離關(guān)系了，來這里多少會有點不好意思。所以蕩秋千的情結(jié)一直珍藏在心中很久都未能如愿以償。今日難得遇到了這樣的好時機。夏夜的風清澈如水，拂在臉上，身上，都帶著絲絲濕潤和柔軟。
閉上眼睛，一切都變得美妙起來。耳邊風聲簌簌，身體像是不再受束縛，飛躍起來。想起了《一簾幽夢》的普羅旺斯，一片美麗的花海中，紫菱輕盈的身影掠過，花藤纏繞而成的秋千想必還帶著一縷不經(jīng)意的芳香吧。
一懷溫雅，奏出滿輪月，滿輪夢……
第四篇：蕩起秋千夢（初二作文）
爬山我是不在行的。原因就是我的體形實在是有點大，平時在家里又十分地懶，不肯動手動腳的，所以，每次的體育考試，總是以及格為目標。對于累人的運動，我總是敬而遠之。
但明明自己又十分喜歡出來玩。終于，在朋友的叫喚之下，還是抱著極大的興趣來爬山。爬山我有經(jīng)驗，開始的時候可不能爬太快了。爬太快就等于要消耗更多的體力。但對于我來說，怎么爬都一樣，一下子就累得不行了。于是，找個好地方歇腳，就成為爬山中最重要的事了。
我們周圍只有這座山可爬，因此我也來過很多次了，對于上面可以休息的地方，我是熟知的。剛爬了一段，就累了，不停地喘氣。朋友雖然沒有我那樣嚴重，但也是累的。在前面的階梯和上面的階梯的轉(zhuǎn)彎處，有一個可以休息的地方，以前，那里有些椅子可以給游人坐。那就是爬山過程中的第一個休息站了。
轉(zhuǎn)彎過來，卻發(fā)現(xiàn)原來的石椅子已經(jīng)不在了，只有一個秋千架在上面，不過秋千卻不見了。右邊的石椅子被一個老太太坐著。我剛剛有點失落，卻和發(fā)現(xiàn)寶貝一樣發(fā)現(xiàn)前方有兩個秋千，都是完好的，連忙拉上朋友沖上去。兩個已經(jīng)十幾歲的學生就這樣坐在兩個秋千上面。這是別人做生意時用來招引顧客的，卻因為昨夜的一長雨導致主人沒有早早地來做生意，于是，兩個免費的秋千就這樣被我們兩個占領(lǐng)了。
我一個勁坐上去，用腳用力一蹬，秋千就飛起來了，一上一下的搖擺著。山里清晨的空氣十分新鮮，更加上昨晚的雨，風實在很舒適，樹上的鳥兒好象被我們嚇到了，發(fā)出清脆的聲音。在搖擺中，清涼的風輕輕地吹在我的臉上，我實在說不出這種自由快樂的感受。地上還有些水，我從上向下俯沖時，用腳踢起水，水花濺了起來，然后我笑得很高興
我真的像一個小孩子，但我真的很喜歡這種感覺，因為這種感覺已經(jīng)很久沒有過了。
小時候，我和媽媽爸爸一起生活在學校里，他們都是教師。生活在學校里，自然比一般在家里的孩子有更多好玩的東西，其中，蕩秋千就是最好玩的游戲之一。
我們總會找來一些繩子，要很牢固的那種。沒有下面坐著的木板，怎么辦？別忘了，我們是在學校里，可以到學校的雜物室里找些木頭。那種木頭是椅子的兩邊腳都壞掉的，剛好左右兩邊都有有原來椅腳的洞，把繩子穿上，到學校最高的欄桿綁上就可以蕩秋千了。這可充分運用了在學校里一切好處。記得玩的時候總有人在后面推著，有時會有惡作劇，就是故意把秋千蕩得老高老高，嚇得膽子小的人直叫，但蕩多幾次，就不會怕了。有一次，我自己蕩得太高了，結(jié)果摔了下來，屁股疼了好幾天。有一段時間不敢碰秋千，但看到別人在玩時，又會很高興地去玩�？梢哉f，我對秋千的喜愛是很深的。
但后來，跟叢父母學校搬了又搬，原來的那些朋友都不見了，新的學校又沒有好朋友，獨自一個人玩秋千也沒有意思。況且，隨著年齡的增長，也更加顧面子上的問題，玩的機會也更少了。
或者玩的機會還是有的，比如我剛才說的在山上。但山上蕩秋千那卻是要先點東西吃的，況且也不是總是來登山，所以也沒有怎么玩。而現(xiàn)在怎么好的機會，居然被我在這個雨后天晴的天氣里遇到，或者這是上天給我的機會吧！
周圍的鳥聲又叫起來，我終于從秋千的夢中醒來。朋友說走了。我也不好意思再停留，依依不舍地離開了。前面，未來，可能還有更多的路，而在這路上，誰又在那里等著我，秋千在搖晃，等我蕩起童年的夢？
第五篇：紫色的秋千（初二作文）
一天，在一個鳥語花香的院子里，紫色的秋千隨風飄蕩；一曲清脆優(yōu)美的歌聲在院子里回蕩；一對老夫婦被院子里的歌聲吸引出來。只見一個美麗的小女孩坐在秋千上唱著優(yōu)美動聽的歌聲。一對夫婦見這個小女孩很想他們逝去的孩子，就走到女孩的面前；老婦人親親的撫摸著小女孩，小女孩也深深的投入老婦人的懷抱。就這樣成為了一家人幸福得生活在一起�？蛇^了不久一場災難降落到這幸福得一家，那天一家人正在吃飯，地震突如其來，小仙女為了用自己的仙術(shù)和身軀保護這對夫婦，最終自己化為了空氣。
不久這對老夫婦在床上病臥不起，忽然那熟悉的歌聲在這對老夫婦耳邊回蕩，兩夫婦欣喜的從床上起來來到了院子里，紫色的秋千像原來那樣唯一不同的是那個美麗的小女孩沒有出現(xiàn)，但這對夫婦欣喜的坐在秋千上靜靜得聽著小仙女的歌聲，從此這對夫婦明白了雖然小仙女在也沒有出現(xiàn)，但是小仙女仍然在他們的身邊陪伴著他們。
從此這對老夫婦和（紫色的秋千）幸�？鞓罚粺o憂無慮的生活在一起。
成都市大邑縣韓場鎮(zhèn)學校初二:易成
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