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參觀初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的參觀初二作文，歡迎大家分享。
參觀初二作文1
今年國慶小長假的第一天，我們?nèi)宜目趶呐d化出發(fā)，去大營的外婆家看望他們。車到新垛鎮(zhèn)時(shí)，看到施耐庵塑像威嚴(yán)矗立在大街的中央。媽媽說：“前面就是施耐庵陵園，我初中時(shí)來過這里參觀過�！蔽业暮闷嫘囊幌伦泳蜕蟻砹�，多么想去看看啊！于是我對(duì)媽媽說出了我的想法，他們居然同意了。
我們一行來到了施家橋。到施耐庵陵園時(shí)，不要買門票，直接就可以進(jìn)去參觀了。
一進(jìn)陵園大門，就看到一座施耐庵的雕像，高大的身軀，渾身潔白，腰間扎著一條寬寬的'帶子，左手拿著書，右手好像在捻著長長的白胡子。我仰望著雕像，心中充滿著敬意。
我們走進(jìn)雕像后面的四合院，里面有二十多間房間，是施耐庵文物陳列室，我們逐一參觀。
有關(guān)于施耐庵的簡介：著名的元末明初作家，《水滸傳》的作者。有施氏家世表，與施耐庵及其后裔有關(guān)的各類文物。有些房間里放著古兵器，有些房間里放著各類模型。有些房間里放著《水滸傳》的各種版本資料。有些房間里還播放著《水滸傳》的故事。如“武松打虎”，“魯智深倒拔垂楊柳”，“豹子頭林沖雪夜上梁山”，“宋江兵打北京城”等，聲情并茂，惟妙惟肖。
走出陳列室，沿著小路往東北走，就來到了施耐庵墓。墓地四面環(huán)水，只有一處小橋通過，墓成圓形土堆，高約4米，直徑約4.5米。立“大文學(xué)家施耐庵先生之墓“石碑一塊，高1.4米，寬0.4米，前有磚砌牌坊。
參觀結(jié)束后，我們?nèi)以谮w樸初“重修施耐庵墓記”碑刻前合影留戀。
在去外婆家的路上，我思緒萬千。偉大的文學(xué)家施耐庵能千日寫“水滸”，這與他的文化功底是分不開的，是他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我一定要以施耐庵的精神激勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
參觀初二作文2
今天下午，我們?nèi)喽籍惓Ｅd奮，因?yàn)槲覀兗磳⒌骄C合樓參觀！上課鈴一響，班里就像放起了超大號(hào)的鞭炮，誰也不顧自己的形象了，一路狂奔到了樓下站隊(duì)。
首先，我們來到了美術(shù)教室。教室里各式各樣、各種類型的作品琳瑯滿目：手工作品、剪紙、線描畫、水彩畫、油畫，讓我們眼花繚亂；一件件動(dòng)漫人物的作品，令我目瞪口呆，那和諧的顏色、把握得正好的色調(diào)，都無不為作品加上了點(diǎn)睛之筆。
接著，我們到了音樂教室。那個(gè)教室并不大：只有一架鋼琴、一架電子琴、十幾個(gè)堆起來的舞臺(tái)凳子、三四個(gè)譜架。一位老師正動(dòng)情地彈奏著樂曲，把我們拉入了一個(gè)美妙的音樂世界，引起了我們的無限遐想……
參觀完音樂教室，我們來到了最受同學(xué)們歡迎的機(jī)器人教室。一進(jìn)門就看見了旁邊柜子上擺放的各式各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，那金色的/銀色的獎(jiǎng)牌/獎(jiǎng)杯，讓我頓時(shí)肅然起敬，因?yàn)槟鞘沁x手們、老師們，用無數(shù)的汗水贏得的。是大家齊心協(xié)力、眾志成城，所取得的成果，這是屬于他們的榮譽(yù)，更是我們所有一中人的`驕傲！
陽光農(nóng)場也是我們的必經(jīng)之地。一眼望去，整個(gè)頂樓都是綠的：草是綠的，菜葉是綠的，荷葉是綠的，水是綠的，就連土地也像耳濡目染了一樣，黑中透著清香的點(diǎn)點(diǎn)墨綠。農(nóng)場種的瓜果種類也不少：曬著太陽的南瓜，紫得發(fā)亮的茄子，生脆的甜瓜，看得我眼花繚亂，讓人留連忘返……
最后，我們來到了校史室陳列室，從中我們了解到了學(xué)校的校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，厚德博學(xué)；我們的校魂是君子文化；校風(fēng)是：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新；我們的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)善問、慎思明辨。
這次參觀的經(jīng)歷十分可貴，它讓我更全面地了解了我們的學(xué)校，我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓學(xué)校變得更加美好！
參觀初二作文3
今天，學(xué)校組織大家到海軍基地去參觀、學(xué)習(xí)。
我們一踏進(jìn)校門，就看到了一位工作人員筆直筆直地站在門口，肩上還扛著一支槍。我們繼續(xù)往里走，眼前的景象讓我們大吃一驚：有裝甲車，有閃著銀光的飛機(jī)，還有巨大的導(dǎo)彈。“這果然是海軍博物館呢！”我不禁贊嘆道。進(jìn)入大廳的兵器的展覽館時(shí)，大家仿佛覺得兩只眼睛都不夠用了：1-水雷、中國一號(hào)魚雷、各種儀器、10毫米大炮、15毫米的、30毫米的……正當(dāng)我恍如身臨其境時(shí)，講解員說開了：這是我們的蒸汽瓦斯水雷，看前方的紅色線條，藏有350公斤的火藥，這種魚雷長7.5米，用瓦斯點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后，魚雷尾部類似螺旋槳的東西就會(huì)帶動(dòng)魚雷飛速游過，殺傷力度極強(qiáng)可以炸毀軍艦�！巴�！”大家忍不住不約而同地拍起手來。
之后，來到歷史陳列館，我們的目光聚集在一個(gè)黝黑的大鐵錨上，講解員立刻滔滔不絕地打開了話匣子：“這個(gè)大鐵錨叫‘鎮(zhèn)江號(hào)’鐵錨，被共產(chǎn)黨稱為甲午奇恥。中國有一支最早出現(xiàn)的海軍隊(duì)伍，叫‘中國海癡’，他們?nèi)ジ毡敬蛘檀蜉斄耍毡緸榱诵呷栉覀冎袊�，把這艘船上的鐵錨放到日本的博物館去了，最后抗日戰(zhàn)爭勝利，日本把鐵錨歸還給中國�！甭犞v解員的.話，我一邊咬牙切齒地指責(zé)日本的可惡，一邊又想著我祖國的實(shí)力不足問題。
最后，我們走進(jìn)了珍稀貝殼陳列館，我看到了琳瑯滿目的貝殼，它們讓我眼花繚亂。
快樂的時(shí)光總是過得那么的快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要回去了，大家依依不舍地坐上了車。我回頭一看，似乎看到了那位講解員的忙碌的身影……
參觀初二作文4
今天，陽光明媚，萬里無云，我和我的小伙伴踏著歌聲一起走進(jìn)了國際應(yīng)急安全教育中心——賽孚城。
教練帶領(lǐng)我們一起參觀，我就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園——眼花繚亂。首先，映入眼簾的是一輛支離破碎的汽車。教練給我們講解了當(dāng)我們?cè)谲噧?nèi)遇到不同險(xiǎn)情時(shí)，分別該用什么方法逃生。
接下來，教練帶我們來到一個(gè)擺著桌椅的小房間，正當(dāng)我充滿好奇地東摸摸、西看看時(shí)，房間突然晃動(dòng)了一下。哦！原來是體驗(yàn)地震的.“地震房”。教練看著慌張的我們笑著安撫道：“大家不要害怕，這只是模擬地震。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要找個(gè)安全的地方躲起來，比如說桌子底下或墻角，然后雙手要護(hù)住自己的頭，防止頭被砸到�！苯叹毜脑捯魟偮洌卣痼w驗(yàn)就開始了，我感覺自己的懷里像是抱了一只砰砰亂跳的小兔子，緊張極了。第一陣震波來臨，地面開始晃動(dòng)，我趕緊躲到桌子底下，雙手抱住頭。震波越來越強(qiáng)烈，地面晃動(dòng)的越來越厲害，在四級(jí)地震的時(shí)候書架上的書紛紛掉落，剛好掉在我的旁邊，我想：要是我沒有躲在桌子底下，就有可能被掉落的書砸暈。等到八級(jí)地震的時(shí)候，天花板上的燈都掉落了，我感覺自己都快要被震飛了。地震體驗(yàn)結(jié)束后，我還是頭暈?zāi)垦�，久久不能回神�?/p>
后來，教練又帶我們?nèi)ンw驗(yàn)觸電，原來在安全的電壓內(nèi)我們碰到電會(huì)感覺手麻麻的，一直在抖，就像手里握著跳跳糖一樣。
最后，我們還體驗(yàn)了地鐵逃生、針對(duì)不同的起火原因選擇正確的滅火器、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)……
這次賽孚城之旅我不僅玩得很開心，而且還學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)真令我受益匪淺啊！
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