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    這就是我初二作文

    時(shí)間:2023-10-07 16:13:51 煒玲 初二作文 我要投稿
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    這就是我初二作文(通用43篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼倪@就是我初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    這就是我初二作文(通用43篇)

      這就是我初二作文 1

      一雙忽閃忽閃的眼睛,深處透出智慧的靈氣。可愛小巧的鼻子下,是一張常掛著微笑的`嘴。這就是我——易淑涵。我,1999年出生,屬兔,當(dāng)然有一些兔子的性情。當(dāng)爸爸帶我乘車時(shí),我總愛在車上蹦蹦跳跳。這時(shí),爸爸就會(huì)說:”小兔子又開始跳舞了”。聽他這么一說,我害羞地笑了。當(dāng)我們開始吃飯時(shí),我吃青菜時(shí)我的嘴里總會(huì)發(fā)出聲音。“小兔子又開始吃青菜了。”在一旁的媽媽笑了笑說。接著,傳來的便是歡聲笑語(yǔ)。

      我非常喜歡閱讀。一有時(shí)間,我就拿一兩本書出來看,在書的世界里自由自在的遨翔。一天下午,我做完作業(yè),就拿出一本《格林童話》看了起來。這本書中魔鬼和它的三根金頭發(fā)里的少女和幫助過她的那位老奶奶令我感動(dòng)了。這時(shí),媽媽叫我們吃飯了。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這時(shí)候已是夜幕降臨了。我愛書,但我更愛書中的道理和那些堅(jiān)貞不屈的人物!

      我也很喜歡美術(shù)。我喜歡美術(shù),覺得畫畫是一件非?鞓返氖。它能陶冶人的情操、提高人的修養(yǎng),使你在靜中取樂。

      這就是活潑又可愛的我!

      這就是我初二作文 2

      每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相、性格、愛好。那是我們獨(dú)有的,自然都不一樣!笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子”,她也是薈薈眾生中的一個(gè),而且是獨(dú)一無二的。

      她有充滿問號(hào)的眼神,總喜歡歪著頭問這問那!斑@是什么?”“為什么會(huì)這樣呢?”“這應(yīng)該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問的問題。每次出去玩的時(shí)候,遇到什么她不懂的,總喜歡拽著人問東問西。有時(shí)候問得人都煩了,就會(huì)對(duì)她說:“你上百度查去!”

      她有張給人帶來無窮樂趣的小嘴。她的皮膚不白,很多人都會(huì)拿她的膚色開玩笑。一日,有個(gè)人對(duì)她說:“你的皮膚怎么這么黑啊!”他說完以為她會(huì)生氣,不知所措的站在那。她笑道:“哪有,只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了,我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后,笑的前仰后翻。

      她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學(xué)帶著她家孩子,來找她母親出去玩。那個(gè)阿姨問她的母親:“你的孩子性格怎么樣?我看她有點(diǎn)不愛講話的。”她的母親說:“有一點(diǎn)不愛說話!笨山(jīng)過一段時(shí)間后,她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼,他對(duì)她說:“剛見你的'時(shí)候還以為,我在想,你怎么不還說話,也不笑,就在那聽音樂,而現(xiàn)在”“咯咯咯,被我的假象欺騙了吧!”他的話還沒說完,就被她的笑聲打斷了,“而現(xiàn)在就像個(gè)瘋子似的,唉。”他嘆口氣,繼續(xù)說“瘋的時(shí)候比誰(shuí)都瘋!辈贿^她還是覺得她母親的說法更貼切:剛見生人的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)內(nèi)向,乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后,她就會(huì)表現(xiàn)出無限的熱情來

      她喜歡聽音樂。放假后你見到她總是耳朵里放個(gè)耳機(jī)的樣子。她喜歡聽音樂,聽的不是旋律、不是歌詞,而是故事。她喜歡根據(jù)音樂的旋律、情感來想象,來編故事。她聽音樂,是真的用感情去聽音樂。每每她煩躁的時(shí)候,心情低落的時(shí)候,聽一首歌后,心情立馬就平靜了下來。記得有一次,她和伙伴一起聽音樂,聽著聽著,她突然低下頭去。原來是聽音樂聽哭了還是個(gè)多愁善感的姑娘。

      她還是個(gè)古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時(shí),她看著滿池的水,腦海里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子!鞍ミ!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過來!拔夷_崴著了。好疼啊!”“你沒事吧,我看看!碑(dāng)她的伙伴正察看她的傷勢(shì)時(shí),她突然捧一手水向伙伴灑去,說“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場(chǎng)水戰(zhàn)在此展開了。

      這就是她,一個(gè)活潑頑皮的女孩。

      這就是她,一個(gè)多愁善感的女孩。

      這就是她,一個(gè)古靈精怪的女孩。

      想知道她是誰(shuí)么?可能你們已經(jīng)猜出來了,她就是我呀!

      這就是我初二作文 3

      我,真的愛說笑。興致一來,說起話來宛如山間的瀑布,傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流不盡,淌不完。和好友、同學(xué)在一直玩耍時(shí),我的那些話簡(jiǎn)直就像是天上的繁星,多得不可數(shù)啊!笑,笑又是我的一大特點(diǎn)。情不自禁地笑,爽朗地笑,開心地笑,捧腹大笑,沒完沒了地笑,這些都編織出了我那豐富多彩的生活。每當(dāng)同學(xué)、朋友們給我講笑話時(shí),我便會(huì)笑起來沒完沒了的。

      我還喜歡讀書。只要是好書,我就會(huì)著魔似的,那可真是手不釋卷。∽x著書,我好像正劃著一葉扁舟,在書海里漂流,有著無窮的樂趣,那可真是如癡如醉!我還是比較喜歡讀科幻類的書籍。在我讀的名著中,我最喜歡的卻是《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)深刻的道理:熱愛生命。聞一多先生過:“生命是張沒有價(jià)值的白紙,自從綠給我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教給我以高尚以后,我便溺愛于我的生命了,因?yàn)槲覑鬯?色彩!”我也熱愛生命,更愛生命中的彩虹。

      別以為我是一個(gè)文文靜靜的孩子,別忘了我還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn)呢!

      想我小時(shí)候,那可是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親無人不知無人不曉的搗蛋鬼!如果你想聽,我三天三夜也講不完!在我的腦海里,印象最深的就是“雞蛋變足球”那件事了。

      那天自己一個(gè)人在街上玩,正當(dāng)玩得無聊時(shí),我看見了一戶人家的門上雖然有威風(fēng)凜凜的“門神”把守著,門卻是竹子做成的,都有空隙。于是我就“飛檐走壁”地“飛”了上去,然后就進(jìn)了院子。我先環(huán)視了一下四周,看有沒有險(xiǎn)情,在確定無誤后,我便開始進(jìn)屋搜索起來。我當(dāng)時(shí)很小,只想著“拿”些好吃的,卻怎么也沒有找到,最后只找到了一堆雞蛋,于是我就“拿”了一些走了。啊,那可真是神不知鬼不覺,來無影去無蹤!在回家的路上,我想要是回到家后讓媽媽看見了就不好了,于是我就把雞蛋放在了地上,然后把它們當(dāng)足球踢了起來。啊,那感覺真爽!

      這就是我,一個(gè)活潑可愛的我!

      這就是我初二作文 4

      有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng);有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動(dòng)聽的聲音;有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會(huì)道;苗條的身材簡(jiǎn)直就是當(dāng)模特的.料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰(shuí)?。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

      雖說我長(zhǎng)得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項(xiàng)鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個(gè)小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時(shí)裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!

      有的人就納悶了,我這么臭美,學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí),但是在上課時(shí),我是很聽得認(rèn)真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好,學(xué)習(xí)或成績(jī)不好同學(xué)的可以試試看哦。

      這,就是我,一個(gè)百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

      這就是我初二作文 5

      大家好!我叫韓思遠(yuǎn),我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長(zhǎng)著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨(dú)一無二的我。

      我最喜歡沒事兒的時(shí)候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會(huì)灑下歡樂的笑聲。我贏的時(shí)候,總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調(diào)皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

      就這樣一次又一次,我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候,只要想著“堅(jiān)持就是勝利”,我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這,就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的`我。

      我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時(shí)間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容,有時(shí)讓人黯然憂傷;有時(shí)讓人快樂無比;有時(shí)讓人痛哭流涕;有時(shí)讓人驚異不已?梢哉f,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財(cái)富。這,就是喜愛閱讀的我。

      大家聽了我的自己介紹后,是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢?這,就是那個(gè)獨(dú)一無二的我。

      這就是我初二作文 6

      我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的.日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

      十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

      有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞希遗龅綆孜煌瑢W(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

      這就是我初二作文 7

      我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點(diǎn)黃,一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會(huì)道的小嘴。

      雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長(zhǎng)相一般,但,我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。

      相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的'是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長(zhǎng)腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

      相信你們有一副好嗓子,唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時(shí)多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

      相信你們有一個(gè)聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

      哎!為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢?這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我,這個(gè)我還得改正其不足,發(fā)揮其特長(zhǎng),那才叫錦上添花。

      這就是我初二作文 8

      我,是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——小琦。

      我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會(huì)怎么樣,因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)(共十級(jí))。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲,右吹一個(gè)調(diào)的',所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!

      說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲;但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí),教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì),我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀!

      除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我,因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴,家里有一臺(tái)電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我,就會(huì)用右手彈旋律了,那時(shí)候因?yàn)樾,所以大家都說我是“自學(xué)成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報(bào)了鋼琴班,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)(共十級(jí))。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時(shí)也會(huì)給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧!

      這,就是我!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

      這就是我初二作文 9

      我叫閔馨雨,是北關(guān)校三年級(jí)的一名學(xué)生。作為女孩,我的眼睛并不大,但是水汪汪的,里面裝著一個(gè)大大的世界。我看到了春天的溫暖;夏天的炎熱;秋天的收獲;冬天的雪白?吹搅丝萍嫉陌l(fā)展,祖國(guó)的強(qiáng)盛,社會(huì)的進(jìn)步。

      中秋節(jié)快到了,我又想起我非常愛吃的月餅,因?yàn)樵嘛炣涇浀,我最愛吃五仁雙黃月餅了,那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋,爸爸買了一盒,我邊吃邊不住地抿嘴點(diǎn)頭,做出一副陶醉其中的樣子,把爸爸饞得都流口水了。

      我 最討厭的.功課是鋼琴,天天練鋼琴是我最愁的事,我的鋼琴學(xué)習(xí)兩年半了,可才考了一次4級(jí),證書還沒發(fā)下來。我覺得鋼琴很枯燥,每天雖然只練習(xí)五十多分鐘, 可到最后的十幾分鐘,還是坐不住,感到渾身酸痛,每每這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽都在旁邊鼓勵(lì)我,告訴我鋼琴的種種好處,一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長(zhǎng),我又只 好忍著性子,繼續(xù)練下去。我以后也會(huì)練的更好,努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。

      我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的,她們不但美麗馨香還是一種驅(qū)蚊花。炎炎的夏天,我身上總被蚊子咬出包來,可用了香水百合,被咬處神奇般地好了。

      我最討厭的人是我表哥,他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套,以百米沖刺的速度跑到電腦桌前,開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩,我認(rèn)為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。

      都說女孩子愛臭美,我也不例外。我最愛穿連衣裙,媽媽給我買了一條里面是透風(fēng)布,外面是輕紗的連衣裙,我穿上它總愛原地轉(zhuǎn)圈,看著鏡子里飛舞的裙擺,那真是美。

      我最喜歡的人是媽媽,我一直把媽媽當(dāng)做我最知心的朋友,有些傷心事、感人事、有趣事,總愛和她說,媽媽很耐心地聽,細(xì)心地和我討論其中的道理。我想對(duì)媽媽說“媽媽,我愛你”。

      這就是我!

      這就是我初二作文 10

      “HI!”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。

      鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。

      她是誰(shuí)呢?她就是我呀!

      我叫申明子。你千萬不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。

      我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧!蔽乙宦,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

      我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn),不就是下午1點(diǎn)嗎?”老師一想,也對(duì),就讓我坐下了。其實(shí),我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

      這就是我。怎么樣,聽了我對(duì)自己的介紹,你對(duì)我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

      這就是我初二作文 11

      換句話說,很久沒有自己介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時(shí)間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長(zhǎng)歲月”,讓我自己介紹一下:

      話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:

      平凡:從上初中開始,我就像變了一個(gè)人,長(zhǎng)相平凡,成績(jī)平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個(gè)普通人會(huì)抱怨,但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會(huì)檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會(huì)好好打掃的。

      神秘:別誤會(huì),總是神秘的不是我個(gè)人的'感受!拔业男那,像一陣風(fēng),來來去去”。這句話是用來形容我的。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)笑得像個(gè)“瘋女孩”。難過的時(shí)候會(huì)默默流淚,像個(gè)“淚人”。別人抑郁的時(shí)候,我會(huì)安慰自己;我抑郁的時(shí)候,沒有精神支柱。

      自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級(jí)自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個(gè)性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī),連我媽都“惡心”。

      挽回面子:說到我的“小過錯(cuò)”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級(jí)的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個(gè)性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時(shí)候,我也會(huì)讓他們注意。小聲點(diǎn),不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。

      以上是我個(gè)人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。

      這就是我初二作文 12

      我是誰(shuí)?哈哈,我就是暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班中的一名女生——包圣煜,平時(shí)大家都管我叫包包,你也同樣可以這么叫我。

      你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時(shí),就會(huì)暴露出我吃貨的本性,對(duì)桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹,?biāo)準(zhǔn)的一張大餅?zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號(hào),嘻嘻,對(duì)不起啦,我可是個(gè)小胖子呢!

      或許胖子生來就豪爽吧,在同學(xué)們當(dāng)中,我頗有一番大姐大風(fēng)范。額,只不過,小女子家境一般,平時(shí)自己用東西都是省之又省,更不要說是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。

      不要小看胖子!我的成績(jī)好著呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地,我也是數(shù)一數(shù)二的`高材生,人緣自然沒話說。正因?yàn)槿绱,在班?jí)里,我一連幾年都坐上了班長(zhǎng)的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的成果。

      我也有值得驕傲的一技之長(zhǎng),別看我貌不驚人,可有時(shí)我也會(huì)詩(shī)興大發(fā),在文藝晚會(huì)上,與其他朗誦隊(duì)伙伴們一起表演詩(shī)朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦,對(duì)了,我的棋藝也得到過老師們的認(rèn)同,獲得過校象棋比賽第三名。

      雖然我有這樣那樣的光環(huán),但我最喜歡的還是在午后,坐在書店的某個(gè)角落,打開一本小書,一邊哼著歌,一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,不用說,準(zhǔn)是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。

      總的來說,你可以給我貼上這么幾個(gè)標(biāo)簽:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時(shí)還會(huì)很偏執(zhí)很孩子氣,但我想說,這就是我!

      這就是我初二作文 13

      我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。

      我從小就有一個(gè)理想,那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校!那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異,所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異,因此我從小就努力學(xué)習(xí),十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說:理想是動(dòng)力的源泉,有了理想就有了動(dòng)力,這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說:萬事開頭難。過了這個(gè)門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實(shí)現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩(shī)一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。

      我這個(gè)人還比較幽默,常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了,我們有三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個(gè)好話題。哎,你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說道。嗨,你們的.想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個(gè)開心果。

      除此之外,我還有一個(gè)愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個(gè)規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒有了,記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入,你們可要當(dāng)心!

      這就是我,一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。

      這就是我初二作文 14

      有你,就是我一生中最大的幸福!}記

      關(guān)于幸福,眾說紛紜。對(duì)我來說,名利的幸福來得太虛幻,物質(zhì)的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

      你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來無休止的電話?被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅(jiān)定地站在我身旁?誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放?這些溫暖,讓我覺得好幸福。

      我從未忘記,在小學(xué)的校園里,當(dāng)秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁(yè)。你揚(yáng)起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

      我從未忘記,當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系,不見面的距離似乎讓你越來越遠(yuǎn)時(shí)我開始不安。是你,告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型,長(zhǎng)高了的個(gè)子,卻有一顆不變的心。你堅(jiān)定的眼神,就是我的.幸福。

      我從未忘記,當(dāng)我面臨初三時(shí)的恐懼,仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來,好遙遠(yuǎn),讓我仿佛掉進(jìn)了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛著淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動(dòng)著:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

      一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

      朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒,開在我心上,向著陽(yáng)光,那么燦爛。

      這就是我初二作文 15

      中午,我們一家三口一起去“順旺基”快餐店吃午飯。

      點(diǎn)了一桌美味佳肴,這對(duì)于肚子極餓的我是莫大的誘惑呀!我張開大嘴大口大口地吃了起來,今天的飯?zhí)貏e可口,我一會(huì)兒就把飯給吃完了。吃完了飯,看看爸爸媽媽,正吃到興頭上呢!我隨手拿起桌上的一張賬單看了起來,看著看著,我感到好像賬單里少算了一樣?xùn)|西,我認(rèn)真地又看了看,果真,賬單里少算了一碗米飯的錢。我頓時(shí)好像發(fā)現(xiàn)了重要新聞,特別激動(dòng),我想:不要把這個(gè)秘密告訴別人了吧?捎忠幌耄旱降滓灰堰@一元錢還給收銀臺(tái)的阿姨呢?我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)立的念頭:誠(chéng)實(shí)和貪婪。誠(chéng)實(shí)說:“快主動(dòng)把一元錢交給收銀臺(tái)阿姨。”貪婪說:“便宜一元算一元!闭\(chéng)實(shí)反駁:“誠(chéng)實(shí)的力量會(huì)讓人感到快樂。”貪婪說:“她自己漏了一元,活該,反正不拿白不拿!”誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)氣堅(jiān)定:“一元錢透露出的`是一個(gè)人的品質(zhì)!薄耙辉辉X,這么點(diǎn)花頭,不礙什么事!必澙方又f。誠(chéng)實(shí)生氣了:“雖說只有一元,但你知道它真的值多少嗎?”誠(chéng)實(shí)頓了頓繼續(xù)說:“誠(chéng)實(shí)值千金呀!”貪婪見自己理虧了,就退縮下來了。最后,我從口袋里拿出自己僅有的一元零花錢,大步邁向收銀臺(tái),“阿姨,剛才你少算了一碗米飯,現(xiàn)在我給你一元錢,你收好了!”我甜甜地說!靶∨笥,你真棒,謝謝你!”我看見阿姨,露出了欣慰的笑容,她正在為我的誠(chéng)實(shí)而感到由衷的高興呢!我也笑了,沒想到誠(chéng)實(shí)不但會(huì)給別人帶來快樂,而且這快樂像傳染源一樣,讓我自己的心情也快樂起來!

      我的笑容在陽(yáng)光下閃爍,我的心在陽(yáng)光下跳躍,媽媽問我為什么這么高興,我調(diào)皮地朝她眨眨眼,神秘地說:“秘密!”

      這就是我初二作文 16

      我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書,我的水平提高了,不過字寫得太糊涂,請(qǐng)你見諒,我會(huì)改正的!拔也粫(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人!边@句話成了我的口頭禪。這還得從一件事說起,我班有同學(xué)考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。

      從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的.身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。

      功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī),并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無道理。這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。

      這就是我初二作文 17

      我是一個(gè)可愛迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一張小櫻桃嘴。

      我淘氣、可愛、天真。有時(shí)候我的同情心比任何人都強(qiáng)。有時(shí)候我的`想法和情緒是不可預(yù)測(cè)的。我是一個(gè)如此奇怪的小女孩。沒人能猜出我的真實(shí)想法。

      淘氣的我

      一天,我媽媽不得不去上班,直到中午才回來。我媽媽告訴我要好好照顧家里的鳥。我同意了,但只是隨便說說。我玩了很長(zhǎng)時(shí)間。這只鳥哭了又哭,哭了很久。我聽膩了,所以我想懲罰它。我聽到人們說貓有時(shí)會(huì)抓鳥。但是家里沒有貓,所以我必須去。偷竊嗯,反正這只是一筆貸款,嘿嘿,這不要緊,就像我要偷偷去“偷竊當(dāng)貓出現(xiàn)時(shí),門突然打開了。我發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來了。我立刻把計(jì)劃告訴了她。但是她只是笑了笑,然后說我很淘氣。

      天真的我

      我總是想:為什么苦瓜這么苦?我5歲的時(shí)候怎么知道,所以我總覺得苦瓜里一定有苦藥,所以我總是害怕吃藥,所以當(dāng)我生病的時(shí)候,我就去打針。當(dāng)我想到苦瓜里一定有苦藥時(shí),我再也沒有吃過藥。一天,我媽媽做了一盤苦瓜,我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇,我不想吃藥,哎呦,我不想吃藥。”當(dāng)我媽媽聽到這個(gè),她問我,這只是苦瓜。你從哪里弄來的盤子?我說:“苦瓜含有藥物,非?唷N也幌氤运!蹦赣H說:你這個(gè)小傻瓜,苦瓜里沒有藥。別喊了?禳c(diǎn),快點(diǎn)吃!蔽艺f:“哦,我就是不吃,你能做什么?”母親說:嘿,嘿......”我說:“哈哈,再見,媽媽。我出去玩了。”母親說:你這個(gè)淘氣的孩子,唉......”

      這就是我初二作文 18

      剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。

      踏入新的班級(jí),剛被老師認(rèn)識(shí),就像買彩票中了大獎(jiǎng),當(dāng)上了班長(zhǎng);蛟S在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責(zé)任。

      星期一上午,在老師定好了班長(zhǎng)之后,便給我們說:“班長(zhǎng)每天剛開大門就要進(jìn)入學(xué)校,并快速地走進(jìn)班級(jí),一進(jìn)門就要坐在講臺(tái)上,組織班里的同學(xué)讀書……聽懂了沒有?”

      “嗯,知道了。”

      “那讓我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。

      晚上,因?yàn)橄胫蠋熣f的話,并想起自己明天要值日,定了七個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)、五點(diǎn)零五、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

      不過,幸運(yùn)的'是我聽到了,最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學(xué)校。

      到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺(tái)上,組織大家開始早讀。

      一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰(shuí)沒有放板凳,誰(shuí)地上有垃圾,誰(shuí)的書沒有整理好。

      我不敢怠慢,細(xì)細(xì)的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。

      原本7點(diǎn)放學(xué),我卻留到了7點(diǎn)20分,但我卻毫無怨言,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

      這就是我初二作文 19

      在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長(zhǎng)。

      回到家,我把這個(gè)消息告訴了父母,誰(shuí)知父母竟哈哈大笑起來,說:“當(dāng)了一個(gè)芝麻大的官有什么可高興的。”但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙院笠?dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個(gè)人的小“公司”,但我仍然會(huì)當(dāng)好這個(gè)“老板”的。

      當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

      在我當(dāng)小組長(zhǎng)期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的'同桌是語(yǔ)文課代表,所以語(yǔ)文課用不上我。英語(yǔ)課代表在我后面,英語(yǔ)課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實(shí)在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的同桌卻對(duì)我說:“這是什么課?”我說:“這是自習(xí)課,”她說:“這就對(duì)了,你是語(yǔ)文小組長(zhǎng),在自習(xí)課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。

      回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長(zhǎng)的責(zé)任,下決心以后不管她說什么我都會(huì)管她。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

      如果有人問:“如果你組有一個(gè)人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習(xí)課上說話你會(huì)管他嗎?”我會(huì)豪不猶豫的回答他:“會(huì),因?yàn)檫@是我的責(zé)任!

      這就是我初二作文 20

      “這是我的!這是我的!”我和弟弟在房間里邊吵邊打,只是為了一盒巧克力。我們搶的巧克力正是媽媽從國(guó)外帶回來的,我和弟弟各一盒,只是那時(shí)他弄丟了。

      早晨媽媽給了我們每人一盒巧克力,我們十分高興,雖然兩盒一模一樣,但我和弟弟還是你喂我,我喂你,吃得十分高興。我們吃了幾顆后,便回房間,把巧克力放起來,然后手拉著手出去玩了。

      中午我們回家吃飯,吃完后我們回到房間,我就看起書來。突然,弟弟大叫起來,喊道:“臭老哥,你竟然偷吃我的巧克力!”我感到莫名其妙,說:“我又沒偷你 巧克力,你怎么可以睜眼說瞎話呢!”此刻弟弟正盯著我放在桌上的巧克力,頓時(shí)像一頭發(fā)瘋的豹子似的,大喊到:“哼!如果你沒偷,桌上那盒巧克力是怎么回 事?”我看了一眼自己的巧克力,急忙塞進(jìn)懷里,說:“這是我的巧克力!”弟弟聽了更加大聲:“你還敢狡辯。這是我的`……!”說完,他就朝我臉上打了一拳, 我也生氣了,抓起他的衣服,用力一甩,弟弟摔倒在地上。這時(shí),他抱著我的腿用力一拉,我站不穩(wěn),也摔倒了。我們用雙手互相抱住對(duì)方,扭打在一起,我只好使 出絕招:癢癢神功!在他的腋下,小腹,使勁用指頭撓,他的怒火一下子就被我的絕招給鎮(zhèn)壓住了,“哈哈哈哈哈……”,笑聲一下子彌漫了整個(gè)房間。這時(shí),一個(gè) 東西從弟弟的床上掉了下來,我定睛一看,正是弟弟的巧克力,刷地一下,弟弟的臉變得通紅,像一個(gè)大蘋果。但還是擺著一副架子說:“恩……不……不對(duì)! 這……這兩盒……都.都.都是我的!“

      哎,他還真是死不悔改呀!

      這就是我初二作文 21

      大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個(gè)人都叫我“大痣峰。因?yàn)槲易焐嫌蓄w痣,人們說我很幸運(yùn)能把痣放在正確的地方。我有一個(gè)大腦袋和一張胖乎乎的臉,還有一只小眼睛,黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個(gè)小香腸嘴,因?yàn)槲也婚_心的時(shí)候會(huì)噘嘴,所以不開心的時(shí)候請(qǐng)不要噘嘴。這是一個(gè)壞習(xí)慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點(diǎn)暴躁。有時(shí)候我忍不住對(duì)我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說:先生們,不要像個(gè)強(qiáng)壯的人。我們是有教養(yǎng)的!”嘿!這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時(shí)它也能使人歡笑和哭泣。

      我記得在我四歲的時(shí)候,我的'鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市,看了看調(diào)料區(qū),心想:“這都是鹽嗎?”然后我看到一個(gè)紅色和綠色的包,我心想:這是任務(wù)完成后的包!蔽野阉玫绞浙y臺(tái),我姐姐認(rèn)出了我,說:小峰,你能幫助人們買東西嗎?”我自豪地說:當(dāng)然!我怎么了!”之后,我給了10元錢,盛氣凌人地說:不要!苯憬阏f:“小子,10塊錢還在找屁!”我拿了些東西,怒氣沖沖地離開了。在路上,我在想我叔叔會(huì)給我什么,甜心。巧克力?他邊走邊想。他到了以后,把東西交給了吳叔叔,吳叔叔看了看。呃!不要。小峰,你買錯(cuò)了嗎?這是雞粉,不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈,我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。

      呵呵,這是我的一個(gè)平平淡淡的快樂的孩子,雖然我沒有明星的英俊,沒有醫(yī)生的智慧。但是我是一個(gè)簡(jiǎn)單而陽(yáng)光的小男孩。

      這就是我初二作文 22

      我叫王文玉,今年10歲,我在錢乙小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)。

      我很高,比我的同齡人高一點(diǎn),大約12歲的女孩。所以當(dāng)人們問我多大時(shí),我說我10歲了,很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也繼承了母親的優(yōu)點(diǎn)。我的皮膚比較白。我的眼睛很特別。它們平時(shí)看起來不小,但當(dāng)我微笑時(shí),它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的臉,我就知道我的特征——一個(gè)普通的小女孩。

      我沒有什么特別的愛好,只是喜歡看書。如果有一本非常好的書,我會(huì)一次讀完。有一次,當(dāng)我的中文成績(jī)達(dá)到100%時(shí),我媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我,并對(duì)我說:“寶貝,你想要什么禮物?媽媽一定會(huì)讓你滿意的。”我想都沒想就說,“我想要一本又厚又好看的書!蹦赣H欣然同意。我和媽媽一起小跑著去新華書店,挑了本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書《屋頂上的孩子》。

      我一到家,就立刻在沙發(fā)上坐下,拿起書,津津有味地讀起來。過了一會(huì)兒,一聲巨響傳入我的`耳朵。我說,“為什么,媽媽?”我媽媽說,“我已經(jīng)給你打了好幾次電話了,沒有這個(gè),你怎么能從書里抽出來呢?”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當(dāng)然,我喜歡閱讀,但我絕不是書呆子!

      不要只是說好聽的話,我也有一些小缺點(diǎn),“馬虎”就是其中之一。有一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)完后,媽媽回家看了看,說:“馬虎,應(yīng)該錯(cuò)的是對(duì)的,不應(yīng)該錯(cuò)的是錯(cuò)的。”例如,4×9顯然得到36,但我寫了39。正因?yàn)槿绱,我媽媽從來沒有少批評(píng)過我。

      平淡無奇,愛讀書,但有點(diǎn)粗心,這就是我——王文玉。你愿意和我交朋友嗎?我期待著你!

      這就是我初二作文 23

      如果一個(gè)古人能穿越時(shí)空,那這個(gè)世界給他的第一感受應(yīng)該就是快了。你看,朝發(fā)夕至的長(zhǎng)途高鐵,天南地北的隔日達(dá),儼然這已經(jīng)不是從前的“車馬很慢,書信很遠(yuǎn)”!翱臁币殉闪诉@個(gè)社會(huì)的標(biāo)簽,路邊四季輪回的.花草再美也無暇觀賞,窗外一隅也更無人在意了……腳步匆匆也許成了大家的共識(shí)。可我,匆匆的人海中,逆流而靜,選擇了“慢”。

      幼時(shí)的我,對(duì)雨情有獨(dú)鐘。放學(xué)若下雨,便悄悄給自己來一次雨中漫步。細(xì)密的春雨淋在臉上,那種濕濕的滋潤(rùn)莫名地讓我暢快;空氣中帶著春草的氣息,泥土的芳香悄悄地圍繞在周圍。

      春風(fēng)吹啊吹,帶著春雨飄落在院里的那叢草間,也把我的心吹到了這搖曳的小草上。我癡癡地地望著它們,一滴滴雨落在嫩綠的葉上,順風(fēng)而下,搖搖欲墜。又來一綹風(fēng)吹過,綠葉顫顫悠悠,許久,幾滴雨珠才緩緩墜下,落在泥間,發(fā)出“滴答滴答”,脆耳動(dòng)聽。那雨滴,一定是在講述它落下來看到的故事……

      慢是一種享受,不只是在春雨飄落,還在書海中徜徉。四月櫻花盛開,院中總會(huì)鋪滿淡粉的花瓣,行人來往,花徑自然形成。閑暇之時(shí),我便會(huì)捧起一本書,沖下樓去,坐在秋千上,任花瓣飄在身上,耳邊再喧囂,也會(huì)秒沉浸于書海,享受這悠然自得的節(jié)奏。在書中,隨簡(jiǎn)愛一起追求未來,隨孫悟空一同求取真經(jīng),隨格列佛一起漂流探險(xiǎn)……也許,當(dāng)我回歸現(xiàn)實(shí)時(shí),早已過了大半天,但似乎在書中,時(shí)間會(huì)駐足。

      這個(gè)時(shí)代步伐在不停的加速,“慢節(jié)奏”也許格格不入,但生命中,不應(yīng)該只有一種旅程。讓快一點(diǎn)的再快一點(diǎn),也應(yīng)該讓慢一點(diǎn)的再慢點(diǎn)。演奏自己的節(jié)奏,才能上演自己更喜愛的未來。愿你我在未來成長(zhǎng)路上,不隨波逐流,成為最獨(dú)特的自己!

      這就是我初二作文 24

      生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

      什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí),還有一種“舞臺(tái)”,我們每個(gè)人,都是主角。

      這個(gè)舞臺(tái),叫生活。

      我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì),我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆]想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表,驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

      雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的`女兒是好樣的。

      之后兩天,我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿,很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng),當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí),我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣,開始我的發(fā)言。

      我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時(shí),我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí),再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

      我很開心,我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái),是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺(tái)展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

      生活不過是個(gè)“舞臺(tái)”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

      這就是我初二作文 25

      清晨、古寺、佛香。面對(duì)大唐百姓一張張虔誠(chéng)的面龐,我滔滔不絕地傳誦佛法。恍惚間,憶起西行孤旅——這是我的責(zé)任……

      貞觀三年,各師所說不一,各典不盡相同。我雖參禪數(shù)年,但是一直有疑問縈繞心尖——真正的佛法究竟是什么?于是,決定抵達(dá)佛源天竺,以解迷惑。我踔厲風(fēng)發(fā)、輕車簡(jiǎn)從、棧山航海。我堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,堅(jiān)信:“這是我的責(zé)任,我大唐圣僧的責(zé)任!

      “此地一為別,孤蓬萬里征”,玉門關(guān)跪別長(zhǎng)安,方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上,烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日!五日斷水絕糧!我趴在命止于疲的馬兒旁,落淚無聲。抿抿干裂的唇,咽下苦澀的淚水,心灰意冷。真的太苦太累,走不動(dòng)了。

      不!怎能倒下!前方是理想,背后是大唐。探求佛法真理,傳播發(fā)揚(yáng)佛教,是僧人的至高責(zé)任!我肩負(fù)的是大唐佛教的希望,是大唐眾生的信仰!這是我的責(zé)任!一咬牙,撐膝起身邁向前方,耳畔隱約間似響起陣陣梵語(yǔ)。

      天竺!我來了!在爛陀寺,我拜師戒賢大師,苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無邊無垠。而我潛心修學(xué),也不過是管中窺豹、冰山一角。白駒過隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無遮大會(huì)宣講大乘教義。曾舌戰(zhàn)群僧,晉升爛陀寺長(zhǎng)老。一時(shí)名聲大噪、德隆望尊,門人弟子填其室,風(fēng)光無限。披荊斬棘再回大唐,似乎不再是首選。我動(dòng)搖了……

      不!我是大唐圣僧。規(guī)整真正佛門經(jīng)典的'釋義,向百姓傳播佛教,延續(xù)大唐佛教的未來,我責(zé)無旁貸。歸途遙遠(yuǎn)、道阻且長(zhǎng)。我背負(fù)沉甸甸的佛經(jīng),拖著疲憊的身軀,雙眸卻越發(fā)的煥發(fā)生機(jī)、熠熠生輝。因?yàn)檫@,是我的責(zé)任!

      香爐煙霧裊裊,朝圣者絡(luò)繹不絕。我靜坐打禪,嘴角微揚(yáng)。幸好,我擔(dān)負(fù)了我的責(zé)任。

      這就是我初二作文 26

      最近,全國(guó)宣布:瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時(shí)空穿梭機(jī)”完成需有人試用,未來的我。我聽了這消息,高興得蹦了三尺高!趕忙去報(bào)名。

      很幸運(yùn),我被選中了。我來到“時(shí)空穿梭機(jī)”的駕駛艙,我一按飛行鍵,飛船突然一聲巨響,“嗖”地一聲就來到了一個(gè)陌生的城市。

      飛船飛行在這個(gè)城市的上空,突然,“轟隆”一聲,飛船從空中掉下來,慘了!飛船摔壞了,我只好改路行。怎么回事,這里到處垃圾成堆,蒼蠅亂飛,人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。

      我走在這個(gè)陌生的城市里,感到有些孤單。不知不覺,我走到一棟高樓大廈前,慢慢走進(jìn)去,里邊幾個(gè)智能機(jī)器人向我招手,我走上樓,看見一個(gè)人正在畫一張草圖,頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問道:“哎,你是誰(shuí)?這是哪兒?你在干嗎?”我問了一大串問題,經(jīng)過談話,我得知他是20年后的'我,他是“艾爾科技大樓”的工作人員。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾,排污水,亂砍濫伐,隨著科技水平的提高,廢氣、污水越來越多,才導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重破壞。

      我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,我便當(dāng)上了他的小助手。不久,他就發(fā)明了“快速生長(zhǎng)樹種”和“垃圾蛇”。“快速生長(zhǎng)樹種”能在干燥的地里快速生長(zhǎng)成參日大樹。“垃圾蛇”能吃垃圾,用垃圾發(fā)電補(bǔ)充能量,把廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。他使出這兩招,一會(huì)兒,臭味消失了,垃圾變少了,空氣清新了,人們的臉上又掛上了笑容。

      他還幫我把穿梭機(jī)修好,我乘著飛船,夢(mèng)幻般地回家了。

      這就是我初二作文 27

      心有多大,舞臺(tái)就有多大!}記

      如果舞臺(tái)是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚兒;如果舞臺(tái)是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥;如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái),無處不在。

      有一句話說得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺(tái)”,每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái),也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái),也許是尋回自己的舞臺(tái),但,我的舞臺(tái)呢?成長(zhǎng)路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。

      也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧?kù)o,總之,我愛上了她——詩(shī)詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞,仿佛是有了生命似的,似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂曲,每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調(diào)。聽,曹植正慢悠悠地來回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩(shī)》便問鼎于世。這首詩(shī),包含了太多,是他對(duì)皇兄太過于失望、悲傷,是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的憂傷?矗钐转(dú)自俯瞰敬亭山,天空中的`鳥兒不一會(huì)兒飛得無影無蹤,就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨(dú)。∷猿耙恍,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁,實(shí)在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹、逝水而憂愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無此聲”……

      詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái),人世間的喜、怒、哀、樂,蘊(yùn)含其中。我想,詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。

      這就是我初二作文 28

      “嗯——太陽(yáng)好明媚!”我舉目上望,太陽(yáng)照得大地暖洋洋的,幾縷白云飄飄悠悠蕩在太陽(yáng)邊。一瞥眼間,見幾個(gè)小孩在滑梯旁玩耍,銀鈴般的笑聲映襯著瓦藍(lán)的天空,不禁勾起了我對(duì)童年對(duì)幸福的無限回憶……

      記得,那是一個(gè)雨后初晴的`天氣,我和她手牽手來到滑梯旁。太陽(yáng)照得我們喜滋滋的!

      “我們?nèi)ケ荣愓l(shuí)先爬上滑梯!”我興奮地說。

      “好,那我先去系鞋帶。”說完,她就坐在滑梯底部,把松開的鞋帶系緊。

      我眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想跟她開個(gè)玩笑,準(zhǔn)備嚇?biāo)惶。正在我暗自得意,輕手輕腳爬上去之時(shí)。哪料雖然天氣放晴,但滑梯上依然殘留水漬,我竟重心沒穩(wěn),腳底一滑,“哧溜溜”就往下滾。我駭?shù)糜檬治孀⊙劬,沖在系鞋帶的她嚷道“快閃開,快閃開!”她似乎很奇怪,扭過頭來想看看怎么了,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被我撞了個(gè)滿懷。我倒還好,躺在她身上,沒摔著,她卻四腳朝地,成了個(gè)狗啃泥的姿勢(shì)躺在地上,濺起一灘水,弄得我們臉上身上都掛了不少水珠。我揉揉腿,一躍而起,看見她還躺在地上,我撓撓頭,不會(huì)真摔著了吧?哼!一定又在騙,我都沒事兒!哎呀!好像真摔著了!我忙跑過去扶她,誰(shuí)知,她竟跳起來,把我推翻在地,嘻嘻笑兩聲,找父母要糖去了。

      我坐在地上,越想越氣:“你怎么這樣,我再也不跟你玩了!”

      隔了一會(huì)兒,卻見她又蹦蹦跳跳回來了,手里拿著糖,兩條羊角辮在她身后快活地蕩著。

      她來到我身邊,把懷里的糖一大半塞給了我,又把手伸到我面前,明澄的大眼睛望著我。我驚詫的看了而她一眼,最后還是拉著她的手站了起來,又輕輕捶了一下她。

      于是草坪上留下了兩個(gè)女孩銀鈴般的笑聲。

      當(dāng)暖陽(yáng)灑下一片溫暖,兩只小手拉在一起的快樂再度彌漫心靈,幸福悄悄彈過……

      這就是我初二作文 29

      “唉,這個(gè)女孩又矮又瘦,但她很像她媽媽!”

      “又矮又瘦是我的命嗎?我是從我母親那里繼承來的,并不是說我不想種肉!”

      “誰(shuí)叫你不要吃的,你活該!”

      “嗯,我承認(rèn)我不想吃,因?yàn)槲业奈柑×!?/p>

      猜猜誰(shuí)在嘲笑我?原來我被分開了,兩個(gè)小人在吵架!這四句話暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪!我做了什么壞事?

      除了又矮又瘦,我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn),那就是我該死的牙齒!

      我的'牙齒彎彎曲曲,每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能,所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊,他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說,用那該死的鉗子敲我該死的牙齒。“然后,我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過來。如果是這樣,我們會(huì)走得更快。否則,我們會(huì)強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置,但可能會(huì)有后遺癥!”—天堂!我做了什么壞事?

      然而,我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說我的笑點(diǎn)很低。他說當(dāng)我微笑時(shí),我的眼睛看不見。但我喜歡笑,“笑,年輕十歲!”笑有什么不好?顯然,這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候,她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的時(shí)候,我想笑得更多。但我阻止了它。之后,我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方,我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦,我的上帝,這是罪過嗎?

      我有許多缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)也是所有女性最大的愿望——我很苗條!因此,當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí),不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣,不要慌,因?yàn)椤鞘俏遥?/p>

      這就是我初二作文 30

      綠色的光顯現(xiàn)出斑駁的影,靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。

      “哎!”

      嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán),摻和著簌簌的掃地聲。

      豆大的汗珠順著偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下,自認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的中隊(duì)活動(dòng)大掃除讓我厭惡。

      “休息會(huì)兒吧!”

      “那怎么行,這是我的責(zé)任!”

      不遠(yuǎn)處的對(duì)話引起了我注意,轉(zhuǎn)身相望,僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影,無意的對(duì)白扣打擊著我的心。

      這是我的責(zé)任!

      淺笑中,早已陷入流年。

      “新上映的電影看了嘛?男主可帥了!”

      “沒有誒。”

      “也是哦,像你這種愛校愛國(guó)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,似乎并不關(guān)注這些。哦,今天好像有數(shù)學(xué)考試,怪不得。”

      八卦的情緒充盈著兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認(rèn)識(shí)了,兩個(gè)月,很好的朋友,因?yàn)轫樎,兩個(gè)月以來直同行。

      心情過于愉悅,待我轉(zhuǎn)身后才發(fā)現(xiàn)她的掉隊(duì),習(xí)慣性地駐足等待,已經(jīng)不是次兩次了。不遠(yuǎn)處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無人搭理的片垃圾,陽(yáng)光散謝在她揚(yáng)起的嘴角,閃耀我的眼。

      “你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧?”好奇的我在那刻問出了埋藏在心底多時(shí)的問題。

      “這是我的責(zé)任!”悅耳的.笑聲殘留著堅(jiān)定,在流年烙下痕跡。

      這種感覺很奇妙,像是顆種子在我心中萌發(fā),經(jīng)過歲月的滋潤(rùn)慢慢成長(zhǎng),根更是牢牢地拴入我的心。

      心臟的跳動(dòng)牽扯的根系,浸潤(rùn)血色植株緩緩開了花,我似乎懂了,那些積淀在深處的秘密。

      這是我的責(zé)任。

      我默默拿起放在旁的掃帚,簌簌聲響演奏著新的樂譜,我似乎找到了花的果實(shí),緊緊牽住,不曾放手。

      這就是我初二作文 31

      在這個(gè)八二班的集體中,我是一名學(xué)生,在第四組中,我是一名英語(yǔ)組長(zhǎng)。本來,我的觀點(diǎn)是:李老師負(fù)責(zé)布置作業(yè),我們負(fù)責(zé)寫作業(yè),然后在第二天早上,我收好作業(yè)交給李穎。然后由她送去辦公室。不就行了嗎!老師常說交送作業(yè)是三分鐘的事情,可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。

      原來就我們那組有兩個(gè)煩人的'家伙——許國(guó)祥,李君超。他們總是我們組的VIP!作業(yè)總是丟三落四,一會(huì)兒這個(gè)沒帶,一會(huì)兒那個(gè)沒寫,有時(shí)候還是寫了沒寫完,每當(dāng)我要記名字告訴老班的時(shí)候,李君超就姐,姐,姐的叫我。目的就是讓我不記名字,他馬上不完作業(yè)然后交上來,我從不理他,有時(shí)候惱火了,就會(huì)回他一句:“叫姐?叫媽都沒用,被老班知道了,倒霉的就是我了!”相反,許國(guó)祥就要干脆的多了,沒寫就是沒寫,他什么也不說,這讓我總是認(rèn)為是不是老班不管許國(guó)祥了呢?或者他根本就不在意被老班打呢?真的好奇怪。

      現(xiàn)在,老板好像突然明白了我的苦心一樣,將李君超這個(gè)最煩人的人調(diào)走了。變成了王方圓,相比之下王方圓就要好的多。從開學(xué)到現(xiàn)在還沒有聽過任何她作業(yè)沒寫完的消息呢!現(xiàn)在我們組只有許國(guó)祥比較讓人頭疼,不過他最近乖了很多,他不需要什么作業(yè),只要每天寫單詞就行了。我曾對(duì)他說:“我不可能不記你的名字,而且你只要抄單詞而已,這并不是什么難事。不寫就要挨打,相信你分得出輕重!你是我的組員,但我決不會(huì)包庇你,希望你不會(huì)忘我難做!”

      也許是那番話刺激到了他,近一個(gè)月他都能按時(shí)交作業(yè),F(xiàn)在看到他,也不是那么煩了!

      這就是我初二作文 32

      “梓翔你過來一下!“媽媽叫到,我一聽媽媽的口氣就明白了”完了,一定出事了“我馬上跑了過去,媽媽指了指桌角問:”你爸爸給你買的音樂盒呢?”“我……我……”“是不是拿出去買了?“媽媽嚴(yán)厲的問。”

      沒有……我把它送人了。“”什么!這么重要的東西你怎么能送人呢!“媽媽罵道,我的眼里滾滿了淚珠,努力不認(rèn)淚留下來。“算了,原諒你,但是你要把東西要回來,那可是你爸爸從國(guó)外給你買回來的'呢,你送給誰(shuí)了?現(xiàn)在就去要!”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我的淚水終于流了下來。

      其實(shí)在前兩天我就把音樂盒送給了我的好朋友徐多。

      因?yàn),有一次我的文具盒丟了,徐多幫我找到了它,害的他上補(bǔ)習(xí)班遲到了,所以為了感謝他,我把我的音樂盒送給了他。不知不覺中,我已經(jīng)來到了徐多家,我敲了敲門,徐多一下把我拉了進(jìn)去說:“怎么了?是不是要找我玩,你看看我剛買的玩具!”“徐多你能不能把我的音樂盒還給我?”我低著頭不敢看他的眼睛說,“什么?你不送我了嗎?你怎么能這樣?”這時(shí)徐多的媽媽從屋里走了出來,看了看我的臉就明白了說:“徐多,你是不是拿了別人的什么東西了?”

      “不是,阿姨……”“是我拿的對(duì)不起!毙於鄵屜日f,然后,徐多沖進(jìn)屋,把我的音樂盒還給了我。我離開后,在回家的路上想:我真對(duì)不起徐多。這時(shí),徐多重后面干過來說:“梓翔,別想了,音樂盒本來我就不該要的,對(duì)不起,我們還做好朋友吧!”“嗯!”我爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      但是,這件是的錯(cuò),能全怪我嗎?

      這就是我初二作文 33

      當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué),為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在,我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂地生活!

      我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落,陶醉時(shí)不知道回去的.路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國(guó)情懷,但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無能為力......

      這些數(shù)字都是歷史,但我們可以從歷史的角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里,享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉,這本書有自己的金屋。”書籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師!蔽蚁,它更像是我的一個(gè)朋友,等著我和它說話,等著我看透它的心。

      我沒有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時(shí),眉頭微微皺起;有時(shí)候,我突然大笑起來。有時(shí)候,我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí),嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書中的人物感染,看著他們哭著笑著。

      我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里,我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣,但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟,他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶,飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>

      從來沒有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩會(huì)有這么安靜的時(shí)間。閱讀,陶冶情操;豐富的經(jīng)歷,卻能豐富情感。

      書里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí),屬于我。在這樣的世界里,有快樂、憤怒、悲傷,甚至還有一些輕微的不足,但我能感受到我真實(shí)的自己,并從中獲得更多的快樂。

      這是我的世界,對(duì)我來說是個(gè)完美的世界。

      這就是我初二作文 34

      “呵呵”中午午休第一大組突然傳出幾聲壞笑聲,像是李紅。我往她這個(gè)方向看去,只見她扭著頭,對(duì)著坐在她左后方的張佳捂著嘴笑著,眼睛笑得都瞇了起來,F(xiàn)在是中午午休,怎么可以大聲嬉笑影響他人。但我剛上任班長(zhǎng),這樣過去提醒好還是當(dāng)眾指出?她不會(huì)聽我的吧。畢竟我還是新官上任。“呵呵”李紅的壞笑聲更響了,手也不再捂著。這李紅平時(shí)就愛說笑,老師在時(shí)還好,一不在就破壞紀(jì)律?次也恢赋鏊,竟笑得更響了!我想站起來批評(píng)她,但雙腿發(fā)軟,還在打顫,站不起來似的。突然又見她撕下一頁(yè)草稿紙,揉成紙團(tuán),向教室后的垃圾桶里投擲。一個(gè)紙團(tuán)投過去沒扔進(jìn),砸在了飲水機(jī)旁,她臉上有點(diǎn)失望,又撕下一頁(yè)草稿紙揉了揉再扔,這下一下砸在張佳后面的李明桌上。“哈,呵呵”她又開始?jí)男,前仰后俯。李明則惱火地瞪了一下他用力地扔回去。這還了得。過會(huì)兒全班都要扔了!李紅欺人太甚!一股怒火給了我力量:“李紅別笑了,給我午休!崩罴t拾起砸在她身上的紙團(tuán),不屑地看了我一眼,“不笑就不笑。新上任的'班長(zhǎng)就這么多管閑事,愛出風(fēng)頭。去!”這李紅明明是她犯錯(cuò),還罵起我來了。我努力壓住心頭怒火,說:“這是我的責(zé)任!”說出這話,我感覺心中一亮,腳踩著地也有了力量,心中更堅(jiān)定了這句話:“這是我的責(zé)任!”

      “這是我的責(zé)任!”從此我在班上經(jīng)常堅(jiān)定地說出這句話。

      “你把班級(jí)管理得很好。∑谀┝,大家都浮躁,難得午休也這么安靜了!”一天午休下課后同桌打趣地跟我說,臉上是善意的微笑。

      我一時(shí)不知道怎么回答,便還是說:“這是我的責(zé)任!”

      這就是我初二作文 35

      “下午放假,來踢球怎么樣?”

      “當(dāng)然。天氣這么好,不玩可惜了!

      “你可別不守信用呵!”

      “不來,明天上午聽你發(fā)落行了吧?!”

      走在回家的路上,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。和煦的暖風(fēng)攜著花的芬芳迎面撲來。小鳥的鳴叫聲和我的口哨聲交織在一起,融成了優(yōu)美的旋律。我踏著旋律走進(jìn)了家門。

      可我那朵怒放的'心花卻被媽媽的三言兩語(yǔ)打得凋落了。

      我說:“媽,下午放假,我想出去玩玩!薄巴,玩,玩!你就知道玩。都初三了,馬上就要中考了,你一點(diǎn)也不著急?!不行!今天下午哪兒也不許去,我看著你!

      我的心頭頓時(shí)籠上了一層薄云——山重水復(fù)疑無路。

      回到自己的房間,雖翻開了書,卻無心閱讀,看著眼前的鬧鐘一擺一擺,發(fā)出令人煩躁的“滴答”聲,望著窗外的藍(lán)天白云,想著我的同學(xué)一定正玩的火熱,也許他們還在“批評(píng)”我不守信用。不行,去踢足球!這是我的承諾。于是,我撕下了一片綠紙,寫下了這樣的話:媽媽,讓我去玩吧。一個(gè)小時(shí)就回來。我都答應(yīng)人家了。如果這次不去,以后誰(shuí)還信我。至于成績(jī),下次考試一定考年組前十名。我把綠紙條捧在胸口:綠色,但愿你能帶給我希望。

      我那前十名的保證,加上甜言蜜語(yǔ)終于打動(dòng)了媽媽——柳暗花明又一村。

      一個(gè)小時(shí)以后,我走在了回家的路上,天空真藍(lán),心情真爽。回到家,媽媽說:“別忘了你的承諾呀!”媽媽的話,讓我越發(fā)感到,“他事誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高”。我笑了笑,回到了自己的房間。

      屋中傳出了朗朗讀書聲……

      這就是我初二作文 36

      如果用春夏秋冬來詮釋人生,那么生機(jī)是夏的代言,清爽是秋的形象,冷漠是冬的標(biāo)志,而希望就是春的名片,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,讓人心生眷戀這是春的優(yōu)雅和神韻。

      曾經(jīng),我喜歡夏天,但她太過驕縱:我喜歡秋天,但她太過多情:我喜歡冬天,但她太過冷漠。所以我喜歡春天,她是我的季節(jié)。

      春天很美,美在一份單純,沒有夸張的燦爛,沒有做作的矜持,該萌芽便生長(zhǎng),該成熟便收獲。

      從韓愈的”天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。“到朱熹的”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新!奔叭~紹及的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄瓘母魃脑(shī)句中不難讀出詩(shī)人們對(duì)春天的贊美,期待及感嘆。

      在人們心目中,春,似乎一直都是一個(gè)天真活潑,充滿青春氣息的.小姑娘,但在我看來,她更是一位愛護(hù)生命,溫柔體貼的母親。

      不經(jīng)意的瞥過那個(gè)不起眼的角落,竟發(fā)現(xiàn)被我冷落已久的滴水觀音竟長(zhǎng)出了一卷新葉,我愣了愣神,懷疑自己是不是眼花了,再一看,那卷嫩嫩的葉子,綠得仿佛會(huì)滴出水一般,葉脈條路清晰可辨,真是太神奇了,幾個(gè)月前就枯萎了,可現(xiàn)在又活過來了,是感到春天的腳步近了,還是春天提前趕來安撫它了?是啊,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      是春天給予了這株植物新的生命,但也因?yàn)橹参锏男判、勇氣和?duì)春天的向往才重新萌發(fā)新芽,不正是要有這些品質(zhì)才能在自己的季節(jié)中大放光彩嗎?

      有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡南奶欤小昂馇镌聝上嗪,潭面無風(fēng)鏡未磨!钡那锾,還有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!钡亩,但不要忘記,還有這屬于我的季節(jié)——春天!

      這就是我初二作文 37

      你在我面前,我伸手,卻抓不住你。

      —— 題記

      曾經(jīng)的我們好得讓身邊的人眼紅、羨慕,可如今的我們卻是彼此最熟悉的陌生人,一切的眼紅、羨慕都成為過往云煙。

      我們的相遇相知在幼兒園,那時(shí)的我才四五歲,你從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來,你對(duì)這里的一切都是陌生的',而我對(duì)陌生的你有了興趣,在一天天的相處之下,我們成了無話不談的好朋友,在一次不經(jīng)意間,竟意外得知我們是親戚關(guān)系,當(dāng)時(shí)的我們像打了“雞血’似的。

      之后,我們的感情值不斷地往上蹭,像那爬山虎每天都努力的往上攀呀攀,最后爬山虎攀得又高又密,而我們卻不知道,爬山虎攀得再高長(zhǎng)得再密,可是它也會(huì)掉落與凋落,我們的感情就像爬山虎一樣同時(shí)也不像,我們的感情從最高處掉落,但爬山虎它還會(huì)依舊地攀依舊地密,可我們的感情卻像掉落進(jìn)萬丈深淵,無力挽回。

      我們的感情經(jīng)過了多年的磨合,卻再也抵不住時(shí)光的荏苒,我們的多年的感情就這么散了,好可惜,終于失去了你,我曾幻想過我們四個(gè)人的永遠(yuǎn),只是以后再也沒有四個(gè)人永遠(yuǎn)的幻想了,我的以后從此少了一個(gè)你,別人的以后卻多了一個(gè)你。

      多少次的頹廢,因?yàn)槟愕墓膭?lì)而振奮;多少次的哭泣,因?yàn)槟愕陌参慷鴶科?多少次的孤獨(dú),因?yàn)槟愕呐惆槎鵁狒[。

      我們?cè)偃撕O嘤鲇址蛛x。茫茫人海中,遇見那么喜歡我的你,要有多幸運(yùn)?

      去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng);ㄩ_了又落,經(jīng)過多少的流轉(zhuǎn),亭前的花還在,物事卻已人非。

      花依舊,等故人,故人卻已離。

      這就是我初二作文 38

      在二十年以后,我已是一家大規(guī)模企業(yè)公司的董事長(zhǎng)。在我的公司里,有太陽(yáng)能研發(fā)部門、健康食品研發(fā)部門、視力矮正部門……

      一日,我在辦公室正向窗外眺望,這時(shí),我的生活秘書叫我,說:“王董!有人找你!”我回頭一看,大吃一驚,驚叫一聲:“哎喲!小媛!你怎么來了?”她看我,也是一愣,說:“眼鏡怎么摘了?我都認(rèn)不出來了!”我回答道:“這你就不知道了,這是我們的高級(jí)眼科技術(shù)人員???——”高爾夫“研發(fā)的.神奇太白金星牛奶,每日早上喝一口,保你一個(gè)星期立即見效!我們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了”諾貝爾“獎(jiǎng),給日下的眼病患者帶來福音!如果你的家人和朋友需要幫助,只要打個(gè)電話,我立馬讓人給你送去,保你藥到病除!”正說著,我的議哥秘書叫我:“王董!有您的電話!”我說:“我還有事,告辭了,你是怎么來的?”她說:“哦,我打車來的!”我說:“我等會(huì)兒叫我的出行秘書用我們的”空中運(yùn)行器“將你送回家!”

      原來打來電話的是媽媽,她說她今日碰到了我的小學(xué)老師了,老師家冬日的取暖很糟糕,熱水氣也壞了,問我能幫幫她嗎?一提小學(xué)老師,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌,于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。正好我們新研制出一款太陽(yáng)能熱水器——“暖羊羊”(暖洋洋),我立刻叫我的雜事秘書送去!這時(shí),我的生活秘書問:“王董,要哪一款?”我不快地回答:“這還用問嗎?那是我的親老師!把適合她穿的太陽(yáng)能內(nèi)衣、羽絨服,全都拿去!”于是,秘書們趕緊去辦。

      望著他們遠(yuǎn)去的背影,環(huán)視著這棟大樓,我好是得意。

      這就是我初二作文 39

      天黑了。

      我走在小路上,又把校服的拉鏈往上拉了拉。

      今天老師問了我們一個(gè)問題:什么是責(zé)任。我毫無頭緒,只好出門來跑跑步,可沒想到,起霧了。

      路邊的燈閃呀閃,灌木發(fā)出唰唰的聲音。我又往衣服里縮了縮,想快點(diǎn)回家,發(fā)觀前面的灌木上好像放著什么東西。

      是一輛單車!可不一樣的是,這輛單車顯著十分破舊,白藍(lán)的車身上布滿了灰。烏黑的車鏈條上生了銹,原本一雙炯炯有神的“眼腈”,也暗淡了不少。

      扶?還是不扶?扶,我就一個(gè)人,這輛車怎么扶得動(dòng)呢?不扶也沒有事,周圍又沒人,走掉的話也沒有人會(huì)指責(zé)我,還是走吧。

      抱著這種心態(tài)的我閉上眼睛,轉(zhuǎn)身就要離開。

      “小姑娘!甭犚娪腥嗽诮形,立馬調(diào)過頭去,看見一位老人。月光下,滿頭白發(fā)上蒙著一層淡淡的灰,臉上刻滿了歲月的刀痕,一雙眼睛深邃無神,仿佛可以讓人掉入萬丈深淵。

      “怎么了?”我問老人。

      “你這是要離開了嗎?”

      “對(duì)呀!”

      老人扯出一絲苦笑說:“那你知道嗎?你今天的'視而不見,和他們的踐踏拋棄,又有什么不一樣呢?”一滴濁淚從他眼眶中滴落,他擺了擺手,走了。

      路過一對(duì)母女,小女孩拉了一下母親的手說:“媽媽看,有自行車倒了!薄翱熳!”那位母親不耐煩地拉住小女孩,走開了。

      責(zé)任不是口頭的一句話,它需要用行動(dòng)來表達(dá)。責(zé)任不是讓你去承擔(dān)什么大任務(wù),只是在每一個(gè)小個(gè)體中,做好你自己的本職,哪怕是在路邊扶起一輛自行車。

      我扶起單車,也提交了自己心中的答案。

      這就是我初二作文 40

      生活中有許許多多的樂趣,比如畫畫、下象棋、跑步、打籃球 .......其中我喜歡的樂趣就是抓魚了。

      今年暑假,爸爸帶我到一條不知名的小河里抓魚,那天風(fēng)和日麗,是個(gè)抓魚的好日子,于是我們就向小河“進(jìn)軍”了。不一會(huì)兒,我們就到了小河河堤,放眼望去,小河的水清澈見底,河邊的樹倒映其中,在陽(yáng)光的襯托下,形成一幅美麗的畫卷。河底的石頭也清晰可見,時(shí)不時(shí)的有幾條寸把長(zhǎng)的小魚游來游去,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),便對(duì)爸爸說:“爸爸,我們趕緊去抓魚吧!”,爸爸看我這一幅猴急樣,笑著說:“行,咱們開始吧!”

      我迫不及待地卷起褲腳,向我的目標(biāo)“進(jìn)軍”。我全神貫注、死死地盯著那條魚,那條魚近了,近了,我猛地一個(gè)飛撲,心想;這魚鐵定跑不了了。沒想到,這魚比我想象中可要靈活多了。第二次,我不放棄!我開始盯住一條落單的小魚,腳步輕輕,生怕驚擾了它。我屏住呼吸,抓住機(jī)會(huì)飛撲,哈!摸到了魚身子,但手太滑,又被它逃跑了。第三次第四次.......,一次次都失敗,讓我心里越來越急燥,這抓魚也太難了吧!

      爸爸看我這泄氣樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“強(qiáng)強(qiáng),心急吃不了熱豆腐,人生中沒有這么輕松的事,只要用心就一定會(huì)收獲成功的`。”

      爸爸的這句話鼓舞了我的信心,我決定重新下河。突然有一群小魚向我的“魔爪”游來,我的手慢慢的伸進(jìn)水里。朝著一條落單的小魚“進(jìn)攻”,小魚似乎沒有察覺到我,竟然游到我的身邊,真是天公作美啊,我的手靠近靠近,抓住了。爸爸立馬表?yè)P(yáng)了我,我的心里像是吃了一大口蜂蜜一樣甜。

      這就是我童年的樂趣——抓魚。它不僅為我的童年生活添加了一抹亮麗的色彩,還教會(huì)了我一個(gè)生活道理:有志者事竟成!

      這就是我初二作文 41

      一次偶然,我看到了下面這個(gè)故事;

      有個(gè)女孩叫小玉,母親體弱多病,父親也已經(jīng)六十多歲了,下崗后在街邊擺了個(gè)修鞋攤。小玉很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)很好,考上了重點(diǎn)高中,只是她從來不把同學(xué)帶回家,因?yàn)楦赣H很顯老,以至于有的同學(xué)傻乎乎地叫聲"爺爺";小玉也從不在同學(xué)面前提起父親的職業(yè)。

      高二那年,小玉被評(píng)為市三好學(xué)生,去參加表彰大會(huì)。散會(huì)后,她和幾個(gè)同學(xué)走在路上,恰巧經(jīng)過父親的修鞋攤。小玉忽然發(fā)現(xiàn),父親的頭上多了許多白發(fā),便忍不住輕輕地叫了一聲"爸。"父親抬頭,驚訝得望著女兒,隨后很快地朝她擺了擺手。

      一個(gè)同學(xué)吃驚地叫道;"這是你爸爸?"小玉點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上不由得有些發(fā)燙,心里也有些后悔。

      那天晚上,父親回家時(shí)心情特別好,還破天荒地喝了點(diǎn)酒。后來,母親告訴小玉,父親那天真的很自豪、很高興,因?yàn)殚|女居然當(dāng)著一大群市里最優(yōu)秀的孩子的'面,叫了自己一聲"爸"!直到這時(shí),小玉才明白,自己輕輕的一聲呼喚,對(duì)父親來說有多么重要!以后,她每次走過父親的修鞋攤,都會(huì)走上去,響亮地叫一聲"爸爸!"是啊!在我們的生活中,我們都忽視了父母真正需要的是什么,他們的心是很容易得到滿足的,有時(shí)兒女的一聲稱呼也會(huì)讓他們樂上幾天,但是我們都通常都忽視了這一點(diǎn),我們會(huì)礙于面子而置父母于不顧,在這時(shí),父母是最傷心的。但是他們?yōu)榱撕⒆,忍了?/p>

      在同學(xué)的面前,請(qǐng)大聲的說這是我父母,我相信不管你父母從事的是什么事業(yè)都沒人會(huì)嫌棄的,因?yàn)榇蠹叶加幸活w真誠(chéng)而赤熱的心。

      這就是我初二作文 42

      我常;叵氤跞_學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到肩上的擔(dān)子是那么沉、那么重……

      事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班上,就看到有幾個(gè)朋友在吃零食,我不讓他們吃,讓他們把零食收起來。幾個(gè)朋友一愣,氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食。這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!我作為班長(zhǎng),這是我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了。我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。

      從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我錯(cuò)了嗎?不!我沒有錯(cuò)!我是善意的,是真心的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界的人都批評(píng)你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說。

      隨著時(shí)間的流逝,我與同學(xué)們的關(guān)系日漸融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L(zhǎng),這都是你任勞任怨、努力工作的結(jié)果”,同學(xué)們感激地對(duì)我說,我微笑著回答:“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的`責(zé)任。”他們高興地叫道:“你這個(gè)班長(zhǎng),我們選對(duì)了”。

      “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的有力見證。在未來的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則。

      同學(xué)們,在你遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

      這就是我初二作文 43

      我離天空最近的一次,是您把我高高地舉過了肩頭!}記

      父親的陪伴沒有夏日驕陽(yáng)的熱烈,也沒有煙花那般繽份的色彩。卻有著溪水般的恬靜、滋潤(rùn),有著春風(fēng)般的溫暖和煦,也是父親給予我最好的禮物。

      不知是第多少次與父親一同走在這條小路上。夕陽(yáng)酒下的余暉讓深灰色的水泥地染上了一絲暖意,路兩旁熟悉的景物勾起了我兒時(shí)的回憶。

      記憶中的父親每天都有繁忙的工作,但他每周都會(huì)在百忙中抽出一天的`空閑陪我玩鬧。我們常常來到這條小路,看微風(fēng)拂過樹梢,看樹影婆娑,看歸鳥入林,看皎潔月光流瀉……我喜歡在這條小路上依偎在父親懷里,他的懷抱是那么溫暖,那么踏實(shí),我也喜歡被父親高高舉起,在那一刻,我好像伸手就能觸到星星。父親是個(gè)急性子的人,但他好像把所有的溫柔與耐心都給了我。

      曾有一天夜里,我與父親一起翻看兒時(shí)的影集,每張我與父親的合照里,他總是笑著看向我的,寵溺之情溢于言表。在一張照片里,我還是襁褓中的嬰孩,父親抱著幼小的我,身后是如笑春山。父親的笑容是那樣滿足,暗淡了明媚春光。在那天夜晚,父親與我一同回憶著從前,回憶著我兒時(shí)的乘戾和頑皮,屋頂?shù)陌谉霟敉断旅髁恋墓,那晚的溫馨在方寸間定格,父親的笑闌珊在我記憶的深處。

      可是,時(shí)光無情,我緩慢成長(zhǎng),您卻匆匆變老,我們向前走著,直到黃昏時(shí)火紅的云霞被黛青色的天空藏匿,直到明月透出的點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)灊窳艘环揭箍。我終于懂得了父親的忙碌,曾經(jīng)的調(diào)皮和叛逆都在這一刻成了深深的愧疚。

      父親的陪伴是我最好的禮物。

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