初二的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初二的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的作文1
偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著遠(yuǎn)方，難得這樣清閑。暖陽(yáng)在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機(jī)，它依舊在放著一支支戲曲，那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
那是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音。
小時(shí)候，父母都要上班，于是，照看我這個(gè)大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛(ài)忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒(méi)事的時(shí)候，就曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蚯�。我�?dāng)然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
每逢春天，都是奶奶最忙的時(shí)候。一場(chǎng)春雨后，我們祖孫倆來(lái)到田中，當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽(yáng)光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹(shù)陰下歇著，收音機(jī)必然成了我打磨時(shí)間的“玩具”。我跟著它，哼著不成曲兒的小調(diào)，時(shí)間久了，竟也會(huì)唱上幾句。每到這時(shí)，我總是會(huì)驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的，盡管是走了調(diào)的，奶奶還是會(huì)樂(lè)呵呵地刮了刮我的.小鼻子“真厲害，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)唱歌的，好伐？”而我也開(kāi)心地點(diǎn)著頭，仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣，我所有的時(shí)間，都因它——收音機(jī)，變得更加多彩有趣。
小孩子都不愛(ài)睡覺(jué)，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。
每天晚上，奶奶便會(huì)給我唱戲，從《紅樓夢(mèng)》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。
“嘀——”
汽車(chē)的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著遠(yuǎn)方，輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長(zhǎng)的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。
時(shí)間催人老，光陰終究會(huì)帶走一切，可奶奶的愛(ài)，伴隨著那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
初二的作文2
電視里的各個(gè)籃球明星在球場(chǎng)里如入無(wú)人之境的攻擊動(dòng)作，和每次成功得分時(shí)觀眾歡呼聲，這，就是我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)－籃球。每節(jié)的下課，籃球場(chǎng)就像一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以總有人會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩軅贿^(guò)這也是籃球它吸引的地方。
在某一次因緣際會(huì)之下，我和幾位同樣喜愛(ài)籃球的同學(xué)一起參加了一次三對(duì)三籃球賽，在經(jīng)過(guò)一番激烈的龍爭(zhēng)虎斗之后，我們終于打進(jìn)了總決賽，不過(guò)上天似乎是在跟我們作對(duì)，讓我們以一分之差飲恨，雖然如此，我熱愛(ài)籃球的心，卻沒(méi)有因此熄滅，反而因?yàn)檫@次的失敗，而使我內(nèi)心的斗志更加高昂。
俗話說(shuō)：“失敗為成功之母。”，所以我秉持著下次一定會(huì)贏的'信念持續(xù)的練習(xí)，雖然在這期間，我歷經(jīng)了許多失敗與挫折，不過(guò)一但跌倒了，我就一定要以自己的力量再次爬起來(lái)，而且要愈挫愈勇。
最后，我想說(shuō)的是，比賽就像是數(shù)學(xué)里的“ｘ”，只要努力練習(xí)一定有希望得到榮譽(yù)；如果失敗了也不要灰心，畢竟“成功是得分，失敗是助攻”！
初二的作文3
水滿則溢。
今天上物理課的課題是“探究串并聯(lián)電流規(guī)律”，我一看見(jiàn)黑板上的課題心里就樂(lè)開(kāi)了花。昨天剛剛預(yù)習(xí)完，結(jié)論已熟記于心，這節(jié)課還有什么好聽(tīng)的'。于是我雖然坐在座位上，思緒卻在九霄云外飄搖。
老師在講臺(tái)上講得起勁，可是具體講了什么我卻全然不知，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧！”。我如夢(mèng)初醒，頓時(shí)慌了手腳：糟糕，昨天預(yù)習(xí)只注意了結(jié)果，根本不知道實(shí)驗(yàn)怎么做�。∥抑坏糜仓^皮拿起了元件，開(kāi)始連接電路。
我費(fèi)勁周折終于弄好了串聯(lián)電路，測(cè)完電流后，我又找回了自信，心想：連電路也就不過(guò)如此，串聯(lián)電路如此簡(jiǎn)單，并聯(lián)又能難到哪去？趁著老師正在總結(jié)串聯(lián)電路，我就開(kāi)始連接并聯(lián)電路了——我又一次沒(méi)聽(tīng)老師的講解。
哈！這么簡(jiǎn)單！我迅速的連接好了電路，可閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)小燈泡都沒(méi)有亮。這是怎么了？難不成燈泡壞了？我又換了幾個(gè)燈泡，結(jié)果都一樣。完了，前功盡棄，如果要改電路的話幾乎就是拆了重新連啊！我正猶豫呢，“啪嗒”一聲，學(xué)生電源自動(dòng)關(guān)閉了，我用手一摸，已經(jīng)滾燙了。我終于明白了剛才小燈泡不亮的原因，原來(lái)是電源短路了。我迅速斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，重新接電路。
這回我才終于體會(huì)到接電路的困難，手心開(kāi)始出汗。眼看周?chē)瑢W(xué)已經(jīng)在總結(jié)結(jié)論、收拾用具了，我趕忙問(wèn)他們老師講了什么方法，他們回答我說(shuō)：“并聯(lián)電路先通一條路，再在這基礎(chǔ)上補(bǔ)上另一條路�！蔽乙宦�(tīng)，妙啊！這方法巧妙地避開(kāi)了接線接亂了導(dǎo)致短路的問(wèn)題。我抓緊時(shí)間，終于成功了！
這短短的40分鐘，這充滿周折的一次探索，我不僅探究出了串并聯(lián)電路電流規(guī)律，更明白了遇事要不驕不躁、實(shí)踐出真知的道理。
“滿招損，謙受益�！睂W(xué)習(xí)如此，人生亦然。
初二的作文4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了雨點(diǎn)。
輕輕的推開(kāi)窗，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，怕是要把雨點(diǎn)嚇跑一樣。閉上雙眼，陶醉的沉醉在雨聲之中。聽(tīng)，雨點(diǎn)滴落在窗沿上，“滴答”，“滴答”，一份份淡然的憂傷都在雨聲中漸漸褪去，剩下的，只有一份對(duì)未來(lái)的憧憬，和一份對(duì)生活的希望。
我之所以喜歡雨點(diǎn)，是因?yàn)橛挈c(diǎn)雖然只有小小的一滴，但它仍以一份堅(jiān)強(qiáng)的信念，用自己弱小的身軀挑戰(zhàn)巨大的山石。一年一年的過(guò)去，千百年來(lái)他們始終做著一件事，那就是將巨大的山石滴穿。
細(xì)聽(tīng)著周?chē)挠曷�，看著一滴一滴�?雨點(diǎn)落在綠葉上，瘦小的綠葉似經(jīng)不起雨滴的重量，將雨滴小心翼翼地順著葉脈向下滴，平穩(wěn)地滴落在土里，又很快消失不見(jiàn)了。
小雨滴落進(jìn)池塘里，滴答一聲，池面上泛起了小小的漣漪，一圈又一圈的向外擴(kuò)展，驚動(dòng)了岸邊的青蛙，“呱”——青蛙逍遙又自在的跳走了。雨依舊淅淅瀝瀝下個(gè)不停，而我轉(zhuǎn)頭又看了看不遠(yuǎn)處的高樓大廈，又不禁濕了眼眶，這片寧?kù)o之地，有還能堅(jiān)持多久呢？
雨繼續(xù)下著，我內(nèi)心久久不能平靜。
初二的作文5
鱸魚(yú)、酸菜魚(yú)、紅燒肉，各種各樣的美食橫空出世，可都勾不起我的食欲。在我心中已有一道百吃不厭的食物——餃子。
外婆是我們家包餃子的老手。只見(jiàn)她輕輕攤平餃皮，中間用肉填得滿滿的，再對(duì)折，捏一下下，隨后扔向沸水里。餃子便像展翅飛行的白鷺飛到水里，濺起一朵朵水花，有趣極了。外婆如此這般重復(fù)著多次，須臾，三十只“白鷺餃”便鋪滿了整個(gè)鍋。加三道水，便熟了。
盛進(jìn)碗里，餃子像一只只鵝在水中輕快地游蕩著。我小心地夾起了一個(gè)送進(jìn)嘴里，輕輕地咬破餃皮，帶著一絲肉香的湯汁流了出來(lái)，清香瞬間占領(lǐng)了整個(gè)口腔。我迫不及待地咬了一大口，肉很松軟，各種味道都有。再咬一口，湯水和肉沖擊著我的味蕾，既有白菜淡淡的清香，也有濃濃的豬肉香，還時(shí)不時(shí)能吃到一點(diǎn)脆脆的藕丁。甭提有多好吃了。從此外婆包的餃子成了我的心頭愛(ài)。
小時(shí)候有一日我生病了，爸爸媽媽都不在家，只有我和外婆�！拔蚁氤燥溩�！我想吃外婆您包的`餃子！”我迷迷糊糊地說(shuō)到。外婆遲疑了，因?yàn)榧依锏娜獠粔虬溩印Ｍ馄庞挚戳丝赐饷�，只�?jiàn)室外一片灰色天空布滿陰云，還有風(fēng)敲著墻，冷颼颼的。外婆看看我便大步流星走了出去。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)到大雨滂沱的聲音，似乎還刮起了更大的風(fēng)，我有點(diǎn)擔(dān)心外婆，心中不由得后悔起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)，外婆終于買(mǎi)回了肉，但卻被淋成了落湯雞。外婆只簡(jiǎn)單地收拾了一下自己便急匆匆地給我包了餃子，餃子端到我面前，那湯汁里還伴著外婆對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。咬上一口，那餃子的味道比平時(shí)更加鮮美。外婆笑瞇瞇看著我吃下一個(gè)又一個(gè)，她的眼里滿是暖意。我禁不住哭了……
外婆包的餃子味道不僅鮮，還很暖。
初二的作文6
花兒嬌艷地綻放著，鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著，柳條自在地隨風(fēng)搖擺著，我們?cè)陉?yáng)光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因?yàn)橛辛松�，我們才能幸福的生活著。但是，人的生命只有一次，因此我們必須好好珍惜它，�?ài)惜它。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的早晨，我無(wú)精打采地走在小路上，因?yàn)榭荚嚳荚伊�，我像墜入深谷一樣，被老師批評(píng)了，被同學(xué)嘲笑，一落千丈，我想：我考得真的好差，這么重要的考試，我竟然……我踢了踢腳下的.石頭，想把石頭踢走，可這石頭，剛飛出去不遠(yuǎn)，就落了下來(lái)，我一下子怒火中燒，連個(gè)石頭都瞧不起我，我繼續(xù)踢著石塊，好像要把怒氣發(fā)在這塊無(wú)辜的石頭身上。我不知不覺(jué)走到車(chē)輛來(lái)往的一條馬路上，頭腦中都是那考砸的成績(jī)，突然一輛車(chē)向我沖了過(guò)來(lái)，我站在路中間一下子手足無(wú)措，不知該怎么辦。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一位叔叔沖了過(guò)來(lái)，將我推出馬路，我驚醒過(guò)來(lái)，嚇了一身冷汗。只看見(jiàn)那位叔叔說(shuō)：“小朋友，為什么跑到馬路上發(fā)呆，你是不是有煩心呀?”我說(shuō)：“我考試考砸了，我好傷心�！薄澳沁^(guò)馬路也要看一看呀!”“不能這么沖過(guò)去，生命是第一位，其它的都是次要的，考試可以再考，生命，不能重來(lái)�！�
是呀，生命只有一次，而考試卻不只是一次，不能因?yàn)橐淮慰疾缓枚恢匾暽Ｊ迨宀粌H救了我，還告訴我要珍愛(ài)生命。我牢牢記住了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我知道，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還會(huì)遇到許多挫折，我要珍愛(ài)生命，勇敢地去面對(duì)各種困難。
成長(zhǎng)，讓太陽(yáng)更加溫暖;成長(zhǎng)，讓花朵更加綻放;成長(zhǎng)，讓生命更加堅(jiān)強(qiáng)。
初二的作文7
為何遠(yuǎn)行？渴求顫栗！
他來(lái)過(guò)看過(guò)走過(guò)這世界的角角落落，當(dāng)北極肅殺的寒風(fēng)定格他最后的剪影，他傲然而坦蕩，以行者的姿態(tài)宣告“我終于走完了”！
于是余秋雨的名字被無(wú)疆的歲月捂在心尖，一同昭示著遠(yuǎn)行者的人生信條：人從不應(yīng)是插在花瓶中供人觀賞的靜物，而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。正如路遙所言：若不是喪失了斗志，一艘船不應(yīng)長(zhǎng)久地停留在某個(gè)溫暖的港灣，它應(yīng)駛?cè)肷畹捏@濤駭浪，以領(lǐng)略其中無(wú)限之美！
人類(lèi)的歷史正是一部遠(yuǎn)行者的筆記，因?yàn)檫h(yuǎn)行，所以發(fā)現(xiàn)和開(kāi)拓，所以創(chuàng)造和進(jìn)取。自然以其本真強(qiáng)大的氣場(chǎng)激昂起遠(yuǎn)行者的斗志和征服欲，于是“好望角”終于在海浪中探出它友好的擁抱，于是寂寞的銀河終于企盼到來(lái)自地球的問(wèn)候。遠(yuǎn)行者是開(kāi)拓者，是探索者，幸而是這些實(shí)干者堅(jiān)實(shí)的腳印，讓自然和文明水乳相融。
繆爾有言：我發(fā)現(xiàn)，走向世界就是走近內(nèi)心。是的，遠(yuǎn)行的總是那些向“初心”屈服的赤誠(chéng)的“巨型嬰孩”，他們常常因最初曾經(jīng)的那個(gè)自我動(dòng)容的一絲蠕動(dòng)而在“路”上走得很遠(yuǎn)而不知疲倦。川端康成嘲諷“春賞繁櫻，夏觀夜星，秋見(jiàn)霜菊，冬遇初雪”的'恬淡自適，在擁抱純凈之美的路上愈行愈遠(yuǎn)，終于候至凌晨四點(diǎn)海棠花未眠的驚喜，這位尋美之路的遠(yuǎn)行者成為萬(wàn)千世人追隨至真至純生活路上的精神路標(biāo)，因?yàn)閷?duì)真理的敬畏，頂一科學(xué)家的標(biāo)簽他們遠(yuǎn)行于荒蕪的未知，因?yàn)閷?duì)光明的渴求，懷一革命家的膽識(shí)他們遠(yuǎn)行于荊棘遍野的真實(shí)。這世上本沒(méi)有路的存在，是遠(yuǎn)行者深一腳淺一腳的步子上未知的迷霧消散在希望和憧憬的晨曦里，前赴后繼，向遠(yuǎn)而行，向心而棲。
遠(yuǎn)行者從來(lái)是個(gè)神圣的詞匯，這種神圣來(lái)自其對(duì)世界的創(chuàng)造，對(duì)歷史的連綴，對(duì)世人的鼓舞和顫栗！這樣充滿力量的字眼讓生如夏花般絢爛，他們都是《背包十年》的小鵬：七月的意大利夜風(fēng)清涼，鉆進(jìn)睡袋我也不覺(jué)得冷；仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被！
遠(yuǎn)行，是這世上最珍貴的字眼……
初二的作文8
一聽(tīng)水泡這個(gè)字眼，你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但是，我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂(lè)。
以前我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)水泡，但是學(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始訓(xùn)練以后，我因?yàn)樘焯焖K，結(jié)果，過(guò)了幾個(gè)星期，我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去卻很痛。媽媽說(shuō)這是水泡，我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣�，從�?lái)沒(méi)長(zhǎng)過(guò)這異樣的東西，同時(shí)我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的.時(shí)候了，我心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這水泡如果不注意保護(hù)的話，很可能會(huì)破掉，甚至?xí)�起來(lái)了。但是再過(guò)幾天比賽就要進(jìn)行，如果我現(xiàn)在退出，另外的同學(xué)來(lái)代替我甩繩，則可能會(huì)帶來(lái)配合上的問(wèn)題，一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級(jí)的成績(jī)，那么這么長(zhǎng)的時(shí)間就白訓(xùn)練了。所以為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益，我一定不能退出。我忍著疼痛，繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。
就這樣，我忍痛堅(jiān)持著�？吹轿业氖忠惶毂纫惶焱矗职謰寢尶丛谘劾�，疼在心里，幾次勸我不要去甩繩了。我聽(tīng)了十分開(kāi)心，雖然我的手還是很疼，但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。一回家，爸爸媽媽就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地，還把我的手拉過(guò)去看看有沒(méi)有好一點(diǎn)。
在繩子與手的不斷摩擦中，我的水泡在幾經(jīng)折磨下，終于破了，從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住，大聲叫了起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)慌了神，趕緊跑上前來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖，我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。
回到家，爸爸媽媽更是百般體貼，一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù)；同學(xué)們的憐愛(ài)讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛(ài)下，我的手也漸漸地恢復(fù)了。
我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然還有這個(gè)小水泡。
初二的作文9
昨天晚上，我去朋友家錄歌結(jié)果……
“這已經(jīng)是第七遍了……”“唉，再來(lái)一次吧�！边@首歌我只學(xué)了一天，掌握得并不是太好，拍總是卡不上，為此，我感到有點(diǎn)急，她也急得滿頭大汗“你先別急，一會(huì)我給你打手勢(shì)你就唱，你先把調(diào)再順一遍。”她手里拿著一把扇子，一邊上一邊幫我卡拍“‘西洲桃李玉關(guān)羌笛’，在這個(gè)地方要停一下再唱；還有‘鐵馬縱橫歸靜寂’這句唱完馬上就唱下一句不要停，明白？”“嗯�！薄昂�，再來(lái)一遍�！彼廊荒托牡慕讨�，給我扇風(fēng)，“別緊張，慢慢唱……”終于，功夫不負(fù)有心人，在第九遍卡上拍了“呼……終于卡上拍了，這兩句歌詞就花了半小時(shí)，休息一下，把剩下的唱完�！蔽铱吹剿劢怯辛艘稽c(diǎn)笑意，頓時(shí)信心大增，剩下的我們大概十分鐘就唱完了。
雖然今天唱的時(shí)候在第二段卡住了，但他沒(méi)有責(zé)怪我，依舊耐心的.教我，讓我很感動(dòng)。我感覺(jué)到我們的友誼就像這首歌一樣，在坎坷的路上一起走過(guò)，患難與共，最終，我們一起笑著走向終點(diǎn)……
初二的作文10
尊敬的老師：
您好！
你辛苦了，您每晚孤燈奮戰(zhàn)，給我們改作業(yè)，早上依然很早地來(lái)到學(xué)校組織我們讀書(shū)，從未缺席。你無(wú)微不至地關(guān)心我們，讓我們感覺(jué)您更像我們的“媽媽”。
記得有一回，新學(xué)期開(kāi)始，全校師生都參加了開(kāi)學(xué)典禮。太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我們來(lái)到操場(chǎng)上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點(diǎn)，好不容易挨到我們班，終于回教室了。
回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，上課時(shí)又想吐了，這次我沒(méi)能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見(jiàn)狀，周?chē)耐瑢W(xué)們連忙拿來(lái)拖帕，把地拖干凈，您也急忙過(guò)來(lái)把我?guī)нM(jìn)洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，給我喝，叫我不要擔(dān)心，已經(jīng)給我的'家長(zhǎng)打了電話，這時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的生命之水。
老師，您讓我太感動(dòng)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，考出最好的成績(jī)回報(bào)給你對(duì)我的愛(ài)，謝謝您，老師！
祝你身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：---
20xx年3月26日
初二的作文11
2008年5月12日14時(shí)28分，世界好像蘊(yùn)釀著什么事，突然的發(fā)生了——汶川8級(jí)大地震！
它像惡魔一樣吞噬著人的生命，此時(shí)大家都關(guān)注著這次地震。
俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。每個(gè)學(xué)校都紛紛的向四川汶川捐出了自己的一份愛(ài)心，我們班上也舉行了一次捐款儀式一到下午的3點(diǎn)15分我們的班上捐款儀式正式開(kāi)始。我們就將自己的一份愛(ài)心都放入了自己做的紅紙里面，我們把紙都放入了那個(gè)紙盒內(nèi)，大家都將紙放入了之后，我們老師就叫了幾個(gè)學(xué)生去統(tǒng)計(jì)我們共捐了多少，我們?cè)诮淌覂?nèi)焦急的等待著，不知道大家都捐多少錢(qián)。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，我們的老師把錢(qián)全部都統(tǒng)計(jì)好了。叫班長(zhǎng)把每個(gè)人捐的錢(qián)數(shù)都寫(xiě)到后面！后來(lái)，我們看看后面，還有人捐1元我們班上有些人哈哈大笑，可我不認(rèn)為是這樣的`。因?yàn)�，就算�?元也是我們的真心祝福，也能夠買(mǎi)一塊面包解決一個(gè)人的溫飽還能夠買(mǎi)一瓶水送去給災(zāi)區(qū)人們解渴！
因此這次的捐款非常成功，我們班上共捐了1千多元。雖然只有1千多元，但是這1千元還可以挽救幾人的生命，希望四川汶川的朋友們都可以生存下來(lái)。
初二的作文12
過(guò)了一整個(gè)綿長(zhǎng)的夏天，太陽(yáng)也慵懶得束起了自己的光芒，換上了暖橘色的紗衣。
風(fēng)輕輕走過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲響。忽__一片樹(shù)葉飛翔著，旋著，舞出最后華美的曲線。卻又墮落著，下沉著，落地。死前最后的美麗，了卻了一生的遺憾嗎？不，我不懂。我該敬佩她的忠貞，還是悲嘆一聲——何必呢？
我彎腰拾起那一片落葉，仔細(xì)得看她的脈絡(luò)，縱橫交織，似是雜亂無(wú)章，卻又隱隱感覺(jué)其中有某種特定了的規(guī)律，這像極了人的掌紋�；蛟S真的是冥冥之中自有注定吧，天意嗎？可我向來(lái)是不愿相信命運(yùn)的，但事實(shí)已是這樣了，我還能挽回些什么嗎？
我又來(lái)到了這棵老樹(shù)下，又坐到了這個(gè)秋千旁，輕輕
閉上眼睛。我仿佛又在空氣中嗅到了你的氣息，但當(dāng)我用心去捕捉他的的時(shí)候卻又不見(jiàn)了。好像是老樹(shù)枝葉上有一滴露珠落到了我的臉上，順著我的臉頰流了下去。
回憶里還記得你說(shuō)，我們要一直在一起，還記得你牽起我的手，指尖殘遺的溫度似乎尚未散去，也還記得，你甩開(kāi)我離開(kāi)時(shí)的背影。我不知道對(duì)你來(lái)說(shuō)那是不是一種解脫。我只知道那是我和你的最后一集的最后一幕，剩下的，就只是我自己了。
我想，還要去見(jiàn)你最后一面。
我看見(jiàn)你的她偎依在你的懷里很幸福的笑著，你也很幸福的笑著。就像回憶里那時(shí)的我和你那么的幸福，可是現(xiàn)在呢？你的幸福已經(jīng)不屬無(wú)我了，你也不要我的`幸福了。但你的幸福永遠(yuǎn)是我幸福的理由。
我不是故意打破那個(gè)瓶子的，我也沒(méi)奢望你可以看到我。但是你的那個(gè)“滾！”像一把刀，狠狠的在我的心上劃了一下，又一下…
我又回到了那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的地方。閉上眼睛，最后一次回憶出你的臉龐；你的微笑；你的一切。從一開(kāi)始，到最后的結(jié)束。
我們都沒(méi)錯(cuò)，只是命運(yùn)里的過(guò)客。
刀尖在手腕上舞出華麗麗的曲線。
我說(shuō)過(guò)的，我會(huì)愛(ài)你一輩子。如今我終于做到了。
誰(shuí)在歡笑。誰(shuí)在憂傷。
初二的作文13
記得有一次，我和哥哥坐公交車(chē)回家�？吹揭粋�(gè)座位，我讓弟弟坐下，但不知道那個(gè)座位的玻璃碎了，我只好讓弟弟起來(lái)，免得被曬傷。
但是我哥哥就是起不來(lái)。他說(shuō)：“上來(lái)的人多，就弄不到?jīng)隹照{(diào)。我再投訴司機(jī)怎么辦？”我覺(jué)得有道理，就不再讓哥哥起床了。我也站在旁邊幫他們用碎玻璃堵住洞口，突然一個(gè)老人上了車(chē)。大家都勸我和弟弟給他讓座。但是我們從來(lái)不想起床。然后被別人罵了好幾次。我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀冎牢覀儽仨氂锰?yáng)覆蓋別人。而那些在說(shuō)我們的人說(shuō)我們素質(zhì)很低，他們也坐的位置。
這時(shí)，我忍不住對(duì)他們說(shuō)：“你們也不坐自己的座位。你為什么不讓座，讓我們讓座？”那個(gè)人居然理智的罵我們說(shuō)：“那你為什么不讓座？”
最后，我們不忍告訴他們真相：“因?yàn)椴Ａ屏艘粋�(gè)大洞，我們不得不用自己的身體擋住恐懼，車(chē)內(nèi)的冷空氣跑了。你們那邊那些說(shuō)我們的真沒(méi)素質(zhì)，說(shuō)我們不讓座。另外，你們這些人為什么不讓座？你們這些在背后說(shuō)我們的.人也說(shuō)我們素質(zhì)低。我覺(jué)得你素質(zhì)低�！�
經(jīng)過(guò)我們的討論，他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，放棄了自己的立場(chǎng)。老人下了車(chē)，熱量從車(chē)?yán)镞M(jìn)來(lái)，大家都受不了。
所以有些人不讓座，可能是其他原因。不要在背后罵他。
初二的作文14
小 時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)的人是世上最幸福的人;給予別人關(guān)愛(ài)的人也是世上最幸福的人�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這句話在我幼小的`心靈里烙下了深深的烙印。
記得那天的天氣非常不好，陰沉沉的，又熱又悶。我一個(gè)人剛從書(shū)市回來(lái)，提著裝著幾本厚書(shū)的袋子，想趕在下雨之前回家，可誰(shuí)知半路上便下起雨來(lái)。開(kāi)始雨零零星星地下，后來(lái)就慢慢下大了。雨水濺在水潭里，發(fā)出“咚咚”的清響我躲在屋檐下，焦急地看著表——已經(jīng)五點(diǎn)半了。唉!最后我決定：
冒雨趕路。我把裝書(shū)的袋子舉在頭頂上，只好這樣了!
我一路小跑，心里想：終于可以早點(diǎn)兒回家了。誰(shuí)知這時(shí)腳下一滑，唉喲!糟糕!我摔了一跤，裝書(shū)的袋子飛出了幾米遠(yuǎn)，身上很快被淋濕了。我的腿抽筋了，癱坐在地上，樣子一定很狼狽。我看著來(lái)去匆忙的過(guò)路人，心里想：難道沒(méi)人能幫助我嗎?
好像是在回答我的問(wèn)題似的，一位老太太立刻進(jìn)入了我的眼簾，她走路很慢，舉著一把挺舊的黃色的傘。她看見(jiàn)了我沖我微微一笑，便走了過(guò)來(lái)。她把傘舉在我的頭上，為我擋著雨。我仰臉看著她的眼睛，那雙眼睛是平靜的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起來(lái)，我忙說(shuō)了聲“謝謝”然后走到不遠(yuǎn)處揀起了書(shū)。
初二的作文15
我家陽(yáng)臺(tái)有兩盆茶花，一盆叫紅，一盆叫綠。
春，紅含苞待放，那最活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放，綠郁郁蔥蔥，不見(jiàn)有任何動(dòng)靜，連青苞都不見(jiàn)一個(gè)。
紅開(kāi)的愈發(fā)燦爛，那花兒紅得好似少女?huà)赡鄣?唇，令人不忍移目。而另一盆還是那樣郁郁蔥蔥。
紅謝了，綠還是那樣郁郁蔥蔥，每年如此。
冬，紅抵不過(guò)風(fēng)寒枯萎了，綠頑強(qiáng)的活下來(lái)了，但是沒(méi)過(guò)兩年它也死了。
我并不討厭綠，盡管它不開(kāi)花。我只是可惜，可憐它。也許它可以多活一些，可以安逸一些，但是它沒(méi)有紅快樂(lè)，紅至少燦爛過(guò)，至少能在人們心中留下一抹紅，至少在這個(gè)世界上留下一筆證明它存在過(guò)。可是你呢，綠？你悠悠的來(lái)，又悠悠的去，你默默無(wú)聞，甚至像不存在過(guò)。
人活著一輩子，不能就這么混過(guò)去，最起碼我不甘心，總得留下些什么來(lái)證明自己！我們正是年少的時(shí)候，正是應(yīng)該綻放，拼搏的時(shí)候！我們要拼一把！不管會(huì)有怎樣的結(jié)果，怎樣的花朵，我們都應(yīng)該努力綻放！
今年，窗外兩盆新茶花，似乎有一種力量在醞釀。
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