實(shí)用的初二的我的作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個森林。是你,給了我前行的動力。
——題記
你,沒有出眾的外貌,卻溫柔可親;你,沒有耀眼的光環(huán),卻談吐文雅,知識豐富;你,很平凡,一位普通的教師,卻教給了我們廣博的知識,教會了我們做人的道理,目送著我們揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的彼岸。
期中語文試卷發(fā)下來,我望著手上滿是紅叉叉的卷子,后背一陣一陣地發(fā)涼,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,腦子里一片空白,呆坐在哪里,一動不動…
你輕輕地走到我跟前,關(guān)切地說“怎么了,身體不舒服?”我沒有回答你的問題,只是把卷子擰成一團(tuán)塞到書包里,然后趴在了桌子上…
你摸著我的額頭,用溫柔的語氣說“把卷子拿出來,老師和你一起看看!”我不敢違抗你的命令,只好把那紙團(tuán)放到你手里。
你把卷子鋪展開,用纖細(xì)的手指指著紅叉的地方:“這個是你粗心了,以后注意點(diǎn)就行了;這道題的知識點(diǎn)你沒有掌握好,應(yīng)該是句子意思再加上修辭手法及其作用,最后再把作者的感情寫上…”
你的話像春風(fēng)一樣,拂去了我心頭的寒意,給了我無限的.溫暖,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊皺的眉頭也舒展開來。
你又告訴我:“失敗并不可怕,只要認(rèn)真分析,看清楚自己的問題所在,把自己的問題解決好,用樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝路上的種種困難,勝利一定會屬于你的。風(fēng)不能把陽光打敗!
是!“風(fēng)不能把陽光打敗”,你的話語就是陽光,給了我前行的力量。
從此,面對困難,我不再氣餒退縮,而是一路披荊斬棘,以勝利者的姿態(tài)去譜寫我的人生之路。
初二的我的作文 篇2
用一句話來形容我的長相,就是長的有點(diǎn)好笑。有一點(diǎn)玩笑的意思,但是我確實(shí)長的不怎么樣?我的皮膚有些黑,我的眼睛不大,還是單的。鼻子不挺。嘴唇有點(diǎn)上翹,所以總是有人說我是厭世臉,雖然我并不知道那是什么樣的臉型。我是一個不太在乎長相的人,估計也是因?yàn)闆]有那個資格去在意吧,反正我不美,但是我總覺得,我丑也沒什么。
可是我終究還是一個女孩子,女孩子都是比較愛美的。就算我不愛美,別的女孩子也會愛美。我總是要跟別的女孩子來往的,所以,就會很尷尬。
青春期的時候,女孩子都比較喜歡跟女孩子玩,男孩子都只會跟男孩子玩,大家都會有一種男女有別的概念了。
女孩子們都喜歡跟自己有相同之處的人來往,其實(shí)人都是這樣,不管男孩子和女孩子,我們都會有這樣的心態(tài),如果兩個人有共同的愛好,我們就會有很多話可以聊。所以女孩子的話題當(dāng)中就會有一項(xiàng)是有關(guān)于變美的而丑陋的我,就好像沒有發(fā)言權(quán)了一樣。說到這里,你肯定認(rèn)為,我的女性朋友并不多,但是事實(shí)上我并沒有什么異性朋友,有的反倒都是一些女孩子當(dāng)閨蜜。
有關(guān)于這點(diǎn),我真的很想說明一下,并不是所有的女孩子都會緊抓著變美不放,因?yàn)槟愠缶蛼仐壞悖辉敢飧銇硗。也許小時候我們受過這樣的歧視吧。我們因?yàn)橐恍┥砩系娜毕,害怕別人對我們指指點(diǎn)點(diǎn),我們害怕那樣的目光,但是你要知道,能夠有這樣目光的人,他們也不怎么樣。我們不能改變別人的想法,我們只能讓自己不去計較。而當(dāng)我們自己在意這種事情的時候,我們就要力求去改變。最多的有關(guān)于這樣的話題,大概就是肥胖的人。雖然我并不胖,但是我跟肥胖有一點(diǎn)點(diǎn)相像,就是丑,但是我的丑呢,比肥胖更加的難堪,就是沒有那么辦法輕易改變。就算通過運(yùn)動,也改變不下來。
其實(shí)長的丑呢,比肥胖更可怕,所以我這樣的人都能夠有朋友,我覺得我還是挺勵志的。所以不要因?yàn)槟阕约旱某,就否定了這個世界,就用另外一種眼光看世界了,世界還是很美好的,我的所有閨蜜們有長的好看的,長相一般的,有高的,胖的.。他們性格不同,出身不同,對我的看法也不太同。但是我們始終能夠友好的做朋友,這是有道理的。
而且我因?yàn)槲易陨黹L相并不是很好的,這一點(diǎn),因?yàn)橐恍┡笥训挠绊,我也開始改變自己,也許我始終認(rèn)為,人的長相是沒有必要太過去計較的,但是有時候出于禮貌,我想我也應(yīng)該做一下改變。所以,很多時候朋友,是沒有那么多界限的。
不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn),就害怕與別人來往,就不交朋友。這是不太好的一個心理,總會有人包容你不太好的一些點(diǎn),也總會有人看得到你的閃光點(diǎn)。
初二的我的作文 篇3
在我的小學(xué)生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強(qiáng)的笑靨。
這張面孔的后面,隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點(diǎn),就給我們班長大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。
記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因?yàn)樽魑穆脑,我有點(diǎn)不代見。當(dāng)然,我這點(diǎn)小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的`要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫,班里的同學(xué)年齡相差稍大,有高年級的同學(xué)。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學(xué)扎堆,總是指使我們做這做那!
今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點(diǎn)顏色看看!一聽這就不是好話,我想發(fā)作一下,想想他們?nèi)硕,有點(diǎn)怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。
“你們別鬧!”話音落后,一個溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。
“你不要管閑事,跟你沒有關(guān)系!”
“我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴(yán)肅,略帶生氣地說。
組長!我從來沒有想過組長能意味著什么?現(xiàn)在,我明白了,那是一種責(zé)任,是凝聚同學(xué)的責(zé)任;是一個紐帶,幫助同學(xué)的紐帶。
從那以后,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔(dān),但是我可以等待呀!
初二的我的作文 篇4
我奶奶家有一只可愛的小狗。今天,我們就來說說我奶奶家的小狗吧。
一天,我和爸爸一起上奶奶家,剛進(jìn)門,弟弟就拉著我的手,跑到后院,他讓我打開門,我很奇怪的打開門一看,呀!里面有一只可愛的小狗哩!它的毛黃黃的,真討人喜歡。
我問弟弟:“他叫什么名字呀?”
“他叫黃黃!蔽业艿芨嬖V我
“我們和小狗一塊去玩兒吧!
“好!闭f完,我們就和小狗一起跑了出去------。
到了中午,我和弟弟帶著小狗回了家,一進(jìn)門,桌子上擺著豐盛的.午飯,我看了看小狗黃黃,饞的它都要流口水了。
我洗了洗手,就去吃飯了。
我看他饞的實(shí)在不行,就丟給它一塊大大的肉骨頭,它立刻沖我擺擺尾巴,叼起骨頭。跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角,津津有味的啃起骨頭來。
黃黃真的很可愛,我很喜歡它!
初二的我的作文 篇5
“爸爸,你不要走!”不遠(yuǎn)處,火車隆隆,連帶著溫暖,漸行漸遠(yuǎn)。絕望的嘶吼過后,我呆呆的立在那兒,就這么愣著,看著,一言不發(fā),因?yàn)樵缫哑怀陕。竭斯底里的叫喊,在這片無情的隆隆聲中,仿佛成了笑話。不知何時,母親手握行李箱,牽著弟弟,也邁向了遠(yuǎn)方;爺爺和奶奶,用他們那粗糙的大手,引領(lǐng)著我,來到了一個既陌生又熟悉的家…
“咚”,又是一次從噩夢中驚醒,額頭上布滿了密密的細(xì)汗,身是熱的,心卻是半涼。時間仿佛定格在那一刻,父母離開的場景歷歷在目。我想,那永遠(yuǎn)會是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白,為什么一定會是我留下,卻帶著弟弟離開?為什么要離我那么遙遠(yuǎn),讓我日夜念想?難道只是因?yàn)槲覇,我到底做錯了什么?
記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說,父母是愛我的,他們曾經(jīng)鬧過離婚,卻因?yàn)槲叶貧w于好;帶著弟弟離開,只是因?yàn)樗粔蚬。我笑笑,不可置信,想要反駁,張了張口,卻是不語。只當(dāng)是爺爺奶奶安慰我。愛我嗎?我怎么感受不到呢。
身邊的每一個人都告訴我,要理解父母,他們沒有錯,他們也不容易,他們是愛我的?晌铱偸菆(zhí)怮的認(rèn)為,是他們拋棄了我,我是一個沒人疼,沒人要的孩子。
又是放學(xué)后,又是一個人回家,這樣的孤單,總是在我身上上演。偶然間,看見同學(xué)和父母在回家路上有說有笑,我的目光便舍不得離開了。盡管心里很不是滋味,卻還是不忍收回目光,什么時候,我的父母也能這樣,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他們談了很多,我也聽了很多,越聽越不是滋味,越聽越癡迷。不知不覺,跟著他們,我上了公交車,正是下班高潮,車上很擁擠,同學(xué)的母親輕輕牽著同學(xué)的手,同學(xué)的父親稍稍擁著同學(xué)的肩。搖晃的公交車上,這一家子格外的安詳?蛇@安詳,卻深深的刺痛著我的眼,不,不只是眼,還有心。
終于,我挪開了目光,卻瞥見窗外一個中年人的身影,他是個環(huán)衛(wèi)工人。黃色的工作服并沒有帶給他任何精神氣,反而增添了一股心酸的感覺。數(shù)不清的皺紋,是歲月的痕跡;厚厚的老繭,是辛勤的見證。我的心里不由跳出了父母的'身影,也許此時他們也在辛勤的工作著。
想起父母瘦削的身影,我不禁猶豫了,爺爺奶奶每月收到的生活費(fèi),就是這樣來的嗎?有多少個月夜,他們通宵達(dá)旦,有多少個工作日,他們廢寢忘食。這一切為了誰?都是為了我,為了我們這個家!父母頭上的灰白,不正是為我付出所留下的痕跡嗎?我又有什么資格去責(zé)備他們呢?
車緩緩離開車站,我的思緒被擾亂了。
爺爺奶奶,親人朋友的勸告仿佛這時才入我的耳,父母每天報到似的一天一個的電話仿佛這時才被我記起。我猛然醒悟:原來,父母一直都是愛我的,他們默默為我付出,為我的成長而辛勞。
父母一直在努力的給我關(guān)愛,從此以后,我應(yīng)努力讀懂父母。
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