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    初三作文

    時(shí)間:2022-06-10 08:19:01 初三作文 我要投稿

    【實(shí)用】初三作文集合8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初三作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】初三作文集合8篇

    初三作文 篇1

      坐在長椅上,轉(zhuǎn)頭看到了擺放在鞋架上的舞鞋,笑意不禁又出現(xiàn)在臉上。

      在比賽那天,我的舞鞋被先比賽的同學(xué)借去了,我先穿著那人的鞋在原地練著步子。時(shí)間似乎過去了很久,我不禁停下腳步,并不時(shí)向出口處張望,我的心開始焦躁起來。

      我開始在門口一圈一圈地跨步,又時(shí)而盯著那個(gè)舉著牌子報(bào)比賽運(yùn)動(dòng)員號(hào)牌的人,馬上要到我這一組了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎感覺到有一道目光注視著我,我都沒有心情去看是哪個(gè)人。

      中午的太陽并不是那么火,我卻感到有細(xì)密的汗從額頭滲出,怎么還出來。

      這時(shí)一同學(xué)跑過來,“報(bào)到你的'號(hào)了,快去排隊(duì)。”完了,完了,我朝著排隊(duì)的地方跑去,因?yàn)槟_上的運(yùn)動(dòng)鞋是被我半套在腳上的,跑的時(shí)候一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,迎面撞上奔跑而來的好友,她扶住我,輕聲道:“沒事吧,”我搖搖頭,“輪到我了,我的鞋還在別人腳上呢!”她低頭看了看,“沒關(guān)系,先穿我的吧,我跟你不是同一場的!薄拔遗禄仡^遇不到你,影響你的比賽。”“不會(huì)的,我就在這兒等,你一結(jié)束立刻回來就行了!笨粗膭(lì)溫暖的眼神,我猶如被打了一針定心劑,“加油!”她向我比了個(gè)“yes”的手勢,便跑開去練習(xí)了?粗柟獾谋秤埃皖^看看腳上她的舞鞋,笑意染上了雙眼,我一定會(huì)加油的,那一瞬間,感激油然而生。

      緩緩地,隨著隊(duì)伍來到里面的賽場上,我閉上眼睛,在心里默念:“加油!”

      現(xiàn)在回想,那一次的成績還算不錯(cuò),或許是因?yàn)橛亚榈闹Π,那一刻油然而生的感激刻在了我?nèi)心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    初三作文 篇2

      語文,這是伴隨我成長的好友與動(dòng)力。從小我便在詩詞歌賦中接觸她,在童話小說中了解她。

      在二年級(jí)時(shí),我的語文成績總能拿第一,看著那卷子上鮮紅的滿分,我的心像是浸泡在甜蜜的糖水里。在做老師出的閱讀題時(shí),我似有神助,老是和老師想的一樣。在學(xué)習(xí)語文時(shí)的種種表現(xiàn)都讓我頗顯天賦。同齡人總是會(huì)以羨慕的眼神看著我,可是老師卻更鐘情于像歐陽一樣學(xué)習(xí)成績?nèi),又聽話的同學(xué)?蓪(shí)際上有時(shí)他們的語文成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我。我就這樣雖帶著點(diǎn)小小的遺憾但仍然以語文為動(dòng)力走過了兩年。

      到了四年級(jí),我的語文成績?nèi)赃是向著好的方向發(fā)展。但并不是像原來一樣輕松,相反還有些吃力。終于等到了期末考試,語文卷子這次簡單到不可思議,我僅僅用了一半的考試時(shí)間便做完了。在期末考試結(jié)束三天后,我興奮地得知我的語文成績竟是年級(jí)第一。那時(shí)的我自信地認(rèn)為下學(xué)期的語文課代表一定是我。沒想到屢屢獲得好成績的`我還是入不了老師的法眼。語文課代表還是落入那些所謂成績好的同學(xué)手中。脆弱的我被一種巨大的失落感淹沒,為了這件事,我竟在母親面前落了淚。從此,我的語文成績一落千丈。支撐了我四年的精神支柱轟然倒塌。

      上了六年級(jí),語文便被我丟棄在回憶的角落里,我開始不重視她。每一堂語文課都覺得那么無聊。語文老師的話我也從來都聽不進(jìn)。但在一次語文考試中,我竟又拿到了第一。這一次,我不在像從前一樣期待,因?yàn)槲乙呀?jīng)失望過一回了。但這次老師竟注意到了我,我陰擦陽錯(cuò)成了我原來無比向往的語文課代表。也許是這個(gè)無聲的鼓勵(lì)讓我這顆冷卻了那么久的心又再一次沸騰了。在學(xué)習(xí)語文的道理上,迷霧終于散盡,從此我不再彷徨。

      上了初中,我應(yīng)驗(yàn)了一句話:是金子總會(huì)發(fā)光的。一開學(xué)我便再次接手語文課代表的工作。每一天,哪怕語文課只有一節(jié),我仍會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地中筆記,多發(fā)言。語文這個(gè)老朋友已經(jīng)陪我走過了六年的光陰。在她的陪伴下我的生活充滿了精彩。哪怕在這個(gè)過程中有過挫折和磨難,我仍然熱愛她。哪怕在尋找她的過程中,前方有荊棘,有迷霧,我有彷徨,有失措,我仍然熱愛她,不放棄。

      有了老師,同學(xué),家長的支持,有語文的支持和陪伴,我相信,我從此,不會(huì)再彷徨失望,迷茫失措。

    初三作文 篇3

      種子,預(yù)示著萌芽;萌芽,預(yù)示著展葉;展葉,預(yù)示著蓄苞;蓄苞,預(yù)示著綻放;綻放,預(yù)示著什么…

      花好月圓,或許這是我們最美好的愿望。

      我們不期望有任何的等待,不期望有任何的殘缺。只是希望著所謂的“花好月圓”罷了。但是我們不曾想過,一旦結(jié)果出來,所有成為定局時(shí),我們不再有等候時(shí)的期盼,也不再有蓄苞時(shí)的`悵惘。卻只是單單的停留在所謂綻放時(shí)那一瞬間帶給我們的喜悅,僅此而已。這時(shí)候,我們不能再繼續(xù)我們對(duì)于結(jié)果的一切的想象,而是單單的接受所有的一切,最后卻是看著綻放后的凋零,顛峰后的低谷,卻無法改變。

      古人云:月盈則虧,水滿則溢。顧名思義就是事物發(fā)展到極點(diǎn)則開始衰退。從這句話,我們不難看出,也許,所謂的結(jié)果不過是一瞬間的事情,而我們總是不留意的過程,卻是最美好的,盡管要經(jīng)歷無數(shù)的坎坷和風(fēng)雨,踏過無數(shù)的荊棘,即使是再難的路,我們要懷著對(duì)結(jié)果的一絲期盼走下去,只要我們還在呼吸,我們的心臟還在跳動(dòng),一切都還有圓滿的余地和希望。即使達(dá)不到,我們最起碼曾經(jīng)努力過,就已經(jīng)是最完美的了。至于結(jié)果,隨他去吧。

      綻放,預(yù)示著凋零。

    初三作文 篇4

      北方的冬天,總是伴著漫天飛舞的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地遮蔽著視線,鋪平了那原本凹凸不平的田間小路。這樣的場景很美,但也伴著寒冷甚至埋怨。千萬種情感復(fù)雜地?cái)囋谝黄,沉在爸爸的心中?/p>

      這是爸爸告訴我的,他小時(shí)候的冬天。一家五口人只能緊緊擁在一起,因?yàn)闆]有足夠的保暖條件。也許北方農(nóng)村都是這樣。

      爸爸每次回想起這個(gè)場情,都覺得像極了一場夢,因?yàn)槟菚r(shí)的他不會(huì)想到,也不會(huì)去想今天。

      爸爸好幾次告訴過我他兒時(shí)的家鄉(xiāng),我對(duì)之也印象深刻。沒有什么可供娛樂的,只有大片可以隨意享受的麥香和黃土,辛勤勞作的`父母和同樣頑皮的伙伴。

      五六歲的時(shí)候,我真正觸摸到了那一片土地。現(xiàn)在也只記得自己可以肆無忌憚地坐在地上玩泥巴,不管多久也沒人阻止。還 可以坐爺爺親手做的秋千,吃奶奶親手搟的面條。那時(shí)只覺得那里是一個(gè)無憂無慮,時(shí)間格外充裕的地方。

      爸爸說他喜歡站在院子里的大杏樹下。我仿佛能嗅到杏樹散發(fā)的清香,有淡淡的回憶的味道。

      最近一次回奶奶家,是去年過年。那兒下著雪。奶奶站在巷子口等我們。閃著潔白柔光的花瓣兒輕飄飄落在奶奶的手背上。奶奶沒發(fā)現(xiàn)。

      雪不大,天空看起來是干凈的,沒有厚厚的積雪,可這個(gè)小山村的黃土和麥田仿佛還 是被雪擋住了些。去哪了?我不在意,只要還 有可以瘋玩的地方就好。

      玩累了回家時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一絲絲彷徨。站在院子中央,大杏樹下,冬風(fēng)撫過杏花香。斜陽漸矮,又覺土地漸窄。這兒褪去了小村的模樣,像是和我們一起長大了。

      晚飯很豐盛,一桌子的菜,再不像以前只有奶奶的手工面條和大白菜了。

      記得回去的路上,爸爸開車;杌栌瘯r(shí)聽見爸爸淡淡一句:

      “變化真大啊!

      仔細(xì)想想,院子變寬敞了,杏樹下的秋千變成了吊椅,井水變成自來水;門口的小商店變成了大超市,小診所變成了大醫(yī)院,小孩變成了大人。

      回過神來才明白,心中隱隱彷徨的,正是這時(shí)光中夾雜著的潛移默化啊。

      現(xiàn)在爸爸也會(huì)和我念叨奶奶家,只是內(nèi)容不一樣了。

      爺爺奶奶總會(huì)坐在杏樹下聊天,會(huì)偶爾懷念一下以前的日子。但這田間的變化讓他們相信生活會(huì)越來越美好,美麗的地方會(huì)越來越多,筑夢這條路也會(huì)越走越遠(yuǎn)。

    初三作文 篇5

      誰會(huì)在一個(gè)季節(jié)的瞬間

      聆聽花開的聲音

      如同一團(tuán)小小的火焰

      嘩的一聲燃燒開來

      把你的耳朵喚醒

      生命綻放的聲音

      就這樣清新脫俗

      回響在心靈幽靜庭院

      在縱橫交錯(cuò)的枝椏間

      滲出點(diǎn)點(diǎn)碧綠的笑紋

      五彩的音符叮的一聲脫殼

      絢麗的起點(diǎn)如弦邊一指揉繞

      輕裊升騰起炊煙的朦朧

      在陽光的涂抹中燦爛

      在芳香的縈繞中怦然張揚(yáng)

      張揚(yáng)成繽紛清脆的.歌謠

      我把腳步放得很輕很輕

      把情緒的觸角展得悠長悠長

      靜靜聆聽著生命的芳華

      怎樣地滋潤這四季的滄桑

      風(fēng)吹,花舞;風(fēng)止,花語。

      在陽光的照射下

      無數(shù)迎春花像細(xì)小的波浪

      翻騰在浩瀚的海洋中

      五光十色 向四面八方延伸

      像是什么在擴(kuò)展

      你可以聽到火焰燃燒的聲音

      那是花開的聲音

      這些平凡的花兒

      滿懷希望和無限的熱情

      綻放得有聲有色

      它們沒有時(shí)間去憂傷去失望去消沉

      只懂得去把握

      每一個(gè)有陽光雨露的日子去盛開

      聆聽花開

      感受生命的力量和希望

      我心釋然——

      那是青春之歌的第一個(gè)音符!

    初三作文 篇6

      他不是個(gè)完人,只是個(gè)稀有的善良人———題記

      心路無限,求知不倦

      十八歲的沈從文正值青蔥年華,年輕干練又略通文墨,因而有一份不錯(cuò)的工作。在湘西人眼里,他是個(gè)會(huì)有大出息的人。然而命運(yùn)總是在一剎那發(fā)生意外。毫無預(yù)兆的,新文化的余波不留情的攪亂了湘西的柔水,掀起浪潮陣陣,打濕了沈從文的衣襟,潤濕了他心中求知的種子。他毅然決然拋下安逸工作,他要去北京,去那個(gè)新文化起源的地方,他說:“要去學(xué)些我不明白的東西,去北京找新文化!

      那個(gè)并不安寧的年代,誰肯拋下安逸去鋌而走險(xiǎn)?誰的鄉(xiāng)土情懷肯忍受背井離鄉(xiāng)?誰又肯長途跋涉去往未知?沈從文肯,他不滿足他僅能握住的一滴墨水,他對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)新文化的渴求,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他對(duì)生活平和的渴求。

      他的心向知識(shí)的海洋擴(kuò)延,無邊無際,求知的腳步從未停歇,始終向前。

      孜孜不倦,水滴石穿

      “既為信仰而來,就不要將信仰丟失,因?yàn)槌怂阋粺o所有。”秉承著這個(gè)原則,鄉(xiāng)下人沈從文決定要在北京闖一闖,而且“橫豎是要活下去的”。然而,沈從文無權(quán)無勢,他僅可以引以為傲的文墨在這里甚至不值一提。他不后悔來了,所以他不放棄,他和他僅有的信仰蝸居在“窄而霉小齋”里,開始奮斗。他一邊旁聽,一邊做著他的文學(xué)夢,他不停的投稿,然后默默承受退稿后的失落....他從未放棄,他用他一步一步的坎坷,踏出了他自己的文學(xué)路。

      他和他僅有的信仰,握緊雙手絕不放棄,再多艱辛也抵消不了他從文的決心,他始終堅(jiān)持。

      高山仰止,景行行止

      修養(yǎng),一是理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的`一定水平,一是指養(yǎng)成的正確待人處事的態(tài)度。

      沈從文不是個(gè)完人,他亦有他的不足。他的名氣越來越盛,人們便越發(fā)容不得他有一點(diǎn)污點(diǎn)。沈從文僅四年級(jí)畢業(yè)的文化水平成了激進(jìn)派批判他的武器,說他不是正途出身,是靠走后門進(jìn)的聯(lián)大等等,這無疑加深了他最為鄉(xiāng)下人的自卑,可他從不反駁,不以自己如今的成就壓人,不以自己如今的錢勢壓人。培根在《培根隨筆》里《論美》中說得一句話極好:有些老人顯得很可愛,因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。我想,沈老就是極為優(yōu)雅和美的人。

      沈從文的“不反駁”,是一種包容,是一種隱忍,更是一種良好的修養(yǎng)。

      沈從文,終其一生也從未放棄追逐文學(xué),他踩著永不停息的腳步,一生從文。

    初三作文 篇7

      日子一天天的從我的指縫間溜走,各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑,取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。

      一直以來,我們感情都很好,而兩顆心的距離,只有我們自己知道。然而,因?yàn)樗,我寸步不離你,我以你為中心旋轉(zhuǎn),我們的`心近了,靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問過你:“死的方式有那么多,為什么你偏偏選擇病死?”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇,不以為然!袄纤篮贸螅艚o你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里,當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無敵美天使!”你笑得那么歡,好像整個(gè)世界都擺在了你面前!安∫呀(jīng)把你變丑了,你要好起來,像以前那樣!”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片,“看!你要努力變回那樣,不能是現(xiàn)在這副模樣,會(huì)把小天使嚇跑的! 妳認(rèn)真的凝視著照片,仿佛這樣看了,你就會(huì)變回從前的美貌少女。“鏡子!蹦愕ǖ南蛭覓亖韮蓚(gè)字,而我卻受驚了。

      因?yàn)榕聤吙,所以鏡子早已被我拿光,只要是可以映出你樣子得東西,已經(jīng)在你的世界里消失得無影無蹤了。

      我是笨蛋嗎?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時(shí)光,帶著微笑離開,在那個(gè)爛漫的夏季。

      我書桌上那兩張照片中酣睡的面容,沒有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午,同用一臺(tái)相機(jī),只是一張是健康的你,一張是生病的你。

      我說永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止,我說永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間,在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。

      因?yàn)槲覀兊男慕耍骄o貼在一起,所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……

    初三作文 篇8

      每一次打開相冊(cè),我都在驚嘆,何時(shí)何地,我竟如此之長大。童年已經(jīng)遠(yuǎn)離,初三,也要對(duì)它說再見了。但回想起初三的時(shí)光,它過得很充實(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟膼垡煌惆樵谖业纳砼裕刮业某跞蠲篮脽o比。

      老師之愛

      老師……在初三的時(shí)光里,老師的愛讓我更加燦爛的成長,他們努力地去當(dāng)一個(gè)風(fēng)像標(biāo),告訴我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去理解知識(shí),怎樣去學(xué)習(xí),讓我在學(xué)校也象在家一般的溫暖。老師,將一生的時(shí)間貢獻(xiàn)出來,去教會(huì)別人怎樣才能使自己以后的生活變得更美好,他們無怨無悔地成為了我們?nèi)松飞系膲|腳石,讓我們努力向上爬。

      父母之愛

      父母……總是在第一時(shí)間,知道我們想什么,要什么的人。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)的壓力變得重了許多,而他們也會(huì)在你的`身旁陪伴著你。到深夜,當(dāng)你那屋里燈滅了的時(shí)候,他們才會(huì)安心地睡覺,那是多少個(gè)夜晚!我經(jīng)常想,他們?cè)缟仙习,晚上還要在家里陪著我們,有時(shí)他們困了,都因你還沒有睡覺而無法入睡。父母之愛,陪伴我,伴我成長,伴我度過初三,伴我……,他們的愛,讓我更加懂得了,要用自己的全部去愛他們,去守護(hù)他們,讓他們的鬢角少一些白發(fā),少為我操點(diǎn)兒心,少……。

      朋友之愛

      朋友……在我理解是上帝派來守護(hù)你的小天使。在初三的這段時(shí)光里,在我哭泣時(shí),他們會(huì)哄我,他們會(huì)替我打抱不平,這樣初三的哭就被平分了;在我開心時(shí)候,我也會(huì)去告訴他們好玩笑,好玩的事情,這樣初三里我的快樂也發(fā)(分)享給了朋友,讓他們也同我快樂,感謝他們陪伴我初三的生活,感覺很踏實(shí)……

      初三的生活,是一顆多味的糖,讓我嘗盡了世間的味道,也是在初三這個(gè)花的季節(jié)里,我也美麗的開放,它證明了我的那段一生里最美好的時(shí)光。想回到從前,時(shí)間卻又一去不復(fù)返,初三!我們只能對(duì)望,但初三的生活,卻早已點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起來了。

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