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精選盛開(kāi)的初三作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,我與爺爺都是愛(ài)花之人,不過(guò)我們的愛(ài)有所不同,爺爺愛(ài)花如同愛(ài)自己的孩子,而我只愛(ài)那些花盛開(kāi)時(shí)的樣子。一... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:心底盛開(kāi)一朵花(初三作文)
我與爺爺都是愛(ài)花之人,不過(guò)我們的愛(ài)有所不同,爺爺愛(ài)花如同愛(ài)自己的孩子,而我只愛(ài)那些花盛開(kāi)時(shí)的樣子。
一個(gè)星期天的早晨,爺爺邀我去花市,我欣然同意。
穿過(guò)繁華的街道,我們便來(lái)到了花市;ㄊ兄袛[滿(mǎn)了各種各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷。我沿著一排花盆,慢慢地欣賞著艷麗繽紛的花:高貴的牡丹,清雅的百合我陶醉其中。
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,我連忙環(huán)顧四周,看見(jiàn)爺爺正在欣賞月季花,我忙跑過(guò)去,突然他的目光落在了一些殘敗的月季花苗上,那眼神分明是在看一個(gè)受傷的孩子。
“老板,這花您賣(mài)嗎?”爺爺指著殘敗的花苗說(shuō)。
“老先生,這些花在移植的時(shí)候不小心傷到根了,您要是要,就拿去吧,不要錢(qián)。”賣(mài)花的人笑著說(shuō)。
“那怎么行,再怎么說(shuō)也是你們辛辛苦苦種植的!睜敔斦f(shuō)完就掏了些錢(qián)放在老板手中,拿起那幾株月季花準(zhǔn)備離開(kāi)。
我不解地跟上爺爺小聲說(shuō):“爺爺這些花都已經(jīng)快枯萎了,您要它們干嘛,您瞧那里有好多漂亮的月季花,您怎么不買(mǎi)呀?”爺爺笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,這些花只是傷到莖了,只要精心栽培一定能成活的,我若是不買(mǎi),恐怕那賣(mài)花的人會(huì)把它們?nèi)釉诼愤叺。”我暗暗搖搖頭。
回家后,爺爺便把花苗小心地栽種在花盆中,并且每天都精心照料。
過(guò)了十幾天,我去陽(yáng)臺(tái)找爺爺時(shí),看見(jiàn)爺爺正在給他的花澆水,看見(jiàn)我過(guò)來(lái),爺爺高興的說(shuō):“你看,它們開(kāi)花了!蔽易叩礁耙豢矗娴拈_(kāi)花了!爺爺望著花對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)待這世上的一切都要有一顆博愛(ài)之心,要關(guān)愛(ài)你身邊的一切,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更和諧,更美好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,再抬頭看看爺爺?shù)幕,是那么的美麗,那么的漂亮。它將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的心底,激勵(lì)我關(guān)愛(ài)身邊的一切。
篇二:凌寒盛開(kāi)的花(初三作文)
深秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物枯萎,落葉繽紛,一派蕭條景象。但在我的作文培訓(xùn)老師家里,卻燦爛著花朵的鮮艷色彩:朵朵仙客來(lái)的花瓣,如同展翅欲飛的蝴蝶一樣,菊花蓬勃的花瓣,也是嬌艷欲滴。而且這些花朵都已經(jīng)開(kāi)放好幾個(gè)星期了,還是絲毫沒(méi)有衰敗的跡象。透過(guò)窗戶(hù)看對(duì)面小山上,幾棵木芙蓉開(kāi)滿(mǎn)了碩大的花朵,尤其奇特的是,這木芙蓉每根枝上都有多種顏色的花朵,白如銀,紅勝火,藍(lán)似淀,粉若霞。
秋天過(guò)去,冬天來(lái)了,菊花和仙客來(lái)還在開(kāi)放著。老師屋旁的梅花悄悄綻放了,香氣撲鼻。這些花朵為何在寒冷季節(jié)怒放呢?
帶著疑惑,我咨詢(xún)了老師。他說(shuō):秋天和冬天的花,是春天的花不能比擬的。順應(yīng)著變暖的氣候,在春天開(kāi)花很正常?v然萬(wàn)花齊放,但卻少一些內(nèi)在的品質(zhì)。秋冬天的花不同,它們最需要暖照的花期卻處于寒冷肆虐的時(shí)期,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的生命力,是開(kāi)不出花來(lái)的。
春天的花,繁華而短暫,花蕊剛與陽(yáng)光建交,花瓣就得離開(kāi)枝頭了。秋冬天的花卻能長(zhǎng)時(shí)間綻放,兩者的本質(zhì)區(qū)別在于積累的長(zhǎng)短不同。春天之花,從幼芽破土到莖葉茁壯,再到花苞綻放,都顯得急于求成,花朵自然也就不能長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)放。秋冬天的花不同。它們的莖葉不比春天的花發(fā)芽晚多久,但卻顯得穩(wěn)重,一步一個(gè)腳印地慢慢走,度過(guò)春天的暖濕、夏日的炎熱乃至秋日的寂寞,才換來(lái)了燦爛的綻放,自然可以經(jīng)久不衰,有的甚至能撐過(guò)整個(gè)冬天。凌寒盛開(kāi)的花蘊(yùn)含著持之以恒的品質(zhì)!
一棵樹(shù),一根草,往往只有一種顏色的花朵。但秋冬天的部分花兒,能在一個(gè)枝頭開(kāi)出不同顏色的花朵,這就需要極其復(fù)雜的內(nèi)部營(yíng)養(yǎng)供給系統(tǒng),要有很高的控制花青素能力。而這些,自然也需要時(shí)間才能辦到。正如滴水穿石,要的是耐力和恒心。誰(shuí)想一朝一日創(chuàng)造奇跡,是不可能的。
凌寒盛開(kāi)之花,是堅(jiān)忍不拔的典范,是持之以恒的高標(biāo),是厚積薄發(fā)的自然師魂!
篇三:讓心底盛開(kāi)一朵花(初三作文)
一顆不知名的種子種入了心土,在一種特殊養(yǎng)料的呵護(hù)下,它生根發(fā)芽,不斷地,不斷地生長(zhǎng)著,最終結(jié)出了一朵璀璨美麗的理想之花
我喜歡動(dòng)漫,大概是從六年級(jí)的暑假開(kāi)始的吧,那時(shí)候沒(méi)有暑假作業(yè),我便整天在家里吃喝玩樂(lè),但那一次在哥哥的影響下,我喜歡上了動(dòng)漫。我接觸的第一部動(dòng)漫,名叫《火影忍者》,那一天,我剛從外面玩;貋(lái),便看見(jiàn)哥哥在電腦上看它,里面的人物形象完全不同于現(xiàn)實(shí),雖然不懂,但我還是被那帥氣的打斗場(chǎng)面所吸引,因?yàn)槁?tīng)到了一聲熟悉的“八嘎”,我便好奇的問(wèn)哥哥:“這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?”他卻捧腹大笑:“這是動(dòng)漫《火影忍者》,因?yàn)槭侨毡九牡,所以說(shuō)的是日語(yǔ),我不給你講,和我一起看吧。”“哦!好!”,我興致勃勃地坐在椅子上,依靠著底下的字幕翻譯勉強(qiáng)看著,但不知不覺(jué)間,我便被吸引了。
這部動(dòng)漫講述了一個(gè)從小因?yàn)轶w內(nèi)便有邪惡妖狐的小男孩,在受村里人歧視恐懼之中,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并一步步強(qiáng)大起來(lái),完成自己夢(mèng)想的故事。我被它深深的打動(dòng)了,并花了三年時(shí)間將它全部追完,在這部動(dòng)漫里,我獲得了無(wú)數(shù)的人生啟示,也是在這期間,我追了好幾十部其他的動(dòng)漫,在它們的影響下,我不斷成熟,不斷進(jìn)步
而漸漸地,一個(gè)想法逐漸進(jìn)入我的腦海:我也想要學(xué)習(xí)繪畫(huà),畫(huà)出屬于自己的動(dòng)漫人物來(lái)。忽然閃入腦海里的這個(gè)想法讓我無(wú)比興奮,一種從未有過(guò)的喜悅感由然而生,大概,這就是有了一個(gè)理想的正常表現(xiàn)吧!在這之后,我隔三差五地就在家里畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不咋滴還整日被爸爸批評(píng)不好好學(xué)習(xí),但我仍舊繼續(xù)。
一次偶然的機(jī)會(huì),在初三學(xué)期的母親節(jié)中,我無(wú)意中看見(jiàn)了一部動(dòng)漫《狼的孩子雨和雪》,它描述了女主角“花”愛(ài)上狼男,生下一對(duì)可愛(ài)的狼之子姐弟,然后養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的13年間的故事。偉大的母愛(ài)被這部動(dòng)漫展現(xiàn)的淋漓盡致!看完后,我沒(méi)有落淚,也沒(méi)有高興,只是情不自禁的拿起畫(huà)筆將“花”畫(huà)了出來(lái),畫(huà)完后,我第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以畫(huà)的這么好看,我更高興了,想要繪畫(huà)的理想也便在這時(shí)候生出了芽。
不經(jīng)意間,理想的種子便被埋入了心土,澆灌了,為它施肥后,它便生出了芽,當(dāng)努力讓它更茁壯時(shí),心底便盛開(kāi)了一朵理想之花。
篇四:琥珀里的盛開(kāi)(初三作文)
一直有個(gè)愿望,像《吸血鬼騎士》一樣用樹(shù)脂凝注一朵玫瑰,我把它叫做“琥珀里的盛開(kāi)”。
花開(kāi)之期有長(zhǎng)有短,短則如曇花一現(xiàn),長(zhǎng)則也僅為數(shù)十天工夫。世間有常青的藤,卻無(wú)不敗的花。所謂“朝花夕拾”是也。
花開(kāi)之勝與花開(kāi)之頹是人世間最強(qiáng)烈的對(duì)比;ㄩ_(kāi)盛大,花瓣如錦緞一般柔膩滑嫩,香氣襲人,艷麗華美,俯身間又透著三分不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,真是美得銷(xiāo)魂;花敗之日,卻是枯枝滿(mǎn)地,花葉抽心爛、卷邊焦,不堪入目,怵目驚心。
人們總是渴望留住美好,可是時(shí)間匆匆,白駒過(guò)隙,彈指一揮間,撈到的不過(guò)只是年齡與滄桑。
也許是在一個(gè)悲傷的夜晚,你如一頭困獸在水泥森林里穿梭,對(duì)這世界你全然只剩厭惡與疲倦,可是只是那么抬頭的一瞬,便被怔住:高樓狹窄空隙里懸著一輪殘?jiān),月光如水銀般直瀉而下,溫柔地包裹著你,你心里的愛(ài)與感動(dòng)被喚醒。此后,你卻再找不到那樣的心動(dòng)了。哪怕流光溢彩、晶芒掠躍,再也比不上那輪殘破的月亮。
時(shí)間在空間里流淌,這不是程序在機(jī)器里運(yùn)行。為了那驚艷的一震,沒(méi)有緩沖,沒(méi)有暫停,更不會(huì)因?yàn)槭д`而卡住。那重要的一刻只不過(guò)是千萬(wàn)一刻中的平凡,也如那絕美的玫瑰轉(zhuǎn)瞬即逝,下一秒它便只是土地中無(wú)數(shù)個(gè)芳魂的無(wú)名。
那么有什么辦法可以把那一抹充實(shí)并支撐了我們生命意義的美好長(zhǎng)駐呢?不,沒(méi)有。過(guò)來(lái)的會(huì)過(guò)去,過(guò)去的卻再也不會(huì)回來(lái)?陀^現(xiàn)實(shí)無(wú)法抵抗,我們力所能及的無(wú)非就是調(diào)整心態(tài)。
僅從心理而言,我們完全可以把剎那轉(zhuǎn)化為永恒。我們可以把記憶經(jīng)過(guò)層層提煉,在美麗的意外出現(xiàn)的一霎那,迅速澆灌、包裹,然后等待時(shí)間把它逐漸冷卻、風(fēng)干,讓“盛開(kāi)”在“琥珀”里永恒。
其實(shí)在“盛開(kāi)”的一霎那,“玫瑰”便完成了它的使命。它如蝴蝶效應(yīng)般對(duì)我們?nèi)松暮骄起到不可或缺的作用。
凝住玫瑰,即是凝住美好。你可以記住,也可以銘刻,甚至可以遺忘。只要你能懂得它的意義,盛開(kāi)便將永遠(yuǎn)在琥珀里繼續(xù)。
篇五:盛開(kāi)(初三作文)
那是一盆小小的綠色植物,從花盆中小心翼翼地探出頭來(lái),安靜地蜷縮在那里,瞇起眼睛打探著周?chē)?/p>
這是我去年收到的唯一一份生日禮物,也是我收獲的最寶貴的友誼,猶如記憶中那盛開(kāi)的花朵永伴我心。
初中的最后一年我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。嚴(yán)厲的老師,陌生的同學(xué)都讓我有些畏手畏腳,龜縮在自己狹小的世界里不肯動(dòng),只希望最后一年的初中生活平淡簡(jiǎn)單。
一如往日,我趴在班級(jí)窗前看著天空和大海,藍(lán)與藍(lán)互相呼應(yīng),而我,就這樣縮在夾縫間,感受孤獨(dú)。忽然,一雙手托著一盆小巧可愛(ài)的植物出現(xiàn)在了我的眼前,將我狹小的世界打開(kāi)。我驚措地抬起頭,是你。沒(méi)有如花的笑容,也沒(méi)有悠揚(yáng)的聲音,那時(shí)的你帶著緊張:“我看了你填寫(xiě)的生日,送給你,生日快樂(lè)!”突如其來(lái)的光明讓獨(dú)享黑暗的我有些無(wú)措,連忙道謝。時(shí)光就在此刻定格,一切都安靜了下來(lái),你臉上的笑容漸漸盛開(kāi),映著窗外的藍(lán)天白云,和著陽(yáng)光一齊照在了我身上,溫暖美好。
從那時(shí)起,我的窗臺(tái)上就多了一位新朋友,小小的植物并不起眼,卻帶給了我無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。
你總是拉著我,閑暇時(shí)逛逛校園,講一講以前的窘事。沒(méi)有我想象中初三的那種劍拔弩張的氣氛,我也掙脫了狹小的空間,真正融進(jìn)了這個(gè)集體,和大家嘻嘻哈哈的笑著。
就這樣,盡管我無(wú)力用心的照顧那株植物,只指偶爾給她點(diǎn)水喝,但它竟被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從土壤中拖了出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。
臨近畢業(yè)了,你也沒(méi)有了初識(shí)的那份輕松。有時(shí)在放學(xué)后,你會(huì)抱著我哭,擔(dān)心你我間的友誼會(huì)不會(huì)消失在時(shí)間之流中。我沉默著,終于鼓起勇氣,堅(jiān)定地告訴你:不會(huì)的,永遠(yuǎn)不會(huì)?粗θ菰僖淮卧谀愕哪橗嬌鲜㈤_(kāi),心中泛起一絲苦澀。其實(shí)我們心里都清楚,只是在欺騙自己罷了,誰(shuí)能看清十年后的我們又在哪里呢?未來(lái)太迷茫了,誰(shuí)都看不清。
但令我驚奇的是,我一直認(rèn)為我會(huì)開(kāi)花的植物竟然吐出了一個(gè)個(gè)幼小的花苞,悄然綻放,淡淡的幽香縈繞著我,伴我左右。
原來(lái),在不知不覺(jué)間,我們的友誼已經(jīng)盛開(kāi)。天各一方又如何?看不透未來(lái)又如何?你陪伴我一起走過(guò)了青春年華,體會(huì)了悲歡離合。就算彼此不見(jiàn),我仍舊記得你我間那盛開(kāi)的友誼。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,能夠帶走年少的我們,但帶不走你如畫(huà)的笑靨。
不要擔(dān)心,我最好的朋友。
初三:姽媔
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