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以回憶為主題的初三作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,雪后,到處迷茫。就像我的心情一樣迷茫。初三好累,為什么一個(gè)才十多歲的孩子要這么累,最讓我迷茫的是我不... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以回憶為主題的初三作文》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:記一次回憶(初三作文)
雪后,到處迷茫。就像我的心情一樣迷茫。初三好累,為什么一個(gè)才十多歲的孩子要這么累,最讓我迷茫的是我不知道該如何與父母交流。自己就像在無(wú)邊的海洋中漂流,孤獨(dú),無(wú)助。
“走,登山去”,爸爸突然問道,“去不去”!爱(dāng)然去”。我順嘴答應(yīng)了,在家寫作業(yè)的我悶壞了。我和爸爸朝山腳下走著。路上,氣氛異常壓抑,我跟在爸爸后面,不敢和他并排走。但當(dāng)走到一處有積雪的地方時(shí),他走上了積雪,將我面前干燥的地方讓了出來(lái)。我木訥了,機(jī)械般走了過去。很久后,我們抵達(dá)了山腳,積雪依舊頑皮的附在上面,不肯下來(lái)。
就此,登山的腳步聲敲響了。我還是跟在后面,不敢向前一步。踩著光滑的積雪,一步步的爬。爸爸在走,而我在爬,手腳并用,像古猿人。我很后悔,這么累,真是太草率了!皣W啦”一聲,石頭滾落下來(lái),爸爸在吃力的抓著一塊大石頭。我驚了一身冷汗,箭一般沖到了爸爸前面,帶著走。一邊走,一邊莫名其妙的想到了一個(gè)想法,我的腳在擦著雪,擦出了一條土路。但氣氛并未有所緩和?斓琼敃r(shí),從矮灌木叢中飛出一只環(huán)頸雉,接著又是一只。我先是一驚,接著興奮的跳了起來(lái),大叫:“環(huán)頸雉”。蹦了幾下,欣喜地問道:“這里有環(huán)頸雉”?爸爸笑著回答:“當(dāng)然,它就在這里窩著,避風(fēng)”。我有新奇的問:“現(xiàn)在還會(huì)有環(huán)頸雉,我還以為絕版了呢”!拔倚r(shí)候就有好多,我還追過一只小野兔,跑了不久,他累了,我就抓到了”。爸爸自豪地說(shuō)著。就這樣,我和爸爸一路聊著他小時(shí)候的故事。壓抑被我們父子打敗了。
山頂上,爸爸眺望著遠(yuǎn)方,我在忙著休息。也許是上天眷戀我吧。不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了三根羽毛,美麗,溫暖。十多厘米,根部是溫暖的絨毛,上部是淡淡的灰色,近似透明,近看一道道黑色的斑紋。分著,散著,很輕,很柔。我拿去給爸爸看,爸爸說(shuō)是環(huán)頸雉肚子上的絨毛。我如獲至寶,左看右看,不肯放手。至今,我仍珍藏著它們。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。從驚喜中出來(lái)的我呆望著。腳下安詳?shù)拇迩f被白雪攬入懷中,朦朧的霧氣籠罩著遠(yuǎn)方,田地上淡淡的綠色,天上,月亮和太陽(yáng)同時(shí)掛在天上。奇妙呀!
我仿佛浮了起來(lái),在天空中翱翔,無(wú)拘無(wú)束,放蕩不羈。我好像感覺到了,這美景就是我在尋找的,我的勞累得到了回報(bào)。
那一天,漂流在海中的我找到了一個(gè)漂流瓶,找到了解開我迷茫的鑰匙
篇二:把回憶留住(初三作文)
把回憶留住
許許多多的回憶,都埋藏在我們的心里,有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶,有時(shí)走到一些小巷,角落,都會(huì)想起,回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶,始終讓人不知該從何處開始。
就好比我,自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),回憶可不是一般的在涌動(dòng),每當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),每一個(gè)座位,每一個(gè)角落,都有著我們的笑,當(dāng)我走到兵乓球臺(tái)的時(shí)候,我總會(huì)想起我們打乒乓球的樣子,那樣的笑,那樣的活潑。當(dāng)我在走過草坪的時(shí)候,始終又讓我想起,曾經(jīng)的六個(gè)人在為著“國(guó)學(xué)教育”的比賽不斷地練習(xí)著動(dòng)作,練習(xí)著唱歌,累了,就跑到小賣部買點(diǎn)零食填報(bào)一下肚子。在當(dāng)我走過生態(tài)園里頭,曾有兩個(gè)人拿著掃把在不斷地玩水,甩來(lái)甩去的,在瘋瘋癲癲的說(shuō)著白話。當(dāng)我再一次去到籃球場(chǎng)的時(shí)候,曾經(jīng)的那些人,那些搞笑的動(dòng)作,都可以笑翻天,偶爾打累了,就回教室坐坐,喝口水,吹吹風(fēng)扇;貞洸簧,我想哭,我哭不出,我想喊,我喊不出口,我更想留住,但我卻留不住,我好舍不得,我真的好舍不得,只可惜當(dāng)天你們個(gè)個(gè)身后的背影,離我而去的時(shí)候,我只能用苦澀地表情來(lái)淹沒自己的不舍,我只能說(shuō)歲月不饒人,讓人只能揮著手說(shuō)聲再見。
在國(guó)學(xué)比賽的那天,是我們六個(gè)人最激動(dòng)地時(shí)刻,是這一個(gè)比賽為我們留下了深刻的印象,讓我們光榮地拿到第一名,開心地笑容,心靈的微笑,讓我們徹底的忘記了煩惱,因?yàn)楝F(xiàn)在唯有開心才是我們具有的。
我還記得在舞蹈室我們六個(gè)人的影子,每當(dāng)我們?cè)谖璧甘揖毼,都有我們的笑聲,也有我們的偷懶,累了,就躺在地毯上睡上一覺,聊聊天,聽聽歌,有的時(shí)候,練起舞,我們也有嚴(yán)肅的時(shí)候,也是嚴(yán)肅到了最后,我們都會(huì)鬧到脾氣,但過了一會(huì),又煙消云散了。
在教室里頭,每一個(gè)角落都有我們的回憶,在講臺(tái)上曾經(jīng)的三個(gè)人吃著梨子,油嘴滑舌地我們一口一口地嚼勁,吃起來(lái)美味到絕頂。
最值得讓我回憶地是那天我們八個(gè)在上學(xué)期拿通知書的時(shí)候,我們一起去玩,一起去吃面,邊走變笑,在一起搭公車,一起去虎英公園玩,在虎英公園里頭,我們很開心,很快樂,我曾經(jīng)讓一個(gè)人幫我拍了二十幾張照,說(shuō)起來(lái)就搞笑,這里頭的我們都是天真無(wú)暇的孩子,每一個(gè)笑臉都覆蓋著我們最美的一刻。
我想留住回憶,我喜歡這些回憶,是他們給予我勇氣,是他們給予我快樂,回憶有傷,有累,有哭,有笑,也有一段我們?cè)煺鏌o(wú)暇地開始,我想收藏回憶,讓這些回憶藏在我心靈的最深處。
因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F地禮物。
篇三:初三的回憶(初三作文)
9年義務(wù)教育,哦,是個(gè)什么概念。俊
在這九年的學(xué)習(xí)生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開始的,初三時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個(gè)月里,你給我?guī)?lái)快樂),宮磷(你總是那么搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開心),茹(初三可愛的班長(zhǎng))……初三有最真摯的友誼,每個(gè)人都以真心相待,我們一起歡樂,一起成長(zhǎng)。
……
懷念初三的每一節(jié)課,老師敲敲黑板:精神都起來(lái)。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞。
懷念坐在窗邊的時(shí)候,看著外邊美好的景色,一會(huì)兒。嘻嘻,下課了
懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面發(fā)發(fā)神,或者躲在書堆后面拿起手機(jī)偷拍。
懷念星期5上午的第三節(jié)課,趁老師們都在開會(huì)拼命瘋玩,拼命聊天。
懷念上課時(shí)跟自己周圍同學(xué)傳字條,而紙條上寫的是誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì),誰(shuí)喜歡誰(shuí)。
懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師點(diǎn)名。
懷念當(dāng)時(shí)沒有壓力,那種無(wú)所畏懼,向往自由的生活。
除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時(shí),我“恨之入骨”的老師。
想起“長(zhǎng)的可愛像白雪公主”的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛的女兒一起有說(shuō)有笑,現(xiàn)在一家人應(yīng)該很幸福吧。
想起初三時(shí)我們的語(yǔ)文老師,他上課讓我感覺很不自然,現(xiàn)在想想讓語(yǔ)文老師教我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸吧,呵呵,希望他現(xiàn)在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。
物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎么好,但我覺得他是個(gè)好老師,外表嚴(yán)肅其實(shí)內(nèi)心非常溫和,外表冷酷其實(shí)充滿熱情。一直都很欣賞他,現(xiàn)在卻有想回去跟他聊聊天的沖動(dòng)。呵呵。
還有那位每次和我談話都讓我感動(dòng)的數(shù)學(xué)老師,真要謝謝你哈,說(shuō)起來(lái)我的確很無(wú)情。世界上只有不好的學(xué)生,沒有不好的老師。呵呵,當(dāng)時(shí)你那么關(guān)心我,我卻不好好學(xué)習(xí),?,……
現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開心,整天堆積在書本和知識(shí)堆里,雖無(wú)聊,但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實(shí),特別是同學(xué)的那種關(guān)系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關(guān)系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是初中同學(xué)。
我是一個(gè)不喜歡回憶過去的人,我也從來(lái)不喜歡回到過去,我一直在過現(xiàn)在和期待明天,但初三是一個(gè)大大的例外,如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意回去,回到那時(shí)。。。
唉………………
8。2班的同學(xué)們,好久不見啊,你們過的好嗎?
和你們沒有了促膝長(zhǎng)談,沒有了玩笑話,沒有了打打鬧鬧,往日的一切,全部都煙消云散了,有的只是擦肩而過的一個(gè)笑容。常常懷念過去的那一段時(shí)光,和我現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。呵呵,現(xiàn)在新同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜,你們會(huì)不會(huì)感到吃驚吶?
你們還好嗎?我好想一個(gè)一個(gè)去了解你們的現(xiàn)狀,好想知道你們過得好不好,學(xué)的怎么樣,只可惜沒機(jī)會(huì)。再次來(lái)到姜格莊中學(xué),看到了曾經(jīng)的我們班,想到過去的日子,每一個(gè)角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢(mèng)想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個(gè)班,我明白,這只是一個(gè)美好而不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過的日子,現(xiàn)在見到你們,我們似乎都在嘆息。
才過去了幾天,卻好像經(jīng)歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網(wǎng)上見到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒習(xí)慣吧,或許是我們還停留在過去,想開導(dǎo)你們,卻發(fā)現(xiàn)我也一樣,對(duì)于他人的勸導(dǎo),我似乎都聽不進(jìn)去了,會(huì)覺的怪嗎?一向開導(dǎo)別人的“薩琪瑪”也會(huì)有無(wú)言勸導(dǎo)的時(shí)候?我們都一樣啊。
8。2班的同學(xué)們,要記得一起努力!8。2的同學(xué),要記得共勉!把所有的放下,,我還在回想過去那些令人歡樂與憂傷的關(guān)于過去關(guān)于我們的事,時(shí)間過得好快!
許多人都說(shuō)初中的時(shí)光往往是最美好的,現(xiàn)在我明白了,的確是最美好的,現(xiàn)在回想起那段回憶真的有些戀戀不舍,當(dāng)時(shí)是多么瘋狂的一個(gè)班,而現(xiàn)在呢,四分五裂,干什么的都有,當(dāng)時(shí)在一起是多么的開心快樂,瘋狂的班級(jí),瘋狂的人,哈哈,真回憶那段時(shí)光,不管男生女生都是那么的鐵,那是一個(gè)多么堅(jiān)固的班集體啊,每天都在一起瘋瘋鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)真的好開心
如今為了我們的理想我們已經(jīng)各奔東西,因?yàn)榱?xí)慣了咱們的那種生活方式!什么時(shí)候我們才能聚聚?到時(shí)候我們50號(hào)人還能聚齊嗎?真的懷念初三的生活,懷念我們一起走過的酸甜苦辣,懷念我們一起流過的淚水、汗水、血水!那些苦,那些痛其實(shí)算不了什么,因?yàn)槲覀兺纯嗖⒖鞓分3跞貞浐芏,雖已逝去,永遠(yuǎn)的只存在我的記憶里了,但是我還是會(huì)懷念你——我的初三
……今后的人生道路還很漫長(zhǎng),望同學(xué)們一路順風(fēng)!
篇四:回憶的角落(初三作文)
這算是前不久的事,想想是上周的事情了,我和我爸到他朋友家去做客,這個(gè)朋友是以前和我爸一起玩吉他的,算是兄弟了吧,年輕時(shí)一起玩音樂,老了做在一起談音樂,誰(shuí)聽著都能感受到一種淡淡的溫馨味。可是,誰(shuí)又知道這種溫馨味是如何醞釀出來(lái)的呢,我想,答案一定在一個(gè)充滿回憶的角落箱子中,放在一個(gè)叫心的地方。
一見面,就得平淡無(wú)奇的問好,我是常常能看到這樣的場(chǎng)景才居下的說(shuō)它平淡,但我相信,這其中一定有許多我無(wú)法看出的復(fù)雜情誼。老套的場(chǎng)景老套的開頭,他們拿起吉他,時(shí)不時(shí)彈幾下而又突然的聽下說(shuō)話,我不喜歡刻意的聽他們說(shuō)什么,我知道他們說(shuō)這么小聲一定有某種原因的。一首成舊的《同桌的你》在我i耳邊回旋起來(lái),世上這么多歌我不敢說(shuō)能聽懂詳細(xì),但這首歌我卻能確定,我理解這其中的意義。我不是屬于那種專業(yè)的音樂人,會(huì)賞析里面一大堆的打道理。這首歌我從很小的時(shí)候就一直聽著,我爸常常帶我來(lái),也常常彈這首歌,就算是個(gè)音癡,但對(duì)于相對(duì)于聽了十幾年的歌,也不會(huì)陌生到哪里去的。
不知道什么時(shí)候我開始會(huì)想這么多了,也不知道歐文想多的想了多久,另一首熟悉的歌開始漸漸替換它,這也是一首陪伴我長(zhǎng)大的熟悉的歌,但很慚愧,我說(shuō)不出它的歌名,可對(duì)于那首《同桌的你》來(lái)說(shuō),對(duì)于這首歌,我更是感受到了一種獨(dú)特的情感,獨(dú)特到它好像只存在他們的吉他中,只存在他們的指尖中。我不禁微微的抬起頭來(lái),兩人幾十年的默契,如今依然表現(xiàn)的徹頭徹尾,一個(gè)打拍一個(gè)彈奏,可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。在這久旋于空氣中的音樂中,我仿佛看到了兩個(gè)青澀的少年,對(duì)于第一次拿起吉他的羞澀感,一路上的艱辛,以及如今,他們已經(jīng)各自成家,如今他們?cè)?jīng)站著的舞臺(tái)不懂現(xiàn)在站的是誰(shuí),也不知道那個(gè)舞臺(tái)是否還存在在那個(gè)地方。沒人能想到,似乎在清晰的留在他們腦海中的記憶,那個(gè)熟悉的燈光,已經(jīng)消失在世界中那個(gè)黑暗的盡頭。
即使如此又能怎樣呢,那種感覺依然存在,盡管是虛無(wú)的,但它依舊觸動(dòng)著心中的那一點(diǎn)的記憶碎片,即使,它們最后還是會(huì)隨著他們的青春一樣,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失在那個(gè)叫做回憶走廊的終端,可是,它存在過得這個(gè)事實(shí),任然回蕩在世上的某個(gè)角落,等著陽(yáng)光再次照亮那里。
我的思考隨著音樂的落下而結(jié)束,我爸輕微的嘆聲一句:阿香最喜歡這首歌。我并不為這句話而想些什么,反倒覺得這狠自然,阿香我知道是誰(shuí),而我也知道,我爸和他的朋友們的過去,少年有少年的青澀時(shí)期,不能用現(xiàn)在的成熟,來(lái)看待曾經(jīng),因?yàn)椋鞘敲恳粋(gè)人都會(huì)有的過去
我寫這篇文章并不是要表達(dá)什么,所以我不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)包裹我的開頭,我也不想用什么手法來(lái)結(jié)束我的結(jié)尾,我只想寫出我自己的文章,讓這篇文章,替我,替我爸,替這段回憶,替他這一生所謂的重要,有個(gè)落腳點(diǎn),而我,也希望把我當(dāng)時(shí)的那一絲感動(dòng),寄托到這篇文章上,也許,當(dāng)我到我爸的年齡時(shí),再看這篇文章時(shí),已經(jīng)有可以回憶的記憶了。
初三:陳什么琪
篇五:童年的回憶(初三作文)
你,有一雙靈巧的雙眸,好似知道你所遇見過的人的心思。你,有一張潤(rùn)紅的臉頰,笑起來(lái)的酒窩總讓人感覺很甜。鼻子高而尖。一對(duì)耳朵像是可以聽到很多有趣的事情。頭發(fā)總是整整齊齊,讓你覺得十分帥氣,精神。在我心里,你是一位很帥氣,讓人羨慕的好鄰居。你,成績(jī)優(yōu)異,總是讓班上的人為你而驕傲。你,勤勞善良,總在家里打掃衛(wèi)生為父母減輕負(fù)擔(dān)。你,太多太多讓人值得學(xué)習(xí)的地方。而我,卻一點(diǎn)都學(xué)不到。這讓我感到十分無(wú)奈。
還記得,小時(shí)候的我們,總愛在家門口玩耍。我們最喜歡玩蕩秋千。有時(shí)你坐在板凳上,我推著你。有時(shí)是我坐在板凳上,你也重復(fù)這樣的動(dòng)作。那時(shí)候,我們是多么開心。那時(shí)的你對(duì)我說(shuō):小小,我們一起努力,好好學(xué)習(xí),考進(jìn)理想的學(xué)校!可是,我愣住了。過了許久,我才吞吞吐吐地對(duì)你說(shuō):小志,我我有太多東西在你身上都學(xué)不到,我我覺得我做不到你卻連忙搖頭:不不不,不會(huì)的,不會(huì)的,我會(huì)教你的,我們一起努力,好嗎?我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭:好!那時(shí)年幼,所以許多事情都沒有經(jīng)過深思熟慮就答應(yīng)了,F(xiàn)在讓我覺得十分的后悔莫及!
秋千蕩啊蕩,把十年光陰蕩走了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。十年后的我和你,都各自奔向自己的學(xué)業(yè)。你在一所好的高中不斷地在努力拼搏,而我,卻在一所普通高中原地踏步。有時(shí),當(dāng)有些老人問起我的學(xué)業(yè)時(shí),我總是吞吞吐吐地掩飾回答。因?yàn)槲抑,我沒有你的學(xué)習(xí)成績(jī)好。很多老人總是稱贊你,你的努力,你的堅(jiān)持,是值得讓我學(xué)習(xí),羨慕。但是,我還是一點(diǎn)都學(xué)不到你那種熱愛學(xué)習(xí),刻苦拼搏的精神。
因?yàn)檫@十年,使差距不大變得差距越來(lái)越大。因?yàn)檫@十年,我們的友誼關(guān)系變得越來(lái)越生疏,好似隔了一層厚厚的墻,怎么都無(wú)法越過。有時(shí)出門碰面,總不知道該怎么打招呼,便各走各的路。時(shí)光請(qǐng)慢些吧,讓我們回到十年前,那種童真幼稚的時(shí)光吧!那時(shí)候的我們是多么開心快樂。那時(shí)的我,因?yàn)槟愕脑挾鴬^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟憧偸菚?huì)幫助我。但是十年之后,我和你都變了,再也沒有兒時(shí)的味道可言了,都冷漠無(wú)言,各奔各的學(xué)業(yè)去了。我的好鄰居,如果時(shí)間可以重來(lái),我寧愿永遠(yuǎn)停留在十年之前,好想跟你開心快樂地玩耍學(xué)習(xí)。你,聽到了嗎?
時(shí)間是不可重來(lái),或許,把這份童年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底,并以此為動(dòng)力,努力去拼搏我們的學(xué)業(yè)。加油!我們一起努力!童年,是美好的回憶。愿我們?cè)俅畏棚w我們的夢(mèng)想吧!
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