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精選童話的初三優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選童話的初三優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：風(fēng)在這里寫下童話（初三作文）
沙沙沙沙，樹葉響了，有風(fēng)。題記
天空高處，是畫，是云，是牽掛。
風(fēng)卷云搖，耳邊拂響。水面秋波，漸讓那鏡中的藍(lán)色漾開了。樹有干杈，人心緒飄高。
風(fēng)看到他的畫，想起他來畫室之前筆法的稚嫩。風(fēng)漸漸變輕了，隨他在冷黃色的斑駁樹葉下走。風(fēng)在俯瞰一片鄉(xiāng)村，看到一排一排紅黃灰綠的房子，一遍遍雨水澆濕的枯黃的田，幾條電線穿過小徑，又幾只雀鳥擦過身邊。
風(fēng)身子觸到了什么，那是云啊！柔柔的，變幻著形狀，好像充斥著一個好奇而平靜的孩子。風(fēng)想起來，他在來到這片鄉(xiāng)村之前，也曾像個孩子，一路上張望著錢塘江邊的葦稈兒，跟著搖頭晃腦。風(fēng)又想起了他在學(xué)校時，陽光里金色的霜花，草坪里癢癢的草刺兒；當(dāng)然，還有單純而可愛地對她摸摸自己頭的幸福。
一切一切，都打著旋兒，被沙沙的樹葉拍進(jìn)他的畫兒里，天上的云里，塘里的水里，還有頭頂樹枝對她的記憶里。
黑夜深處，是夢，是葉，是初心。
天上，殷紅褪盡，夜色又濃了。草蟲嘶唱，路燈朦朦朧朧，葉影婆娑又過一股風(fēng)。夢里徘徊，看到自己在畫畫，畫個樹，卻畫出了整個夏天。
風(fēng)撲到他胸膛上，看見他專注在天空高處，大風(fēng)云朵所在處的每一顆星星，蟲聲，蛙聲。在夏天到來以前，這兒本還沒有什么，至空蕩蕩的一只黑藍(lán)色的大碗反扣他于下，碗底點(diǎn)點(diǎn)星光。
黑夜深處，人聲靜處，是他的夢。夢里伙伴，夢里寒風(fēng)，但只一人站在欄桿上，看冰天雪地，烏云聚合，芭蕉葉旋轉(zhuǎn)風(fēng)中。初二時他也曾看夜，看夏夜，看秋夜，看冬夜，探到夜里最深最黑最涼處，尋到風(fēng)，尋到了等著他的星光。如此，他又凝望那深洞洞的幽黑，想到風(fēng)知道多少事，多少善行，愛心；而風(fēng)又伴著它們花開花落，死死生生。他看到了自己的心，那別人看不到的，自己一顆憧憬頑強(qiáng)，有脆弱得微風(fēng)傷感的內(nèi)心�？吹剿[約伴著他，也隱約看到風(fēng)也伴著他。
黑夜與黑夜交織，如同樹葉與樹葉交織，人們安靜的時候，萬物隨著萬物走出自己的聲響�！拔矣浀萌~子抱作一團(tuán)，時而又散落風(fēng)中，就像我記得為什么去畫畫，時而卻又悵然若失�！彼鋵�(shí)一直有初心，雖說不清，但像風(fēng)吹葉響的聲音。
樓房密處，是鬧，是靜，是大地。
條條街，橫橫豎豎，穿過山丘，穿過城市，連起片片豎起的樓。車馬刺刺，抬頭看見云端。
汽車，呼嘯而過，那瀝青澆筑的馬路上，汽車尾后，集市之間，騰起一陣風(fēng)，一陣塵土，又一陣風(fēng)。鱗次櫛比的樓房，橫過了山，壯闊地，指向天空。固然，樓高，天空更高。天空太高，城市很低，可也只有風(fēng)經(jīng)過了，它知道天空的最低處，住了一家，兩家，千千萬家。
晚上亮起的燈是喧鬧嗎？他問。
風(fēng)從高處俯沖下來拂過他的眼，讓他聽�！昂�！呼！”吹，吵著他的回憶，吹。他眼前的街道化了，樓房沉默了，一塊塊墻，鋼，一層層的消逝，倏然一瞬間，城市下，不，這里曾經(jīng)不是城市，他看到了滿眼雨后的大地，整塊自由的天空。
原來風(fēng)聽見他以前的哭訴，哭訴城市之鬧，無聊，又見不到草樹的凄慘。風(fēng)就對他說：你想，城市以前也曾是草，曾是山丘，曾是風(fēng)的家。
風(fēng)吹過處，是輕，是涼，是歸家。
微風(fēng)輕掃，仿佛無事發(fā)生一般。
它掃過他曾躲愛的學(xué)校，他的家�。�
它聽過他唱多少好聽的歌呀！
它吹響過他身旁的多少樹葉呀！
他曾經(jīng)多少次思念童年時的老家，老家的烤紅薯，老家的臘肉，老家人的熱情樸素，老家山巒的重疊，這些無不使他留戀。可又多少年后，回想老家，愛的不是出生的家鄉(xiāng)，是精神的家。土地是樹的家，樹是樹葉的家，他也有個說不清的精神的家
輕輕地，卻又是風(fēng)鼓著腮哼過小調(diào)的那個地方。飄香，纏人，饞人，外婆家。他的外婆家。歡笑，三年，打鬧，他初中，一首金色時光的歌。嘮嘮，溫情，溫馨，爹娘愛，他的爹娘愛他。嘩嘩，風(fēng)來，葉響，那是風(fēng)不停奔跑的聲音。
風(fēng)的回憶太多，太多。因?yàn)闊o論天空，還是地面，城市，還是鄉(xiāng)村，臉龐，還是心中，都充滿了童話，充滿了風(fēng)。
風(fēng)在這里寫下童話，他在風(fēng)里唱起歌。
天空高處是牽掛，黑夜深處是初心，樓房密處是大地，風(fēng)吹過處是歸家。
范文二：陪你走到童話結(jié)局（初三作文）
爛漫的紫藤下，我遇見你。逆光的地方，我卻仍清楚你的笑靨，為我展顏。
兩年陪伴，你早已是我生命不可或缺的一部分。我們的身邊走過太多，太匆忙的人。我們曾一起為他們停留，放慢腳步。后來卻只剩我們攜手。看過一些平淡的人情世故，總還是在你身邊最放得開，可以一起大笑，一起埋怨，一起抱頭痛哭，一起走放學(xué)這短短的一程。
不知道什么時候，我們開始看到彼此的缺陷，會爭執(zhí)，會冷戰(zhàn)。說過絕交這樣冷酷的字眼。給過對方?jīng)]有感情的眼神。我公主病、你偏執(zhí)，最容易僵持。我說你不考慮我的感受，說過你不在乎我，很少在你那一方面想。有時候心里苦澀，不知如何說，看著你，只是一陣沉默，擦肩而過。忍過，爆發(fā)過，交流過，和談過。我們走到了現(xiàn)在。
我們愛好也不同。明星，你喜歡大叔，我喜歡小鮮肉；你喜歡陳奕迅，我喜歡張藝興。電影，你喜歡大片，我喜歡柔美的愛情故事。聽歌，你喜歡那固定幾人的，我從未有過定數(shù)。文章，你會寫小清新，我偏愛有濃重情感的。我總笑稱我們之間有代溝，你說我總是小女生。
或許我們互補(bǔ)，所以才能包容。
那一次黑暗，讓我完全相信你，我知道，盡管我什么都看不到，觸不到，我仍有你，伴著我，扶著我。你不會讓我摔倒，因?yàn)槟銗畚蚁裎覑勰阋粯�。會為彼此心疼，會為彼此哭泣。你說當(dāng)時走回來坐在地上的我哭得尷尬，可是你不知道，在我完全不知道前方有什么，只能握住你肉乎乎暖融融的手，我竟然可以那么安心，可以那么相信你。會覺得只要是有你的道路，就是坦途。
所以，如你所見，我哭了，忍不住了，很難想象我可以放心地依靠一個人，仿佛卸掉了大半擔(dān)子。有你的陪伴，我已不懼許多。你為我拭去淚珠，靜靜坐著陪我哭，握起我的肉乎乎的手，不說話，就靜靜的握著，傳遞著力量。
我愿意陪你把沿途夢想活出答案；陪你把獨(dú)自孤單變成了勇敢；陪你把想念的酸擁抱成溫暖；陪你把彷徨寫出了答案。
我不求回報(bào)，只希望，你能在我們這段友誼里感到溫馨。
我想伴你走到童話的結(jié)局，因?yàn)槟�，值得最幸福的�?/p>
我最愛的你啊，要一直好好的。
愿十年后，紫藤下的你，笑顏依舊
范文三：雨中童話（初三作文）
雨中童話
南京樹人國際學(xué)校初三張譽(yù)齡
指導(dǎo)教師湯海涓
我把臉和雙手都趴在車窗上往外看，臉頰、鼻尖和指掌，都壓在玻璃上成了白花花的一片，好像窗外的風(fēng)景驚世般地好看。越是長大到不再是小孩子的人，越是經(jīng)常會做出一些小孩子般的舉動，心中卻往往有與年齡不相符的歡喜。
這種歡喜確實(shí)帶給我很奇異的感覺。
雨天其實(shí)是一幅很好看的畫卷，每每在這個時候，城市里就逐漸淡去它平時的車水馬龍和上班族們行色匆匆的忙碌景象。那個時候——
一瞬間收攏了泛花的流影，湛藍(lán)的天空和棉花糖般的云被黑暗掩映。暗夜妖嬈，看不見可是沒有限制地跨越，從這邊到那邊，大塊大塊的顏色，在光影之間，午夜盛開了鉛藍(lán)色的魚，森林的精靈全都屏住呼吸，一地的星星……所有背景都退下去了，那一刻一直到盡頭……然后……
水色的天空流淌在無盡的白云天際，有或細(xì)小、或飽滿的雨點(diǎn)落下，逆著光看，雨變成了渺小的銀針，裊裊的霧氣，空氣中的小灰塵依稀可見，全都一絲一絲，一點(diǎn)一點(diǎn)落在瞳仁里。
溫柔又好脾氣的雨。
街角的水泥路還有大樓之間泛著的灰色光澤連成一片，氤氳出絲絲縷縷的水汽，構(gòu)造成整個城市鉛色的基調(diào)，厚實(shí)而沉穩(wěn)地，大片大片地，抹刷在鱗次櫛比之間，安靜著不言語。這樣的城市，就像是一張巨大的畫卷漂亮的底色，讓人能一下尋找到質(zhì)樸的來源，有老歐洲窗外和油畫筆尖的、富有立體感的觸覺。
還有大片大片流動的色彩，平日里形形色色的人群現(xiàn)在都被遮蓋在傘的下面。傘是圓圓的形狀，四周有尖角，單色，簡單的避雨工具，組成一個孩童般玲瓏而令人高興的圖案來；而各種特別的顏色：玻璃一樣的淡藍(lán)，讓人想起單純的天空上劃過的淡淡的云的痕跡；沉穩(wěn)的墨綠，就仿佛長案上用巨筆潑墨而成的翡色；而棗紅呢，暖和的色調(diào)，讓人想起冬天的清晨里，在那落滿雪的車站邊，男生紅豆色的圍巾。
這所有所有的顏色匯聚在一起，流淌在鉛色的城市之間，就顯得紛繁美麗而不浮華了。此時便正好有千萬種奇妙的遐思向你紛至沓來，涌進(jìn)腦海里——既不是記憶，也不是未來；那些可愛的思緒，一會兒將你變作上帝，一會兒又變成孩子。
童話這個東西，是很奇妙的。我高聲地唱、低聲地吟，都覺得輕浮。所以唯有用心才可體味得到其中妙義。
為什么呢？在這樣紛繁遐思之中，偏有一份明晰的單純，就讓趴在車窗上的我，感覺這雨天，這雨，這城市，這傘，就是一個童話——
雨獨(dú)有的，孩子般絢麗的童話。
【佳作點(diǎn)評】
雨的確是一個神奇的畫家，她的神奇之處是用她所獨(dú)有的純凈洗去塵埃，讓世界呈現(xiàn)出原本的色彩，于是，小作者眼中看到了鮮艷，看到了鉛色的背景上那玻璃一樣的淡藍(lán)、那沉穩(wěn)的墨綠、那溫暖的棗紅、那紅豆色的圍巾……紛繁美麗而不浮華的畫面使我們看到了一個童話般絢麗的世界——其實(shí)這才是世界真正的面目�。⊥高^晶瑩綿密的雨幕，你看到了嗎？
范文四：歲月童話（初三作文）
南方的冬天，總在溫和間透著些許無奈與憂傷。我縮了縮脖子，埋進(jìn)厚厚的圍巾里，似乎這樣就可以不再畏懼一切。
望著光禿禿的梧桐樹，我不由得想起外公和他的旱煙桿。
小時候，我住在鄉(xiāng)下，外公喜歡帶著我在田野間游玩，將路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花編成花環(huán)戴在我頭上，把我抱起來，高高地舉在半空中，讓我騎在他的肩上。我發(fā)出的“咯咯咯”笑聲，就是給外公最好的獎賞。外公總會爽朗地大笑起來，用手拉著我的兩條腿，大喊一聲：“妮妮，坐好啦！”我沒有回答，嚷著叫外公快跑。外公一跑，他腰間的旱煙袋就自動合著節(jié)拍搖擺起來。那時的我，就像是童話世界里的小公主。
中午，我喜歡和外公一起搬張小凳，跑去鄰居家蹭動畫片看。那時候，我最大的愿望就是變成《哆啦A夢》中的大雄，那個天天考零分，卻擁有一個無所不能的機(jī)器貓的大雄。有了機(jī)器貓，我和外公就可以去城里過更好的生活。我還喜歡一個人躲在房間里，扮演那些令我好生羨慕的角色
夢幻般的童話歲月如花盛開，外公卻像梧桐樹的落葉一樣，回歸大地，只留下了他的旱煙桿。
“小姑娘，讓一下嘍�！币粋�環(huán)衛(wèi)老爺爺笑瞇瞇地將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“哦，對不起啊，爺爺�！蔽一芜^神來，連忙退了一大步。
“沒事，我孫女也和你這么大了，要是她有你這么懂禮貌就好啦”老爺爺一邊掃落葉，一邊念叨著。
當(dāng)年的外公，不也是一提到我，說話就剎不住車嗎？那時候，外公總喜歡坐在青石鋪成的臺階上，叼著旱煙桿，“吧嗒吧嗒”地抽上一頓旱煙。旱煙桿上飄著的煙霧，裊裊娜娜，似乎跳躍著的是我的快樂影子。抽完煙，外公把旱煙桿掛在腰間，滄桑的臉上綻開幸福的笑容。接著，外公便眉飛色舞地向鄰里們夸我。
恍惚間，我又坐在外公寬闊的肩上，嘴里吃著外公用一天汗水換來的丁丁糖。
“姑娘，該回家了。我孫女這個時候應(yīng)該在家里等我吃飯了呢！”
“哦謝謝爺爺！”我如夢初醒，趕緊往家的方向走去。
天灰蒙蒙的，正如我的心。
我悄悄推開門，坐在書房里，茫然地看著墻上的掛鐘。白色的墻壁如無盡的空洞一般，存放著我過去的歲月：
小時候的幼兒園，大紅色的滑梯依舊存在，卻已經(jīng)被歲月磨洗得十分丑陋，紅漆掉落，歡聲笑語早已不復(fù)存在。熱鬧的蕩秋千隱退在一次又一次的拆遷工作中，銹跡斑斑的鐵鏈鎖住了兒時的童話。
“妮妮，你小的時候不是特別想擁有一個機(jī)器貓嗎？外公這么大年紀(jì)了，不能幫你實(shí)現(xiàn)這個小小的愿望。不管怎么樣，外公希望你能一直開心，永遠(yuǎn)能活在自己的小小童話世界里！”在醫(yī)院的病房里，外公仍是笑瞇瞇地囑咐我。外公的臉色已經(jīng)失去了昨日的紅潤，蒼白得讓我心里暗暗發(fā)酸。
外公下葬的那天，淅淅瀝瀝的小雨讓原本陡峭的山路變得寸步難行。悲哀的樂曲響徹山谷，叫囂著要將外公送到山頂。外婆踉踉蹌蹌地跟在大部隊(duì)后面。雨水、淚水和汗水在她臉上肆意蔓延。時光荏苒，我再也找不回當(dāng)年笑瞇瞇抽著旱煙的老外公了。
我抓了抓頭發(fā)，看向窗外：冬天的小雨從遠(yuǎn)處紛沓而至，形成一層薄薄的紗，讓過去和未來變得朦朧。
這么多年過去了，小時候的愿望還是沒有實(shí)現(xiàn)。我既沒有變成大雄，考試不及格，也沒有擁有機(jī)器貓，掏出時光機(jī)回到過去。
歲月只留下如過往云煙般的回憶，身處亂流的我能否留住當(dāng)年的童話歲月？
也許我無法回答這個看似簡單的問題，但我與外公相遇在這塵世間，何其幸運(yùn)，何其幸福！
時光不能重來，但外公與我的最美遇見，就像一部永遠(yuǎn)也敘說不完的歲月童話
范文五：喜讀《格林童話》（初三作文）
我是湘西大山里一個普通家庭的孩子，我非常喜歡讀書，特別是渴望讀到一些生動有
趣的課外書。好多次在夢里，我夢見爸爸媽媽給我買來很多很多的課外書，也夢見學(xué)校
有了圖書室，我和同學(xué)們高高興興的去借......然而，每次醒來卻發(fā)現(xiàn)這都是夢，我幼
小的心里是多么的遺憾啊！家里因?yàn)樨毟F，買不起課外書，學(xué)校也因?yàn)槁浜鬀]有圖書室
。我們大山里的孩子是多么羨慕城里那些有很多很多課外書讀的孩子呀！
今天是一個神奇的日子，讓我多日的夢幻成真！上午第一節(jié)課，語文老師走進(jìn)教室笑
呵呵地對我們說：“同學(xué)們，美國欣欣教育基金會給我校捐贈了大批圖書，學(xué)校開辦了圖
書室，課外你們可以去那里借書看�！蓖瑢W(xué)們聽了，立刻沸騰起來，個個歡呼雀躍，拍手
叫好！
一到中午，同學(xué)們就懷著迫不及待的心情來到了學(xué)校圖書室。我快步走進(jìn)去一看，哇
，真有好多好多的書��！我擠到童話類的書柜面前，忽然驚喜的看到《格林童話》！我
連忙向管理圖書的老師借了出來，歡歡喜喜的拿會教室，津津有味的讀起來。語文老師
給我們介紹過有名的《格林童話》，我早就渴望讀到它。我一口氣讀了《白雪公主》、《小仙
人》、《聰明的兄妹》等五、六篇。寫得真精彩！
我感到自己就像進(jìn)入了一個個童話世界，有趣極了！其中我最喜歡《聰明的兄妹》這篇，
它講述的是：
一對小兄妹的母親死了，母親為他們找的繼母十分狠心。由于家里窮，繼母想把兄妹
倆丟進(jìn)森林里餓死他們。第一次，聰明的兄妹倆用小石子沿路作記號，從森林里找回了
家；第二次，他們被繼母丟到更遠(yuǎn)的森林里，并且又遇上了惡毒的老巫婆，想要吃掉他
們，但聰明的兄妹倆沒有被嚇倒，他們用勇敢和智慧燒死了老巫婆，又找回了家，這時
繼母已死，他們和父親一起愉快的生活。
我真佩服這小兄妹兩人，也祝福他們與父親能夠永遠(yuǎn)快樂的生活。從這個童話中，我
想到，今后不管遇到什么困難，都不要被嚇倒，而是要用我們的勇敢和智慧去戰(zhàn)勝困難
��；我還想到，做人要心地善良，好人總會有好報(bào)，而壞人終歸是不會有好下場的。
這本《格林童話》真是太好了，整整一個中午我都舍不得放下它。這就是我這個山里孩
子讀到的第一本課外書。我們從心里感謝欣欣教育基金會，是她園了我們讀課外書的夢
��！使我們能夠?qū)W到更加豐富的知識，開闊視野。在她的幫助和鼓勵下，今后我們一定會
更加努力的讀書學(xué)習(xí)，長大了多為祖國和人類社會作貢獻(xiàn)！
湖南省永順縣乃欣欣欣學(xué)校四年級乙班孟文彬
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