愛(ài)初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)初三作文1
所謂的愛(ài)父母，想必每個(gè)人都知道父母對(duì)我們的意義。從你出生那一刻起就開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)赣H對(duì)你的呵護(hù)和父親為了你而拼命工作的那一種特殊的愛(ài)。
小時(shí)候只知道父親母親是一種稱呼。而隨著年齡的增長(zhǎng)我們便慢慢懂得了父母不僅僅是一種稱呼，還是一種關(guān)懷，思念和愛(ài)。
我小時(shí)候常常跟伙伴們炫耀：我爸可是大老板。從小就得到了所有親人的溺愛(ài)的我長(zhǎng)大之后變得一發(fā)不可收拾。我的脾氣壞得很。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)身邊的人發(fā)脾氣。記得以前在家鄉(xiāng)時(shí)奶奶帶我。我通常都一星期回一次家，奶奶總是把最好的留給我回來(lái)吃！可我呢！老是正因一點(diǎn)雞毛小事就對(duì)奶奶發(fā)脾氣。有時(shí)都覺(jué)得自己挺對(duì)的，這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而有時(shí)呢！感覺(jué)自己很過(guò)意不去。但是，不管我怎么對(duì)奶奶，她從不生我氣。這就是親人對(duì)我們的愛(ài)吧！
父親每次回家總是教育我怎么做人，要我懂得理解別人。父親很愛(ài)我們（我和母親）。當(dāng)然！母親也愛(ài)他�？蔀槭裁礇](méi)有我呢？長(zhǎng)大之后就不怎么跟爸說(shuō)話的我從未對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)一聲“爸媽你們辛苦了，我愛(ài)你們�！笨偸窍胫裨垢改傅牟缓�！正因父親母親那時(shí)都在外面工作，我便成了留守學(xué)生，長(zhǎng)期得不到父母表達(dá)自己內(nèi)心的感受。現(xiàn)在父母把我?guī)У竭@邊來(lái)學(xué)習(xí)，感覺(jué)到父母為了我而拼命工作的情形，看了感覺(jué)很心酸，終于明白了父母對(duì)我深深的愛(ài)。假如允許我在說(shuō)上一句話，我一定會(huì)說(shuō)：“父親母親你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
我相信我可以做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，奮發(fā)向上的好孩子，好學(xué)生。
我們首先得愛(ài)自己。怎么愛(ài)呢！首先要對(duì)自己好，對(duì)自己有信心，熱愛(ài)集體，廣交友人，學(xué)會(huì)勇敢，積極向上。要有求知的`精神。這樣才有所進(jìn)步。
叔叔教育我說(shuō)“做人呢要做誠(chéng)實(shí)守信的人，做事呢要做別人不想做的事，這樣別人才會(huì)看得起你。感覺(jué)你很了不起！要學(xué)會(huì)先幫助別人，別人才會(huì)幫助你。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候應(yīng)立即伸出你的援助之手。這樣你就不怕遇到解決不了的困難�！�
以前父親總是對(duì)我的分?jǐn)?shù)不滿意，不管考多少，他都不會(huì)夸獎(jiǎng)一下。老是挖苦我。而還好我有一個(gè)可敬的叔叔不管我考多少分都會(huì)得到一陣夸獎(jiǎng)和一份禮品。因此，總是埋怨父親的不是，對(duì)父親產(chǎn)生巨大的壞印象，甚至把父親拉入‘黑名單’。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)知識(shí)的沖洗。我終于領(lǐng)悟了父親當(dāng)年的做法。他不希望我因得到好成績(jī)而驕傲。我再此深深地感謝我親愛(ài)的父親和我可愛(ài)的叔叔和所有支持我的親人和友人。
告訴他們我會(huì)更加努力向上的。Comeon！
愛(ài)初三作文2
夏末初秋，沒(méi)有夏天的烈日烘烤，也沒(méi)有冬天的冰冷寒意，田野中即將成熟的玉米；梨樹(shù)上掛滿了累累的果實(shí)；斑鳩動(dòng)人的咕咕聲；都預(yù)示著秋的到來(lái)。初秋的早晨，空氣中尚存一絲露水的清香，是那么清爽、愜意。
走在寂寥無(wú)人的樹(shù)林中，感受著秋風(fēng)的吹拂，伴隨一路腳踏在枯葉上傳來(lái)的“茲茲”聲，我踏上了尋秋的旅途。
秋風(fēng)蕭瑟，呼嘯著掃過(guò)額前的'發(fā)絲。明凈的空氣里，微微透出桂花的芳香，沁人心脾。涼爽的秋風(fēng)，吹開(kāi)了遍地的花朵，吹彎了岸邊柳樹(shù)的腰；吹抖了清晨朝露。遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)群如驚弓之鳥(niǎo)，突地一下子成群地從北邊樹(shù)叢中撲騰著潔白翅膀，像天使一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
山間泉水叮咚的小溪一路唱著輕快的歌，藍(lán)天上朵朵白云映照在碧藍(lán)的小溪上，魚(yú)鱗的微波，流動(dòng)著的溪水，水底的那一排排鵝卵石，增添了不少絢麗。
溪邊圍著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，與周?chē)榈鼐G油油的草兒相映襯著。走近一看，嬌艷的花瓣上還停著一只煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶，在深處的花叢中，還有幾只勤勞的蜜蜂在采蜜……
蔚藍(lán)的天空在不知不覺(jué)中泛起魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，秋雨就淅淅瀝瀝的落下來(lái)了。隔著秋雨欣賞山里的景色，仿佛置身于白茫茫的仙境當(dāng)中。輕風(fēng)卷起交雜在空中的蒙蒙雨絲，迎面撲到臉上，立時(shí)傳來(lái)颼颼涼意，像春雨般滋潤(rùn)，像柳絮般溫柔，又像沐浴般清爽……我仿佛看到了，花兒在雨中舒展著身體，草兒在雨中洗凈了一身浮塵，鳥(niǎo)兒躲在枝下展翅高歌，仿佛在迎接著秋雨的到來(lái)。
不知過(guò)了多久，雨聲漸漸停了，天空也恢復(fù)成原來(lái)的顏色，只是更顯湛藍(lán)。樹(shù)葉還在往下滴著水，泥濘的土地滋潤(rùn)著地上的花草，雨后的空氣愈發(fā)地清新，整個(gè)世界頓時(shí)煥然一新，更顯空靈了。
秋是一個(gè)多彩的季節(jié)。秋在明凈的空氣里，秋在清澈的泉水間，秋在悲涼的秋雨里……秋是一副多彩的畫(huà)卷，與春天的明艷媚力相比，秋是寂薄單調(diào)的；與夏天的炎熱酷暑相比，秋是清涼舒爽的；與冬天的冰冷肅殺相比，秋是孤獨(dú)悲涼的。
“未覺(jué)池塘青草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”
愛(ài)初三作文3
滾滾的江水，咆哮著奔涌向前，一聲凄歷的馬嘶劃破了寂靜的長(zhǎng)空，又漸漸淹沒(méi)在這江水之中。霸王與胯下的烏騅靜靜地望著眼前的滔滔江水，像山一樣矗立。此時(shí)，他多想化作著烏江的江水，洶涌澎湃，隨著它一往無(wú)前�？缮砗鬅焿m四起。驚心動(dòng)魄的喊殺聲漸漸逼近。也許，只有等下輩子吧。霸王無(wú)奈地輕嘆一聲，慢慢閉上雙眼，淚水悄悄劃過(guò)臉龐，滴在劍上。
繁雜的思緒，隨著盡情奔涌的江水，回到了當(dāng)年的多事之秋。當(dāng)初，秦皇無(wú)道，橫征暴斂，民不聊生。不甘屈居人下的項(xiàng)羽懷著對(duì)國(guó)家對(duì)百姓的熱愛(ài)，與叔父項(xiàng)梁毅然揭竿而起�？v橫江東，用男兒堅(jiān)實(shí)的雙肩，承擔(dān)起了拯救天下蒼生的責(zé)任。就是為了這份愛(ài)與責(zé)任，他與胯下的烏騅一道馳騁疆場(chǎng)，南征北戰(zhàn)，幾番出生入死，幾番叱詫風(fēng)云，那是何等的英雄蓋世，意氣風(fēng)發(fā)。
趙國(guó)淪陷，巨鹿被圍，勢(shì)單力孤的趙國(guó)自知不是強(qiáng)秦的對(duì)手，幾次求救于楚懷王。而作為上將軍的宋義卻按兵不動(dòng)。項(xiàng)羽豈能坐以待斃，他懷著對(duì)趙國(guó)百姓的憐愛(ài)，毫不猶豫地承擔(dān)起了承擔(dān)解救趙國(guó)的責(zé)任。殺宋義，破斧沉舟，大破秦軍，以摧枯拉朽之勢(shì)宰割天下，終成一代西楚霸王。
江水依舊咆哮，江邊卻一片寂靜。那日鴻門(mén)宴上，在醇香的美酒和悠揚(yáng)的琴聲下是怎樣激烈的一場(chǎng)暗戰(zhàn)。殺了劉邦，以絕后患！可畢竟是同室操戈，怎能下此黑手。我要盡仁兄應(yīng)盡的責(zé)任��！就是這一念之差，換來(lái)的是山窮水盡，四面楚歌，讓縱橫天下的.西楚霸王走到了烏江邊。
江水愈發(fā)洶涌，卷起岸邊的大石奔流而下，像是在演奏著一曲悲歌。在烏江的另一邊，隱約傳來(lái)人的叫喊：“回來(lái)吧，在江東，你依舊可以做霸王！”“不，當(dāng)初我?guī)е饲ё拥诒山鲬?zhàn)，到今天我一人獨(dú)自過(guò)江，還有什么顏面再見(jiàn)江東父老？”霸王苦笑一下，“我要為死去的將士負(fù)責(zé)��！”
時(shí)間在這一刻停住了腳步，江水在這一刻不再奔流。霸王緩緩舉起了寶劍，閃過(guò)一道寒光。江水乎然靜了，沒(méi)有一絲聲響，只有鮮血緩緩流下，在陽(yáng)光中，映出了男兒的光輝。霸王最終以如此凄美的方式，了卻了心中最后一點(diǎn)愛(ài)與責(zé)任。
在人們瘋搶這顆價(jià)值千金的頭顱時(shí)，沒(méi)有人聽(tīng)到，這滾滾的烏江不再咆哮，而是在哭泣。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
愛(ài)初三作文4
“嘿，爸爸！我告訴你個(gè)好消息……”看著手中的試卷我不由得笑瞇了眼，想將心中的喜悅分享給電話那頭的人，可是那人卻先開(kāi)了口：“女兒啊，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙，你明天打給我好不好？”沒(méi)等我回應(yīng)，電話那頭便傳來(lái)“嘟嘟”的忙音。
又是這樣。
看著眼前逐漸變黑的手機(jī)屏幕，我閉上了眼，我努力讀懂爸爸的愛(ài)。
記憶停留在小時(shí)候，我和爸爸手牽手走在大街上。大手拉著小手，大手包著小手，大手溫暖著小手。爸爸的手很厚實(shí)，溫溫的，在寒風(fēng)中溫度正好，那是，我真希望時(shí)間在此駐留。只是這溫情時(shí)刻卻被一串急促的鈴聲打斷。于是爸爸就開(kāi)始對(duì)電話講個(gè)不停，終于，爸爸掛掉電話，告訴我他有事，讓他的朋友送我回家。沒(méi)等我表態(tài)。他就撥號(hào)給他的朋友，對(duì)著電話講個(gè)不停。于是大手松開(kāi)了小手，大手遠(yuǎn)離了小手。留小手在風(fēng)中冷的發(fā)抖，盡管如此，他的朋友還是對(duì)我說(shuō)：“你的爸爸多愛(ài)你啊！”
是嗎？我努力讀懂爸爸的愛(ài)。
記徘徊在不久前�！懊魈煲黄鸪鋈ネ姘桑俊蔽覔u了搖手中游樂(lè)園的傳單，問(wèn)。疲憊的眼神從報(bào)告上移到傳單上又轉(zhuǎn)到因興奮而瞪得大大的眼睛上。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)后，又看起了報(bào)告，而我則因?yàn)榕d奮整晚睡不著。可在第二天開(kāi)車(chē)去游樂(lè)園的路上，在某個(gè)紅綠燈的路口，車(chē)子突然調(diào)了頭，沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，爸爸就回答我說(shuō)上級(jí)又有了新任務(wù)，他必須回去完成。于是疲憊的眼神從那雙委屈的'雙眼上轉(zhuǎn)到昨日給他的傳單上，又從傳單上轉(zhuǎn)到報(bào)告上。而媽媽卻拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)，你爸爸是愛(ài)你的。
是嗎？我努力讀懂爸爸的愛(ài)。卻終究什么也沒(méi)讀明白。
可是我不知道，不知道他打電話給朋友時(shí)，對(duì)朋友的百般囑咐，讓朋友照顧好我。不知道他為了和我去游樂(lè)園，一直工作到深夜……
小小的螞蟻試圖通過(guò)努力的爬行來(lái)了解世界的全貌，在它爬累時(shí)，自認(rèn)為自己早已將世界了解完全，殊不知它所看到的只是這個(gè)世界上最淺薄，渺小的一角。世界不言，靜靜地注視著這只微小的螞蟻，不由一笑，一霎間，及時(shí)滄海桑田，小小的螞蟻早已不知去向，而世界卻依舊在這兒，笑而不語(yǔ)。
我努力讀懂爸爸的愛(ài)。
夜深人靜時(shí)，放在角落的手機(jī)亮了起來(lái)，來(lái)電顯示著的，是那個(gè)我最想讀懂，也最難讀懂的人：
爸爸。
愛(ài)初三作文5
品是一種感受，一個(gè)味道，一件趣味的事。品是父母的愛(ài)，是一道佳肴，更是童年的美好回憶。
記憶中，父親總是很忙，一年也回不了幾次家。而媽媽卻一直陪伴在我的身邊。在我幼時(shí)的記憶中，父愛(ài)僅僅只是一個(gè)代名詞，只是一張無(wú)法兌現(xiàn)的空頭支票。媽媽總是柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)話；總是順從我的想法；總是在我害怕的雷雨天到來(lái)時(shí)，緊緊地把我攬?jiān)谒遣⒉凰銓捄竦膽牙�。相較之下，父親更加顯得微不足道了。六歲時(shí)，父親換了一份較為清閑的工作。也許他是想要彌補(bǔ)這六年的空白吧。但在被媽媽寵溺得有些任性的我看來(lái)，父親卻是一個(gè)十足的“壞蛋”！他不會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō)話；他不會(huì)答應(yīng)我的任性的條件；他更不會(huì)在我害怕的雷雨天到來(lái)時(shí)，把我抱在懷里。他永遠(yuǎn)只會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)話，只會(huì)在我害怕時(shí)，叫我要勇敢。但在我十歲時(shí)發(fā)的一件事，卻扭轉(zhuǎn)了我的看法。
那一天，我想要媽媽為我買(mǎi)一只手機(jī)，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)幾乎都有手機(jī)。也許，那就是虛榮心吧。父親正好下班回家，聽(tīng)到了我與媽媽的對(duì)話。他走到我面前，蹲下來(lái)說(shuō)：“為什么會(huì)有這個(gè)想法呢？”我支支吾吾地說(shuō)出了這個(gè)可笑的理由�！笆菃幔�"父親沉默許久，只是說(shuō)了這兩個(gè)字。媽媽剛想說(shuō)些什么，卻被爸爸阻攔了。時(shí)間在一分一秒流失，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去。過(guò)了許久，父親才說(shuō)道：“吃飯吧！”我立刻明白這是爸爸變相的拒絕，轉(zhuǎn)身跑出了家門(mén)，無(wú)視了身后父母焦急地呼喊。
我看著已經(jīng)黑暗的天空，心里更加委屈，越跑越遠(yuǎn)。漸漸地，周?chē)木拔镒兊迷絹?lái)越陌生，聽(tīng)著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，我的心越來(lái)越害怕，眼眶已經(jīng)溢滿了眼淚。就在這時(shí)候，耳后傳來(lái)爸爸的聲音：“回家吧！”我已經(jīng)被嚇壞了，哪里還顧及之前與父母還在鬧別扭，撲到父親懷里大哭起來(lái)，爸爸也緊緊地抱住我，安撫著我，帶著我回了家。
第二天放學(xué)回到家，看見(jiàn)桌子上靜靜地躺著一個(gè)盒子，走近看，赫然就是我昨天晚上想要的.“禮物”。想起自己家拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)，淚便不自覺(jué)的濕了眼眶。盒子旁還放著一張精美的卡片，上面三個(gè)“我愛(ài)你”讓我的淚終于從眼中跌落。
爸爸的愛(ài)是敦厚的，是內(nèi)斂的，更是深沉的。也許父愛(ài)難以察覺(jué)，但父愛(ài)絕對(duì)不會(huì)比母愛(ài)少。
愛(ài)初三作文6
在人生的畫(huà)卷中，愛(ài)就像七彩的畫(huà)筆，在畫(huà)卷中勾畫(huà)出無(wú)盡的美麗。
母愛(ài)像潺潺的流水，溫柔細(xì)膩；父愛(ài)像雄偉的高山，雄厚巍峨。父母對(duì)我們的愛(ài)像流水一般，無(wú)縫不入。我們生活中，無(wú)不體驗(yàn)著那份愛(ài)。
愛(ài)是世界上最偉大的，最神圣的。愛(ài)，可以融化萬(wàn)丈冰川；愛(ài)，可以使人感到溫暖；愛(ài)，可以給人信心。愛(ài)，世界上任何物品都不可替代。
送走了涼爽的秋姑娘，冬姑娘姍姍而來(lái)。他穿著雪白的裙子，呼嘯的寒風(fēng)也到來(lái)了。馬路上的人都捂得很?chē)?yán)實(shí)，到學(xué)校后，咚咚的跺腳聲連綿不絕�！翱蓛鏊牢伊�。”“我的腳都快僵了”同學(xué)們都在抱怨冬天的寒冷。而我卻在為今天的晚飯而發(fā)愁，望著窗外雪白的世界，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的刮著路上的行人�！巴盹堈ε�，算了車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直，到時(shí)候再說(shuō)吧！”時(shí)光飛逝，到了最后一節(jié)課，我的心中不免又泛起了嘀咕“晚飯咋弄啊”我的眼神不禁又飄向了窗外，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影，在那刺骨的寒風(fēng)中跺著腳瑟瑟發(fā)抖等待著下課，“嗯？那不是我媽嗎？她怎么來(lái)了”
“叮鈴鈴”下課鈴響起，我跑向屋外，迎上了母親的目光。母親向我走來(lái)，手中還惦著一個(gè)東西�！翱伤阆抡n了，沒(méi)吃飯吧，給還熱著哩！趕緊回班吃吧，去吧�！蔽毅吨恕斑@大冷天的，你咋來(lái)送東西了？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)“你不是沒(méi)帶東西嗎，我不來(lái)送你咋吃啊，營(yíng)養(yǎng)跟不上可不行，快回去吧，真冷的天”我被媽媽推到了班中，回到座位上，摸著還溫?zé)岬?飯盒，一股暖流流向了我的心中融化了我心中的冰冷，那冬天的冰冷仿佛不存在的樣子。打開(kāi)盒飯，熱的蒸汽撲面而來(lái)，飯雖說(shuō)不多，但很全面。蒸汽使我臉上蒙上一層水霧，我眼前早已朦朧一片。嘗著飯，很香，但香中也摻雜了一些別的東西——那是愛(ài)。
我明白了，那沉甸甸的飯中含著母親的愛(ài)，那飯已經(jīng)不再是飯，是沉甸甸的愛(ài)�。∥业哪X海中又浮現(xiàn)了幾個(gè)畫(huà)面：母親在寒風(fēng)中等待著下課，母親的那番話，母親離開(kāi)的背影。在我腦海中揮之不去。我好后悔，后悔為什么不帶飯；后悔為什么沒(méi)想到媽媽會(huì)來(lái)；后悔沒(méi)讓媽媽到班里暖和暖和。
事情過(guò)去一年了，但我還沒(méi)能忘去。那冬天中的身影。那沉甸甸的飯包含著母親的愛(ài)，在我心中，那早已是母親沉甸甸的愛(ài)！
愛(ài)初三作文7
愛(ài)如夏花般在我心里絢麗綻放，陪我跨過(guò)千山萬(wàn)水。——題記
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我渡過(guò)了那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大江大浪？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我爬過(guò)了那“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”的懸崖峭壁？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
如果你要問(wèn)我，是什么幫助我走過(guò)了那“重巖疊嶂，隱天蔽日”的崇山峻嶺？那么我會(huì)回答你——是愛(ài)。
從當(dāng)年那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到如今亭亭玉立的少女，我正經(jīng)歷著人生的花季。一路走來(lái)，愛(ài)，始終圍繞在我的身邊，早已成為我生命中不可或缺的一部分了。
外婆的愛(ài)——讓我回味的香茗
我還想再吃一次外婆親手剝開(kāi)的栗子，我還想在找一次外婆“藏寶”的箱子，我還想再牽一次外婆的手，和外婆一起去看天空最美的星�？墒牵墙K究是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只能在夜里才會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我并不會(huì)因此而悲傷，因?yàn)槲抑溃馄艜?huì)在那遙遠(yuǎn)的天國(guó)，看著我，陪著我。因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“寶貝兒別哭，外婆會(huì)一直在你身邊，我們是最堅(jiān)強(qiáng)的人。”外婆，您可知道，您用您那不變的愛(ài)撐起了我心中的天堂，讓我不再害怕黑暗，讓我能夠在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)微笑。
父母的愛(ài)——讓我品味的佳肴
他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但我知道，他們是深愛(ài)我的`，就如我深愛(ài)著他們一樣。那愛(ài)融在深夜的那杯牛奶里，那愛(ài)化在清晨的那桌飯菜里。他們會(huì)包容著我的小任性，他們會(huì)在困難面前對(duì)我說(shuō)：“孩子，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎�！彼麄儠�(huì)一直這樣做下去，直到歲月在他們的臉留下無(wú)情的“傷疤”，他們都不曾中斷過(guò)�？粗赣H那不再挺直的腰桿，摸著母親那不再光滑的雙手，我突然意識(shí)到，原來(lái)父母老了，原來(lái)我長(zhǎng)大了。爸爸，媽媽，你們可知道，你們用你們那無(wú)私的愛(ài)，建成了我心中那不倒的墻，讓我不再畏懼困難，讓我能夠在狂風(fēng)中毅然前行。
生命就像一場(chǎng)花開(kāi)花落，含苞時(shí)的醞釀，綻放時(shí)的激情，枯萎時(shí)的沉淀。我們可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，那是一種生命的勃發(fā)；我們可以嗅到花香的醉人，那是生命中愛(ài)的體現(xiàn)。
心中有愛(ài)，我們就能有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；心中有愛(ài)，我們就能有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的矢志不渝；心中有愛(ài)，我們就能有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng)勇敢。
愛(ài)初三作文8
初識(shí)二胡，緣于同爸爸媽媽一道去農(nóng)村看望太姥爺。太姥爺已近耄耋之年，正盤(pán)腿端坐在土炕上，與同村的“草根樂(lè)隊(duì)”正在舉辦音樂(lè)會(huì)。太姥爺面色紅潤(rùn)，一把二胡出神入化，表情在弓子推拉之間轉(zhuǎn)換自然、悠然自得，仿佛置身于世外桃源。
當(dāng)時(shí)的我，正在上小學(xué)四年級(jí)，雖五音不全，音樂(lè)細(xì)胞欠發(fā)達(dá)，但那兩根鋼弦之中所迸發(fā)出的時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而凄婉、時(shí)而歡暢的充滿韻味的旋律，把我牢牢地吸引住了。
回到家中，經(jīng)過(guò)幾天的軟磨硬泡，爸爸媽媽終于同意讓我學(xué)二胡了。從此，我便拜師于李老師門(mén)下，開(kāi)始了二胡生涯。李老師“門(mén)生”眾多，是一位十八般武藝齊全的樂(lè)器行家，但最擅長(zhǎng)的還是二胡。平生第一次把二胡架在腿上的那種喜悅是沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。但一張弓歪歪斜斜的拉到底，聽(tīng)到的'是斷斷續(xù)續(xù)鋸木頭卡住了似的沙啞的摩擦聲，吱吱嘎嘎的噪音讓我有點(diǎn)泄氣了。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“拉弓和推弓都是基本功，基本功可不是一天兩天就能練出來(lái)的，你必須好好下點(diǎn)功夫��！”聽(tīng)了李老師的教導(dǎo)，我一下子明白了什么。從這一天起，我中午、下午放學(xué)后，第一件事就是飛奔向李老師的音樂(lè)教室，回家后更是卯足了勁。狂練二胡的癡愛(ài)與激情，用全神貫注、廢寢忘食來(lái)形容很不為過(guò)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“二胡兩根線，全靠心里變。”盡管我拉二胡還不到三年的時(shí)間，充其量也就算個(gè)“小嘍啰”，但二胡已將我的情緒表達(dá)得入木三分，抒發(fā)得淋漓盡致，一切的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)在這兩弦之間訴說(shuō)，都會(huì)在這兩弦之間流淌，它已成為我當(dāng)之無(wú)愧心中圣物。《良宵》讓我看到了人們歡聚一堂時(shí)團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛和舉杯祝福時(shí)的喜悅與歡樂(lè)，讓我的感恩之情油然而生�！督鹕呖裎琛非榫w歡騰激越，讓我的對(duì)未來(lái)充滿信心與期望�！顿愸R》的你追我趕，催人奮進(jìn)，再現(xiàn)了一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后竭力競(jìng)爭(zhēng)的比賽場(chǎng)面，讓我?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先、永不言敗……
二胡早已成為我生活中不可或缺的知心好友，它能隨時(shí)和我一起默默地、深情地對(duì)話，它那蕩人心魄的音調(diào)、低回婉轉(zhuǎn)的旋律、寄托情感的載體，已深深地嵌入我的靈魂深處。
愛(ài)初三作文9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——題記
一千多天的時(shí)光就這樣匆匆溜走，曾經(jīng)在課堂上調(diào)皮的孩子們，曾經(jīng)在課下打鬧的孩子們，曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥患案穸奁暮⒆觽�，你們�(cè)谀哪兀欠裰罆r(shí)間的寶貴。
朝夕相處的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼即逝的三年，我們是否有什么美好的回憶，是否有著不可磨滅的一瞬間，在畢業(yè)典禮上，相擁著要各奔東西的彼此，在畢業(yè)典禮上，訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的剎那，相機(jī)可以拍下我們的當(dāng)時(shí)，卻找不出我們的未來(lái)。我們即將離開(kāi)。
曾經(jīng)，老師在課堂上那、慷慨陳詞的話語(yǔ)，無(wú)微不至的照顧，嚴(yán)厲無(wú)比的訓(xùn)斥，和和藹可親的微笑，使我們?cè)鯓尤绦碾x開(kāi)這個(gè)有愛(ài)的地方。還記得，那是一個(gè)冰天雪地的冬天，快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。我們還在學(xué)校上晚自習(xí)，手腳已經(jīng)凍的僵硬，可是我們知道，我們?cè)跒槲覀兊奈磥?lái)做奮斗。我有道題不會(huì)做，我舉起手，老師帶著和藹的微笑慢慢的走向我，老師給我講了好幾遍，我都沒(méi)有懂，因?yàn)槲抑牢业男牟辉倌堑李}上面，老師用嚴(yán)厲無(wú)比的眼神告訴我，下課要我去她辦公室，我好像一個(gè)的'犯了錯(cuò)的孩子，慢慢的走像那個(gè)“牢籠”，“鐺鐺�！薄罢�(qǐng)進(jìn)”“你怎么了，這道題我講了那么多次，你怎么還不是不會(huì)”“我……”“抬起頭看著老師，告訴老師為什么”老師親切的告訴我，這時(shí)我委屈的眼淚像止不住的絕提，我告訴老師，我和同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧了矛盾。老師告訴我，只要努力讓她看見(jiàn)，她就會(huì)知道你是對(duì)的，然后老師把書(shū)從桌上拿起來(lái)，讓我坐在板凳上，耐心的教導(dǎo)我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，老師的滿頭黑發(fā)不知不覺(jué)的出現(xiàn)了白絲，桌子上有一大摞我們的作業(yè)本，而且上面都有評(píng)語(yǔ)，我的眼淚在一次的模糊我的雙眼，抱著老師。老師也哭了……
我愛(ài)老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)亮的心，就在我們失敗的時(shí)候，告訴我們“失敗乃成功之母”在我們成功的時(shí)候，告訴我們“勝不驕敗不餒”，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，告訴我們，“犯了錯(cuò)，最重要的是知錯(cuò)就改”。
愛(ài)沒(méi)有落日般的瑰麗，愛(ài)沒(méi)有流水般的飄逸，但是愛(ài)有水晶般的純凈與透明，愛(ài)沒(méi)有大海般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但是有著巖石般的堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)重。
愛(ài)初三作文10
放手的愛(ài)，是母鷹親手將雛鷹推下懸崖那一刻的痛心與堅(jiān)定。
稚童·跌倒
“叮鈴，叮鈴”，自行車(chē)上掛著的鈴鐺比我的笑聲更加響亮。六歲的我全力蹬著自行車(chē)，不顧一切向前沖去，因?yàn)槲抑郎砗笥心�，然而隨著“啪”的一聲，一切戛然而止，我重重地摔在地上，膝蓋滲出了鮮血，你送我的鈴鐺散落一地，幼時(shí)的我哪經(jīng)得起這樣的痛苦，“哇”地一聲哭了出來(lái)�！皨寢專 蔽覞M含淚水委屈地看向你，雙手向你伸去等你將我抱起……然而你沒(méi)有，你只是靜靜地站在遠(yuǎn)處，風(fēng)兒狠命的吹，你卻如一尊冰冷的石像般紋絲不動(dòng)，任憑行人略帶責(zé)備的目光向你刺去。你說(shuō)：“自己起來(lái)，你能行！”“你竟是這么無(wú)情的媽媽！”我生氣地支撐著站起來(lái)，向反方向跑去，不顧你在我身后著急的呼喚。之后我很久沒(méi)有理你，因?yàn)槲也辉匆?jiàn)你拼命攥緊的拳頭，不曾看見(jiàn)那一剎你臉上的擔(dān)憂與歉意，不曾明白你心中的忍痛與堅(jiān)定。直到后來(lái)我看到那串鈴鐺被重新掛起，在人生這條泥濘路上，我無(wú)數(shù)次在挫折與困難中跌倒，但無(wú)論是在刺眼的成績(jī)面前還是在接連的失敗之后，我從沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槟翘欤愕姆攀指嬖V我，自己爬起來(lái)，再戰(zhàn)！盡管摔得鮮血淋漓，也從不放棄。
年少·獨(dú)行
我拖著大大的行李箱茫然地望著人來(lái)人往的機(jī)場(chǎng)，喇叭里字正腔圓的播報(bào)聲音很好聽(tīng)卻沒(méi)有一絲感情，這是我第一次獨(dú)自前往外地參加夏令營(yíng)。回想當(dāng)時(shí)我興奮地告訴你“老師說(shuō)了，家長(zhǎng)可以一起去！”而你卻搖了搖頭說(shuō)：“還是你自己去吧！”忐忑與落寞涌上了我的心頭，“也不怕我走丟��？”我心里憤憤地想。我攥緊手中的`登機(jī)牌，強(qiáng)忍委屈的淚水，賭氣地發(fā)誓“成人以后，我再也不回來(lái)！”
那時(shí)我卻沒(méi)看見(jiàn)你在安檢口努力張望的身影，也沒(méi)看見(jiàn)你逐漸變紅的眼眶……隨著年齡增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，也漸漸明白，你的放手才成全了一個(gè)更好的我。在每個(gè)學(xué)習(xí)的深夜，我都告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持！每次面對(duì)病痛，我學(xué)會(huì)了細(xì)心照顧自己，不依賴他人；受傷時(shí)也會(huì)給自己一個(gè)擁抱；遇到任何困難，我也從未放棄、退縮。
在我的成長(zhǎng)里，少了你細(xì)致入微的關(guān)懷，卻多了那份與眾不同的放手的愛(ài)。明明每次你都很想幫我，但卻堅(jiān)定地選擇放手，因?yàn)槟阒溃悍攀�，才是最好的�?ài)！而我從心里感謝你這個(gè)懂得“放手”的媽媽！
愛(ài)初三作文11
父母的愛(ài)是一件外套，給予你溫暖；父母的愛(ài)是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨；父母的愛(ài)是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神，雖不起眼，卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫(huà)面像電影似的在我腦海里回放……
印象中，母親的愛(ài)是細(xì)膩的，溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無(wú)法專心聽(tīng)講。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)了我的名：“張丁懿�！蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了？只聽(tīng)老師頓了頓說(shuō)，“你母親給你送外套來(lái)了。”我順著窗口望去，看見(jiàn)母親拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去，母親連忙給我披上外套，她心疼地說(shuō)：“穿這么少，會(huì)感冒的，下次注意了�！蔽掖┥贤馓�，頓時(shí)溫暖了許多，臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)母親說(shuō)：母親，謝謝您，謝謝您……
印象中，父親的愛(ài)是偉大的.。一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了，帶了傘的同學(xué)快步回家了，沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想：母親出差了，父親去開(kāi)會(huì)了，不可能來(lái)接我，只能等雨停了再回家。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，是父親！真的是父親！我驚喜極了。父親快步向我走來(lái)：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽液透赣H共同撐著一把傘，頂著風(fēng)雨，艱難地走著。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)父親偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過(guò)，大半部分都遮著我，父親早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí)，我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面：當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，母親給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我正因玩耍忘記了回家時(shí)，母親著急地四處找我；當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)父親耐心的輔導(dǎo)，母親真摯的鼓勵(lì)；當(dāng)我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？
父母的感想：看到女兒一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)，并懂得感激這份愛(ài)，回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中，我們會(huì)一直陪伴著你，加油！
愛(ài)初三作文12
春風(fēng)猶如慈母，把一個(gè)冬天做好的綠衣裳給大地披上，把收集了一冬天的白色給梨花染上，聽(tīng)著課堂上朗誦的《游子吟》，溫柔的笑了。
母愛(ài)這個(gè)話題，從來(lái)都沒(méi)有被人淡忘過(guò)。冰心把對(duì)母親的愛(ài)和思念折成小船，但卻總是‘被海浪打濕，沾在船頭上’，可她卻仍然希望有那么一只小船能漂到母親的身邊。胡適一生都沒(méi)有忘記過(guò)母親對(duì)他的教誨和愛(ài)。當(dāng)孟郊走到路口時(shí)，看到大好春光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，想到的卻是老母親在深夜中的火燭旁，一針一線為自己縫補(bǔ)衣服。才有了傳誦千古的《游子吟》。或許他們發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的方式和報(bào)答母愛(ài)的方式是不一樣的，但母愛(ài)卻是一樣的。 我的媽媽在我看來(lái)與其他的媽媽不同。原因是她對(duì)我的嚴(yán)格。我是女孩子，但卻因?yàn)檎{(diào)皮不聽(tīng)話，沒(méi)少挨過(guò)打。老師要求背一段的課文，媽媽要求我全部背過(guò)；老師沒(méi)有布置背的課文，媽媽就會(huì)提早讓我背。因?yàn)椴欢拢偸菚?huì)埋怨媽媽，可媽媽從來(lái)不在意。直到初中，當(dāng)別人忙著背剩下的那幾段時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始了下一課的預(yù)習(xí)。這才知道媽媽是對(duì)的。
我的媽媽是個(gè)喜歡政治和歷史的人，這兩門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較枯燥無(wú)聊的課總是被媽媽經(jīng)常提起。愛(ài)看新聞，愛(ài)評(píng)新聞。大國(guó)之間的關(guān)系，世界現(xiàn)在的局勢(shì)，對(duì)于這些媽媽總是有獨(dú)特的見(jiàn)解。耳聞目睹，我也學(xué)到了一定的知識(shí)。
我的媽媽是一個(gè)支持我學(xué)習(xí)讀書(shū)的人。愛(ài)看的書(shū)，不愛(ài)看的.書(shū)，應(yīng)有盡有。但是每買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，首先閱讀的總是媽媽。我不是很喜歡讀書(shū)。媽媽的知識(shí)總是活學(xué)活用，每天下午我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是會(huì)說(shuō)上句古詩(shī)，讓我和弟弟背下一句。有時(shí)媽媽讀了好玩的笑話，總會(huì)給我和弟弟的講，引得我們哈哈大笑。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，也是有遺憾的，學(xué)習(xí)優(yōu)異，但卻因?yàn)槔牙选⒗褷數(shù)男量�，只上完高中。我總是想或許媽媽是希望我和弟弟能夠完成她沒(méi)有完成的夢(mèng)想吧。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！迸c冰心和胡適相比，現(xiàn)在的我是何等幸運(yùn)？我不必害怕送給媽媽的小船到不了媽媽的身邊，我也不必早早的離開(kāi)媽媽，獨(dú)自遠(yuǎn)行。
春風(fēng)還在吹，春雨過(guò)后，雨珠落在樹(shù)葉上，花瓣上，小草上，水盈盈的雨珠多像它們的眼淚，多像它們?yōu)榱藞?bào)答春風(fēng)流下的淚。就像在書(shū)上看到的：“有些愛(ài)，你無(wú)法回報(bào)”。即使，如此，我還是愿意用全部回報(bào)……
愛(ài)初三作文13
斜屏半椅拉長(zhǎng)了光影，重彩朱漆斑駁了畫(huà)意，記憶重臨于我心頭，那一杯香濃醇厚的豆?jié){，那一份靜默而深沉的愛(ài)，從未離開(kāi)。
每天清晨醒來(lái)，我總會(huì)看見(jiàn)一杯杯潔白如玉的豆?jié){整齊的擺在桌上，那是父親為我們精心熬制的豆?jié){，香味濃厚，令人垂涎欲滴�？墒敲恳淮挝叶紩�(huì)看見(jiàn)父親他總把最后一杯豆?jié){留給自己，我心生疑惑，我反復(fù)琢磨之后終于想通了這個(gè)道理，一定是父親把最可口美味的豆?jié){留給了自己喝，我一定要嘗嘗這美味的豆?jié){。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，這天我正看見(jiàn)父親出去拿報(bào)紙正與賣(mài)報(bào)者攀談，我哪肯放過(guò)這個(gè)天賜良機(jī)？我像小偷似的躡手躡腳的無(wú)聲無(wú)息地走了過(guò)去，一邊走著貓步，一邊東張西望，嘿！沒(méi)人呢，我一把抓過(guò)了屬于父親的那杯豆?jié){，抬頭猛的一倒，心想：“哈哈，終于可以喝到這杯美味的豆?jié){了！”心里想著，上一刻歡欣鼓舞，下一刻我卻愣住了，不料嘴里的豆渣很多，苦味彌漫全身，而且還不安分的滿口亂竄，“天吶，這哪里是香甜可口的.豆?jié){，怎么那么苦�！弊屓穗y以下咽，眉毛不禁擰成了川字，受不了那苦味，我忍不住一口吐了出來(lái)，直吐著澀澀地舌頭，真的好苦��！眼看父親要進(jìn)來(lái)了，我以掩耳不及之迅，迅速清理干凈了”突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“。
父親并未發(fā)現(xiàn)異樣，大家陸續(xù)都來(lái)吃早餐了。我偷偷地瞄著父親，只見(jiàn)父親神態(tài)自若地端著豆?jié){，輕輕啜了一口，頓時(shí)，眉角上翹，嘴角上揚(yáng)，泛著慈祥的笑容。父親已經(jīng)習(xí)慣了這難以下咽的豆?jié){，我的心頭酸酸的，頓時(shí)淚水不受控制地奪眶而出，我分明感到一股暖流向我涌來(lái)，我趁大家不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄抹掉眼淚，勉強(qiáng)地笑著。父親把美味營(yíng)養(yǎng)的豆?jié){給予了家人，卻把最苦的留給了自己。
那已是兒時(shí)的事了，如今，每天早晨桌上依舊有序的擺放著那一杯杯充滿愛(ài)的豆?jié){，父親依舊小口小口地啜著那最后一杯豆?jié){。一回憶，父親已經(jīng)喝了七年了。只是，當(dāng)陽(yáng)光悄然爬上父親的兩鬢時(shí)，父親的銀發(fā)閃著微弱的銀光。只是，那個(gè)曾偷喝父親豆?jié){的小女孩已不再是那凝眸處的少女，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，而父親卻老了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父親的愛(ài)是一座山，寂靜而悠長(zhǎng)，他從來(lái)不會(huì)語(yǔ)言表達(dá)，但卻用行動(dòng)呵護(hù)自己孩子。
時(shí)光荏苒，指尖流沙，現(xiàn)在，該我，用那份愛(ài)去愛(ài)父親了。
愛(ài)初三作文14
雨落的那么憂傷，仿佛召集了整個(gè)世界的不幸，雨憂傷的醉了，哭了，累了，深沉了，厚重了......
夏日的第一場(chǎng)雨從清晨持續(xù)了很久，只是中午時(shí)分小了一些，還伴隨著沉悶的雷聲，可下午就越來(lái)也大了，一張蒼白的臉，落下一滴滴眼淚，怎么也止不住，就如同我的心情一樣持續(xù)沉重。
記憶中那位父親的背影一直在浮現(xiàn)，當(dāng)剛看見(jiàn)他時(shí)，我只是心中有一些痛惜，那位父親的臉上沒(méi)有一絲的笑容，黝黑的皮膚和眼角的魚(yú)尾紋足以證明那是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)烘曬而成的，大概天下的父親都有如此的一面，以至于我看見(jiàn)他的時(shí)候，就像看到了我的父親一樣，那位父親的語(yǔ)言很少，和兒子的話就更少了，我不知道是不是恨鐵不成鋼？還是已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)？還是自己的面子問(wèn)題？害怕老師提起心中最不愿意承認(rèn)的事。因?yàn)樗蛟S一直認(rèn)為自己的兒子是很棒的，可就在這一刻，他的夢(mèng)破滅了，那一句無(wú)情的“把你的兒子帶回家教育好了再來(lái)吧！”就像一張死亡通知書(shū)一樣，頃刻之間沉默不語(yǔ)，滯重的站著，許久才回過(guò)神來(lái)，可以想到那個(gè)父親的心中的.疼痛，那是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，轉(zhuǎn)過(guò)身，他走了，背影瞬間低沉了，佝僂了似的，只是那個(gè)背影沒(méi)有了一點(diǎn)的底氣。
父親走了，和著雨，和著兒子的腳步聲，沒(méi)有再回過(guò)頭，父子的身影，漸漸的消失在淅淅瀝瀝的雨中，消失在我的視線里。
我的心如同灌了鉛一樣，雨仍然持續(xù)不停，絲毫沒(méi)有要停下的意味，此刻那父親的心中大概如同這一場(chǎng)雨一樣哭泣，可就是那顆堅(jiān)韌的心，讓淚水不會(huì)劃過(guò)面頰，可那份疼痛，身后的兒子能感同身受嗎？
父親沒(méi)有在老師面前教訓(xùn)兒子，只是用眼睛看著兒子，那目光中透露出來(lái)的是惋惜，更多的還是對(duì)兒子的愛(ài)。
父親走了，窗外天蒙蒙的，久久忘不了那個(gè)背影，更忘不了那副面孔還有那個(gè)眼神。
傍晚，雨停了，路上的積水還沒(méi)有退去，那場(chǎng)面時(shí)時(shí)的回蕩在腦海中，心中空蕩蕩的，突然間想起對(duì)父親發(fā)小脾氣，不聽(tīng)話，此刻我好后悔。
父親的愛(ài)總是那么纏綿卻又無(wú)聲，都說(shuō)心是人最柔弱的地方，可是在父親那什么都不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，父親的愛(ài)總是沉重的，仿佛只有在你最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他就像一把巨大的保護(hù)傘，為我們撐起了一片天空。
依然記得那愛(ài)在雨中纏綿。
這篇散文，流利貼切，描寫(xiě)佳妙�！坝曷涞哪敲磻n傷，仿佛召集了整個(gè)世界的不幸，雨憂傷的醉了”讀完給人一種熱血澎湃的感覺(jué)。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。
愛(ài)初三作文15
還記得那個(gè)烈日炎炎的午后嗎？我們的第一次見(jiàn)面就在那個(gè)校園的梧桐樹(shù)下．在那里，我們?cè)黄鸷ｉ熖炜眨炷系乇钡�，說(shuō)了不少我們的追求，我們的愛(ài)好，我們．
今天，是個(gè)下雨天，我又來(lái)到了這里，想從這里找到一點(diǎn)當(dāng)年我們留下的足跡，可是被那銀鈴般的笑聲打碎，還有一群和我們當(dāng)年一樣年級(jí)的孩子從我身旁溜走，把我從當(dāng)年的回憶里拉回．一切都已經(jīng)過(guò)去，只有校園里的那排梧桐記下了我們當(dāng)年的約定．
那是我們畢業(yè)后的第三個(gè)年頭，我和你從不同的單位來(lái)到這里一起接受這短暫的培訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)，可我們畢竟有朝夕相處的機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們的心靈已經(jīng)神交已久，通過(guò)那小小的報(bào)紙，你知道了我，我也懂得了你．還有我們?cè)谌?bào)社的路上，我們?cè)袀�(gè)多少回面帶微笑的示意，別人不懂的語(yǔ)言，我們卻不知道熟悉了多少回．這次，報(bào)社把我們這些各條戰(zhàn)線的通訊員召集在一起，做個(gè)短暫的培訓(xùn)，讓我們接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以便以后更好地寫(xiě)出好的東西，去回報(bào)社會(huì)．
在那段日子里，我們一起晨練，一起討論，一起．晨曦微露，我們迎著朝陽(yáng)，暢談人生；課堂上，我們高談闊論，各抒己見(jiàn)，讓其他的學(xué)員羨慕不已；夜幕降臨，我們漫步林陰大道，對(duì)當(dāng)天的知識(shí)做一簡(jiǎn)單的梳理．可是我們就沒(méi)有討論自己的戀愛(ài)問(wèn)題，因?yàn)檎l(shuí)也不愿提．時(shí)間相當(dāng)寶貴．
日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我們的培訓(xùn)即將結(jié)束，我們也將各奔東西，想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不知道從何說(shuō)起，就在結(jié)束的前一天晚上，我買(mǎi)了兩張電影票，＜＜泰坦尼克號(hào)＞，這是我們?cè)缇驼f(shuō)好的，在培訓(xùn)結(jié)束前我們一定要看的電影＞可是你家里有事，提前走了，沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲．那天晚上，我在電影院門(mén)前徘徊了好久，就是不見(jiàn)你的.蹤影．
后來(lái)，我們各自在自己的崗位上，寫(xiě)了大量的作品，你也因此成了報(bào)社的見(jiàn)習(xí)記者．那年的夏天，我們那里發(fā)了一次洪水，你和報(bào)社的記者一起去跟蹤報(bào)道，為了救一位記者，你獻(xiàn)出了自己年輕的生命．為此，我好久沒(méi)有去那條你我熟悉的小路，怕驚擾正在沉思的你．
現(xiàn)在，我才知道，我當(dāng)年為什么沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出，我是多么的后悔，可是這張船票已經(jīng)無(wú)法再登上你的客船，因?yàn)槲覀円焉x死別，愛(ài)已無(wú)法重來(lái)！
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