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陪伴初三作文600字（通用69篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的陪伴初三作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陪伴初三作文 篇1
揮汗如雨的青春里，因為每一個深夜中你的陪伴，我才得以變得更加強大，在成長的路上，披荊斬棘，永不放棄。
初三是一場黑色的暴風雨，是初中最關鍵的一年，初三的到來，我面臨著壓力，完成堆積如山的作業(yè)后，又要置身于題海中。當我的腳邁進家的`第一步開始，呼吸就變得沉重了，草草吃過飯后，我就坐到了書桌前，開始了奮斗。
“滴嗒，滴嗒"夜已經(jīng)深了，時間卻不愿停駐，每一步都敲在我的心上，我的作業(yè)也一點點被攻克。屋里的燈光依就明亮，我坐在書桌前，仔細地盯著桌上的題目，不放過任何條件，時而皺皺眉，時而又陷入深思。驀然間，一股困頓之意襲來，雙眼變的疲憊不堪，仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛，想要抹去這番困意。此時，我聽到了爸爸的熟悉的鼾聲，不停地回蕩在我耳邊，困意變得更濃了。回頭看去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍聚精會神地坐在書桌旁，讀著她的愛書，堅守在燈光下。突然間，一股暖流涌上心頭。她給予我一個鼓勵的眼神，是我莫大的動力，濃濃的困意漸漸散去，心中燃起了斗志。于是，我堅定地扭回了頭，思緒重新回到卷子上，繼續(xù)完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦，身體中纖屑倦伏的疲倦，已被母親鼓勵的眼神熨平。因為我深知，在這個夜闌人靜的時刻，還有一個人是我堅實的后盾，她還陪伴在我的身邊。我的青春里有夢想，我要守護它。
每一個月華如練的深夜，燈下奮筆疾書的我，因了母親的悉心陪伴，我變得更加強大，用夜以繼日的堅持迎接一個又一個磅礴日出的明天。此時此刻，我流瀉出心中一時的感受：我和我的母親是一道愛與奮進的風景。
陪伴初三作文 篇2
昨天瓊過來，十點多的時候才走，已經(jīng)很晚了，更何況因為我們這里過幾天大熱鬧，很多地方都被霸占了，廣場上的燈那么微弱。瓊也剛好要去買筆，我說那我就送她到文具店那里去吧。
瓊拒絕了我。她說不要，太遠了，反正就是說著各種擔心我的話。當時確實挺冷的。在家里暖暖地坐著，外面的寒風讓我心都疼著。瑟瑟發(fā)抖。瓊說要不我回家吧，真的不要了，太遠了。我認為其實；路程都差不多一樣的吧。畢竟，文具店離他家也很遠，他要回家的路上也沒有多么亮的燈。
瓊在路上說：“等下你感冒了怎么辦，這么冷。”我說我們吹著同樣的.風。瓊說：“那又沒關系，你媽那么疼你，你媽那么緊張你的身體，我媽又也沒那么緊張。”是啊，你總是那么緊張我的身體。比愛你自己還要愛我。每次出門你都要讓我多穿。每次洗完澡我都不習慣穿上外套，總是就拖著身體愜意地翻書，你總是要把我的外套拿到我的手上或者幫我披上。
我倒花茶給瓊喝。她說我們每天都喝這些東西嗎？我說沒有啊，媽媽又弄我們就喝，沒弄的話就沒有喝。瓊說真好啊，她喜歡喝這些東西，但是就是太懶了，一直都沒有弄。才想起，其實確實，我們總是喝這些東西吧。幾乎每天。要么就是這種花茶，明天要么就那種花茶，要么就檸檬水，要么就靈芝水。每次，都是早上你準備地好好的，然后每天都提醒我們要去喝。
你對我的愛，讓我成了一個討債的人，我多么希望，接下里的日子，讓你當一個討債主，讓我來還那無限款，好好地，把你給我的那些愛，加倍還你。那樣，我們才可以兩不相欠。我真的不想欠人情，然而，你的人情，我想，我卻怎么還也還不完呢。
陪伴初三作文 篇3
青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因為有了你的陪伴，而更加精彩！
你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物——我的母親。
在我七年級的.時候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個電話，卻讓母親耗費很長時間時間奔波到學校。
那天雨如斷了線般的珠子，砸的樹葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個電話。
母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話之后，忍受著風吹雨打，忍受著上天的懲罰，匆匆忙忙來學�？次�。
下課之后，我在門口看到了一個渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。
我愣在了原地，母親關心地問:“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。
到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現(xiàn)在想來，我簡直不知道母親是怎樣把我?guī)Щ貋淼摹?/p>
我的母親是偉大的，是她陪伴我度過了一個美好的青春時光。媽媽，風雨中你陪伴著我勇往直前微弱的身影。
如果我是一位詩人，我要用精美的詩歌來歌頌母親；如果我是一位音樂家，我要用優(yōu)美的旋律來歌頌母親；如果我是一位天文學家，我要用母親來給行星命名�？墒�，我只是一位學生，唯一的就是用優(yōu)異成績來回報母親。
幽暗燈光下修長的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛是無私的；母愛是高上的；母親是無可倫比的。
母親，是你陪伴我一路順利成長，陪伴我度過了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。
陪伴初三作文 篇4
翻開記憶的相冊，會發(fā)現(xiàn)相冊里有許多我倆的照片，我已記不清我倆認識多久了，但始終知道：我倆，是最好的陪伴�！班耍覀兌际仟{子座的，聽說獅子座的人坐在一起，會帶來好運。你愿意成為我的同桌嗎？”你向我伸出手。我在你期待的目光中點了點頭。就這樣，我們成為了同桌。你學習成績優(yōu)秀，但我也不差。因此，旗鼓相當?shù)奈覀z常常在課間討論問題。
那一次，我們正在為一個成語而不停地爭論著，試圖說服對方。最后你以“‘途’是指路上，‘道聽途說’是指一個人在路上聽到別人說什么就信什么。如果是‘道聽徐水’，那么這個成語該怎么解釋？”成功地說服了我。雖然那只是一件小事，但你教會了我另一種學習方法。我倆就這樣在探討中增長了知識，互相學習彼此的長處。學習上的東西，我們相互討論、學習，不過，在手藝這方面，你可比不過我。因此，經(jīng)常是你向我拜師學藝。
那天，我拿著新編好的手鏈向你炫耀：“看！這是我編的，漂亮吧？”“瞧你那得瑟樣兒，眉毛都快飛上天了！你要是教我，我肯定編得比你好！”你不甘示弱地說�！昂�，教就教�！庇谑牵沂职咽值亟棠憔幨宙�。
那時，我們經(jīng)常在走廊上編些小玩意兒，連路過的老師都認識我們了，直問你是不是又在向我拜師學藝。我們都很驕傲，都不樂意被對方甩下，因此，當我們見對方學了什新的技能時，總會向?qū)Ψ接懡�。就這樣，我們一起學習，一起進步，誰也不輸誰。
小太陽，我最好的`搭檔，回想起我們過去的點點滴滴，我想對遠方的你說一句：我倆，是最好的陪伴。
陪伴初三作文 篇5
我雙手合十，用虔誠的靈魂發(fā)出最真誠的祝福，祝福另一個自己，靜靜收藏我快樂回憶、愿永久忠誠陪伴我的自己。還記得嗎?我的朋友那永久的伴侶。自我七歲時得孤獨癥起，您便整天整夜同我做伴，我也是在那時與您結識。孤獨使我心里時�？帐帲慨斘衣錅I時都是您在耳邊鼓勵我，用您的全世界最柔軟的手安撫我那顆受傷的心。當我失眠了你總會在我腦海中表演你寫的戲，你不會因為我學習不好而懲罰我，也不會因為我臟和不會說話而討厭我，你會不厭不煩地一遍又一遍地只為我一個人播放你那只有我一個人看得懂的戲。忘不了我被人嘲笑、被人拋棄是你陪我痛哭，我心累時是你為我喝的又嗆又辣的酒。你會在我認為全世界都拋棄了我時出現(xiàn)并對我哽咽地說你永遠是我的一切，我也永遠是你的一切。
在我無聊的時候，你總會陪我說話，說著我們獨特的相聲，說著我的快樂和你的祝福。
我笑的`時候你會在背后為我開心，當我煩躁的時候你總是想盡辦法讓我高興，我走到哪兒你就陪我走到哪兒，就是死你都會勇敢追隨我。你將我當成了唯一的唯一，我也是你唯一的朋友。你不為自己而笑，而永遠地為我歡呼，將我的笑當成了自己的笑。
你總能明白我的意思，總能夠在我煩悶鬧心時順利地摸到我的頭。在我羨慕別人時，你總是模仿著別人的配角，給我以主角更甚的感動。
你可以是名很好的聽客，我向您訴說著我的憂愁、我的快樂、我的悲哀，而您永遠都被我的情緒感染。
我想在我虔誠地祝福您時，您一定在更為虔誠地祝福我吧。我能給你的只能是我的微笑、我的堅強，但你卻總是透過我的偽裝撫摸我那令你感同身受的凄涼的抽噎的心。
嗨!另一個自已，我只想對你說：有你真好。
陪伴初三作文 篇6
一封掛號信，夾著獎狀，飛回了年輕的老家，那座濱海小城。
無力的晚風吹著那棵低矮的山楂樹，風中零落著被歲月侵蝕的黃葉，我早已失望的心也隨墻頭那株風搖葉動的草，無依無靠。隨著獎狀從這座城，寄向千里之外的那座城，成績也如自由落體一般，霎時掉入了谷底。
數(shù)學五十三名，歷史四十名，語文三十五名……就像拿破侖用盡了他的士氣，節(jié)節(jié)敗退，等待著我的，同樣是滑鐵盧大戰(zhàn)。我曾一次次思考放棄，可放棄了，結果還是沉入冰湖，倒掛樹梢。我曾一度認為，這一切，都是我一個人在戰(zhàn)斗。朋友不理解我，因為他們一直在破浪向前;父親母親不理解我，因為他們收到的都是一張張獎狀。我如一只踽踽獨行的小鳥，隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。
直到有一天，我收到一封來自病床上父親的信。那天的'風，格外的輕柔，如一只手撫摸我雙頰。一地的金色落葉，興高采烈，不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上，如清泉石上流般，清新，夾著一絲浪漫。我搓搓手，小心翼翼地展開潔白的紙：“爸爸剛輸完液，正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我為政府工作，你努力學習，我們都是為了家，為了我們的小家，更是為了祖國這個大家”。風又掀起了我的大衣，眼淚紛紛落下，風中零落著被歲月侵蝕的淚珠……
我明白，我真真切切不是踽踽獨行。在我的背后，有著那么多戰(zhàn)友，我們有著相同的目標，為了給祖國母親增光添彩。歷經(jīng)千里，手中的信封涼了，但句句問候沒有冰涼——洋溢著暖暖的陪伴!
陪伴初三作文 篇7
獨倚窗，望繁星閃爍，風輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜，沒有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
媽媽，還記得嗎？那日陽光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你沖我暖洋洋地笑了。
這笑，沖破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時煙消云散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。
因為有你，我變得更加勇敢。
游泳不知給我?guī)砹硕嗌倏謶�。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對著泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。
是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，咱們一塊去，你要是怕，媽媽就托著你�！笨粗銏远ǖ哪抗�，回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來，靠近泳池，你拉著我，好像沒有那么害怕了，游泳旅程重新開啟。
因為有你，希望之光在我心中重新燃燒。
初來乍到，憧憬考個好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校征集的'作文，沒有我的名字，板報評比的畫，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。
一進家門，便看到你像我撲來。“寶貝，你的二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼�！拔业呐畠壕褪莾�(yōu)秀！”聽到你的這句話，心中的希望有騰起點兒光芒。
我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語重心長地說：“這些困難怎么能阻擋你，想要變得更優(yōu)秀，這些不正是必要的磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過的流星，點燃我心中的希望！
我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因為你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤著我，擁抱著我，溫暖著我。謝謝您，媽媽！您給予我成長道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。
陪伴初三作文 篇8
夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上抬起，窗外的雨更大了，風也越發(fā)凄厲，樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。
風雨這么大，它們怎么受得�。课也惶判�，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計地想要鉆出母親替它遮擋陽光的.綠蔭，現(xiàn)在卻不敢正面迎著風雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發(fā)抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護著小梧桐。風雨太大，我實在忍受不了，只好回了家。
第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。
這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風打掉的，也許她的枝干就是被風刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多么像一雙護著小梧桐的大手��！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時我遇到困難，她都會來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空。
在成長路上，母愛始終相伴！
陪伴初三作文 篇9
如夢一般的，流動的琴聲悠悠響起，在寒冬炎夏，給充滿現(xiàn)代氣息的生活染上一絲古樸的韻味，將民族的精神源源不斷地注入我的身上，陪伴我走過幾千個黑夜，讓未來的路說愈發(fā)明晰。
漁舟唱晚
蕩舟于湖上，映著夕陽的湖面鱗浪層層，晚風吹拂，滿載著豐收的喜悅，“漁舟唱晚，響窮彭蠡文濱”，悠長的漁歌，體現(xiàn)著漁人的歡樂。
彼時的我還未上小學，剛開始接觸古箏，總是彈不好，每天夜里，對面的那扇窗戶中總會響起流暢優(yōu)美的箏聲，在日復一日的`傾聽中，我仿佛摸索到了一把學習古箏的鑰匙。
高山流水
高山聳立，流水奔騰，樂曲流暢且起伏多變，靜如微風拂弄松柏翠竹，動似涓涓細流匯成滾滾飛瀑，給日趨加快節(jié)奏的生活注入了“高山流水琴三年，明月清風酒一樽”的閑逸。
我的技法取得了突飛猛進的進步，我可以讀懂樂曲，能將自己的心溶進琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜里發(fā)出橘黃色的光。幾年來，古箏曲仿佛是一架橋，溝通了我與對面那個不相識的人。在傾聽時，我常常會想起伯牙與子期的故事，漸漸地體會到了知音之間不必多言的默契。有時候人與人之間交流，只一琴曲，足矣。
鐵馬吟
掛在廟宇屋檐下的鐵片，被風吹拂發(fā)出輕響，沉沉的鐘聲回蕩，木魚“嗒，嗒，嗒”地響著，香煙縷縷，佛聲陣陣，古箏輕撫很難有人達到如此境界吧！
逐漸加重的學業(yè)讓我將古箏練習擱置，周末拖著疲憊的身子回家，在奮力寫作業(yè)的時候，耳邊又響起好閑逸的琴聲，沒有一點改變。急躁的心逐漸平靜下來，炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。
十年來，那琴聲從未中斷，是它鼓勵著我，帶我走進一個古色古香的世界，在黑夜中，陪伴我完成一次次成長。
陪伴初三作文 篇10
一次次的執(zhí)著，一次次的等待，一次次的擁抱，都伴隨著我勇敢地走到現(xiàn)在。
——題記
是您，那位偉大的母親，將我孕育出來；是您，那位偉大的母親，將我培養(yǎng)得上得廳堂，入得廚房；是您，那位偉大的母親，教會了我無數(shù)的人生哲理。
當我在咿呀學語之時，您一次又一次地重復著同樣的'語句。在您喊了我?guī)装俅巍皨寢尅敝螅也沤K于說出了一個“媽”字。還記得我學走路嗎？您拉著我的衣服，慢慢地陪我一起走。當我摔倒時，您心疼地抱起我，然后繼續(xù)陪我走。終于，我邁出了人生的第一步。
母愛相伴，給了我走下去的勇氣。
第三年，是我拼搏的三年。無數(shù)次地挑燈夜戰(zhàn)，無數(shù)次的在桌子上睡著。如果沒有您，我想，我不會堅持到現(xiàn)在。
初一初二已經(jīng)過去了，我面臨著初三的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)初三的任務更加繁重，有好幾次我寫作業(yè)都熬到半夜，幾乎每天都會不知不覺地趴在桌子上去見周公，真的好累。但是，是您每天晚上替我倒一杯熱牛奶，是您每天晚上在客廳陪我到深夜，是您每天告訴我要加油。
父愛相隨，讓我一次次選擇堅持下去。
青春期，讓我叛逆的青春期。生活好累，讓我傷心哭泣的生活，樂事太多，讓我和你分享快樂。
那個在另一個考場的你，還記得嗎？是誰，作文沒有考好，當著全班同學抱著我痛哭？是誰，在我物理考砸后，串班也要你陪？是誰，在我高興時，陪我一起瘋、一起笑、一起鬧？
在我這時候，有好多好多心事，你都靜下心來慢慢地聽我說。在我沒有考好時，每次都是你過來鼓勵我，抱抱我，告訴我：“沒關系，堅強點。”在我要樂瘋時，又是你陪我一起笑，然后我們都留下眼淚。我有很多過分要求時，又要你一一答應了我。
閨蜜相陪，陪著我慢慢走下去。
陪伴初三作文 篇11
自從我們降臨這個世界上，愛就無時無刻陪伴我，愛是無處不在的。愛是一種幸福，是一種開心，是一種無條件的付出和犧牲，愛源于陪伴。
烈日當空，我獨自走在大街上。頂著烈日，我聽著歌，托著自行車在街上行走。轉(zhuǎn)過頭去，看見有兩位白發(fā)的老人從屋里走出來，老奶奶攙扶著老爺爺，慢慢的從里面走出來。她們沒有過多的肢體語言，卻能從她們的一舉一動中感到滿滿的愛意。老奶奶扶著爺爺小心翼翼的坐在門口的凳子上，自己又從屋里拿出一條凳子，放在老爺爺?shù)纳磉叄讼聛�。老奶奶手里還拿了一把葵扇，慢慢悠悠的給老爺爺扇風。兩位老人家就在陽光下，曬著陽光，聊著天。我不禁被眼前這樣相互陪伴的畫面所感動。不禁回憶起了自己的`奶奶和爺爺。
奶奶很年輕的時候就嫁到了爺爺家，和爺爺兩個人相濡以沫，一起過了一輩子。雖然家境不是很好，但是爺爺和奶奶兩個人相輔相成的，每一天都過得很充實，和幸福。每天晚上，奶奶和爺爺就會手挽著手，漫步在路燈下，燈光將兩人的影子拖得很長……很長……時間一天一天的過去，爺爺?shù)纳眢w也大不如前了。但是爺爺也不和我們說，就憋著，奶奶也就這樣幫他瞞著。直到瞞不下去了，爺爺被查出來是胃癌晚期。聽到這個消息，奶奶當場就哭了。后來爺爺?shù)牟≡絹碓街兀荒芴稍诖采�，連說話都費勁。奶奶就日夜陪伴在爺爺?shù)拇策�，寸步不離。每天都喂飯，喂水，給爺爺擦身體。奶奶每天看著病床上的虛弱的爺爺，都會躲在一邊偷偷的抹眼淚。后來爺爺逝世了，奶奶每天都以淚洗面，只要一提到爺爺，他都會流淚。奶奶陪伴了爺爺最后的時間，在生死一線的時候，流露出了感情，總是最真摯的。
人們常說陪伴是最長情的告白。其實愛，就是源于陪伴。
陪伴初三作文 篇12
如果你是那春雨，我愿是那小草，如果你是那片云，我愿是那碧藍的天空；終于與你相遇，一生都不要分離，那會是多么美好的陪伴。
小時候，你總對我說，將要帶我去好多地方。去看那碧藍的大海；去看那嬌羞了的落日。
我們相伴多年，感情愈發(fā)的深厚。即使也會吵架，但沒過多久又和好了。令我最深刻的一件事是：那年夏天，天氣炎熱，蟬鳴愈叫愈響，讓人心里煩躁不已，炎熱的`太陽照射在大地上，就像一個滾燙的火爐，讓人避而遠之。那段時間的我，脾氣暴躁，總會因為一點小事跟你吵得喋喋不休，那時的我腦袋里浮現(xiàn)一個想法，就是：跟你絕交。于是我不經(jīng)大腦思考就喊了出來。你瞪大了眼睛看著我，我注意到你眼角的濕潤。心煩意亂的我選擇坐那不去理會她。她看著我如此執(zhí)意，本想說的話，默默地吞了回去。她走了，我的眼淚一下宛如傾盆大雨，把眼睛都擋住了。眼前模糊一片，我想象著她就站在我的面前，隨時來安慰我，可惜只是想象。她走了的那幾天，我過的并不好，飯吃不下，覺也睡不著。直到某一天，一個和平常一樣的日子，我躺在床上看著電視，忽然門鈴響了，我打開了門，看到眼前的人，頓時驚訝了：“你……怎么來了！”你笑嘻嘻的對我說：”你過生日，我當然過來蹭吃蹭喝一頓，順便看看你……我想你了。”讓我感到十分溫暖，眼淚又止不住流下來了。
從那以后，我們的感情比以前更好了，甚至都不會吵架了。
我記得最深刻的一句話就是那時你對我說：世間莫過于美好的事情就是一路有你的相伴。
如若你是月亮，我便是那群星。有你，一路相伴，真好！
陪伴初三作文 篇13
我自幼喜愛植物，一有零花錢，便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物，有多肉，有空氣鳳梨，甚至有僅在紀錄片出現(xiàn)過的各種食蟲植物。
每天放學回家，我都要去細細觀察每一株植物，發(fā)現(xiàn)它們細微難察的變化。前幾天，我的植物樂園又添了新成員——獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時候，它還其貌不揚。再加上獵戶座喜光照，耐干旱，不耐寒，我便將它安置在陽光充足的陽臺上，期冀不久后的驚喜。
終于，在一個溫和無風的冬日，幾根細小的芽點出現(xiàn)在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之后，嫩芽越來越長，還長出了花苞。漸漸的，它開出了鵝黃色的`花朵�；ㄈ餄u漸地從燦爛的花瓣中探出頭來，怯生生地張望這個世界。
此時，我的心緒激蕩，我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少，已完全開放，呈橙色穗狀花序。但隨著學業(yè)的日漸繁重，我端詳獵戶座的頻率越來越小了。
一次考試過后，我放松下來，便施施然地晃悠到陽臺。即使我已幾天沒澆水侍弄了，獵戶座依然不負所望地驚艷了我。葉片匙形，前端有小尖，成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢幻般的紅色，且略微透明，配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的葉色，在陽臺上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。
細細縷來，我想我是幸運的。幾年來，我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風擋雨，有時還會因為繁重的課業(yè)而未及時地噴灑蟲藥，但它們學會了默默忍受，并用它們最美的姿態(tài)安慰我，激勵我，陪伴我。
陪伴，是最長情的告白，我的青春有它們的陪伴，真好！
陪伴初三作文 篇14
“趕緊起床了，六點了”我睜開朦朧的眼睛，恍惚的翻起身，向門口望去，依舊是那個熟悉的身影。她每天從一樓上來叫我起床。我已經(jīng)習慣每天被她叫起，也讓我從來沒有遲到過。
矮矮的個子，一頭短發(fā)，看起來簡單而精神，這跟她的性格一樣。平時，我們經(jīng)常在一起，她很認真地對待每一件事，使我心生佩服。她和我在一起的時光，我永遠不會忘記。
她籃球打的'很棒，三分球一投一中，我不得不向她投去羨慕的眼神，所以她答應教我打籃球。我很高興，起初我連籃球都不會帶，她說：“你帶球時，要推著向前拍，這樣就能帶起籃球來�！蔽揖毩藥妆椋杏X還可以，她一遍又一遍地教我，終于我偶然投進去一個球，我高興地在球場上跳了起來，她也露出了開心的笑容�，F(xiàn)在初三了，我們很少有時間在球場上玩了。但以前她教我籃球的場景卻歷歷在目。
經(jīng)過一周的忙碌，第一月考的成績出來了，我的成績不是很理想，心情也不好。那天，我不想去吃飯，便一個人獨自來到宿舍寫作業(yè)，但一想到成績，就后悔得直掉眼淚。當我在桌子上昏昏欲睡時，我聽見有人進來，抬起頭，看到的依舊是那個熟悉的身影。她焦急地問：“你怎么了，怎么沒有吃飯�！蔽艺f：“沒事，只是不想吃�！薄笆且驗槌煽儼�？”她坐在床邊上，語重心長的說：“好了，一次成績不算什么，你這次反省一下，哪里做得不好，改正了，下次一定會取得好成績�！甭犃怂囊环�，我安心了許多。
她總是這樣，在我最困難的時候，愿意陪著我，鼓勵我。是啊，有你的陪伴，我感覺真好。謝謝你，我親愛的朋友。
陪伴初三作文 篇15
你是我生命中不可缺少的東西，沒有你，我就會失去許多快樂和幸福。
桃花開了，露出粉紅的笑臉，燕子也從南方飛了回來，小草也從地下探出頭來偷偷地打量著這個神秘世界。我在公園里選出一片草地席地而坐進入你的世界。年輕駱駝保護著小駱駝和老駱駝們。那尊老愛幼的精神多么像人類。小駱駝也不辜負長輩們的期望，一步又一步地沖出困境。那么堅強，又那么勇敢。
桃花謝了，樹上結了一個又一個的小果子，偷偷的打量著神秘的世界。我牽著你的手走進公園，在一棵大樹下進入你的樂園。我看見一個稻草人在這晚風中搖著手臂想趕走蛾子的.幼蟲。但是，它只是一個被固定的稻草人��！想到老奶奶失望的表情，它便哭了起來。它知道這是它的歸宿，守護是它的責任，堅持是它的信念。
不知不覺樹上的果子變大了，粉里透紅，特別可愛。我拉著你走進公園，在涼亭里進入你的天地。我看到一只小鳥在找它的好朋友——樹。那焦急的神情在我眼中變得十分可貴。它先后問了樹根，工廠的大門和小女孩終于在大樹燒盡之前找到了它。這僅僅是要給大樹唱一首歌，這是多么可貴的友情�。�
雪花像一個個小精靈似的在空中飛舞，桃樹也變得光禿禿的，小燕子也飛到南方過冬了。我攜著你的手走進公園，選一處幽靜進入你的世界。我看到趙云那矯健的身影在曹軍中飛馳著，他宛如一個站神，不斷的收割著曹兵的生命。曹兵像潮水般涌來，阻止他前進的步伐。終于張飛出現(xiàn)在他的面前，幫他嚇退了曹兵。趙云那臨危不懼的身影使我久久不能忘懷。謝謝你，書。你讓我知道什么是無私奉獻，什么是堅持就是勝利，什么是信守承諾，什么是......
陪伴初三作文 篇16
老家種了許多樹。我最喜歡門前屋后的幾株桃樹。我最喜歡坐在樹下，享一片陰涼。
自從記事起，我就特喜歡我家的桃樹。
春天，桃樹剛剛發(fā)芽，我就在樹下天天盼望著它們開花，開花。或許，她們明白了我的盼望，沒幾天，枝上綴滿了花骨朵兒。只要暖風輕輕一吹，花骨朵兒，像變戲法兒似的，繁花滿樹，空氣里滿是甜絲絲的味道。閉了眼，眼前仿佛長滿了紅艷艷的'大桃子。
初夏，花謝了。桃子青青的，我很饞，順手摘了一個，張嘴一咬，滿嘴酸澀，手一抖，桃子掉在地上了。雞們一看見桃子，蜂擁而至，拼命狂啄。馬上，又撅著屁股，跑開了，找水喝。誰叫你們吃桃子的。
初夏的桃子，看著它們，想著它們，是甜的。嘗一嘗，真酸。天氣熱了，在太陽下，桃子羞紅了臉，特別是樹頂上的桃子紅得格外誘人。真是望桃生津��！可我摘不著，怪惱人的。于是我阿Q式地想：這桃子熟爛了，不好吃。
終于，滿樹的桃子都紅了。桃樹們紛紛低下頭，任我隨意吃。
吃夠了，我去樓上寫作業(yè)，時不時溜到窗邊看看桃樹。那天，一陣雨，來得極猛，我透過窗戶心疼地看著它們。它們旋轉(zhuǎn)，它們呼號，它們顫栗，它們呻吟。滿樹狹長的綠葉被拉直了，被扯碎了，被打落了，甚至，狂風夾雜著暴雨、冰雹砸在樹上，枝折了，樹彎了。曾有好幾回我認為樹們必死無疑，可是在風雨喘氣的瞬間里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)源Ａ⒃谀抢�。作為一棵樹，搏擊風雨，是堅強的。做人，難道還不如一棵樹嗎？人，也應該這樣堅強、勇敢。
時光流逝，風景變換，如今，樹消失了。但在我的記憶深處，它們?nèi)栽陲L中搖曳。有樹陪伴的日子里，真好！
陪伴初三作文 篇17
有家人陪伴，再難過傷心，都可以繼續(xù)堅強！
——題記
窗外飄著小雨，多雨的日子必定少不了憂傷。就是在那樣炎熱而又多雨的日子，我們班競選班干部，可我，落選了。
走在放學回家的路上，沒有傘的我，獨自一個人走著。天地間，一片漆黑，路燈壞了一盞，時亮時暗，照得我更加難過�；氐郊�，我不說話，只是放下書包，坐在桌旁，低頭吃飯。作為退休教師的爺爺先是發(fā)現(xiàn)了我的異常。他輕輕地放下筷子，問了一句：“我的乖孫女，你今天在學校有什么不開心的事嗎？”“我……我競選班干部，但沒選著�！碧岬竭@件事，我就有些想哭。
“這次沒競選到，好好努力，讓同學、老師看到你優(yōu)秀的一面呀！”爺爺?shù)难酆盟圃卵溃瑤缀踔挥幸粭l縫。奶奶笑了笑：“對呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的臉，我感受到老繭，那是奶奶每天為我操勞而留下的印記。
“嗯，那我好好點學習，讓同學老師看到我優(yōu)秀的一面。”我擦干眼淚，重新振作起來。吃完飯，我加緊寫作業(yè)，爺爺坐在旁邊陪我。接下來的每一天，爺爺都陪我寫作業(yè)。他趴在桌子上，看著我，要睡著了。他揉揉自己的'眼睛，用手拍幾下臉，繼續(xù)坐在那兒等我。他每夜陪我做作業(yè)到九點、十點，他從不抱怨。奶奶每天早上為我準備好早飯，晚上在我回家前，就做好了飯菜等我。就是在爺爺與奶奶的陪伴下，我終于考了全班第一名的好成績。得到消息的那一天，我感謝爺爺奶奶，那些話語的陪伴，行動的陪伴都令我感受到親情其實是多么的偉大。
爺爺奶奶不一定會陪伴我一生，但是他們所給予我的鼓勵，定能陪伴我的每一次失敗，每一次成功，定能陪伴我一生！
陪伴初三作文 篇18
不知道你有沒有意識到，陪伴是相互的，你陪伴他人時，他人不也是在陪伴你？相互陪伴，一起品味那種美好，相互感恩，方是人之相與所應到達的和諧完美境界。
鄰居家的老爺爺?shù)昧酥夭�，長年臥病在床。子女都不在身邊，照顧他的大小事務，全落在他老伴兒，鄰居奶奶身上。
那天鄰居奶奶出來曬被子，我和媽媽見她動作吃力，上前相幫。媽媽說：“真是辛苦您老人家了，一個人陪伴、照顧老爺爺，真不容易啊！”奶奶面容蒼老，卻報以平靜和悅的笑顏：“陪伴是相互的，他也在陪伴我。他使我每天都有事情想，有事情做，我也沒那么容易得老年癡呆不是？”我聽了心里一震，若有所思。我看到媽媽的.表情，也怔了一怔。
進入初三階段，幾個月以來，我學習起來挺吃力的，每天都窮于應付很多作業(yè)，忍受成績難以提高的焦慮。媽媽全看在眼里。只要我從學�；氐郊�，媽媽就擔任起我的全陪：做飯、洗衣、陪我里里外外收拾東西自不待言，她還常常在我寫作業(yè)的時候，靜靜坐在離我不遠的地方，傻傻陪伴著——有時應要求陪我聽寫英語單詞、背語文課文，有時我沒提要求，她也會主動提出陪我整理學習文件夾、整理書包，或是到樓下陪我計時練跳繩……
那天，我特地給媽媽發(fā)了一條微信：“謝謝媽媽辛苦的陪伴給我強大的動力。您的付出讓我很滿足，我真是一個幸福的孩子�！眿寢屪隽艘粋�微笑的表情回道：“傻姑娘，媽媽陪伴孩子是應該的。再說了，你還記得鄰居奶奶的話嗎？陪伴是相互的，我也要謝謝你，謝謝你讓我有機會在陪伴中細細體會做母親的酸甜苦辣，讓我的人生因陪伴你而完整�！�
我眼圈一紅。
等中考一結束，我一定好好陪伴媽媽，完成一趟她心心念念的老家之行。
陪伴初三作文 篇19
每個人都要成長。成長有書香的伴隨，也有濃濃的親情相依，也有殷殷的師恩，成長有快樂相伴，也有痛苦的教訓相隨，而我，卻是在誠摯的友情伴隨成長。
她們，每次和她們在一起玩耍的時候，那一張張笑臉天真無邪的地出現(xiàn)在我的面前，那笑臉，那酒窩，怎能從我的生命里消失?當我不開心的時候，她們在逗我，在安慰我。當我遇到困難的時候，是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開記憶的大門，讓我想起了許許多多的事，請聽我一一道來吧!
事情發(fā)生在前一段時間，我和一位同學發(fā)生了矛盾，而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過，我以為她會義無反顧地支持我，讓我想不到的`是，她竟然說我們暫時不要在一起玩，她害怕因為我的事而牽引到她。她這樣一個無情的答復，讓我萬分難過，也因為這件事，她許久都沒有理踩我，我試著挽回我們之間的友誼，可惜，一起皆無可能了。在我失望的那些日子里，是她們，是她們還沒有拋棄我，是她們給予我安慰，是她們給予我希望。
還有一次，原來我是301宿舍的，但因為301宿舍畢竟不是自己班的宿舍，無奈之下，只好搬回自己班的宿舍，在我搬回自己班的宿舍之前，是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍，可是，盡管向班主任乞求了很多次，但班主任還是不答應，為了不想讓她們再受到班主任的批評，我只好不舍地離開301宿舍，在我離開301宿舍一段時間的時候，她們依然把我當成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個人。謝謝，謝謝你們對我一直以來的支持和幫助，我永遠忘不了你們。
陪伴初三作文 篇20
一張發(fā)黃的照片中，一個牙牙學語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。
清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答�！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問�！爱斎皇亲约撼粤耍阆冉懒宋页粤诉�有什么味道?”我十分得意的回答說�！芭�，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的`這番話，我一下子明白了。
從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!
陪伴初三作文 篇21
在那一天的晚上，我仍記憶猶新。
我吃飯的時間，我們一家人圍坐在餐桌上，我坐在我的位置上，瞥了一眼飯桌上的飯菜后便接著把注意力放在手機上，眼睛一眨不眨地盯著手機屏幕，像是恨不得把眼睛嵌在上面似的。
不知過了多久，耳邊突然響起那把熟悉的桑音：“孩子，放下手機！”
我聽見有人好像在喊我，但我還戀戀不舍地把朋友剛發(fā)的朋友圈看了兩眼，才轉(zhuǎn)過頭看聲源處；嘴里一邊應答著：“好！這個好吃，媽你做的排骨真好吃！嘿嘿！”我又將目光轉(zhuǎn)向了散發(fā)著柔和光芒的手機上。
“孩子，放下手機！看看我！”媽媽的聲音再一次在我耳邊響起。
“�。俊拔抑缓迷僖淮螌㈩^轉(zhuǎn)向媽媽。
“孩子，放下手機！看著我！”媽媽把話又重復了一次。
我認真地看著她，發(fā)現(xiàn)她的表情十分嚴肅。我聯(lián)想了之前媽媽好像喊過我兩次，我知道她有大事要與我商量，所以我只好聽她的話，想著先暫時放下了手機。
媽媽見我終于放下了手機才開始了接下來的談話�！蹦阏f說，自從你有了手機后，你在飯桌陪伴媽媽談心，是什么時候了？“
我的內(nèi)心像被狠狠地敲了一下，我努力的回想，想著上一次應該在不久之前，但這個”不久”竟逼得我說不出一個準確的時間。
我猛地一驚醒，原來上一次已經(jīng)離我這么久了，陪伴家人，與家人相處的美好時光已經(jīng)被我揮霍去這么多了。
生活沒有橡皮擦，不能擦掉重來，那曾做的.錯事和失去的時光，不能再挽回，現(xiàn)在最重要的是汲取教訓，珍惜與家人相處的每一天。
這個世界，最昂貴的藥品，就是后悔藥，因為我們都買不起，那么，現(xiàn)在開始放下手中的手機，游戲，好好學會與親人怎樣眼對眼，心對著心的交談。珍惜陪伴家人的時光，讓生活不留遺憾。
陪伴初三作文 篇22
世間萬物皆離不開陪伴：草陪伴花，讓它有甘甜的花蜜；群星陪伴月亮，讓它不在黑夜中獨自閃爍；父母陪伴孩子，讓他們明確人生的方向。陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
父母的陪伴總是隱藏在平凡的小事中。小學時，我曾去朋友家為朋友過生日，不知不覺間時間就溜走了�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)天都黑了大半，正準備在月亮霸占整個天空前回家，媽媽就打來一個電話。隔著手機，也依然能聽出語氣中的擔心。在媽媽的千叮萬囑咐中，我終于趕在太陽消失前到了家。這一次晚歸中顯現(xiàn)出的牽掛也許就是陪伴的見證吧。
俗話說勝敗乃兵家常事，一次考試失利后，即使明白失敗總是難免的，但總免不了有些懊惱。媽媽見我心情低落，再看看我手邊皺成一團的試卷，一下就明白了我垂頭喪氣的原因。意料之外的是想象中的批評并沒如期而至，代替的是溫柔的鼓勵。在分析完錯誤后，我的心忽然平靜下來了，不再一味沉浸在后悔中，懂得著眼于更遠的未來。這一次失誤中顯現(xiàn)出的.體貼，也許就是陪伴的見證吧。
后來我坐上了終點站為中考的列車，壓力如雨點般打在肩上，時間被無情擠壓，再碰上了少有的失眠，整個人都十分疲憊。為了保障睡眠只能每晚回家。如往常一樣，我費力地擠上公交，窗外樹木飛一般的向后掠過，突然對單調(diào)的生活有點厭倦。到站下了車，看見媽媽等候的身影，心里忽然涌上一股暖流。奇跡一樣，早已沉重的腳步又充滿了活力。我想無數(shù)次接送中顯現(xiàn)出的關心，這就是陪伴的力量吧。
世間的陪伴多得數(shù)不清，令我無法忘懷的只有親情堅定的守候，這種陪伴，像燈照亮前行路，像風拂過楊柳條，像雨浸潤地中土。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，而你我都是陪伴的見證人。
陪伴初三作文 篇23
夏夜，對著漫天的星斗，我和爺爺一人一把涼椅，一人一把涼扇，扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。
一打開話匣子，爺爺立刻變得眉飛色舞起來：“你還這么一點大（用手比劃）的時候可不安心��！不愿意待在家，非要我?guī)愠鋈ネ妫揖万T個車帶著你滿鄉(xiāng)下兜風。你個小家伙還挺機靈，去過的地方都記得，下次就再也不去了，非鬧著要去別的地方，我拗不過你，凡是能到的地方我都去了，然后你才罷休�！�
小學低年級的事情我記得不甚清楚了，但爺爺說的這些事我記得比誰都明白。我至今不能忘記——那個沒有電動車的年代，爺爺騎輛自行車，我坐在車后座上，爺爺把車騎得飛快，怕被顛下車座，我嚇得啊啊直叫，兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部，頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動的風急速地拂過我的面頰，我喜歡看著四下整整齊齊排列的'新苗，我喜歡被我們落在身后的排排樹木，我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的芬芳——這輛老舊的自行車承載了太多我的歡愉，但這一切都源于爺爺?shù)呐惆�，他才是這幅美麗畫卷的點睛之筆。
大了幾歲之后，家里也有電動車了，爺爺再也不用費力地騎自行車了，但爺爺一點一點地無可抗拒地變老，他也沒有旺盛的精力騎自行車帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆�，盡管此時的我早已不喜歡單純的兜風的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起，用腳步丈量田野，我更喜歡就這樣慢慢地，慢慢地走著，享受著爺爺?shù)呐惆椤]有兜風的快感，卻也加入這份靜謐，這份恬靜，不也美好？我會和爺爺說一說學習，說一說學校，說一說有趣的事，爺爺教我許多農(nóng)學的常識，他甚至教我各種花草樹木的習性，還有各種各樣魚類的鑒別、口感、樣子。這么一對一老一少走在路上，親密地交談，能不惹得路人的羨慕嗎？
現(xiàn)在，爺爺又蒼老了許多，體態(tài)也變得臃腫，不似年輕時的壯碩，但無論年華幾度，無論陪伴如何變化，只要有那一縷不折的親情，只要那一脈猶存，無論何時，我的世界里都充滿快樂。
陪伴初三作文 篇24
醫(yī)院走廊的盡頭，有一扇窗。我伏在窗前看窗外的樹枝上已經(jīng)滿是雪花了。母親失魂落魄地站在旁邊，眼珠仿佛要被擠出眼眶，但那呆滯的眼神已經(jīng)黯然失色。她手中緊緊攥著那張病歷單，瑟瑟發(fā)抖。我知道她的心情已經(jīng)如同她糾纏的發(fā)絲一樣散亂，而我的內(nèi)心也惶惶不安了好久。
“媽媽，醫(yī)生怎么說的。是不是……”我轉(zhuǎn)過頭，用手輕輕拍了拍母親的后背。
也許是拍得太輕了，母親渾然沒有反應。
她一動不動，像一只僵硬的蠟像，冰冷地靠立在墻角�；仡^凝望著走廊那一頭爸爸的病房，忽然一陣酸痛從心底涌上我的頭腦，涌向我的眼球，我感覺一股辛酸的淚水快要沖決而出。頓時眼前天昏地暗，我把頭重重地埋進了雙手。
“孩子，你要堅強……爸爸的病是一定治得好的'……”母親終于開了口，可是那說話的聲音變得沙啞，還帶著哭腔。
一只濕潤的手輕輕捂住我的后腦勺，我清楚地知道那是母親顫抖的手掌，沾滿了淚和汗。母親的冰涼的手心我的頭發(fā)上滑下，那種濕潤滲進我的發(fā)根，狠狠刺進我的頭皮，又是一絲絲瘋狂的酸痛侵襲了我的大腦。
我感覺到雪又開始下了，便重新抬起頭。面對著窗戶外面一片白茫茫的景象，眼睛有些刺痛。我忽然發(fā)現(xiàn)窗外一片蒼茫的白色世界，有兩個挪動的黑點。那像是一對父子，那父親顯得有些蒼老，脊背已經(jīng)彎曲，旁邊陪伴著高大的兒子，他停了下來，幫父親裹了裹衣領，撣撣父親身上的雪，又把他頭上的毛線織的帽子給父親戴上，然后攙扶著老人繼續(xù)前行……透過模糊著蒸汽的窗戶，望著雪地上那兩排緊密相靠的腳印，我頓時有了一股沖動，起身轉(zhuǎn)過頭，向走廊那一頭飛奔而去。
我突然在病房門前停住腳步慢慢扭開門把，輕輕地推門進去。我來到病床前，看見爸爸已經(jīng)熟睡，面容整潔，還是平時笑容的模樣。我決定要陪伴在爸爸身邊，靜靜地坐在了床沿上，雙手合十。
我回過頭發(fā)現(xiàn)，淚面未消的母親已尼安靜地倚在了門框上……
陪伴爸爸的，不會是冬雪和癌癥，只會永遠是母親和我。
陪伴初三作文 篇25
媽媽是個話不多的人，然而他用著生命中珍貴的時間和自己的行動想我詮釋著“愛的最美是陪伴”
不經(jīng)意間看到角落里干凈的小自行車，怎么這么干凈？轉(zhuǎn)念一想，可能是媽媽擦的吧。媽媽可真念舊。不過看那斜著的小車框，是讓我回憶起了好多呢。
秋天的傍晚甚是清涼，在大馬路的一側(cè)卻有兩個滿頭大汗的人。一個奮力的蹬著腳蹬，一個在一旁緊緊跟著。小個兒倒了一遍又一遍，大個兒也跟著一遍又一遍地扶。小個子煩了，自己一溜煙兒起了出去，正在得意時卻來了個“人仰車翻”。大個子趕忙跑過去，在跑的時候沒注意，那么大個人竟一下子跌倒了，卻又瞬時跑奧小格子面前。大個子蹲下來，心疼的抱起小個子。那個嚎啕大哭的小個子就是我，大個子就是媽媽。那天，媽媽告訴我：“不羈，媽媽倆，媽媽陪你一起。”媽媽口中的熱氣吐道我的`臉上，淚水都烘干了。
有媽媽的陪伴，我不在會怕歪倒。
有一次，小區(qū)里來了位收廢品的爺爺我收拾好了廢舊的書和導學案試卷打算賣掉，媽媽卻突然從中翻出了幾張試卷，那幾張正是我步入初中第一次考試的試卷，媽媽輕輕道：“留著吧�！�
小學時代的我，腦袋瓜還算機靈，有些許的小驕傲，但步入初中后的第一次考試卻把我打擊地不輕，從前頭掉到了后頭�；氐郊野炎约宏P到房間里只知道哭了。媽媽端著一碗放了紅糖的小米粥推門而入，隨后放下粥，雙手放在我的肩上，對我說：“記住，不驕傲。不傷心了，有媽媽陪著你�！蔽业亩厽釤岬�，我抬頭看向媽媽，媽媽的眼睛如同加了紅糖的小米粥一樣紅紅的。
此后，窗前總有兩個身影在學習，有了媽媽的陪伴，我不再驕傲，不再害怕失敗。
媽媽有時會對我說不知道如何疼愛我，我說：“媽媽，這十五年的陪伴是最好的愛，您告訴了我愛的最美是陪伴啊�！�
陪伴初三作文 篇26
九月是一場告別。車載音箱里，王菲的聲音慵懶靈動：“九月里，一切都好，只欠煩惱……”但，其實我在車里焦灼不安，如同那首歌的歌名——浮躁。
我向機場走去的時候，刮來一陣風，手臂上就傳來一陣俏皮的癢。低頭一看，是株被吹得東倒西歪的蒲公英，雪白的“絨毛”在陽光下熠熠生輝。又刮來一陣風，消失了，無跡可尋。我其實并不喜歡來去無蹤影的蒲公英，我討厭它的“不要臉”，自顧自的纏上別人，又拍拍屁股一走了之，怎么也留不住它。
前面，他在沖我招手，嘴咧到了眼角耳際，雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。我沒能被他的快樂感染，只是象征性地動了動嘴角——“開心一點好不好啦，比哭還難看�！彼B聲音里都迸射著活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英，他連牙齒都與它白得相似。
我和他怎么熟悉的，我也想不起來了，好像他突然就出現(xiàn)在了我的生活中，就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想，一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影，到公交車上坐到最后一站消磨時光。我們都喜歡王菲，為了一張專輯吵到不可開交。我們的蠢事令人啼笑皆非，卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的，皮囊也是好看的`。
他在我面前嘴巴一張一合，唧唧喳喳地介紹他要去的城市，雀躍得像只小鳥。我隨意地敷衍，他終于閉了嘴�！盎鹦墙K于水漫金山了嗎，不然你那么不高興？”我剛想開口，機場那聲聲廣播卻在告訴我他登機時間到了。他塞給我張卡片，上面是他瀟灑的筆跡——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。他沖我揮手，嘴咧到眼角耳際，雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。他走進機場，身影漸漸消失，像風吹走蒲公英，只留下心底一陣癢。
而其實，我還是無法釋然。只是在收到他發(fā)來的照片和信件，看到卡片上的瀟灑筆跡，就像蒲公英灑下的種子，在地里生根發(fā)芽，于是便不再感到孤單，知道依然有人在陪伴。
他生來就是蒲公英，注定跟著風走，自由地漂泊。與自由之人相伴，戴德感恩吧。
陪伴初三作文 篇27
又是一年中秋節(jié)，千家萬戶，人們應該在享受著合家團圓的甜蜜與溫馨吧！抬頭望月，月光如水，照在我穿著的褪了色泛白的舊校服上，我坐在門檻上，手里攥著今天一位好心阿姨給的半塊月餅，癡癡地望著那明月的方向。不知道爸爸媽媽有沒有在這個節(jié)日坐下來歇一歇，和我一樣思念著彼此呢？
屋內(nèi)響起奶奶一聲蓋過一聲的咳嗽，我急忙進屋給奶奶倒水，用手輕輕地拍打她的后背�？粗棠虧M頭的`白發(fā)，鼻子竟一陣酸澀。爸爸媽媽，奶奶的病越來越嚴重了，但是張爺爺說這是心病，只靠藥是醫(yī)不好的。我一瞬間明白了，奶奶無時無刻不再思念著你們啊！
我走出屋子，懷里抱著爸媽臨走時給我留下的小黃狗。小狗都長大了，每次我去打水的時候，它便會搖著尾巴在后面跟著。長長的山路，我不停，它便不停�；蠲撁摰囊粋�跟屁蟲，讓我一時忘掉了所有的不愉快。爸媽，女兒好累��！每天都要下地干活，收拾家務，照顧奶奶。但是只要一想到你們，便有了動力，心里想著，一定要讓你們回來時看到一個干凈整潔的家。
爸媽，你們知道嗎？以前的中秋節(jié)我和奶奶都是去鄰居家過的，可今年不行，鄰居奶奶的兒子和兒媳婦帶著小孫子回來了，我們不方便過去。我在墻的這邊聽著鄰居奶奶的笑聲，發(fā)自內(nèi)心的替她高興，終于團圓了！可我一低頭，豆大的淚珠滴在我的手背上，滾燙的溫度灼痛了我的手背，也灼傷了我的心。為什么要哭呢？鄰居奶奶團圓了，應該為她高興啊！我望著天空，淚水一滴一滴，變成一顆一顆透明的圓月亮……
月亮真美，真圓！果然還是遠遠的月亮最好看。我低頭，看著懷中已經(jīng)熟睡的小狗，默默的問了一聲：“爸媽，你們究竟什么時候回來��？什么時候回來陪陪我和奶奶？”
月亮依舊明亮，山峰依舊挺拔，那條回家的路，依舊漫長而遙遙無期……
陪伴初三作文 篇28
陪伴是遮風避雨的港灣，灑下幾許溫暖，留下陣陣芳香。父親，你陪我度過許多春夏，暈染了一樹花開，譜寫過往成詩。
記憶中，父親多年如一日，在我寫作業(yè)時，默默地陪著我，你坐在我身后，專注的注視著我，給予我愛的鼓勵，像是新泥給予嫩芽的禮物。
一次因為作業(yè)錯誤很多，我心中忐忑，不敢與你交流，當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過身，預想到你那嚴厲的態(tài)度會讓我羞愧的不敢直面。然而，回過頭，溫暖瞬間涌上心頭。那一刻，你輕坐于床邊，烏黑的皮膚如黑暗的燈光，手機放到了自己拿不到的地方直視著我，一瞬間，我們的目光隔空交匯，我下意識的想要躲避你嚴厲的目光，轉(zhuǎn)過身去，但余光卻瞥見你對我輕輕點頭，以示鼓勵。我緊張的心瞬間放松了下來，感到些許歡喜，一朵白蓮花在心湖間怒放，蕩起一圈圈幸福的.漣漪。這一夜，你把溫暖傳遍家中的每一個角落，我不再感到孤單。你對我的負責，對我的陪伴，是愛，是暖，如鮮花怒放，如小雨呢喃。
寫完作業(yè)后，你把我叫住，并坐到我的位置上了。我忐忑著，站到了書桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆，右手握著，左手放到本子上一行行的看。遇到錯誤，便在本子上圈圈點點并工整地改正過來，一張張作業(yè)卷，被你留下一個個圈，一行行字，如春溪破冰，滌蕩我心，無聲間，你指導我要以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對學習。在筆尖擦過紙面的刷刷聲中，我瞇著眼。在臺燈氤氳的光線里，享受著，感動著。作業(yè)本上，一抹灰與一抹黑依偎著，纏繞著，交織著，形成了溫暖的愛的音符……講畢，你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡，你微皺的眉頭舒展開，盈滿對我的期望。你眸中炯炯有神，透著對我的愛。你將對我的關懷匯在這目光里，融在這陪伴里——溫暖與幸福，在這瞬間圍繞著我，充盈我心。
感謝您，親愛的父親，你不擅長表達，卻以溫暖的陪伴，似幽幽花香，經(jīng)風掠過我的心房，留下純粹真摯的甜蜜與溫暖，伴我勇往直前。
陪伴初三作文 篇29
陪伴，是人間高尚的安慰。有一種親情的陪伴，給你帶來思緒，令人深思，令人向往。
批評如雪。
雪，溫柔而又繁多。你的批評，是我終生受益。
忘不了你的陪伴，陪伴，是人間高尚的安慰，有一種親情的陪伴，給你帶來思緒令人深思，令人向往，批評如雪。雪溫柔而又繁多，你的批評是我終生受益。
爺爺，你還記得嗎？有一次，我看到街上有個人，穿的.破破爛爛的，面容憔悴，臉色發(fā)黃，手里拿著一個碗，碗上還破了一洞，我問他：“你是誰？為什么這么臟，我不喜歡你，你不要在這兒待著了！”我話音剛落，他拿著拐杖就要走，爺爺看到了，呼喊他，不讓她走，我扭過頭，歪著腦袋，問爺爺為什么？爺爺只是說：“他們真的挺可憐，不要這樣，他們會失望的�！痹捯魟偮洌R上回家，拿了幾個干糧和一碗菜，遞給了他。
幫助似雨
雨，繁多，代表眼淚。你的幫助，我無以回報。
爺爺，你還記得嗎？那一次，天氣異常干燥，我得了重感冒，一直高燒不退，你和奶奶很著急，我很難受。你看著我這個樣子，埋怨自己沒有把我照顧好。你抱我去診所，不料路上下起了大雨，你沒帶傘，走在泥濘的小路上，淚水、汗水和雨水交織著，你還脫下你的外套，披在我的身上。
到了診所，你居然也感冒了！我們兩個都躺在病床上，輸液。
娛樂開心
娛樂開心，那時，你和我一起度過開心的日子。
爺爺，你還記得嗎？那一次，爸爸媽媽出差回來，帶回了一雙溜冰鞋。我和你愛不釋手，你馬上讓我穿上試一下，我穿上后，不大不小，正好合腳，我高興極了。你也很高興，我告訴你，如果你也有一雙溜冰鞋那就好了，我們就可以一起玩耍了！我們又快樂的度過了一下午！
如今，你只留下了我一人，我好孤單，沒有你的陪伴，我好寂寞。你在天堂，可好？
忘不了，你的陪伴！有你陪伴，真好！
陪伴初三作文 篇30
母愛這兩個字，對于別的人來說，是那么平常，可對于我來說，是那么的可望而不可即
小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的'時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活
媽媽每逢過年過節(jié)，都會回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過來
這樣我上了初中，每天都在別人家吃住。看著別人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢中經(jīng)常喊到的就是她的名字，醒來時，枕頭已被淚水浸濕，我無數(shù)次因為太想她，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā)。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質(zhì)上的滿足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長會嗎？”說完我轉(zhuǎn)身就走，不給她解釋的機會
晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長大了，都會洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長會。在我的心里還是承認她這個不稱職的母親。我相信她是愛我的
我不在墮落，我要好好學習，我的生活確實需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時候回來。但我會用微笑去等待她
陪伴初三作文 篇31
一路上有你相聯(lián)，我快樂前行，世界從此不再孤單。
——題記
漫漫人生路，是你一起跟著我，陪我走過無數(shù)風風雨雨，伴我成長，你真誠，你善良，你是我此生最好的朋友。
“啊！好可愛的小狗，真漂亮�！币粋�女孩舉著一只白色的小狗開心地說。那年我八歲，而你只有一個月大，你是一只純種薩摩耶，有著小小的耳朵，渾身白如雪花的絨毛，是那樣的可愛，走起路來一搖一擺，像一個游動的球。所以我便給你取名“球球”。自那以后，我一叫你，你便樂呵呵向我跑來，和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔，便帶著你向前追去。由于幼小，你在后面以烏龜般的速度向前跑，把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。
那段童年時光，那股追逐小皮球之路，有你相伴，我快樂前行。
時光車輪在反復輾壓，你我在慢慢長大。長大的我，有了壓力，有了苦惱，考試失利，演講比賽出局，雙重打擊向我襲來，我傷心透頂。打開家門，你高大的身軀向我撲來，是的，我老大了，你亦如此。那年我十二歲，你四歲零一個月。把成績單遞給爸爸，爸爸猛的一拍桌子，戰(zhàn)爭便爆發(fā)了……
我走在公園小路，你一直默默跟在我身后。我回頭對你說：“你回去吧！”你站在那一動也不動，用堅定的目光看著我。你的眼神是那真誠，那樣堅定，仿佛在對我說：“人生決意十有八九，勇敢的站起來，挑戰(zhàn)前方風雨�！笔前�！我心想，你都可以如此堅定，我有何不可，于是，一抹自信的笑在臉上綻放。這時，你跑過來，在我身上撲騰，用舌頭添我的.手，又拉著我的褲角往前拽。我拗不過你，便和你一起跑回家的方向。夕陽把我們的影子拉得長長的，迎著風兒我和你在小路上奔跑，我終于釋懷，大笑起來。
那段記憶，那段我們一起奔跑之跑承載著我們的快樂，我們的純潔的感情。
成長的道路因有你陪伴，而快樂無比，不論是風是雨，不論是險灘還是峭壁，你我相伴彼此，快樂前行。
陪伴初三作文 篇32
我愿牽著你的手，走過這座橋。橋上是綠樹紅花，橋下是流水人家。你經(jīng)歷的一件件小事，猶如一方方青苔鋪滿了這小橋。橋的這頭是青絲，那頭是白發(fā)。
記得小時候，我最好的玩伴便是外婆。那時候，總愛在庭院里放上兩把小椅兒。午后的陽光透過一層層的枝丫灑向庭院時，我與你便會坐在庭院中。您總是在做針線活，在一塊布上繡牡丹，荷花等美好的事物。我總是在一旁看著那飛舞的細針，在棉布上留下一朵朵嬌艷的花。不覺中，似乎有幾縷淡淡的清香飄入鼻腔。陽光斜射在您的身上，在您的身上鍍了一層金色的光芒。微風輕撩衣角，您在風中慈祥的笑著。
童年，是被花香所籠罩的，您在陽光中靈巧地繡花。
時光的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動著，不知不覺中已經(jīng)步入了初中的大門兒。五月，棕香飄飄，端午節(jié)悄然而至。周末，便騎著自行車到外婆家里去。陽光像碎金一般灑滿了人間，田野上的麥苗，在陽光中發(fā)出了黃澄澄的'光芒。微風輕拂，麥苗們舞動起了華爾茲，在風中甜甜地笑著。
“咚、咚、咚”，我敲了敲門，您打開門。剎那間，滿院的棕香充斥了鼻腔，氤氳在空氣中，甜甜的�！巴馄�，你準備包粽子子呀！“當然了，你小時候不是最喜歡吃粽子了嗎？”您柔聲說道，那雙眼睛里似乎包含著無限的柔情，泛出亮晶晶的光芒。“對呀，我一直都挺喜歡的”。喜悅像浪花似的一層層地涌上心頭，都這么長時間了，外婆還一直記住我的喜好，心里不禁微微的顫動起來。
少年，一張張粽葉溫暖了歲月，使我的世界春暖花開。
片片雪花紛紛揚揚地飄落下來，緩緩投入土地的懷抱�；鸺t的燈籠在夜晚中散發(fā)出光芒。春節(jié)，悄然而至。晚上和你坐在一起看電視，不經(jīng)意間的抬眸，發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已經(jīng)被染成了白色。您臉上的皺紋如同飛舞的蝴蝶�？粗饾u渾濁的眼球，我只愿有一束星光落到你的眼眸。
現(xiàn)在，我只希望時間慢點、慢點，好讓我可以陪您看到日光掛在柳梢。
陪伴，是一種暖暖的情，一種無聲的語言。陪伴無聲，愛有言……
陪伴初三作文 篇33
墻上的掛鐘無聲息地走過了三點鐘，我坐在客廳的小板凳上，呆呆地沖著發(fā)光的電視機。身上的傷口疼痛難忍，我能做的只有孤獨的忍耐。
昨天去醫(yī)院治療，因為媽媽的一點小疏忽，弄錯了時間，導致我上身八處燒傷，疼痛難忍。今天是醫(yī)生口中的“發(fā)病周期”最強烈的一天，果真我半夜竟疼醒了。我媽確乎用了所有可用的緩解手法，還帶我去醫(yī)院打了麻醉，可似乎都無濟于事。
傷口像刀割一樣的劇痛折磨著我的神經(jīng)，我身心俱疲，想從電視里尋找慰藉。
“算了，既然你還是疼的睡不著覺，那我也來陪你吧！”我媽見我難受得很，便也要來陪我。她徑直走向沙發(fā)，只是望著我，不說話。她也許也在難受，還在愧疚吧？現(xiàn)在已經(jīng)凌晨三點了，也就是說她已經(jīng)為我忙活了半個晚上了。
“你又幫不了我，明天又得上班，還是睡覺去吧！我自己在這看會兒電視就行了。”我怕她累到又在勸她，她卻執(zhí)拗得非得陪我，還說什么累不著。陪就陪吧，我是睡不著了。
時鐘依舊悄無聲息地度著分分秒秒，長夜無邊，我先前還在顧慮著怎樣熬過，現(xiàn)在卻又覺得心中安穩(wěn)些了。福無雙至，禍不單行，她這十幾年沒少為我受了苦吧？每次我患個大病小病、逢禍遇難時都是她在陪我，從無怨言。如今，我都十四歲了，她的體力也不如從前，每每下班回家總是一副疲憊的樣子。又想起這兩天她為我的'奔波，心里好不是滋味。
我揉揉眼睛，心里在笑自己的沒出息，回頭一看，她已經(jīng)睡著了。她的頭發(fā)散落在沙發(fā)背上，暗弱的光照在臉上，依稀讓我看到那些所謂的“歲月傷痕”。我不去叫醒她，不想讓她硬撐著身子，便拿了毛巾被蓋在她的身上，悄悄關了電視，輕輕拉開窗簾，任月光照進客廳。這一刻，全世界都安靜了，傷痛仿佛消逝了，只剩下我和我的母親。
母親，你是我此生最美的陪伴著。
陪伴初三作文 篇34
這里要用一個排比。這里要用殊死拼搏才好。這個要多加一個細節(jié)描寫。從上小學開始，只要是寫作文，爸爸都會在旁邊一字一句地指導我。
到了四年級，我的作文水平在班級已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的`事情》。講著講著，我聽煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經(jīng)很厲害了，都考28分了！爸爸聽了，正想開口，卻又停住了，整個房間突然變得安靜了。
從那天開始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什么，又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點，好詞好句也不摘抄了；寫作文、日記，也漫不經(jīng)心；上作文課時經(jīng)常開小差我就這樣自由了好長時間。
直到有一天，老師發(fā)下了語文期中考試卷，作文頁鮮紅的兩個字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時間自己學作文的狀態(tài)，心里一驚：這不都是我的錯嗎？我明白了爸爸沒完沒了的原因，那都是為了我，幫助我進步！
晚上，爸爸一回到家，我就沖上去，對他說：爸爸，對不起，我不該跟你喊，以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點點頭，一邊拍拍我的肩膀，對我說：孩子，沒關系。只要你肯聽，爸爸都沒有問題。說完，拿起試卷，爸爸又開始教我
在爸爸的指導下，我的作文寫得越來越好，也更懂得謙虛和耐心。成長路上，是爸爸一直在陪伴著我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
陪伴初三作文 篇35
媽媽的陪伴，是世界上最溫暖的陪伴。
暖暖的陪伴
明月不知不覺爬上樹梢，將如水的月光透過明凈的窗，灑進了小屋。而我，卻在這作業(yè)的山中奮斗。本是一個幽靜的夏夜，我卻忙得不可開交，看著時鐘的針無情地轉(zhuǎn)動，再看看眼前的作業(yè)，不免有些擔心。正當我奮筆疾書時，門輕輕地推開了，是媽媽，端著一杯熱牛奶，輕輕放到了桌前，又輕輕地走了，生怕驚擾了我。熱牛奶還散著熱氣，香氣氤氳著在屋里飄散開，我輕抿一口，熱牛奶的香甜暈在了嘴里，而媽媽的陪伴，也暈在了心里。媽媽的陪伴，真暖。
默默的陪伴
烈日無情地炙烤著大地，天空萬里無云：又是一個酷熱的夏日，本應該是一個出去玩的好日子，我卻只能無奈地練習吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴，是怪叫的麻雀，是無精打采的小花。我的手指早已磨出繭子，練得酸疼，可是，我能怎么辦？我也很無奈啊。結果，我練著練著，就倚著木吉他睡著了。我睡不沉，十幾分鐘就醒了。醒來時，我發(fā)現(xiàn)吉他上粘著一張便簽紙，我摘了下來，睜著朦朧的睡眼讀著：
智杰，媽媽相信你能做到，加油，別放棄。
——媽媽
讀著讀著，淚水模糊了我的'眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動的，是媽媽溫暖的，無聲的陪伴，媽媽的陪伴，真暖。
媽媽的陪伴，是世界上最溫暖的陪伴！
陪伴初三作文 篇36
外公家有一只小狗，第一次見面看起來確實很小，只有書包丁點兒大，不過它陪我度過了無數(shù)個春夏秋冬。
第一次見到它大概是在三年級那年，當時回老家見到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛發(fā)與水汪汪的大眼睛惹人愛了，因此叫它“小黑白”。它不太懂人性，但卻很粘人，我一出門，它便吐著舌搖著尾跑來，再關門，它便會一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性，但是一條感人的狗。那天下著大雨，窗外劃過一道閃亮的光，一聲“轟隆”震驚大地，一顆顆豆大的.雨珠像子彈一樣猛砸下來，媽媽和我撐著一支小傘艱難地行走在路上，一顆顆雨珠打在傘上，發(fā)出陣陣響聲。就在離家不遠處，“咔嗒”一聲，傘瞬間扭曲起來，雨水瞬間撲打在臉上，遠處的小黑白在狗窩里抬起頭，立刻拔腿跑來，它邊跑邊狂吠著，不久來到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜著狗鳴，不禁讓人心頭緊繃，卻只有我最明白發(fā)生了什么，小黑白帶著我們往前走，一有什么危險便警惕起來。我們終于到了家，我和媽媽被淋成了落湯雞，小黑白也像從水池出來一樣，但它吐著舌頭，開心地搖著尾巴，我便立刻開心起來。
小黑白是我人生中最特殊的朋友，不管何時我都很喜歡它，為什么要說狗不干凈？為什么要嫌棄流浪狗？小黑白也是外公抱回來的，我覺得狗狗是很好的朋友，也感謝小黑白一直以來的陪伴。
陪伴初三作文 篇37
在我的一生中有很多個玩伴，但是每個玩伴都有分別的時候，唯有一個伙伴，它陪著我度過了每一個年頭，它就是我心愛的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時候，爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個人睡，但是由于我不習慣自己一個人睡的感覺，所以那段時間后半夜我都會跑到爸媽的房間去蹭床，于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大，大概長1。2米，毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑，粉粉的小鼻子呈愛心狀，一副憨厚的模樣，給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺，我就賴上了它，它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的，一靠上去就起不來了。
在我的成長過程中，它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里，屋外下著小雨，狂風吹動著樹枝，風吹下了樹葉，落葉拍打著窗戶，就在這樣一個夜晚，毛絨熊則是催眠佳品，我第一次感受到了它的.溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡，還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒考好，睡覺前都還在想這件事兒，漸漸的我開始責怪自己，越想越難受。這時我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑，覺得它是在安慰我，慢慢的開始對自己說：沒關系，繼續(xù)努力，下次一定行！想著想著我就睡著了，這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的，它是我一生的伙伴。
陪伴初三作文 篇38
我喜歡書，喜歡閱讀書，也喜歡寫書。
剛開始認識書的時候是在小時候看的芭比彩畫圖，精美的衣服，鮮艷的色彩，還有那特別引人注目的大眼睛，已將我那時的好奇心吸引去罷。在認識書時便是上幼兒園里那由一個個帶拼音的大字組成的教科書。那是他，我們跟隨著老師咿呀咿呀的認識生字，再一個拼音一個拼音地讀著句子，簡單而又短少。
隨著年齡的増長，我開始接觸新的文學，例如：字比較少的'詩，詞，散文，美文，小說。當然，也有不會讀的字罷，或問問同學、老師，或查查字典。找到了，若這書是自己的，便標上拼音，以防自己以后再次閱讀時又是不會，若這書不是自己的，先去跟這本書的主人說一聲，用鉛筆標上。
童年時的我，主要以童話為主。少時的我，那時認為童話非常有渲染力、想像力，以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦，每次都使我看完之后又會再看一遍，想象著自己就是其中的一員。
少年時的我現(xiàn)在主要愛讀唯美美文、小說，那種意境令我向往，使我非常希望自己也能寫得出那樣好的文章。因此，一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子，我會摘抄下來，一遍又一遍的賞析。
書本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分，可以說書本一直都陪伴著我。
陪伴初三作文 篇39
那臺燈是我三歲時，姑姑送給我的，至今已陪伴我10年了。
它有一個LED燈板，能散發(fā)出耀眼的光芒。燈座上有幾個按鈕，可以用來開關和調(diào)亮度。外觀小巧玲瓏，優(yōu)雅大方。
它發(fā)出的光不僅可以照亮房間，還可以點亮我的心靈。
那一天，爸爸媽媽都要加班，很晚才能回來，我只好一個人先睡。到了夜晚，夜深人靜，我翻來翻去就是無法入睡，一個家中就我一個人，心里越想越怕，總覺得窗外有一人在盯著我，那張牙舞爪的樣子，讓我連忙打開了臺燈。在那強光的照射下，我看清那只是幾件衣服，我這才長舒一口氣�？晌疫�是不敢入睡，只得把臺燈開在那兒。在臺燈的保護下，我不一會就睡著了。那一夜我睡得格外香，醒來時發(fā)現(xiàn)它依然亮在那。
那光十分神奇，也可以幫我抹去心靈上那灰暗的陰霾。
有一次，我的成績很低，我甚至都認為繼續(xù)努力也沒有什么用處。我的心情低落的深谷，獨自一人坐在黑暗的房間里默默哭泣。也許是我不經(jīng)意間碰到了臺燈的'開關，閃了幾下竟然亮了起來，光芒照亮了整間屋子。光明打敗了我內(nèi)心的陰霾。連已經(jīng)歷蒼桑歲月的臺燈都在努力點亮自己，而正處青春年華的我沒有什么理由說：“不”呢？
是那臺燈，它再一次為我驅(qū)散陰霾，為我照亮了學習之路和人生道路。它那光再也不是普通的光，而是我的生命之光，是我人生一個重要的燈塔。
陪伴初三作文 篇40
離別的傷感，有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁，有一束月光作陪伴;寧靜的寂寞，有一縷秋風作陪伴。那么，是誰陪我走過了整整13年呢?是母親。
我還小的時候，有一年過臘八，家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥，年少的我十分無知，只知道母親是在做好吃的，便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開了，咕咕地冒泡，我便拉拉她的衣角，然后指指自己，意為“我餓了”。母親便把我抱起來，揭開鍋蓋，小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗，放在唇邊輕輕吹涼些，再用小勺喂著我。之后的事，我就有些記不清了。
去年臘八，家里又要熬臘八粥，此時的'我與母親個子幾乎同樣高，也可以下廚了。我在母親的指點下將食材洗干凈，臘八粥沒有什么復雜的制作過程，將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開了，噗噗冒著熱氣，母親低頭查看，我猛然瞥見她兩鬢上的幾根白發(fā)，這是在我的印象中不曾存在過的。“好了，粥煮熟了，可以喝了�！痹捯魝鱽�，竟有幾絲耳熟，我想，大概是那年臘八，她也曾那么說過吧。
臘八，年年依舊，米粥，歲歲飄香。
母親的陪伴就像是一場春雨潤物無聲，從牙牙學語的稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細膩，不曾間斷，是寒冬臘月里的一碗人間煙火，溫暖著我。我茫然低下頭，盛起粥來。
我想，我有一個同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著，靠著她，就可以走過所有的飄雪寒冬。
陪伴初三作文 篇41
陪伴是最好的教育，我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。
小時候，我有些膽小，見到陌生人不敢說話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西，買我最想要的并且要我跟售貨員交流，我自己把錢付給售貨員，如果我不這么做，我就不能得到自己想要的東西。每次買東西，媽媽都會說：“媽媽在這呢！兒子，大膽地說出你想要什么，你就會得到它的�！币淮斡忠淮�，我現(xiàn)在每次都自己買東西，除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的，我都是我們家的采購員了呢！
我上小學了，剛開始寫作文時，我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛，看到東西就不斷地描述它，教會我觀察�！靶戾\鵬，你過來看看，桃花漂亮嗎？看看有幾瓣？聞聞桃花香嗎？看看它有幾種顏色�。�。 ”我湊上前仔細看了看，聞了聞，便回答：“桃花有五個瓣，又一股淡淡的清香，有粉色的，也有梅紅的�！薄澳悄憧纯刺一t紅的像不像羞紅的臉蛋啊？”“像”“那什么人愛羞紅臉�。俊薄靶」媚��！眿寢屨f：“真棒！你把剛才說的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎？”我恍然大悟。
我每次生病的時候，都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時，都是媽媽在我的身邊鼓勵我，一次次的'給我信心，我克服了一個又一個的難題。
媽媽一直都陪在我的身邊，我每天都生活的開心快樂，我現(xiàn)在是一個健康，樂觀，勇敢，自信的男子漢，大家都夸獎我，喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽，我愛你！
陪伴初三作文 篇42
時光荏苒，歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石小學——對年幼的我來，一個非常陌生的地方。從此，開啟讀書歲月。
陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的師生，一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次，下課鈴響了，同學們都歡天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一動不動。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我，走過來輕輕地問：“怎么啦？怎么不跟伙伴們一起去玩啊？”我哇地一聲哭了，說：“我想媽媽了！”您趕緊過來摟我到懷里，輕輕地拍著我的背說：“我們現(xiàn)在是上學的人了，要勇敢，學校也是你的家，老師就如同你的媽媽一樣愛你！”我懵懵懂懂的點頭笑了。從那以后，我對學校多了一份熱愛，也慢慢地融入了伙伴們的友愛中！
您還記得嗎？我從小體弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中獎了”，感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心，是您像媽媽一樣陪伴著我去看��！全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實！
當我失落的時候，您的陪伴是一杯暖暖的'牛奶；當我孤獨的時候，您的陪伴是一束溫暖的陽光；當我傷心的時候，您的陪伴是一首悠揚的歌；當我失望的時候，您的陪伴是鼓起勇氣的帆！
一晃眼，我已進入了初中！但每每想起小學六年的生活，就想起您的陪伴，心里依舊對您有著深深的思念！
感謝此生有過您的陪伴。
陪伴初三作文 篇43
老人，是一個神圣，遙遠的代名詞。第一次去執(zhí)行活動的時候，雖然很興奮，但同樣擔心會失敗。這是兩個集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會的人不明白，害怕不準時，害怕老人不給開門。但當我們進去，開始交談起來，便覺得時間過得太快太快。我們陪伴老人的時間并不多，但每一秒鐘都那么充實。體驗著老人的孤獨，感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來，只要心中有著對她們的愛，當我們把好吃的放到她的手中時，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因為不愿我們花太多錢，他是一個可愛的老人，對于孩子們不常回家，不抱怨，對于自己的身體里曾經(jīng)割過的腫瘤也只是輕描淡寫，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。
我們在學校里捐募，渴望將愛心撒播。只有當自己做的時候，才會發(fā)現(xiàn)真的不簡單。因為真的不知道大家會不會關注。但只有經(jīng)歷過才知道，每個人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。
我們選擇老人，空巢老人，因為他們很可憐。空空的，黑黑的'房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會聽聽收音機，卻也不想去浪費電。他們內(nèi)心的孤獨，不是我們這些人沒人陪的時候能體會到的。
多以經(jīng)歷讓我堅定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。
陪伴初三作文 篇44
陪伴是這世界上最長情的告白，它似乎蘊藏著無限力量助你成長。――題記
陪伴是深邃的藍天呵護著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學時代童稚時光的友誼相伴，風兒護送著蒲公英隨處安家的深沉護送，而我確認為這生命中最長久的陪伴便是那蘊含著無盡知識書籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的`痕跡――來自母親的無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫，那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風毫無感情的猛撲向你的面頰，肆無忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的風鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事，現(xiàn)階段的學習壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過來氣。每次想看書都會有一個念頭冒出：沒有時間了，學習必須要心無旁騖�？僧斘曳_其中的一頁就停不下來，我如饑似渴地補習著，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入，不論外界帶來什么干擾，都只是會在此刻，并不會影響你生活的進程。
陪伴初三作文 篇45
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這么沉，考試啦？”
窗外依舊是絲絲細雨，風打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。
“嗯。”
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細致的講解。深夜時，我靜心思索。
“當當，當，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的.，我聽的十分認真，當我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的溫暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
陪伴初三作文 篇46
北方的冬天就是這樣，冷得嚇人！就拿我說吧，感冒藥就跟吃飯一樣了，定時定點吃，沒它就活不下去的感覺。
可是呢，你天再冷，我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學那會兒，那冬天，凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的，整得跟個帕金森患者似的�？墒前嘀魅文羌一锖喼辈皇侨耍煸嚼�，布置的作業(yè)越多-理由是：你越不動手，你就越凍手-他摸著兩撇小胡子，臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒有寫，結果第二天我就從班主任那里領教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融，樹木也恢復了氣色，只留下深深地雪跡..都等待著下一輪雪的到來。
看了看表，已經(jīng)是深夜十點鐘了。叮手機發(fā)出了微信提示音，打開一看，是父親發(fā)來的語音，熟悉的聲音傳入耳朵：
兒子，天冷了，多穿些厚衣服，要自己照顧好自己，別光顧著學習。
我不禁鼻子一酸，想不到父親遠在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句：
嗯，我知道了。
向窗外望去，漆黑的夜空早已點綴著繁星。在那繁星組成的`圖案里，我不禁眼前一亮，竟然看到了一個慈愛的父親牽著自己的兒子！心里頓時暖暖的。
陪伴，不一定要在你身邊。在你最寂寞的時候，親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候，可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
陪伴初三作文 篇47
我有個普通的書包，但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學習，終于在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的.車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。
一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學，媽媽卻說：“別的小朋友都背大書包來上學，你卻還背個小書包干嘛？”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結書包的事，老師給我們發(fā)了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我并不管，老師對我們說今天會布置很多作業(yè)，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就說：“都怪你個書包怎么這么大？” 我準備把它扔了，可我就是怎么也提不起來，這時書包仿佛說：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎么來陪你的。” 我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現(xiàn)了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經(jīng)把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。
陪伴初三作文 篇48
知道還在不知疲倦的叫個不停，一陣陣涼爽的晚風吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，該睡了，可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關上，獨自挑燈夜戰(zhàn)，完成那似乎永遠也完成不了的作業(yè)。
其實并不是作業(yè)太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業(yè)拋到了九霄云外，于是，才出現(xiàn)了此刻的情形�！爸ǜ隆遍T輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母親的聲音，總是那么溫柔。
“喝點水吧，提提神再接著寫。”隨著那么陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應該是一杯被冰鎮(zhèn)過的水。水杯傳來一絲絲的清涼，讓我頓時精神了許多，但卻不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業(yè)，躺在床上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因為那杯水，還是因為那水中所包含的母愛。
正當我努力進入夢鄉(xiāng)時，又聽見了一陣輕緩的腳步，那么的熟悉，那腳步聲的主代表替我關好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的`夜風，也許是怕我被夜風吹感冒了吧；又因為我打開了門，也許是怕我因窗被關而太熱吧，把一切都做完，腳步聲還是熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過分的夜風一定還在一如既往地吹著，可我卻因為有了那人，那情以及那腳步的守護，睡得無比香甜。
陪伴初三作文 篇49
每個人都有自己的夢，夢在身邊陪伴。
壯志難酬的夢
縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情。看辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！笨茨顷懹蔚摹耙龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！笨茨窃里w的“驚回千里夢，已三更。"都抒發(fā)了自己的報國無門。俗話說：“日有所思夜有所夢。”古今中外的名人哪一個不是忠于國家而日思夜想，這是一個壯志難酬的夢。夢看似虛幻，卻又真實。
懷念故鄉(xiāng)的夢
縱觀上下五千年，許多著名的.詩人留下千古流傳的佳句，那是寄托，那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢正還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！睂懗隽藢ζ拮拥膽涯钪�；看那劉眘虛的“歸夢如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)。”烘托了作者對故鄉(xiāng)的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢，猶聞出塞聲�！睂懗隽嗽娙讼胍丶覅s回不得的苦悶心情�？粗腥A五千年的文明，這是一個有名人的寄托的夢。夢看似縹緲，卻又清晰。
無所謂之的夢
夢是一個用來想象的空間，永遠在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢，愁多鬢欲絲�！笨茨峭蹩兊摹皦糁姓級袅T，還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長松樓，遙夢一炷香�！笨茨前拙右椎摹拔ㄊ窍嗑吹�，時思漢水夢巴山。”夢是一種理想的境界，那里沒有斗爭，沒有黑暗，沒有算計。
夢在夜晚陪伴著我，讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴，夢的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想，是我們秘密的真情�！�
陪伴初三作文 篇50
站在河邊，讓涼風帶走眼淚。閉上眼睛。照片中的美女有著黑色的頭發(fā)，纖細的手和明亮的眼睛。它一次又一次地閃爍。她心里多么痛苦��！
我記得上小學時，我是她的驕傲。我想讓我成為她永遠驕傲的理由，但我一次又一次地失望。所以我成了她的煩惱。
和以前一樣，我坐公共汽車回家。但我的心真的是說不出的歉意。我看著車外飛舞的景色，離家越來越近了。
當我打開門時，桌上仍然有準備好的食物。我的手顫抖著，我無法拿起我的工作，好像它有一千磅重。她走了出去，說：“是的；孩子們，先吃！“這是一個充滿愛意的詞，但當我聽到它時，我感覺自己像一根針。
我再也忍不住跑向河邊。我不知道過了多久，當我要回去的時候，我發(fā)現(xiàn)那個男人已經(jīng)有了白色的太陽穴，他的眼睛充滿了苦澀�！懊利悺按植诘氖窒裆凹堃粯酉蛭覔]手。我不明白她把我趕出去時的樣子，也不明白她陪在我身后時的`悲傷表情。
所以我們走回家，第二天我在回學校的路上。我暗暗發(fā)誓我會在其他方面成為他的驕傲。
從那以后，我的體育成績在學校一直很優(yōu)秀，所以我再次成為她的驕傲。我的體育證書是她會和我在一起的。
從黑發(fā)到銀發(fā)，從一雙纖細的手到粗糙的砂紙，從一雙明亮的眼睛到絲綢波浪。這個女人現(xiàn)在不漂亮嗎？不，這是一個偉大的女人，一個比世界上任何其他女人都美麗的女人。
媽媽，謝謝你一直陪著我。
陪伴初三作文 篇51
人累了，喜歡獨處一室，沏一壺暖茶，讓疲憊之身得以安寧：心累了，喜歡捧書一本，伴一窗明月，讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭，靜心持卷，與書相伴。
愿得一心人,白頭不相離。
“假作真時真亦假,無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透林黛玉，她與常人不同，她就是她，每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。她和賈寶玉的愛情使世間又誕生了一個千古流芳的愛情故事。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。
早知如此絆人心，何如當初莫相識。
落花時節(jié),黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的悲歡離合，紅樓兒女的`香消玉隕，讓我方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。
春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。
賈家的衰落、勢敗是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實，黛玉孤苦而死，薛寶釵痛恨無緣，直至賈寶玉二歷幻境，看淡兒女情長，在懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚。
一路走來，是你陪伴著我走過孤獨、走過無知，多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風前淚，驚破紅樓夢里心。
陪伴初三作文 篇52
媽媽對我的學習看得很緊。我寫作業(yè)的時候，她總是陪在我身邊。有時說我寫的字不好，有時會說我的答案錯�！媸菬┎粍贌�，可是，現(xiàn)在想想，如果沒有媽媽在我學習時的陪伴，怎么能換來我的優(yōu)秀成績呢？
有一次我放學回來，放下書包后拿起一本課外書津津有味看起來�！翱禳c寫作業(yè)，把作業(yè)做完再看！”耳邊傳來媽媽的怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進來坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業(yè)，一筆一劃地寫著，寫錯了一個字還沒來得及改，媽媽的聲音又來了：“這個字錯了，擦掉重寫！”過了一會兒，媽媽不得不去做飯了，我覺得些累了，就拿出幾個橡皮榛排起了小隊，開始編起了我的.小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起：“你怎么又在玩？作業(yè)怎么還不快點寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地說：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關上房門繼續(xù)寫作業(yè)。做完了語文我開始做數(shù)學，突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會做，我立刻打開門沖著門外大喊：“媽媽快來，我這道題不會做�！眿寢屭s緊放下手中的事情，來到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數(shù)學。
媽媽不僅在學習上陪伴著我，在生活上也是對我噓寒問暖。尤其是生病的時候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟著難受。有她在我身邊，我就覺得很心安，什么都不害怕。
我深深地感覺到：媽媽的陪伴是對我濃濃的愛。
陪伴初三作文 篇53
20xx年9月，我上了初中，成為了一名初中生，我獲得了一些自由，卻失去了大量與父母呆在一起的時間。一天24個小時，除了睡覺外，只有一天三餐與父母陪伴在一起，時間不足兩個小時。
一年中，與他們待在一起最長的時間是寒、暑假。今年暑假，爸爸媽媽帶我回吉林，那些日子是我們一家三口人最溫馨的幾天。一起去海邊度假玩耍，一起背誦地理知識點。在高速公路上，為了消除寂寞，我們開始辨識車牌號的省區(qū)，冀一河北省、京一北京、黑一黑龍江、晉一山西、遼一遼寧、吉一吉林……不一會三十四個省級行政單位背了下來。那天，剛好地理老師讓我們背誦中國省級行政區(qū)域劃分，我一會就背地滾瓜爛熟地。
原來，和父母待在一起很幸福。九天之后，我們回到濮陽，媽媽陪我在家寫作業(yè)，爸爸則去學校工作。媽媽陪伴我的.日子可真充實啊！每當我背下兩首詩，媽媽立即檢查，又一遍又一遍為我錄視頻達到熟練為止。英語短句呢，媽媽又跟我一次次地過關。背英文短文時，她陪我一起查生單詞、翻譯短文……
夜晚，爸爸下班回家，陪我下象棋和五子棋，笑聲和嘆息聲不斷發(fā)出，我的棋藝也嘆息聲里不斷提高。一聲聲棋落棋盤的聲音，象棋吃子發(fā)出的聲音，不斷在我耳邊回響。
開學后，與家人的陪伴的時間會很少，所以我要倍加珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天暑假時光。
陪伴初三作文 篇54
北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，化而為鵬；鵬之大，便化而為鳥。夢想亦是如此，從遙不可及，到伸手可碰，一路陪伴。
“夢為努力澆了水，愛在背后往前推，當我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我是不是忘了‘誰’”？是啊，夢想總是由汗水與淚水灌溉而成的，那么我又有曾為我的種種夢想努力過嗎？
八歲時，我便有了屬于自己的夢想，那就是當個科學家，為國效力。但隨著時間的推移和心智的成熟，我逐漸放下了對科學家的喜愛和熱衷，心里又滋生出一個夢想——當一個醫(yī)生，救死扶傷，受到使人的尊重和仰慕�？蛇^了不久，我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職業(yè)也不適合我，因為它實在是太辛苦了，于是，我又一次放棄了。
走著走著，我便走到了青春期的年齡。青春期的.迷惘使我沒有了夢想——種種夢想都好像離我很遠，令我寸步難行。
撥來霧霾，重拾信心。我終于又有了一個夢想，這次不是什么職業(yè)，而是在長大成人后找到一個屬于自己的工作。我在心中暗暗發(fā)誓，這一次，絕不言棄！
因為夢想的陪伴，我的生活變得豐富多彩，因為夢想的陪伴，我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的腳步。
我堅信，即使我只是一株稚嫩的小苗，只要堅韌不拔，就會長成一棵良木；即使我只是一條涓涓小溪，只要鍥而不舍，就會匯成一條滔滔不絕之江；即使我只是一只弱小的鳥兒，只要堅持不懈，就定會在蔚藍的天空上自由翱翔！
愿夢想在我之后的路上依舊陪伴著我，讓我的人生更加絢麗多彩。這一次，請看我如何放手拼搏吧。
陪伴初三作文 篇55
平時和我在一起最多的人可能不是媽媽，但我認為媽媽是最愛我的人。媽媽最愛的人是我。我每天都沉浸在母親的愛中。沒想到會報答和感謝媽媽。
我的母親是廚師她平時工作很忙，難得和我在一起，所以我有時會抱怨她。有一天，我知道媽媽愛我。那天晚上，家里的空調(diào)和風扇都壞了，我不得不忍受酷熱睡覺。我迷迷糊糊地睡著了。一會兒清新的'微風吹過我的臉頰。我微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我，但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘，媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服，媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無私地愛我。
這次周末，正逢，我決定借這次機會來回報母親，感恩母親。
下午，我提前買了一朵夾著巧克力的花，藏了起來。晚上，媽媽下班了，我上前擁住媽媽說：“媽媽，我愛你！節(jié)日快樂！”接著，我又對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧�！蔽医雍脽崴寢寢屪谏嘲l(fā)上，輕輕地抬起頭，看著媽媽，媽媽臉上除了欣慰與喜悅，還有歲月留下的痕跡，原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋，原本如炭木一般黑的長發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā)，我潸然淚下，而媽媽眼中也閃著點點淚花，我和媽媽相擁在一起。
母愛，世上最偉大的愛，讓我們回報、感恩母親！
陪伴初三作文 篇56
一提起我的媽媽，我就想起了我快樂的童年。我的童年是幸福的、快樂的，因為媽媽給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛业耐曜兊秘S富多彩。
冬天的早晨六七點鐘，媽媽讓我起床吃早飯，然后送我去上學。屋外很黑很冷，霧氣彌漫，所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點都不感到害怕、孤單，因為有媽媽的陪伴。到了學校門口，媽媽讓我趕快收拾書包進學校�？吹轿蚁�?qū)W校走去的身影，此刻的'她很開心，也感到很幸福。
最讓我痛苦的就是寫作業(yè)。每當我寫作業(yè)的時候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會把我一個人留在房間里寫作業(yè)的。她一邊看書，一邊陪我。事實上，我的媽媽并沒有認真看書，而是看我寫作業(yè)，偶爾給我說寫快點。每當這時，我就會更加努力、更加認真，讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文，媽媽一邊聽、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書的時候。
我是一個愛生病的小孩，每當生病發(fā)燒的時候，媽媽都會用物理降溫法給我降溫。那時，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長。媽媽，我愛您！有您的陪伴，我真幸福！
陪伴初三作文 篇57
有一種事物，它與我十分親密，我們一直都在一起，形影不離，日夜伴在我身邊，它就是--影子。
它就是住在我心里的一個人，另一個自己。它無時不刻控制著我，告訴我該往哪個方向走，該怎么做。可我有時也不想聽它的，它就會發(fā)顯神威，讓我感到心中落寞。它是一個魔鬼，總是強迫我，真可怕，我竟讓一個魔鬼伴我左右。
后來仔細一想，影子好像不是魔鬼啊，它只是我幻想的另一個完美的自己。其實讓這樣的影子伴我成長，何嘗不是一件好事，它激發(fā)我，鼓勵我走向那個完美的.自己。
影子還是一個很好的朋友。它會陪我哭，陪我笑。當我傷心時，它自己會哭得比我凄慘；當我走了好運時，它也不忘來沾光。更多時候，則是靜靜地陪著我。晚上。夜深人靜，打開書桌的臺燈，它就蹦出來陪我寫作業(yè)。它無聲無息，倚在墻上，每逢我寫累了，抬頭望見它，心中很是舒服：謝謝你，陪著我，可愛的黑色影子，你的存在，讓我不再感到寂寞孤獨。身體晃動，影子也隨著晃動，好似說著：“謝什么，這是應該的，快點加油哦！”我笑了，身子暖暖的。
我很喜歡影子的陪伴，仿佛他就是一個人。我是知道影子不可能是人，但我寧愿相信他的存在，我愿意活在他的存在中，因為他是我的一個精神依靠。我需要陪伴，所以選擇了影子，他讓我不再那么寂寞。
影子，謝謝你的陪伴。你會永遠永遠陪伴在我的身邊的，對么？讓我們相伴永遠吧！
陪伴初三作文 篇58
我們的童年多姿多彩，很多身邊的事物和人都陪伴著我們長大。有的是一本書，有的是一串手鏈，還有的是……，一直陪我長大的確是一只小狗。
當我出生的時候它已經(jīng)在了，這是媽媽特意為我買的，是為了讓它和我一起成長，名字叫做“卷毛”。它來的我們家的時候還是一只小奶狗，眼睛都還沒有睜開，更巧的是，我和它的生日就差一天，很多人會問，為什么把它取名為卷毛，那現(xiàn)在就和我一起來解鎖吧!
“卷毛”的毛發(fā)就像是被卷發(fā)棒處理過似的，根根分明，那只有一個字形容“絕”。不知道為什么，我和它哪哪都像，它黑我也黑，它毛卷，我頭發(fā)卷，它是個貪吃鬼，我也是�？傊�，除了我是人它是狗，好像其他都很像。
記得上幼兒園那會兒，學校莫名其妙讓我們有寵物的小朋友把寵物帶去，參加一項比賽，我在這之前可是拼了命的在訓練它，只為了能拿到第一名，為“卷毛”拿到它最愛吃的`零食。之前它的食物都是媽媽買的，現(xiàn)在媽媽要求我每天勞動，做題才能拿到零花錢為它買零食，我?guī)缀鯖]有為自己花多少錢，把資金都投到了它身上，媽媽說這樣才有意義，我想想說得也有道理，并爽快的答應。誰知現(xiàn)在這么累，自己選的路，拼了命也要走完。不過那天“卷毛”還挺爭氣，真的拿到了第一名呢!
這就是陪伴我的大活寶“卷毛”，真希望它能永遠陪在我身邊!
陪伴初三作文 篇59
人的一生是那樣短暫，短暫到只能跟隨半生，但又是那樣長，長到還可以思念半生。
記得幼年時，總覺得母親非常忙，一星期只有周六時才能見到。因此我對幼時的母親了解不深，唯一記得的便是那瓶“珍貴”的.牛奶。那時我母親每日要工作約十一小時，有一天老板娘給了母親一瓶牛奶，母親將它一直存著，直到下班回到家，將這無價之寶放入我手中。
又一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)一年級了，那段時間我特別調(diào)皮，母親也只責罵，從不打我。
時光飛逝，鏡頭一轉(zhuǎn)來到了我十一歲的生日會上，大家都在嬉笑玩鬧，笑容洋濫在每個人的臉上。瞧!我們正在家具接龍，小劉神色緊張，半天才擠出“垃圾桶"這三個字。到小雷了，只見她眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不急不慢的說出“茶幾”。隨后便是小陳了，她吞吞吐吐的拖延了半天，總算吐出“掃把”二字。很快，我便開始了許愿，就在我睜開雙眼的那一瞬間，我好像看見了母來微濕的眼眶，我突然意識到已經(jīng)過去了整整十一年，我在慢慢長大，母來的黑發(fā)卻染白了一片。我腦海中皆是那一抹雪絲的白發(fā)，和那瓶牛奶。我好似明白了什么。
這十一年母來的陪伴與關愛，令一棵小樹悄悄發(fā)芽，無論這一生是短暫亦或者漫長，總有一個人無法陪你走到最后，但卻陪著你長大。這十一年的歲月，我會珍惜，但十一年的陪伴令我難忘!
陪伴初三作文 篇60
“唉！完全想不到��！”我看著剛發(fā)下來的作業(yè)本，已經(jīng)批滿了紅色叉號，我無可奈何地說。什么神仙才能寫對啊！抬頭望向窗外，皎潔的月光映照在街道上，一盞盞路燈已經(jīng)睜開了眼睛。這個時間已經(jīng)沒有公交了，待會兒還要徒步回去，心情不由更加煩躁了。
在我苦思冥想的時候，一個女孩蹦蹦跳跳的.走進教室�！澳銢]回家��？”她問�！澳悴灰矝]回家嗎？”我反問，我們相視一笑。她看見我坐在那里發(fā)呆，便走了過來，看見了我那批滿叉號的作業(yè)本�！霸谙腩}�。棵髅骱芎唵伟�！”“那是對你來說簡單――快還我作業(yè)本！”
我把筆向桌子按去，“啪嗒”一聲，筆尖縮回去了。她見狀奪過我手中的筆朝我腦門上就是一下“啪嗒”筆尖又冒出頭來�！澳愀陕�？”我捂著頭叫道�！敖銇斫棠泐}！”說著便已經(jīng)講起來了。
“這個公因數(shù)……”我的香肩靠在我的肩膀上，頭發(fā)披散在我的背上感覺怪怪的，我當時根本沒有精力集中注意力看題，一眼望去全是佳人的靚影�！鞍l(fā)什么呆？”說著一個巴掌打在我上，我苦笑了一下并沒有說什么，只是專心看題。在練習了一遍又一遍之后，我覺得我聽懂了，頓時茅塞頓開。我感激的看向她，正要說什么又是一個巴掌過來，“還發(fā)呆！”我叫苦不迭。
街道上汽笛聲不止，但我的眼中只有你！
陪伴初三作文 篇61
有人陪伴是這一生中最幸福的事，以前總覺得爸爸媽媽的嘮叨就像耳旁風一樣，就那樣一飄而過，有時甚至會在心底里暗自問自己，我是你親生的嗎？
后來漸漸懂了，陪伴的意義，葉一茜生日時的一句話可以引起很多人的反思，葉一茜說她的女兒今年10歲，大概還有九年的時間，可以陪在她們身邊，的確是這樣，對于經(jīng)濟條件好的家庭來說，陪伴在孩子身邊的機會尚如此短暫，相對于經(jīng)濟家庭不景氣的家庭來說，有些孩子或許從一出生，便缺失了父母的陪伴，為了生計她們不得如此，有些孩子或許只有過年過節(jié)才可以有父母的陪伴。
對大部分的來說，從出去開始隨著年齡的增長我們有家人和父母的陪伴是會越來越少的，而孩子的大多數(shù)的時間是花費在學校里的，對父母而言，她們也有自己的事情要做，在雙方都有自己的事情的情況下對彼此的陪伴更是少之又少。
假如一個人的一生有5個20歲，那么大多數(shù)人只有第一個20歲是幸福并且快樂重重的，第一個20歲我們與親人相處的.日子最多，與她們快樂的記憶最多，那里有我們最可靠的港灣，而后半部分的20歲，我們將已踏入社會，人際關系不在像以前那么單純，與父母的相處不在那么真誠，或許為了某些事情可以適當?shù)娜鳇c慌，比如說愛情對父母的陪伴也不在那么單純。
時光可以造就一個人，也可以毀滅一個人，我沒辦法留住家人日漸消瘦的容顏，我期望我可以給他們更多的陪伴，哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。
陪伴初三作文 篇62
河岸對河流說我留不住你的波浪，就讓我留住你的足跡在我心里吧！
那是我已經(jīng)母親陪伴的十年，那是一輛永久牌自行車一輛古老的生銹的自行車，我曾多次與母親爭吵，就是因為那輛自行車的去留。母親曾多次反復的擦拭著它，是如珍寶，在這個科技時代，自行車似乎落伍了。我與母親冷戰(zhàn)，心里嘀咕著那么一輛破舊的自行車，干嘛不扔掉。
然而母親對我的話不以為然，還是認真的`用毛巾擦拭著它！就像撫摸自己的孩子一樣。目前突然轉(zhuǎn)過頭說走騎上車，我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我極不情愿的坐在母親身后車坐上，微風吹拂著母親的發(fā)梢，我似乎看到了青絲變成。夾著幾根白發(fā)的樣子！然而這是年一直陪伴著母親的不是聽話的我兒是這輛永久牌自行車，突然我想著想著，車子突然晃了一下，我手快速抓住了母親的衣角。母親的腳迅速著地支撐著整個車，回頭對我說沒事兒吧？我微微點了點頭，我先接著說以前也是這樣的是姥姥帶著我也是這樣，自行車也是這條路。
那是母親與姥姥的十年陪伴，我想母親，那是一定也和我一樣穿著白襯衫解放些，只不過母親對姥姥的陪伴，多了一份理解。
陪伴這個過程，我做錯了太多事，犯了太多錯，給母親的陪伴都是逆反，現(xiàn)在我明白了，陪伴的真正含義，不在乎別人的眼光，就像那輛自行車一樣，默默的陪伴。
突然車停了，我也變了，我對母親說。我留不住，此時的美好就讓我一直陪伴著你吧。
陪伴初三作文 篇63
從幼稚走向成熟，經(jīng)歷過多少個春秋。漫長的歲月，誰在陪伴？
也許我們以后再也見不到面，可我會永遠記得你的陪伴
我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對上你自信的眼神，那一剎那我感覺，我一定要重新認識你！
我們歡笑，我們哭泣，我們做著一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡蘇醒的窗臺，寫滿我們秘密的筆記本，等著時光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有著我們回憶的照片，也早已被壓在抽屜的最下面，也等待著時光的鐫刻。落葉被秋風帶走，被淚浸濕的枕頭，枕干潮濕的痕跡，等到下一個季度，等到照片泛黃。
我不是因為孤獨才想你的陪伴，只是因為想你的笑容才感到孤獨。因為有你的`陪伴所以自信，所以找回了內(nèi)心的自我，但因為時光走得太急，沒能留下我們更多的記憶。
漫漫的長路有過你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的是我對你的思念，不知現(xiàn)在被埋藏在哪個角落，不知現(xiàn)在有沒有被啟開，不知你現(xiàn)在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。
有你陪伴，我不曾后悔。
月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻著：我們的童年。時光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個女孩的笑臉，那兩個女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來看看，再放回去。鎖上心里的那扇門，不暴露，不張揚……
陪伴初三作文 篇64
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學說話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話；自從我學走路時，母親總是扶著我走好每一步。當我真的'學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、母親‥‥‥教我寫的字，是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，母親對我進行了嚴格的訓練：母親語重心長地對我說：“孩子，母親給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當我遇到困難時，母親對我說：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時，母親對我說：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當我不愉快的時，是母親幫我扶平的；每當我成功驕傲時，母親對我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的選擇，這時母親教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話�！蹦赣H還說：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長10年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導員。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，我會變得更加的堅強。
陪伴初三作文 篇65
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學說話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話；自從我學走路時，母親總是扶著我走好每一步。當我真的學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過１０個春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的'小燕子了，媽媽對我進行了嚴格的訓練，媽媽語重心長地對我說：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當我遇到困難時，媽媽對我說：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時，媽媽對我說：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當我不愉快的時，是媽媽幫我扶平的；每當我成功驕傲時，媽媽對我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的�！�
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的選擇，這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動＋正確的學習方法＋不說謊話�！眿寢屵�說：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導員。我堅信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會變得更加堅強、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！
陪伴初三作文 篇66
人在路上，是誰陪伴著你？在你走過這幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨��！
在家里我們不會發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結協(xié)作起來，共同與作者作斗爭，這樣就不會再顯得那么痛苦了，所以說有家人的陪伴也是一種快樂。
在學校，同樣學校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學的安慰，還有老師的安慰。在學校，有那么多的同學和老師的陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班里和同學一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我?guī)湍�，我不會的題你幫我，在一起共同學習，是多么開心的一件事��！吃飯時也有那么多的`同學陪伴，想想在學校里是多么的開心��！
老師也是我們的在任父母，他們也會像關心她的孩子一樣關心我們，在我們有困難的時候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。
所以說陪伴與無處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴初三作文 篇67
今天，我要寫一篇關于友情的日記，我不由得想起幾天前發(fā)生的事。
前幾天，我抱著作業(yè)走在臺階上，突然作業(yè)掉了一些，當我彎腰去撿的時候，其他的作業(yè)也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當我非常著急的時候，我們班一個叫劉龍雨的同學過來，幫我把作業(yè)本撿起來，幫我抱進了教室，作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時候，不要裝做沒看見，要對別人伸出援助之手，這樣你會收獲很多友誼的心！
有人說友情是做可貴的，有人說友情沒什么，有人說友情不是最可貴的.，有人說……
如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的，如果沒有了友情，我們……
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那……
現(xiàn)在的我們應該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應該明白了，友情難道不可貴嗎？
陪伴初三作文 篇68
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多么平常的字眼，可有許多父母并沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的`，爸爸媽媽都遠在他鄉(xiāng)掙錢。而我，曾經(jīng)也是。
那天，天氣不錯。早飯過后，我在家里幫奶奶洗碗，洗著洗著，不由得想起遠方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發(fā)現(xiàn)而責罵，可是對爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順著臉頰流了下來，滴滴答答地打落在洗碗槽里……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來了？腦海里閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經(jīng)過的車不計其數(shù)，怎么可能呢？再說，現(xiàn)在離過年還遠著呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭沖了出去，當我見到期盼已久的面孔時，竟一時說不出話來了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑�？粗吧质煜さ哪�，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀�！薄盀榱隋X你們都拋棄我了�！蔽矣行┎桓吲d地嘀咕道�！澳鞘且驗橐o你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對我說：“過完年，我不出門了，留在家陪你�！甭犃藡寢尩脑挘爷偪癖奶饋�，媽媽的話如春雨滋潤著我的心田。
細數(shù)童年，最快樂的日子莫過于有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴初三作文 篇69
俗話說的好：老師就是我們的第二任“父母”。
老師，其實也在我們背后默默的付出著。比如，老師看見我們有不會做的題，她會耐心的跟我們解答，但她也為我們焦慮過，擔心過。焦慮我們對于學習知識點的掌握能力，擔心我們有沒有“掉隊”跟不上的。
老師，其實也在陪伴我們成長。她教我們知識，使我們變的`有學問；教我們?nèi)绾闻c人相處等等……
記得韋老師，她是我一年級的班主任。她和藹可親，像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應了小學的生活。還有羅老師，她每天臉上都掛著陽光天使般燦爛的笑容，是羅老師讓我愛上閱讀，讓我對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。
記得有一次，作文內(nèi)容是關于父母的愛，我就寫了自己的生日就是媽媽的受難日，作文交上去了，宋老師對我說：“你這一篇作文是很難寫好的，你確定要寫這篇嗎？”我自己覺得這件事很有意義，就肯定的回答：“不改。”老師便耐心的教我如何把這篇作文寫好，教我如何在這篇作文里適當?shù)倪\用修辭手法。經(jīng)過老師的細心指導下，我重新修改后，精心出爐了。
還有一次，數(shù)學《學案》發(fā)了下來鄧老師很生氣，說《學案》做的一塌糊涂，簡單的也能出錯，期末考試不用考了，我看了下自己的錯題還是不理解，我拿著《學案》去問老師，鄧老師也很耐心的告訴我哪兒錯了，怎么去理解這道題，應該怎么做。我點了點頭，終于理解啦！
老師陪伴著我們走過學生時代，像父母一樣看著我們快樂成長。