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初三寫送你的高分作文（精選35篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初三寫送你的高分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三寫送你的高分作文 1
午后的陽光明媚。家里，我在桌前翻著小說，媽媽靠在椅子上打著盹。時光的腳步滴答滴答地從每一頁文字上踩過，十分頑皮地越跑越遠。鬧鐘不停地打著轉(zhuǎn)，媽媽迷迷糊糊地醒來，從椅子上坐起來，對我說：“寶貝，喝些水，曬曬太陽吧。不要老坐著看書�！�
我邊翻書邊說：“你幫我拿些水，媽媽，我就不曬太陽了�！眿寢尦聊艘粫�，答應(yīng)著進廚房倒水。我抬起頭，看著隔著窗外灑進房間的縷縷陽光，突然想起來，媽媽是最喜歡喝著玫瑰茶曬太陽的。才這么想著，一個盛滿熱水的玻璃杯已放在了我的面前。媽媽說：“我去書房整理材料，有什么事來書房找我�！蔽夷⑦@媽媽疲憊的`背影，心頭拂過一絲淡淡的辛酸。杯中的熱水正騰著熱霧，我對手上的書已經(jīng)不太敢興趣了。我靈機一動：如果讓媽媽享受一回她最喜歡的事情，能不能掃除她心底的疲憊呢？
我悄悄地把鐵盒中干玫瑰瓣拿出來，扔到沸水中。花瓣輕浮起來，整個廚房都彌漫著玫瑰的芬芳。我旋開裝有蜂蜜的瓶子，用小勺子舀了一勺摻入玫瑰花茶中。我端著杯子到了陽臺，把杯子放在小茶幾上。陽臺上種著好多鮮花，伴著花茶、鮮花與陽光，一定是一個美好的午后。書房中光線昏暗，我推開一絲門縫，媽媽的影子映在淡淡的藍光下，映出了她的絲絲白發(fā)，她似乎老了許多。我敲了敲門，喊道：“媽媽！”媽媽回頭看向我，輕聲問道：“怎么了？”我微笑著說：“不要在書房里啦，喝些水，曬曬太陽吧。”媽媽臉上閃過一絲驚喜，從書桌邊站了起來。我拉著她向陽臺走去。
陽臺上的玫瑰花茶還是熱的，我笑著說：“媽媽，你累不累，在陽臺上休息一會吧�！眿寢尩难劬ξ⑽⒈牬螅旖且铂F(xiàn)出了一彎好看的弧線。陽光將她略顯蒼白的臉照得紅潤。她輕啜了一口玫瑰花茶，笑容更加燦爛：“不多不少，不甜不淡”，她看了看映照在我身上的陽光，繼續(xù)說：“這縷陽光也剛剛好，正好溫暖到我。”我抱住媽媽，輕輕地說：“原來付出比索取更加快樂�！�
又有一朵白云飄過，我抬起頭，正好可以看見不刺眼卻光耀大地的陽光，它掃凈了所有的黑暗。謝謝你，媽媽，我愿送你一縷陽光。
初三寫送你的高分作文 2
那個冬天，他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi)。由于債務(wù)沒能在限定的時間還清，他們不得不般出那套豪華且溫暖的住宅。
他們在市郊租了一處簡陋的房子，房間里陰冷潮濕，一如他們那時的心情。他對她說：“相信我，會好起來的�！�
她信。
白天，他在外面玩命的奔波，有時一整天也不打一個電話回來，留下她一個人坐在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。他理解她，知道他所做的一切，都是為了他們的將來。
晚上回到家，大部分時間里，他總是一個人坐在電腦前查閱資料，整理信息，給客戶打電話，然后沉沉的睡去。他很少和她閑聊。她理解他，知道他很累，需要休息。
不管多么累，他都要天天洗澡，那是多年養(yǎng)成的習慣。浴室里只有簡陋的淋浴，讓她很懷念那座溫暖的豪宅。想起從前的日子，她有些傷心。因為她突然發(fā)現(xiàn)他不在乎她了，從洗澡這件事上就能看出來。她記得在從前，不管怎樣，他總是讓她先洗。他們一起從外面回來，他會微笑著說：“你先洗吧！出了一身的臭汗，不舒服�！彼约簠s帶著一身的臭汗候在客廳或書房，直到她洗完。這樣的細節(jié)，曾讓她自豪和感動。
可是現(xiàn)在，他卻總要先洗。他從不和她爭，只是當她要走進浴室的時候，他會突然說：“我先來吧�！比缓笏懵犚娫∈依飮W嘩的水聲。她認為生活的歷練磨去了他的紳士風度，改變了他們的相敬如賓，更削減了他對她的愛戀。她想，他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢？他白天不給她打一個電話，晚上不和她說半句情話，總是急不可耐的'去洗澡，這是不是說明，他已經(jīng)不再愛她了呢？后來有一天，她終于忍不住問他為什么。他愣了半天，才說：“在外面跑了半天，出了一身臭汗，不舒服，所以想趕緊沖一下�！�
她幾乎絕望了。她想，他終于不再疼她了�，F(xiàn)在她不僅失去了以前那套豪華的住宅，而且正在失去丈夫的愛情。
有一天，他照例出去了。她百無聊賴，于是打開了他的電腦。她驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記！她慢慢的讀著，讀著，便泣不成聲了。
初三寫送你的高分作文 3
陰沉的天空扯來一片烏云，掩住自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力撳進去�！澳銢]有及格！你沒有及格！你沒有及格！……”
刺耳的五個字如幽靈般在我腦際糾纏不休，失望的淚水滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的頭發(fā)，雨飄灑而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，努力撐著雙眼。疲憊的身軀，煎熬的心靈，換來的，竟是這？！
回家的路格外漫長。我該怎么辦？“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過來。我停止了挪動的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語：“有什么用，努力又怎樣？我……我再也會不了！”我哽咽住了。小羽似乎覺察到什么，她用力握住我的手，另一只手搭在我肩上�！靶〖眩皇沁@樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停在半空中。“看，這月亮多美��！在黑暗的夜空中，在無邊的宇宙中，它放棄了么？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因為它有理想�。 蔽姨痤^，看到她雙眼閃爍著晶瑩的光。“小佳，一次考試又能說明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的.黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？”
她的話讓我的心溫暖起來。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，我用力地點了點頭，露出久違的笑容。風停了，雨住了，月亮出來了。
人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈你心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如雪的清輝拂去你傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破夜空，直伴我們迎接下一輪的太陽。
初三寫送你的高分作文 4
夜里，我抬頭望著滿天的星光，想起自己最好的一位朋友——婷，雖然她回老家去讀書了，可我們還是經(jīng)常在夜里聯(lián)系，仿佛看到了你……
那天，我和婷相遇了。那時婷還是我們隔壁班的班長。我被班里最調(diào)皮的幾個男生逼迫去偷老師辦公室的東西，正好婷被她的班主任叫去拿東西，看到我這樣，她訓斥了那幾個學生，把我救了出來。從此，我們上學一起，放學一起，也玩在一起，成為形影不離的好朋友！
有一次放學，婷被她的另一個朋友叫去吃甜點了，所以，她就暫時和我告別了。我孤零零地走在回家的路上，這次，再也沒有歡聲笑語了。我東張西望，想找到婷的影子，可惜沒有。我望著天空走著，不知不覺中，天空已經(jīng)灰蒙蒙，突然，一聲雷鳴，小小的雨點落在我身上，雨越下越大，可我沒帶雨傘，不一會兒功夫，大雨就把我全身淋濕了。一陣陣熟悉的聲音在大雨中回放。�。∈擎�！我連忙回應(yīng)婷，我們靠著聲音找到了對方。婷一看見我全身濕淋淋的，就把雨傘也罩在我身上。婷，你又一次幫組了我，我都不知道如何回報你。
生日那天，我早上在學校邀請了許多同學到我家慶祝生日，當然，也包括婷。到了晚上，我在家里尋找婷的身影，婷不在我家，她也遲遲沒有來。那次事情之后，我再也不理婷了，婷也很為難。一次偶然的機會，婷終于告訴了我真相。原來，那天晚上，婷家的一個富有的朋友請她們家吃大餐，直到很晚才回家，一回到家，她媽媽就讓她睡覺，婷來不及辯解，就被家人阻止了。說完，婷拿出一個立體的銀色星星，上面還刻著婷和我的友誼畫像。我錯怪了婷，而那個銀色的星星，是代表了婷和我的'友請，婷把它當作生日禮物送給了我。
在這個夜里，我拿著婷送給我的星星，晚風把我手中的星星吹落了，它飛到了天空中，似乎是婷的化身，她的身上散發(fā)著一種光芒，好像星星的光芒。
初三寫送你的高分作文 5
夜晚，正值本月十五，那輪皓月如玉盤一般，掛在天際。山林間，聲聲蟲鳴從中傳出，隱隱間夾雜著分吹樹葉時發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。
一道人影正從山間叢林中走出，緩步向山下行走。他是一位法師，他剛從山上散步回來，準備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡陋的小茅屋，松松散散的茅草蓋在屋頂上，好似一吹就會從房屋頂上落下一般。一個身影正躡手躡腳通過敞開的門，走進茅屋。屋內(nèi)有一張斷了腿的桌子，一張破木凳子和一個茅草堆，除此之外，什么都沒有，連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草，在其中翻了又翻，終于不滿地踢了踢那張破木凳子，失望地走出茅屋。他是一個年少的盜賊。
月光下，盜賊快步走出茅屋，月光照亮了他的臉龐，那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼，還有法師和善的笑臉。盜賊當下便嚇得雙腿發(fā)軟，甚至忘了逃跑，在他看來，不論法師有多和善，都是致命的.毒，是令他喪失自由的陷阱。法師打量著面前因營養(yǎng)不良而骨瘦如柴的少年，看著他那發(fā)抖的身軀，不禁心生憐憫。他大步走上前，脫下身上披的袈裟，披在那少年的身上，拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀，溫柔地對他說：“天冷了，別著涼。你遠道而來，我總不能讓你空手而歸吧！”那少年怔怔地望著肩上的袈裟，過了好一會兒，終于回過神來，一手抓著袈裟，奪路而逃。法師望著月光下正瘋狂地奔跑著的少年，暗暗地嘆了一口氣：“我多想送你一輪明月�。 蹦峭恚◣煆匾顾伎�，在茅草堆上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不入眠。
第二天早上，法師醒得比平常晚了許多，他望著那扇虛掩的門，似乎看見了少年遠去的背影，也看見了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。
“我終于送了他一輪明月！”法師欣慰地笑了。
初三寫送你的高分作文 6
友誼就像星光一樣，哪怕你們之間隔著一千萬光年的距離，也能放射出最閃耀的光芒。
一個陽光明媚，藍天白云的上午，太陽公公早早地起了床，拿著沾著藍色油漆的刷子把天空染得油亮油亮。那天，5歲的`我也早早地起了床，因為姨媽一家要來做客，還有她那5歲的小兒子。剛吃完早飯，門鈴就淘氣地叫個不停。“誰啊，”我打開了門�！败畿缫虌專 蔽壹拥卮蠛�。這時，我打量了一下她身邊的小男孩一番：長得挺帥，高高的鼻梁，大大的眼睛�！澳愫�，我叫杰杰�！彼鲃酉蛭疑斐鍪�，我們就這樣相遇了。我倆一見如故，如老朋友一般，吃午飯也說笑個不停。到了晚上，我們坐在窗邊看那顆最為亮的星星，“昕昕，你說，咱倆像不像那兩顆星？”他問我。“當然，如果我是星星，那我就送你一片星光。”我毫不猶豫地回答。就這樣，我和杰杰成了相親相愛的好伙伴。
又一次，杰杰來到我家樓下的空地玩，我叫上幾個好朋友一起紅綠燈。朋友們都躲在長廊某處，我捂著杰杰的眼睛，說著綠，黃，紅燈，小聲湊到他耳邊說：“杰杰，該你找了，你不要害怕，我當你的眼睛�！苯芙茏旖俏⑽⑸蠐P，仿佛心里有了底，在我的幫助下，果真找到了所有小伙伴。“你好厲害呀，杰杰”大家對杰杰豎起了大拇指。杰杰扭過頭看了我一眼，我們兩個相視一笑。
轉(zhuǎn)眼間，五年的黃金歲月過去了。杰杰又來我家玩。晚上該吃飯了，媽媽給我?guī)讐K錢，讓我和杰杰去樓下超市買香油和鹽。到了超市，買好東西付過錢后，我和杰杰準備回家，可天黑了，腳下有塊小石子我沒看見，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤。杰杰見狀，忙從口袋拿出一卷紙，蓋在我腿上的傷口上，說：“不疼吧，回家用清水洗一洗再用酒精消消毒吧！”我點點頭，扶著杰杰的肩膀，艱難地上了樓。那天的夜晚，沒有星星的出現(xiàn)，但我卻覺得格外亮堂。
我和杰杰的友誼就像這星光，明亮、耀眼。我想把這滿天的星光送給他。
初三寫送你的高分作文 7
在你疲憊的時候，在你悲傷的時候，在你寒冷的時候，在你饑餓的時候，送你一縷陽光，不多不少，剛好溫暖你。那一刻，你重新綻放出的自信，讓我覺得，原來付出比索取更加快樂。
那天，是一個陰沉的暴雨天，狂風夾雜著絲絲寒冷，不斷地向城市襲來，一陣比一陣劇烈。豆大的雨點冰雹似的從天空中落下來，樹木歪斜得像一個佝僂的老人，忍受著狂風暴雨的侵襲。我剛上完課，撐著傘走在冰冷的街道上。
聽著自己的肚子“咕咕”的抗議聲，我無奈地走進一家包子店，買了一個熱氣騰騰的饅頭。走出店門時，我遠遠地望見了一個老婦人。
老婦人坐在一家打烊的店門口。她身形矮小，弓著背，就像被狂風暴雨吹打的樹一樣。我走近老婦人，看見她的臉上布滿褶皺，眼神呆滯，面前有一個罐子，里面只有寥寥無幾的幾張紙幣，顯然這是一個乞討的老婦人。
望著這位老婦人孤苦無依的神情，我不由得停下了腳步。唉，這位老婦人身上的衣服顯得單薄而又破爛不堪，她是承受不住街上風雨的侵襲的`！想到這里，我實在不忍心不留下什么東西給這個可憐的老婦人。
我突然想到手中那個仍冒著熱氣的饅頭，我可以把饅頭給她。于是，我慢慢地走近這位老婦人。老婦人的目光轉(zhuǎn)向了我，我走到她面前，伸出手扶著她坐到旁邊干凈的位子上，把那個熱氣騰騰的饅頭放到她手里，輕聲說：快乘熱吃！”她看著我，神情很是驚訝，握著我的手連聲說：“小朋友，謝謝！謝謝你啊！”
那一刻，老婦人原本愁苦的臉上綻開了一抹笑容，如同一縷陽光照亮了這層層風雨。望著她臉上的笑意盈盈，我的內(nèi)心也有一股暖流流淌。啊，原來與人玫瑰，手有余香。也許我給予老婦人的不僅僅是一個饅頭，那是對貧弱者的一份關(guān)心，希望在她人生的風雨中能給她帶來一縷陽光，驅(qū)散陰霾。抬頭望望天空，雨依舊還在飄落，只是在一盞盞橙黃色街燈的映照下，氤氳出一片暖意融融。
送你一縷陽光，在你心中充滿苦痛、悲傷與黑暗的時候，讓這縷陽光突破重重黑暗。
初三寫送你的高分作文 8
在這個開放世界里，人們之間的聯(lián)系越來越密切，要想不被遺棄在這開放的大潮中，我們就得學會與人交往。
有這樣一件事使我學會了處世之道：
那是前不久的一個星期天，我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來，我們的肚子早已餓得咕咕叫，加上手腳的酸麻，我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>
天氣十分寒冷，刺骨的北風肆虐地刮著。當我沖到飯?zhí)瞄T口時，一個眼熟的面孔站在那里，同時似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點平息我肚子發(fā)出的“抗議”，我沒有在意，只管往前走。走了不遠，剛才那個面孔追了上來，他正是我暑假補課時同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個，什么不好的事我們第一個就會想到他，因為他笨嘴拙舌。他說他等我很久了，找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”，加上自己資金短缺，就想一口拒絕了。但他一再央求，再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀，我同情之心涌上心頭，便答應(yīng)了。他說他的卡掉了，明天補好了就還給我。我嘴里說好，心里早就不抱他還錢的'希望了，只好作好本周最后一天吃泡面的準備。
到了第二天，他沒有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒有抱那一點可憐的希望，也更加相信自己的判斷力。
第三天上午，當我去宿舍時，他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門口，看見我，他喜形于色，興奮地說：“我終于等到你了，這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯?zhí)瞄T口等你沒見到你�！闭f著便把幾個硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣，我一怔，仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T口，青著臉，瑟縮著，手里攥著幾枚硬幣……
拿著那幾枚硬幣，我仿佛感受到了誠信和責任的份量。我羞愧地低下了頭。
他走了，留給我萬千思緒。最重要的一點，他使我明白到要信任別人，尊重別人，不能以老眼光看人。
平凡的人，平凡的事，給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月，照著我輕松前行！
初三寫送你的高分作文 9
學校樓梯上的臺階變得不規(guī)則，我的腳步亂的像心跳一樣，邁出一步都需要很大的勇氣。
這是從四樓到一樓的的路上。
端著一盆酷似人形的人參榕的我，一路上更是賺得了滿滿的回頭率。沒錯，今天是教師節(jié)，只是我不該在“蠱惑”下接手這個棘手的事情，因為我所有精心的準備都會在緊張面前“砰”地分崩離析開來。就像剛到這個學校時，盡管在心中默念了幾次，卻依舊壯烈地卡在了第一個字上頭。我媽常指著我的鼻子說我沒出息。
我現(xiàn)在得將這盆怪模怪樣的盆栽送到一樓生物老師那，感謝的話語還得有文學性，這可是硬性規(guī)定。六級，四級，漸漸縮短的樓梯階數(shù)讓我心里發(fā)了慌。
趁著我還沒有遺忘要說的話，我一咬牙沖進了辦公室，生物老師的辦公桌依舊是簡約風格，只是不見了人影。倒是身旁的老師周圍站滿了學生，或大包小包地提著，或鮮花成束地捧著，交談聲此起彼伏，老師則更是喜氣洋洋，眉開眼笑。
那么再晚些來吧，可我又耽擱了三分鐘。在我遲到的這三分鐘發(fā)生了什么？沒遇上生物老師！沒有走那條她經(jīng)過的樓梯!于是我又意外的沒有遇見她。隔壁那位老師的桌上放著比上午多一倍的禮物，相比之下，我手中的那盆人參榕顯得多么寒磣。
生物老師的'辦公桌依舊干凈如初。
有那么一刻，我放下了心中的扭捏。扭頭一瞥，記起下午的生物課，還沒來得及復(fù)習抽背的內(nèi)容。怪不得有那么多的人懼怕生物課，也明白了為什么我們班的生物成績總是遙遙領(lǐng)先，這本來就是一個矛盾的存在體，你永遠不會想到老師們的良苦用心，以及他們多少的犧牲，他們讓我們討厭的每一件事，都是在為我們以后鋪下更穩(wěn)更寬的路。
老師走過來了，我會用最真摯的感謝將手中的小小人參榕遞給她。
老師笑了，唇邊有一個我從來沒有發(fā)現(xiàn)的小酒窩。
初三寫送你的高分作文 10
門外的老樹已枝葉茂盛，陽光柔柔的灑下，留下一片碎花般的影子。再次看到粗壯的它，我不得不感念一下時光的流逝……
嫩綠的葉子搖擺著瘦弱的身姿，似乎在欣賞陽光的燦爛。扎著羊角辮的我在樹下玩耍，陪貓咪嘻鬧一會兒便滿頭大汗。你抓住頑皮的我，邀我去樹下乘涼。你像是會魔法般，從背后變出一把蒲扇，輕輕的搖著，一下又一下，如秋日般的涼爽，卻又多了一份春天的柔和。我看著你搖蒲扇的手，不一會兒就趴在你身上睡了過去�；蛟S，我已陶你那柔和的風中。
樹上的蟬聲接連不斷，如魔音貫耳。我把筆一甩，無奈地趴在書桌旁，空調(diào)的"嗡嗡"聲更是讓人煩悶無比。你推開門，慢慢地走了進來，像是怕驚擾了我一般。你小心翼翼地關(guān)上空調(diào)，拿起那把有些破舊的`蒲扇……漸漸地，暖風帶走了我的煩悶�；蛟S，我已陶醉在你無言的溫柔中。
再后來，那棵瘦弱的小樹已長成參天大樹，如寶塔般屹立在這小屋前。你的腿不好，不能過多走動，只是坐在沙發(fā)上，就這樣，每天看看電視就成了你的消遣。我走進屋內(nèi)，看到的是你蒼老的睡顏，歲月在你臉上留下了千溝萬壑。我心里一熱，一股酸楚瞬間涌上心頭……不由自主地，我輕輕踱步去關(guān)上了吵鬧的電視，狹小的空間里只剩下你淺淺的呼吸聲。
執(zhí)起你身旁的蒲扇，曾經(jīng)那嶄新的蒲扇已變得老舊不堪，而你，就是用這把蒲扇為兒時的我?guī)硎孢m。一下又一下，我也像你一樣充滿愛意地扇著蒲扇，我扇的風可是柔和的？或許吧，因為此刻你放輕了緊皺的眉；或許吧，因為此刻你微抿了上揚的嘴角；或許吧，因為此刻你的銀發(fā)輕輕的舞動……
樹已長大，我也長大，而你，卻已年邁了，姥姥，你為我扇動的不只是那如春風般溫暖的蒲扇，還有那融化在心里的愛，對嗎？淚水朦朧了我的視線，我輕輕搖動心里的蒲扇，親愛的姥姥，也讓我送你一縷春風，可好？
初三寫送你的高分作文 11
一縷明亮而又溫暖的陽光沖過厚重的云層，躍過高樓，穿過小巷，透過窗玻璃，不偏不倚，照射在你的身上。假若真有這樣一縷無暇的光，定然是我贈予的。
短短的三天溫書假，太陽遠沒有我們勤快。早上六點，天還是一片黑色，有亮著些許星辰，我便百般不愿地從被窩里鉆出，坐在冰冷的書桌前復(fù)習那些同樣冰冷的書籍知識。你坐在我旁邊，翻閱著老舊的書籍，時而在桌上鋪張紙練練字，時而認真抽查檢驗我的學習情況，幫我抄錯題，改卷子。我雖寒冷，但你在身邊如暖爐，如那澈亮的光，使我無懼寒冷與黑暗。
這三天來，我們一同早起晚睡，因看法不同，無時不刻地產(chǎn)生糾紛，我復(fù)習不認真，放縱懈怠卻又對你的建議和關(guān)心冷嘲熱諷時，你生氣得嗓子干啞，卻依然耐著性子相伴我的左右。
在半期考的那段時間，你沒有陪伴我復(fù)習，給予了我足夠的信任，我卻辜負了你，使你的期望如同千斤重的鉛石，從萬丈高崖上墜下砸在心上，便是填補不回的洞。
我能做些什么來報答你，我的媽媽？
家在臺江區(qū)，與延安相距三千米，因為我平日里常睡過頭，爸爸總在外出差，已有身孕的媽媽挺著大肚子騎電動車送我上學，讓我總能踩點進班，不至于遲到。一次，是刮風下雨的天氣，媽媽載著我上天橋時，旁邊一輛電動車“撲通”一聲翻到在我們面前，那個騎電動車的年輕人被摔得狼狽不堪。我不禁心驚肉跳，若是媽媽出了這樣的差錯，恐是有性命之憂，我的'心不禁一顫。總把我的事排在首位的媽媽，你有否想過自己的安危？
我的媽媽，我愿送你一縷陽光，不多不少，剛好溫暖你。在那千萬縷的陽光中，挑上最溫暖的那一縷，不多不少，足夠溫暖你的心房。
于是的，今天早上，不曾出現(xiàn)陽光，我迎著風，任風吹亂額上的劉海，任嚴寒冰冷雙手，也要抬起頭來，無畏地向著學校的方向，自己去上學。那個方向，定是最光明的方向，定是最溫暖的方向。
迎著寒風向前走吧，去那個明亮的地方，取一縷最溫暖的陽光，在你疲憊的時候，送給你。
初三寫送你的高分作文 12
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！”刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。
多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這？！回家的路竟格外長。我該怎么辦？“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”，我已無心回答。我停止了挪動的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語：“有什么用�。颗τ衷鯓�？什么考試！我我再也不會了！”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是這樣的你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。“看，這月亮多美�。≡谶@黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因為有理想��！”我猛地抬起頭，她的.雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手攬我入懷：“小佳，一次考試又能說明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？”她溫暖的胸膛包裹著我。
風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。
初三寫送你的高分作文 13
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。
——題記
曾記否，剛步入初中門檻的我一直渴望進夷陵校園，因此我不斷汲取知識，不停努力奮斗，成績終有顯現(xiàn)，一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進入夷陵，從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢想。
那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風正肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停。
我握著讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來，淚決堤，肆意而流。
此時的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然，一只溫暖的大手拂過我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。
老師走進，一臉關(guān)切地望著我：“怎么？還在想著成績的事呢！”
我含著淚水，嗚咽著“嗯�！�
“走，隨我來！”老師道。
我與老師走近窗邊，她指著窗外風雨中搖曳的樹葉枝道：“看，那段枝葉�！�
那是怎樣的一段枝葉啊！枝丫處早已斷裂開來，僅只有一點枝筋與主干相連，而在狂風中它卻只搖不落，任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動。
“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時依舊不肯放棄對生的希望，它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著對于你的困境，你又將做出怎樣的`抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我，是那么亮，那么凈。
當我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……
而今，我坐在這中考考場上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我?guī)е蠋煯敵踬浻璧拿髟聲鴮懼业奈磥�。因為我相信…�?/p>
我相信我的未來會如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不�！�
初三寫送你的高分作文 14
初春季節(jié)，天氣晴朗。我與朋友相約去羅山游玩。羅山也算是山勢險峻吧，一陣春風吹過，讓人神清氣爽。而此次登山的難度也因朋友的受傷和恐高而增加，這一次，我們才算是真的扶持登山了。
羅山在我看來是險、陡，在朋友看來亦是如此。我們一路向上爬山，一邊抓著旁邊的大石頭，一邊扶著陡峭的臺階，我們和負重登山?jīng)]什么兩樣，背上就好像有千斤重擔。我們爬山到一半就已經(jīng)筋疲力盡了，只想坐下來休息，找一處有水源的`地方，戲水觀山，可這里哪有如此“仙境”啊。苦命的人咧！
我走在前面，朋友跟在后面。突然，我聽到一聲“哎呦”，朋友摔到腿了。朋友的恐高再加上身上的“山”，還有地上絆人的小石頭作怪。這山上也不是什么大理石板路，摔傷的傷口必須馬上處理，不然就會感染。我一面扶著朋友一面想象之前一樣找個水源。朋友的傷走路快不了，我們只好繞側(cè)路給后面的人行個方便。
我們順著小路往下找水源，一陣清風拂過，讓人倍感清涼。朋友一邊說路陡，一邊抱怨自己不看路，她還調(diào)侃說之前也是，每一次出門都會受傷，大傷小傷全都有了，我哭笑不得。我們又沿著小路走了二十分鐘，終于找到了一處類似于小瀑布的地方，水面寬闊，水清見底，春風一吹，水波蕩漾，也是一處美景。朋友坐在水邊輕輕地洗著自己的傷口，我從我的“泰山”包里掏出紙巾和創(chuàng)可貼，我?guī)退p擦傷口，她接過創(chuàng)可貼輕輕貼上。我們坐在旁邊的大石頭上欣賞美景，朋友說到：“太麻煩你了，耽誤你爬山。”我笑道：“正好休息一下，剛剛累死我了�！薄按猴L的感覺當真是不錯呢，溫柔細膩，就像你的幫助”。朋友也笑到。我們兩個一同望向山頂高峰，談笑風生。
又是一陣春風，我閉上眼睛感受，真是柔和。朋友，什么是朋友，朋友就是在你遇到困難時給你送去一縷春風，讓你清爽，讓你快樂的人。況且，在幫助別人的同時也能給自己快樂，何樂不為？我愿送你一縷春風，幫你拂去所有煩惱。
初三寫送你的高分作文 15
那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。
晚自習鈴響，我走進教室，看見平時總愛在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂愁表情。
我走過去，“你，沒事吧？”我問道。她仍然低頭寫著作業(yè)，頭也不抬回答道：“我沒事。老師來了，你快回位吧！”一反常態(tài)的冷漠嚇了我一跳。她到底是怎么了？我擔心地回到座位，老師開始講課。
大概課上到一半時，她突然傳來紙條，上面依然是她清秀的字跡�？山袢湛雌饋�，字跡卻如她一般無精打采，上面話更是令我十分擔心，紙條上寫著：“如果你的朋友背叛或欺騙了你，你會怎么辦？”我思考片刻，頓時回想到了上午的情景……
上午第二節(jié)課下后班主任把我叫到辦公室，并質(zhì)問我：“聽說你最近給班長寫了一封信？你要知道，你們都是初三的人了，不要分散精力，好好學習才是第一任務(wù)！”我一頭霧水，連忙解釋。天知道我花了多長時間才讓老師相信這件事純屬子虛烏有。誰這么可惡，竟然在老師面前造謠！
再看看這紙條，我恍然大悟，把紙條塞進口袋里。看看天，明鏡高懸。
下課后，我拉著她來到天臺。一輪明月俏皮地掛在頭頂，沒有流云的`遮擋，月光就那么肆意地流淌。
我看著月亮，對她說：“你看那輪明月，無論陰晴圓缺，不變的是她那冰清玉潔的心。我要把它送給你，用它照亮我們的友誼。什么都別說，我們依然是好朋友！”她呆住了，眼眸閃著淚光，接著低下頭，哭了。
從那以后，校園里又能看到我們倆的身影，我們依然是好朋友，最親密的朋友。面對背叛，我選擇了寬容。不管她那一次出于什么目的在老師那兒說些什么，我都決定不再追究，只因為我們是好朋友。
那一次，我贈她一輪明月，用寬容點亮友誼，用寬容包容過錯。在人生的道路上難免有失意、過錯。每當這時，人與人之間的理解、寬容就尤為珍貴。所以，朋友，請送她一輪明月吧，因這明月會照亮一切、化解一切！
初三寫送你的高分作文 16
當一切都落入夢鄉(xiāng)，那月光的撫摸悄悄漫上了我的眉毛。
——題記
黃昏，一輪淡淡的明月已掛在了天空上，夕陽緩緩地撒下一波余暉，那高貴的明月，居高臨下地催促著。只聽得哎呦一聲，夕陽滾落了山波，黑夜便如水一般漫了過來。
我上了樓。黝黑的走廊上，傳來“蹬蹬”的聲音。我便看見隱沒在昏暗中一雙手，正拿著明晃晃的菜刀。就著窗外那微亮的光，一只手按在白菜上的她。她一手按定白菜，另一只手嫻熟地拿菜刀向下切去，“咚咚”按在白菜上的手指像一群潰敗的隊伍，不住地后退。我仿佛聽見了白菜吃痛的聲音，正一蹦一跳地向著邊緣處逃去，想要脫離苦海。突然，一陣清涼瞬間從頭上傳來。她麻利地開了燈，轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌著。那雙手，泛著暗黃的光。與菜刀上明晃晃的光相輝映著。一道道廣跳躍在黯啞的黃與粗造的紋路里，縱橫馳騁。
那年，她撐著一把雨傘，牽著我的手，走在夜中。她從口袋里摸出一顆糖。我心中的饞蟲便被勾起，伸長了手，奮力去奪。只見她撥開了糖紙，遞給我，滿足我心中的小小愿望。我略提高自己的`手，攥在自己的手上中，感受著嫩滑，便塞入了嘴中。那一絲絲的甜在我的味蕾上綻放。
我緩緩回過神，定睛向前看去，啊，她自己不小心把指頭割破了，鮮紅的血液沿著手指滴了下去。我轉(zhuǎn)過身不忍看去，心中卻還是那紅。
不知過了多久，窗外那黑夜的缺口，打開一道光輝輕輕地捂著我的臉。我聽見了“嘩啦啦”的水聲。只見她從手中提出來一件件濃綠卻沾滿鮮明污垢的衣服，放在了搓板上，雙手在上面來回地錯凍著，白花花的泡泡調(diào)皮地跳出來，在洗手間玩耍，但似乎嫌棄著地方太小，隨即一溜煙地跑掉了。她的手上沾滿了白泡泡，那只受傷的手指何時已放上了創(chuàng)可貼。我于心不忍，拍拍自己的臉，堅定地站起來，走了過去......此時,銀色的光更亮了。
明月圓滿地捎在上空，她若與我一同賞月，我必摘下明月送與她......
初三寫送你的高分作文 17
相同的季節(jié)，不同的年代。
沒有人能過同樣的一天，大雁飛過來告訴我，其實誰都不能牢牢抓住誰。
安。謝謝你書寫了那么美好的春天[安，謝謝你給的是溫暖]
帶著夢想，我可以跨過四季，只覺得的從前是那么的遙遠。那張褪色的照片在我心底存放著，相逢總是掠過那么一些意外，那一抹淺淺的微笑�？偨o人以溫暖，無論從學�；貋�，有多少悲傷，看見了你的笑容，是暖的，猶如艷陽，讓我從冰冷的地方走向溫暖的地方。不想離別。或許，是因為我想得到的是溫暖，不是安然。
陌。謝謝你刻畫了那么火辣的夏季[陌，謝謝你給的是快樂]
我知道怎么說都不可能在與你相逢，當你告訴我，你要離開的時候。盡管有很多的'不舍，卻不能留下你的，映在我心里的只有那淡淡的疏影，雖然不可能和你一輩子做朋友，但是我會站在原地，等你回頭，哪怕會有看看過去的朋友，只要能看見我，淺淺的微笑，不需要說話，都行。我知道，那不可能了，因為我至今都沒看見到你。不知道你過的好不好。
淺。謝謝你送給我依然的秋季[淺，謝謝你讓秋天依舊]
秋天的落葉又掉在了林蔭路上，奈何橋旁邊依舊有我們刻下的永遠。對么？沒有了彼岸花開的季節(jié)，那就只剩下漫涼爽的深秋了。今年的秋季，不像往常一樣那么的漫長了相反過的是那么的快，沒等我感受到它的到來就消失了。沒有春天的溫暖，沒有夏季的火辣，有的確是那一絲絲的涼意。卻不能阻礙我回憶藏在記憶深處的淺。
落。謝謝你刻下了屬于我們的永遠[落，謝謝你沒有帶走冬季]
想著以前在一起的生活，有那么的甜蜜，可我也不能再陪著你們了，沒有朋友的離去，可能你也不會離開對么？我們相逢在初冬，離別卻也在初冬，雪祭了我們，刻下了我們的永遠，雪，或許無法掩埋我們的過去，留給我們的只有來年的無限遐想。那時，你沒有帶走雪，要不然絕對不會有現(xiàn)在以及未來。
躲在角落里的微笑，并不燦爛，沒有了你，只能獨白。
初三寫送你的高分作文 18
紅梅又開了，鮮紅的花瓣怒放著,不禁讓我想起了自己的一位好朋友尚軒。他與我住在一小區(qū)，我們在生活和學習上互相幫助。
友情是花種，在時間之河的滋潤下，開出了迷人的紅梅。
有一次我們在小區(qū)玩耍，我太貪玩，把腿給摔傷了。尚軒急忙跑過來，為我看傷口。尚軒拍著我的肩，安慰著我：“不怕！一定要忍住痛！”“你先回家找我爸！”我讓他去搬救兵。尚軒跺著腳皺著眉，說：“不行！我不能丟下你。”微風拂來，夾著花香拂著我們的臉，似乎在為我打氣。傷口又痛了，我痛苦地呻吟著。尚軒拉住我的手，把我拉到他的背上，雙手托住我的大腿，一步一步往家走。不一會兒，尚軒額頭上露出了豆大的汗珠，大口大口地喘著氣。我關(guān)心地說：“休息一下吧！”尚軒卻斬釘截鐵地說：“繼續(xù)走！”我們一起回到了家。
友情是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
臨近期中考試了，我為此非常擔心，因為我的英語成績不好。尚軒知道了我的情況，周末為我補習。我有不會的題目，他都會細心地輔導我，教我畫關(guān)鍵詞。有一次遇上下雨，他并沒有晚來，冒著雨也來為我補習。來到我家時，他的鞋已經(jīng)濕了，可他仍用英語流暢而幽默地描述他的情況，不覺被他逗樂。期中考試后，成績出來了，我們一樣優(yōu)秀。
記憶是時間長河兩岸茂密的紅梅，時間滋養(yǎng)了它們，讓紅梅愈加美麗。
有一次，我約好尚軒來我們家玩，順便借他一本書。可是到了約定時間，我在家門口久不見尚軒。過了10分鐘，我已經(jīng)不耐煩了，噘著嘴回家了。我很生氣他的.不守信，也因為生氣，我好長時間都沒有理尚軒，拒絕了他的一切邀請。后來，尚軒說他遇到了一個跟父母走丟的孩子，出于熱心，他送那孩子回家了，所以才會遲到了。我向尚軒道歉，原來是我錯怪了他。
小區(qū)中的紅梅綻放了，紅得如尚軒那樂于助人的心，我愿摘下一朵紅梅，送給你！
初三寫送你的高分作文 19
不知何時，開始留意自己身邊的生活。實際上，和大部分家庭一樣，我們家也是過著平淡無奇的生活，但往往遺失的是一種溫暖的回憶，一個屬于溫情的秘密。
父母閑適地靠在一起，興奮地看著熱播電視��；父母手牽在一起，送我到課外班的門口，又幸福地去買菜；父母疲憊地躺在床上，互相訴說一天的喜悅或憂愁，甜美地進入夢鄉(xiāng)。
也許就是一塊互相謙讓的雞翅，也許就是一個默默注視的眼神，足以讓我捕捉到他們相互的關(guān)懷。
考試復(fù)習時候，媽媽總是叮囑爸爸早點休息，然后無聊地織著毛衣，強打精神靜靜陪伴著我；爸爸總是早早地起來，睡眼朦朧間依稀有廚房傳來的聲音，然后輕輕地把我喚醒，為我盛上一頓豐盛的早餐，再去關(guān)注早間新聞，把電視音量調(diào)得盡量小些，讓媽媽的倦意在睡眠中褪去。
父母會為了給我講解一道數(shù)學題，不停地演算，得出結(jié)論，然后兩人像興奮的孩子互相說著自己的思路；父母會為了教育我的問題爭執(zhí)不休，直到無言妥協(xié)，最終還是媽媽嘰里呱啦一段訓斥之后，爸爸來上幾句客觀的評價。
父母也會給彼此一個出乎意料的驚喜。爸爸會在三八婦女節(jié)或是結(jié)婚紀念日讓家里“神出鬼沒”地出現(xiàn)一束玫瑰、康乃馨或是百合，也會在電視機旁擺上一盒德芙巧克力；媽媽亦會在忘記爸爸生日、后又猛然想起的時候，趕緊去好利來補上一塊生日蛋糕，然后一家三人其樂融融，美滋滋地吃掉蛋糕。
牽手相依的父母，就這樣詮釋了一個溫情的秘密，一個真實的默契，融化了彼此讀懂的'內(nèi)心。這便是平淡見真的常態(tài)人生。
在酸甜苦辣中同舟共濟的人能夠牽手走下去，那一定是天下最幸福的人。有這樣真心呵護幸福的父母，讓我明白了，牽住的不僅是一只手，而是一顆與自己生命同等的心，是一個仍在繼續(xù)的屬于溫情的秘密。
初三寫送你的高分作文 20
明月，代表著寬容；明月，小煎餃，代表著純粹，代表著世界的跟平。
思緒回轉(zhuǎn)，記得有一次，我玩了之后，滿臉憤慨低著頭，從鐵道學院的西大門回家。在路上，愛讓我成長，從路邊，突然竄出來一個人影，鄉(xiāng)雨，我不禁得退了幾步，心中有些驚嚇，再瞪大眼睛看了看，書香伴我成長，原來是表弟，回到童年，而此時，表弟一臉歉意，對我說；“對不起！”聽了這話，我不由得一愣，性命的偶爾，思緒飛速回到了剛產(chǎn)生的事件……
那時，我和表弟正在西大門玩得愉快。有一次我站在滑板上往下沖的時候，我很顯明地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我從地上狼狽地爬起來，環(huán)視四處，只有表弟站在那里，于是，心中判斷是他推的。于是，讀《跟時光賽跑》有感，拿起滑板徑直往上走，水樣清純的名堂年華，有著“仙擋滅仙，佛擋諸佛”的氣概，心該收一收。我走到表弟眼前，滿臉怒色問他方才是否是他推我的。表弟一臉茫然的對我說：“我剛來，到這里就看見你摔跤了”。聽后，我怒氣更盛，更認為這只是弟弟的推脫罷了。于是，再也不聽他的說明，便一個人走開了。
在廣場上遇到了一位同窗，于是我就沖了從前。覺得很奇異，底本笑顏滿面的他，洗碗，今天臉上卻掛著愧疚之色，更沒想到居然向我報歉。這使我更加懷疑了。便問他到底是怎么回事。本來推我的是他，看春暖花開，而這時，我心境已經(jīng)安靜下來了。但頑強的性情讓我不想自動向表弟道歉，友人。未幾，單獨回家了……
弟弟一聲稍微地咳嗽，讓我的.思路回到了面前，站在兩邊，看著表弟那矮矮的個子，我感到他實在比我高大。仰望天空，忽然發(fā)明今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現(xiàn)弟弟的心很像天空中的一輪明月，很純潔、很廣闊，人生不言棄。
現(xiàn)在想起來，本人心中還有多少分愧疚。
初三寫送你的高分作文 21
送你一樹秋，是飄紅的楓葉，是豐收的作物，是農(nóng)民臉上的歡笑。
秋天的清晨亦如別具風格，非凡于夏日的濃熱，帶有一絲的寒意。細長的雨絲零落飄地，時有時無，仿佛唱著簡單的小曲。透過晶瑩的雨，問到了松木林的香味，濃烈卻悠遠，沁人心脾，宛如沖刷掉昔日的渾濁。這時，雨滴順著枝干長流入被小草遮掩的土壤，訴說著對大自然真誠的皈依，那是一股心平氣和，閉上眼重新思考的睿智。
艷陽掛起，農(nóng)民們吃過午飯，準備收割。那是怎樣的一片稻田！可以看見，那是茁壯的麥穗，或金黃，或微黃，但都洋溢著奮斗過的'味道，不是嗎？摘下一根，小麥分布錯落有致，透過陽光的照射顯得耀眼，難免會心一笑，即使有零星未成熟，但只是滄海一粟，猶如人生路上的成就與挫折，沒有完全成功或失敗的人生。我們多半是在奮斗，因此，成功未必遙不可及，就像麥堆一樣，錯落有致。
徒步到寬廣的沙漠，時值傍晚，天色漸暗，夕陽西下，絢麗的彩霞在太陽邊圍繞，那是紅色的姊妹——或橙色，或粉紅，或紫紅，無不透著別樣的氣息，紅得猶如絲錦，比顏料來得更真實，沒有濃妝淡抹，缺的霞角頗具韻味，即使沒有沒有裝飾的塑造，但也是那般美。正看著，余光照到喇叭花，或許是某個喚風兒的女孩走過忘拾，微黃的它，被我拾起，放入心中。
這時，晚云與烏黑純凈的天空化為一體。在那邊，月兒已上空，對望的便是零星，沒有一閃一閃猶如童話般的童話，代替的是那凜冽的寒風，風沙偶吹。望去，一只蟲兒正汲取仙人掌的水分，貪婪的表情告訴我它的快樂。然而，在它身后，卻又一只鼠，而那只小蟲飽食后準備“打道回府”之時，看見身后的龐然大物，嚇得滿身冷汗，卻一動不動，那只鼠看后反而畏懼了些，飛躍而走。
送你一樹秋，充滿智慧的季節(jié)，愿你收下手中這枚飄紅的楓葉，飄蕩遠方。
初三寫送你的高分作文 22
人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫�！}記
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。
有誰能理解我呢？有誰知道我千辛萬苦換來的只是不盡人意的成績呢？實在不忍看到那鮮紅的“62”分，可是，它還是映入了父親的眼簾。我低著頭，眼前一片模糊，手指不停地卷著衣角，等待著父親的責罰。公園里，柳樹無精打采地垂著頭，松樹上的松果好似也掉了許多，花圃里的玫瑰，牡丹也謝了好幾支！突然，眼前變得明亮起來，地面上像鋪了一層綢緞，潔白、平整�！皝�，快過來！”爸爸拉著我，走到了天鵝湖。站在湖邊，爸爸讓我回望剛才走過的路。我抬起頭，順著小路望去，這是一條蜿蜒的小路，它穿過了樹林，穿過了草坪，然后到達了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發(fā)現(xiàn)，它是那么明亮，它的光線是那么平整，全然不似來時路上的`支離破碎�！捌鋵�，人生也就像月光下的這條小路。它穿過了樹林，穿過了草坪，通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說�！岸鹿猓鋵嵤冀K都在小路的上方照耀著�！蔽胰粲兴迹ь^望望月亮，又望望爸爸像月光般明亮的眼神�！翱墒牵斘覀冃凶咴跇淞种�，行走在草坪上時，卻對月光有著截然不同的感受。我們可能會覺得它支離破碎，也可能感受到它的明亮平整。所以，當我們走在人生的樹林里時，不要因為枝葉的遮蔽就輕易地放棄希望，而要始終相信，前方就是一片開闊的草坪，那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路，正在月光的照耀下通往理想的橋！”我望著月光，恍然大悟：原來明月始終照耀著我們，它會伴隨我們一直走向通往理想的橋！”
初三寫送你的高分作文 23
我們都會有一個遠方的夢，因此我們都要去旅行。
旅行并不是帶著沉重的包裹，擠上人多嘈雜的車輛，在人群中穿梭拍照，回到家之后累的爬都爬不起來。旅行不僅僅是目的，它更重要的是一個過程，去放松身心，去沉靜自己，去看自己想看的，找自己想要的。世界就好像是一本書，你需要慢慢的走，慢慢的去領(lǐng)悟。
你可以帶著簡單的包裹，坐上慢慢悠悠的綠皮火車，看著窗外的的景物從自己眼前掠過，對座位對面的人微微一笑，點點頭，或干脆聊起來；你可以避開那些熙熙攘攘的旅游景點，去山里，去河邊，去樹林，去聽鳥叫，看星星。和三三兩兩的朋友坐在一起，燃起篝火，唱著歌，說說自己的夢想；你可以規(guī)劃好自己最喜歡的地點，坐什么車，住什么地方，看什么景點，你也可以突然被雜志上的`圖畫所震驚，背起背包，說走就走，沒有目的，沒有想法，就這樣一直向前走。
但是現(xiàn)在更多的現(xiàn)實卻是把夢想留在未來，把旅行留在下次，想做的事情留在以后。越來越多的人喜歡拖延，“下次吧”變成了一句口頭禪，可是那個“下次”卻從來沒有到來。年輕的日子只有這幾年，有激情的我們也是有時限的，趁著年輕我們一定要去好好看看這個世界，如果你是北方人，你要去感受南方的吳儂軟語，去感受小橋流水人家，去感受南方人的含蓄，去感受南方詩一般的意境。如果你是南方人，你要去感受北方的冰天雪地，去感受千樹萬樹梨花開，去感受北方人的熱情，去感受北方的豪邁與爽朗。沒有那么多的未來在等你，你只有現(xiàn)在了。
旅行的過程中，我們會遇到很多人，也會走散很多人，也許每一次的遇見都會變成后會無期，每一次的不舍都會日久彌新，但正如人生一樣，我們終究要學會一個人習慣，一個人成長，一個人走向陽光照亮的地方。
秋天快結(jié)束了，一定要送給自己一場旅行，去山頂看晨曦乍現(xiàn)，到江邊賞日落黃昏，拿著熱乎乎的烤紅薯和糖炒栗子穿梭于大街小巷，和喜歡的人手牽著手踩在金黃的樹葉上，嘩嘩作響。
初三寫送你的高分作文 24
人生猶如一幅畫卷，輕輕在上面繪出五顏六色……
黑色
笑容悄悄地爬上同學的臉上，毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當有的同學正在享受“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅時，有的同學卻默默承受著耕耘無獲的痛苦，這不就是我嗎？試卷上的紅色數(shù)字啊，你又在他人的試卷上跳舞，何時才能從百忙中抽出時間來光顧我的試卷，我的試卷也同樣愿意成為你的舞臺呀！太陽漸漸從東邊走向西邊，是誰為天空蒙上一條黑色的紗巾？前方的路越來越模糊……在一個伸手不見五指的世界里，我找不到前進的方向。
灰色
在黑暗的.世界里探求出路，卻撞進書的世界……我看到司馬遷身受宮刑，卻完成了《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但他卻以驚人的毅力，克服重重困難，在病榻上完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫了一個凄涼哀怨的世界，也讓我感到了命運的殘酷與抗爭的力量……《命運交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊，我懂了，生命的精彩來自于失敗與挫折的磨煉。
我的世界由黑色轉(zhuǎn)為灰色，我漸漸看到前方的路……
金黃
“敢問路在何方，路在腳下”我的道路要由我來開辟，我的命運要由我來操縱！坐在桌前，一道道題在我的筆下幻化出千萬光彩，一篇篇文章誕生于我的筆下，一個個單詞走進我的記憶大門……接下來的考試中，我依然失敗，但我不放棄！因為我知道，每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤，把拼搏當成快樂，把挫折當成收獲。夜空中，我望見一輪明月，這是書籍送給我的吧！
朋友，不要說放棄，彩虹隱藏風雨后，不要說膽怯，浪花綻放風雨中，不要說懶惰，琴音來源指間。
送你一輪明月，讓你多一份自信，少一分自卑；送你一輪明月，讓你多一份希望，少一分絕望；送你一輪明月，讓你多一份動力，少一分放棄。朋友，讓我送你一輪明月吧！
初三寫送你的高分作文 25
地平線上，一輪明月高掛。我把它摘下來，給了迷失的你，讓它的光芒照亮你的心。
-題字
他極度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無法自拔。因為他們不擅長與他人交流，他們被排除在外，整天沉默不語。但不是巧合，前幾天他坐在我面前。
每次我抬頭看，我總是看到他弓著身子趴在桌子上——不用說，又玩了一整夜。雖然我別無選擇，但也許是出于好意，有一天，我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢中醒來，睡眼朦朧，對周圍的一切一無所知。看著他這個樣子，我只覺得心里好笑。在未來的日子里，我和他之間的交流將會是一次又一次的鼓勵。
終于有一次，當他拖著懶懶的腳拿著水壺去打水時，我趕緊拿出已經(jīng)準備了很久的.咖啡粉遞給他:“醒醒，上帝，下一節(jié)課很重要！”我仍然記得當時他那雙迷人的眼睛。不久，他自己買了一盒咖啡粉。休息時，他的座位周圍有濃濃的咖啡豆香味，他精神煥發(fā)。又過了幾天，桌子上的咖啡粉不見了，他不再弓著背。
一個有月亮的夜間自習室，月亮透過窗戶灑在紙上，我坐在窗邊，試著用指尖觸摸那水汪汪的月亮。突然，他扔過來一個小紙球。我好奇地打開它:“你喜歡月亮嗎？看著天空空，今晚的滿月明亮、無瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺。”
從那以后，他變得開朗起來。我經(jīng)常問他一些非常簡單的問題，但是他不知道。后來，他逐漸意識到上課認真聽講的重要性，并不時與我討論。不知從什么時候起，他也喜歡運動，籃球、羽毛球是他的最愛。他輕快地走著，再也看不到任何沉重的腳步。
又一個滿月之夜。上完晚自習后，他起身離開了。我立刻跟著他。在路上，我拍拍他的肩膀。他回頭看著我，笑了。我指著月亮說，“嘿，看！”順手做了個抓月亮的手勢，“來，送你一輪明月！”他笑了:“你已經(jīng)給了我這輪明月！”
“哈哈……”我們的笑聲響徹天空。
初三寫送你的高分作文 26
人與人之間這珍貴的明月，會給人帶來微笑和鼓勵。
在上初中后，我放棄了我的最愛，一直不可缺少的，現(xiàn)在卻只能微笑著：“說再見�！钡�，我依然相信，只要我敢從黑暗中走出來，就一定能再次見到——舞蹈！
學習累了，乏味，我就會開啟音樂，歡樂地跳一段。有一天，我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水，與同伴們一起哭，一起小的舞蹈室。
在路上，公共汽車上有不少答案�；叵肫饛那�，與同伴一起乘車去其他城市表演，那時的快樂時光，真的好幸福�？赡苁蔷毩晻r間已過，可能是還太早，所以很多舞蹈室里沒有一個人。但是，有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個女孩在舞蹈室里辛苦地練習著，我看著她，仿佛看到了以前的我，于是情不自禁地走進去。“誰？”那女孩問道�！拔以�(jīng)是這里的一員，現(xiàn)在想來看看而已�！蔽椅⑿χf。女孩有一些傷心。我問道：“怎么了，你不是跳得很好嗎？為什么會傷心？”“我明天，就去表演了，但是，我有一些動作不是很美，我努力練習，卻怎么也做不到，我不知道該怎么辦？”女孩的淚水溢滿眼眶。
不知何時，外面已在下著磅礴大雨。“其實，我認為，舞蹈的'美源自于心，你要心中想著我要想蝴蝶那樣，綻放姿態(tài)，并用心去感受這份美，傳達到四肢，讓四肢跳到最美�！蔽乙馕渡铋L的說，“加油，你一定能成功！”
小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚，隊伍微笑著說：“謝謝你，我會努力這么做的！”她跑著過去，迅速打開音樂，如天鵝一般跳了起來。一會飛在空中，一會落在水中，十分美麗動人。看著她的笑臉，我也不禁笑了。雨停了，皎潔的月光透過玻璃，射了進來，把這一和諧的情景，融在月光中……
在舞蹈的道路上，會有很多黑暗，那么帶著我送你的一輪“明月”，去照亮你前進的道路吧！
初三寫送你的高分作文 27
送你一縷陽光，哪怕只有一米，但也能溫暖你。
——題記
在車水馬龍的世界里穿行著，我抬手擋了擋刺眼的陽光，卻發(fā)現(xiàn)了那一抹小小的身影，在來往的人群中孤單地坐著、守著。
那個小小的身影啊——蓬松而散亂的頭發(fā)，灰暗而破舊的衣服，巴掌大的`小臉上滿是乞憐與哀求，很像是童話的“灰姑娘”。一縷陽光傾灑在她的身邊，可她卻不曾察覺，只是抱著膝，孤獨而平靜。
我不知道我是怎么走近她的，也不知道為什么。也許，是出于憐惜，也許，是對她的一絲理解，亦或……
我站在她的身邊，看見風吹過她面前的破碗，少得可憐的硬“叮叮當當”地響著。我垂下眼，卻陡然發(fā)現(xiàn)——她是個盲女孩！
我震驚，卻也不敢驚擾她，只是輕輕地問道：“你的父母呢，小妹妹�！币苍S，我是明知故問罷了。
“你是？”她有一瞬間的愣怔。
“過路的人罷了�！�
“哦。”她的聲音很輕，輕得仿佛一觸即碎，“我沒有父母�！�
她說得很平淡，不起波瀾，可我分明看到，那一點晶瑩蘊在她的眼眶，沒有再多說話，只是抬手輕輕地揉揉了她的頭，任陽光穿過指尖，沾染了她的發(fā)梢。
這樣一個盲孩子啊……乖巧得讓人心疼。五六歲的年紀，在街邊乞討，陽光雖然熾熱，卻也溫暖不了她。從小就生活在黑暗里，她是否也曾奢望過陽光的溫暖與彩色的世界？我又能給予她什么幫助與溫暖？我多希望，那末穿過我指尖與發(fā)梢的陽光，能夠溫暖她，給她送去一份關(guān)懷與色彩，讓她明白，世界的顏色與溫暖。
手碰到被陽光照得微熱的書包，摸著相當舒服、相當溫暖。眼睛一亮，趕緊掏出包里的糖與蛋糕，放在她的手中，然后抱了抱她。
“這是？”
“糖與蛋糕，很甜，很好吃。”還有陽光的味道。
“謝謝……”我看見，她笑了，仿佛蜻蜓點水般地彎起了唇角的弧度。而那抹陽光，不偏不倚，映著她的笑容，有一米的溫暖。
送你一縷陽光，不多不少，剛好溫暖你——縱使只有一米，甚至更短，可那份溫柔，卻不曾減半……
初三寫送你的高分作文 28
送你一縷陽光，代表一盞明燈，愿你能在它的光輝指引下走向美好未來……——題記
也許在某一個不經(jīng)意的瞬間，一些微不足道的事會使你浮想聯(lián)翩，或者使你撥動心弦，甚至使你感慨萬千。
清晰地記得上次的母親節(jié)，我路過花店的一幕情景。當天花店里擠滿了人，店員也忙得不亦樂乎，時不時向往外面走去。無意中我聽到“砰”的一聲，原來是一束束鮮花被扔在了地上，然而遍地都是些零零碎碎的花瓣。我在心中暗暗斥責這些沒道德心的店員，為什么不把它們直接扔進垃圾桶。不過，這些花瓣說起來也挺可憐。它們含苞待放地慢慢開出花卻因為太久沒賣出去而枯萎直至被丟棄，沒有人會理會它們渺小的存在。在這里，它們將演繹著自生自滅的儀式。在我感慨萬分的時候，一位小男孩走入了我的視線……
他看上去只有七八歲的樣子，皮膚白白嫩嫩的，十分惹人可愛，給人一種小巧玲瓏的感覺。只見他彎下身子，對地上的花瓣端詳了一番，拾起一片，輕輕地拍了一下。我并不清楚他想做什么，如果是來給母親買花那又為何不進去？一個個問題像波濤洶涌般灌滿了我的大腦。
我在一旁靜靜地看著他的一舉一動，他朝著一個臭氣熏天的垃圾桶走去，她將一片花瓣扔進了垃圾桶。頓時，我恍然大悟。一個僅僅七八歲的小孩子都能作出令人嘆為觀止，拍手叫好的舉動大人又怎么不能做呢？過了許久，她將剩余的花瓣放在手心，在陽光的照耀下，那幾篇花瓣好像發(fā)出了耀眼的.光芒一樣，那雙不起眼的小手也顯得格外迷人。
回到家后，這件事情還使我耿耿于懷。小男孩的舉動已經(jīng)深深地烙印了我的腦海里就像扎在了樹根里。
一片花瓣，我不僅僅看到了小男孩的舉手之勞，也讓我深刻地讀到了人間處處有溫暖。
從那一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)那天的陽光是我見過最強烈最耀眼最顯目的。仿佛那個小男孩給我上了人生第一課，也送來了一縷陽光給我，指引我要做一些力所能及、舉手之勞的事情。
初三寫送你的高分作文 29
“我知道這次成績是退步了一點，但是，學業(yè)并不是生活的全部啊。我還是有很多長處的，你們大可不必替我擔心。你們不希望我變成書呆子吧？”當你考試不理想，當爸爸媽媽看到成績單的時候，你是不是也會找這樣或那樣的借口？我覺得文中的珍妮弗簡直就是自己的化身，因為珍妮弗身上的缺點正是我身上的缺點。
在“時間去哪兒了”這一篇章，爸爸喬納森去游泳館接女兒珍妮弗時，她卻讓爸爸等了四分鐘。珍妮弗還理直氣壯地說：“才四分鐘嘛，爸爸，又不是十四分鐘�！碑敯职謫碳{森用阿朗·甘地的故事引導珍妮弗時，她才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，因為這個故事受益的還有莉娜和我們每一個人。
記得有一次上語文課，我回頭叫瀟瀟站起來回答問題。老師看見了，批評我“多管閑事”。我就一直生氣，在教室里哭。有同學向老師反映，老師看了看我，不再言語。我越想越傷心，真是“好心當成驢肝肺”，要知道我是幫著瀟瀟的啊，我是幫老師的啊——老師叫他回答問題，他不站起來……我越想越生氣，越生氣越委屈，所以中午下課了，我決定——不吃飯！讀完《孩子，先別急著吃棉花糖》，才發(fā)現(xiàn)自己錯了：害自己傷心哭泣，連午飯都沒吃，真是虧大了。
“提供學習動力的紅色棉花糖”“建立自信的橘色棉花糖”“掌控時間的黃色棉花糖”……都是這本書里的'故事。我被書里精彩的故事情節(jié)所吸引，更被自己犯那么多和珍妮弗相似的錯誤而吃驚。所以說，這本書在我心里永遠是一本好書，它就像送給我的一顆棉花糖，現(xiàn)在我要把這顆棉花糖送給你，記住，先別急著吃喲！
小書友們一邊閱讀一邊討論，發(fā)現(xiàn)珍妮弗身上的問題，在我們每個人身上都不同程度地存在呢。如果珍妮弗利用“棉花糖”彌補了自身不足，是不是我們也可以呢？
討論還在繼續(xù)，每個人都充滿了信心！
初三寫送你的高分作文 30
明月清風，池邊蛙鳴。舊屋、古扇與你都還未曾離開；曾經(jīng)，你扇至春風于我；如今，我送你一縷春風。
——題記
還在懵懂無知的孩提年代時。
在父母繁忙之時，便將我送至農(nóng)村姥姥家。身居鄉(xiāng)下且節(jié)儉的你，沒有什么條件買空調(diào)。即便是火紅的太陽烘烤著大地，你也只會開開風扇，搖搖扇子。
那日，我來到你家。炎炎夏日，不知怎會斷了電，我?guī)追譄┰�，便開始抱怨。你見我燥氣頻頻，便為我搖扇子，引我入睡。外面小小的月牙，朦朦朧朧的趴在樹梢上。夜深人靜，僅能聽見你來回擺動的古扇聲，涼風順著扇子的擺動漸生漸滅，襯著童謠一來一回，拂去我額背上的汗，輕輕的，將我領(lǐng)入夢鄉(xiāng)，撥開我內(nèi)心的`浮躁與不安。就這樣，我沉沉的入睡于這扇至而來的春風，靜靜的享受著。
轉(zhuǎn)眼，徘徊。時光匆匆逝去，我已成了位婷婷少女，回首往事，你為我搖扇的畫面似乎像一顆種子，深埋于土壤中，難以忘懷。
知了不眠的夏，蟬聲依在，因父母外出辦事，沒人打理我的吃住，我便又來到你家。那日，恰逢斷電，借此機會，我將一縷春風送于你。
傍晚，我攙扶著你上炕，答應(yīng)為你搖扇取涼。我像兒時的姥姥為我搖扇般的為她搖扇子。扇風順著古扇滑到你的臉頰上。不久，你的打鼾聲便隨風而起。我欲躺下入睡，而似乎有一絲光格外刺眼。我仔細打量著你。你的兩鬢白發(fā)格外引人注意，昏黃的燈光灑在你的臉上，皺紋已爬滿了你的額頭，雀斑也已分布于臉龐的各個角落，打鼾聲是那么的沉重，像是累了很久了。你已經(jīng)老了，不再是那個能背著我的姥姥了。我多么希望，能夠為你做些力所能及的事情，以報孝心。
那夜，送至春風于你，又竟如此寒心。
趁時光未老，趁微風不燥，趁我還未遠，趁你還未去，再讓我為您送上一縷春風，好嗎？
初三寫送你的高分作文 31
獨自坐在窗前，呆呆地望著遠方。仔細品味著失敗的滋味，像一杯濃濃的苦咖啡，很苦。打開博客，不知什么時候多了好友的留言：
還記得那個未完的故事嗎？那個小孩從小生活在父親的皮鞭之下，可他并沒有完全放棄，即便二十六歲時的他雙耳失聰，依然追求自己的音樂夢想，“我要扼住命運的咽喉”，這是他對命運的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧？不錯，他就是貝多芬。朋友，送你一輪明月，讓它照亮你的人生之路。
——靈凈兒
讀完后，我破涕為笑，貝多芬在那樣的困境下都能堅持向前，我為什么不能？朋友，謝謝你，送我一輪明月。
我也想送你一輪明月！其實，我的人生公式很簡單，追求+堅持=人生。
何為追求？為何追求？
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過去，波瀾壯闊的大海更令人陶醉。
逗留在大海的'壯闊深邃中，我們就會錯失沙漠，走過去，廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。
逗留在沙漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將會領(lǐng)略森林幽深之美。
其實這就是追求，也是我送給你的一輪明月。
于是給朋友敲擊了一個回帖：
也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進，但無論如何，堅持卻永遠刻在我們的腦海，難以洗刷也不會被磨滅。可我并不后悔當初的選擇，因為并不是人生選擇了我，而是我選擇了人生�；刭浤阋惠喢髟�，它將同樣伴你前行。
看著“已發(fā)送”的提示，我一靠在椅背上。其實，朋友給我的不只是啟示，還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。
也許，空閑時品一杯香茗，抬頭望望那輪明月，你就會成為追月的人，更會成為贈月的人，人間將會更加和諧美滿！
此文無論是角度，還是結(jié)構(gòu)形式，都比較新穎獨特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相闡釋明月的內(nèi)涵，而且語言非常流傳自如，當然會脫穎而出，與眾不同。
初三寫送你的高分作文 32
啊，我想送你一輪明月。
在沒有星星的晚上，城市的上空依然忙碌，燈光和煙塵編成了一張網(wǎng)，網(wǎng)里捕撈著些人聲、車聲。道路僵硬沒有知覺，忍辱負重已經(jīng)讓他們習慣沉默。建筑像一個長著一千只眼睛的怪物，紅紅綠綠的雙眼驚惶不安的圓睜著。我不知道那些流浪的螞蟻要到哪里去，每一寸土地都密不透風，我憐惜我那勇敢的耳朵，面對切割機的嘶吼，或是汽車的長鳴，總是照單全收。我在想那些初生的孩子，做的`第一個夢？該是平靜而深邃的海洋，該是微明的光和甜甜的空氣，或是來自母親最溫柔的呼喚。我擔心那第一個夢……還有那些奔波了一天的人們，只能用電視和網(wǎng)絡(luò)填充空虛的內(nèi)心，讓更大的不安制服內(nèi)心的不安。男人和女人，只是說話，不再談心……
城市太明亮，城市沒有夜。
大地太喧囂，大地沒有夜。
想想山谷里的居民，該有一個怎樣的夜？流水應(yīng)和著月光，每一棵樹，每一株草都靜靜生長，氤氳著山嵐的村崗熟睡成一個嬰孩。那些不知名的鳥，四散為家，唱著屬于自己的歌。黑暗中只能看到一張臉，那是姮娥憂傷的清顏，是天空深情的眼窩。
不敢想象遠古的夜�！霸律狭翌^，人約黃昏后”有月的夜晚，該有怎樣動人的詩篇，躲在柳蔭后的笑聲會羞紅誰的臉。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”詩人從水井里撈起一輪圓月，做成今夜的書簽，一并郵寄給遠方的家人�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”竹風搖曳，清蓮婀娜，浣女的夢可也有蓮的清香？……
只是這些夜晚都已作古，今人只能從發(fā)黃的扉頁中尋覓舊時的芳蹤。
城市里已然沒有大地，不能再沒有月。
我愿習慣光明的眼睛再一次習慣黑暗。
愿整個城市只有一盞燈，掛在天上的燈，照出世間的美好，照出我心的安寧。給孩子一個夢，給螞蟻一個家，讓樹是樹，讓夜是夜。
夜啊，我要送你一輪明月。
初三寫送你的高分作文 33
沐浴在清冷坦蕩的月光下，我獨自佇立在陽臺上。四下一片靜，我不禁打了個寒戰(zhàn)，時間已漸漸邁入春天，為何這風吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
幾次考試，我的狀態(tài)一再下跌，這次的成績又下滑了十幾名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，感到那原本贊許的目光已變得冷漠，老師、家長，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
月亮躲進了云層，看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來，又怎能任我輕松躲過去呢
突然，一個熟悉的聲音傳來：“原來一個人待在這兒啊！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭。“怎么，還在為成績的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問道。“郁悶？何止�。亢喼笔恰懔�，不說了。”我有些沒好氣地答道�！皩α耍瑑鹤�，這次沒考好，爸爸不僅不會罰你，還會獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見他盯著頭頂上的明月，指著說：“我要送你一輪明月�！薄鞍。∧銢]事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若，一臉肯定地說：“當然沒有，看看天上的那輪明月，你沒看到它的光亮嗎？即使身處無邊無際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個信念，就是在黑夜中給人以光明千千萬萬個黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也改變不了它的堅持和永不放棄�！卑职謭远ǖ恼Z氣打動了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽臺上望著他送的這輪明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的`靈魂的體現(xiàn)我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
初三寫送你的高分作文 34
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨自佇立在黑漆漆一片的陽臺上。四下一片靜，我不禁打了個寒顫，時間已漸漸邁入夏天，為何這風吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來，又怎能任我輕松躲過去呢？那月光剎那間離得好遠，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來，“原來一個人待著這兒��！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭�！霸趺�，還在為成績的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問道：“郁悶？何止�。亢喼笔恰懔�，不說了�！蔽矣行]好氣的答道�！皩α�，兒子，這次沒考好，爸爸不僅不會罰你，還會獎勵你呢！想知道是什么嗎？”一聽這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見他盯著頭頂上的明月，指著說道：“我要送你一輪明月。”“��！你沒事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說：“當然沒有，看看天上的.那輪明月，你沒看到他的光亮嗎？即使身處無邊無際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅定地綻放自己的光芒，它有一個信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜，它堅持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄。”爸爸那堅定地語氣似乎打動了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽臺上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅持、頑強的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠航。
初三寫送你的高分作文 35
送你一縷春風，溫暖你我之心。
——題記
長假的清晨，陽光明媚，貪婪的天空，飄著幾縷薄如紗窗的白云，在春風吹拂下，漸漸變淡，散了去……我獨自來到超市門口，準備來一次開春的采購。
超市門前擁滿了人，大概是冬天在家憋壞啦，春天都挪出門來。
我無意間向旁邊一撇瞥，一個衣衫襤褸的老人畏縮在墻角，面前放著一個破了口的灰碗。龐大的'人群并沒有注意到他們只是一味的喧鬧。老人無助的望向人群，恰巧與我對視。那無助的眼神里透著迷惘、絕望，還有一絲哀求。與這萬物欣欣向榮的春景中著實相悖。
我快步隨著人流走進超市，那老人的眼里閃過一絲沮喪，但很快便消逝，或許早已習慣。
我來到面點貨架前挑了幾個我認為味道還可以的面包，又帶了兩瓶水，匆匆結(jié)賬走出超市。
“吹面不寒楊柳風”，像朱自清所說：“像母親的手撫摸著我的臉頰�！贝猴L夾雜著青草與泥土的混香，撫摸著我的雙臉，鉆入我的鼻孔，沁人心脾。
我向四周張望著企圖尋找剛剛那個老人，果不其然他仍畏縮在墻角，裹著軍大衣，興許是里面的衣服單薄。
我徑直走向他，他并沒有抬頭，直到發(fā)現(xiàn)我停在她身旁許久才緩緩抬起頭，這是我才看清他的面容。土黃色的臉上沾滿了灰塵，歲月在他臉上刻下了難以逝去的皺紋，干癟的嘴唇破了好幾個小口子，臉上的胡須也參差不齊，頂著一頭亂蓬蓬的中短發(fā)。
看到手里拿著面包和水的我，他混濁的雙眼里閃過一絲欣喜，激動，還有一點小小的期望，但很快便被迷茫所侵襲，失去了剛剛的神韻。
一絲春風吹來，他裹了裹大衣，我將食物的到他面前，說：“爺爺吃吧！”老人眼里劃過一絲欣喜，連忙雙手接過，頭不停地點著，費力的撬開干裂的雙唇蹦出幾個模糊的字眼，大概是在向我道謝。
我將春風寄在面包和水中，送給了那個老人。
現(xiàn)在生活逐漸富裕起來，卻有許多子女因吝惜錢財而不送你一縷春風！
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