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[精品]過年初三作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的過年初三作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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過年初三作文800字1
活動(dòng)主題：
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
4月x、x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的'習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月x日——小小班、小班幼兒
4月x日——中、大班以上幼兒
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)
二、活動(dòng)程序：
1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去中山公園;
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：許亞菲)
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌
第二項(xiàng)：向革命烈士默哀
第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話
第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌
第六項(xiàng)：瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花
三、注意事項(xiàng)
1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
四、活動(dòng)所需材料：
(略)
過年初三作文800字2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
三、活動(dòng)過程：
1、談話導(dǎo)入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng))師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院�，人們非常想念他們，就在每年的清明�?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的`給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)，結(jié)束：清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣�、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?
過年初三作文800字3
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
通過親手制作清明果，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、尊敬長(zhǎng)輩的美德。
活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備制作清明果的材料（艾草、糯米粉等）。
教師準(zhǔn)備相關(guān)的圖片、故事等。
活動(dòng)過程：
了解清明節(jié)：教師向幼兒講述清明節(jié)的由來和習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的意義。
制作清明果：a.教師向幼兒展示清明果的制作材料和方法。b.幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作清明果，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
分享與品嘗：幼兒將自己制作的`清明果與同伴分享，并品嘗不同的清明果。
延伸活動(dòng)：組織幼兒到戶外踏青，感受春天的氣息，加深對(duì)清明節(jié)的理解。
活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，還能在動(dòng)手制作清明果的過程中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情。
過年初三作文800字4
活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步了解清明節(jié)的習(xí)俗，感知清明節(jié)的獨(dú)特。
2.綜合運(yùn)用團(tuán)、捏、壓、拼擺的技巧，設(shè)計(jì)糯米團(tuán)的造型。
3.愿意學(xué)做彩色的糯米團(tuán)，感受拼擺糯米團(tuán)的色彩美和圖案美。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.有關(guān)寒食節(jié)來歷的資料及介之推的故事。
2.幼兒已吃過糯米團(tuán)。
3.拼擺彩色糯米團(tuán)的作品。
4.經(jīng)食用色素調(diào)和而成的各色糯米團(tuán)一大盆，小竹盆和圍裙每人一個(gè)。
5.輕音樂。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間
清明節(jié)放假前一天。
活動(dòng)流程
1.了解寒食節(jié)（8:50～9:15）
講故事，引導(dǎo)幼兒了解寒食節(jié)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣過寒食節(jié)的，引出糯米團(tuán)。
啟發(fā)幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)糯米團(tuán)吃在嘴里的感覺，并嘗試用身體模仿糯米團(tuán)又黏又彈的樣子，增加活動(dòng)樂趣。
2.糯米團(tuán)軟又軟（10:50～11:15）
組織幼兒圍坐在一起，教師出示一大盆糯米團(tuán)，請(qǐng)幼兒看一看、聞一聞、摸一摸，再取下一塊捏一捏，感受糯米團(tuán)又軟又黏的特性。
出示拼擺彩色糯米團(tuán)作品，引導(dǎo)幼兒從顏色、造型等方面分析彩色糯米團(tuán)作品的美。
3.糯米團(tuán)變變變（午睡后）
幼兒圍坐在一起，互相交流自己想要用彩色糯米團(tuán)拼擺出哪些造型。
請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的彩色糯米團(tuán)，用團(tuán)、捏、壓等技巧制作出各種造型，小組合作將其拼擺在小竹盆中。
展示幼兒的糯米團(tuán)作品，體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)建議
1.介之推的故事對(duì)中班幼兒來說不是十分容易理解，教師可以在保留文意的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化故事的情節(jié)，以幼兒更易懂的方式呈現(xiàn)出來。
2.在啟發(fā)幼兒表達(dá)糯米團(tuán)吃在嘴里的感覺時(shí)，教師可以借機(jī)豐富幼兒的`詞匯，如軟軟的、糯糯的、彈彈的等。
3.幼兒還可以為自己的作品起名字，教師幫忙用拍照的方式做記錄。
4.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒將自己的作品帶回家和家人一起品嘗，但要提醒幼兒注意適可而止，因?yàn)榕疵资且环N十分不易消化的食物。
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在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù)，以清明節(jié)為契機(jī)，積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育好處，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對(duì)活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。校園公布活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)xx網(wǎng)并透過國(guó)旗下演講、黑板報(bào)、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，積極營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
(二)校園以年級(jí)為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上中國(guó)未成年人網(wǎng)和四川禮貌網(wǎng)，向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動(dòng)，表達(dá)緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。明德小學(xué)等部分校園還組織全校師生觀看愛國(guó)主義影片;胡長(zhǎng)保小學(xué)結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向校園捐贈(zèng)胡長(zhǎng)保、雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動(dòng)。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)文朗誦、講英雄故事、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)，部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學(xué)生開展祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明前，嚴(yán)道一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館;附城小學(xué)組織學(xué)生參觀打羅坪新村，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動(dòng)，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的`情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五：放風(fēng)箏
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問：
�、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等）
3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。
�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的'制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：
幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
過年初三作文800字7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。
通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
增強(qiáng)幼兒對(duì)生命和自然的敬畏之心，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
主題講座：講述清明節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗以及意義，使幼兒對(duì)清明節(jié)有初步的了解。
制作清明果：帶領(lǐng)幼兒一起動(dòng)手制作清明果，體驗(yàn)傳統(tǒng)食品的制作過程，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
戶外踏青：組織幼兒前往公園或郊外進(jìn)行踏青活動(dòng)，感受春天的氣息，增進(jìn)對(duì)自然的熱愛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前準(zhǔn)備好制作清明果的`材料和工具。
安排好戶外踏青的路線和交通工具。
確�；顒�(dòng)過程中幼兒的安全。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒的參與情況、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，以了解活動(dòng)的效果和幼兒的成長(zhǎng)情況。
五、活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)，不僅能讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
過年初三作文800字8
在社區(qū)花壇或自家院內(nèi)幫助孩子進(jìn)行“插柳活動(dòng)”：
1、準(zhǔn)備小鐵鍬和水桶；
2、引導(dǎo)孩子用鐵鍬松土然后在坑內(nèi)澆上適當(dāng)?shù)乃�，插上柳枝�?/p>
3、土坑要稍微挖的深一點(diǎn)，注意不要讓孩子澆水過多；
4、活動(dòng)結(jié)束后教導(dǎo)孩子自己收拾好工具，別忘了表?yè)P(yáng)一下我們勤勞的“小花匠”~5、可以和孩子一起寫下心愿，掛在柳枝上，為我們的抗疫英雄們祈福；6、提醒幼兒每天觀察并照顧它，寫下植物養(yǎng)護(hù)日記。
活動(dòng)四：畫筆中的清明為幼兒自由創(chuàng)作提供空間，在充分認(rèn)識(shí)“清明節(jié)”的基礎(chǔ)上，讓幼兒在畫筆中表達(dá)出自己對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也寄托對(duì)祖先的懷念和對(duì)大自然的向往。
活動(dòng)五：學(xué)習(xí)清明的詩(shī)詞兒歌
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
活動(dòng)六：親子合作吃青團(tuán)
青團(tuán)，是清明節(jié)氣流行于江浙滬等地最有特色的節(jié)令食品。最傳統(tǒng)的是用艾草汁揉入糯米粉，包上豆沙餡兒做成的碧綠團(tuán)子。因?yàn)榘莶蝗菀渍�，所以可以用綠葉蔬菜來代替。
用料：糯米粉、綿白糖（可選）、溫水（糯米粉用）、澄粉（小麥淀粉生粉）、開水（澄粉用）、菠菜（葉）、熟豬油/食用油、紅豆沙。
推薦做法：
1、菠菜取菜葉洗凈，水燒開加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽，放入菠菜汆燙變色撈出，放入冷開水中過涼，用料理機(jī)打成細(xì)泥，用細(xì)篩濾掉汁水，菠菜泥留用；
2、糯米粉加入綿白糖及溫水?dāng)嚦砂霛駹�，澄粉沖入開水?dāng)嚦赏该鳡睿辉賹⑴疵追叟c澄粉混合，乘熱加入熟油揉捏均勻；3、放入容器里，盡量攤薄一點(diǎn)容易熟，冷水上鍋蒸10～15分鐘左右；4、熟透的糯米團(tuán)呈透明色，熱的'時(shí)候黏度較高；將過濾出來的菠菜泥加入剛出鍋的糯米團(tuán)中，使勁攪拌使糯米團(tuán)上色；5、待糯米團(tuán)溫?zé)岷螅魃弦淮涡允痔�，抹上一點(diǎn)食用油，反復(fù)揉捏成均勻的青綠色糕團(tuán)；6、將做好的青團(tuán)坯等分成若干份（每份30克左右），包入事先準(zhǔn)備好的紅豆沙（每份20克左右）；7、包好的青團(tuán)表面刷上食用油（可以有效緩解變硬），用裁剪好的保鮮膜包裹起來，既方便，又衛(wèi)生。幼兒園清明節(jié)“文明祭祀”倡議書尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
過年初三作文800字9
活動(dòng)目標(biāo)：
了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如掃墓、踏青等。
培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷，讓他們了解清明節(jié)的歷史意義。
通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的`感情。
活動(dòng)內(nèi)容：
講解清明節(jié)的歷史和習(xí)俗，向幼兒介紹清明節(jié)的意義。
組織幼兒和家長(zhǎng)一起制作清明節(jié)傳統(tǒng)食品——青團(tuán)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
安排戶外踏青活動(dòng)，讓幼兒感受春天的氣息，親近大自然。
開展親子掃墓活動(dòng)，讓幼兒了解祭祖的意義，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備青團(tuán)制作材料，如糯米粉、豆沙等。
安排戶外踏青場(chǎng)地，確保安全。
準(zhǔn)備掃墓所需的物品，如鮮花、紙錢等。
活動(dòng)安排：
在幼兒園內(nèi)舉行清明節(jié)主題講解，向幼兒介紹清明節(jié)的歷史和習(xí)俗。
家長(zhǎng)和幼兒一起制作青團(tuán)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
組織戶外踏青活動(dòng)，讓幼兒感受春天的氣息，親近大自然。
開展親子掃墓活動(dòng)，讓幼兒了解祭祖的意義，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。
過年初三作文800字10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，教育幼兒愛護(hù)環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
教育孩子更加熱愛我們的.祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間。
各種清明活動(dòng)圖片。
故事視頻。
三、活動(dòng)過程：
教師講述清明節(jié)的由來，并介紹清明節(jié)的活動(dòng)。
出示圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義（放掃墓圖片）。
觀看掃墓視頻，了解掃墓的過程（觀看視頻）。
幼兒制作小白花。
教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
過年初三作文800字11
清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。
二、時(shí)間及地點(diǎn)：
1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
4月3日上午：各班教室
2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：
4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；
觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動(dòng)對(duì)象：小、托班全體教師和幼兒
五、活動(dòng)形式：游戲教學(xué)活動(dòng)
六、活動(dòng)安排：
㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。
2、聯(lián)系食堂，準(zhǔn)備制作艾餃的.材料：面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
㈡、活動(dòng)具體流程：
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師
小二班：主配班老師、中二班空課教師
小三班：主配班老師、中三班空課教師
托一班：主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班：主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。
過年初三作文800字12
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及意義，培養(yǎng)其尊重歷史和傳統(tǒng)文化的情感。
通過實(shí)踐活動(dòng)，如制作清明果、掃墓等，讓幼兒親身感受清明節(jié)的氛圍。
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
主題講解：通過故事或PPT的形式，向幼兒介紹清明節(jié)的歷史和習(xí)俗，如踏青、掃墓、放風(fēng)箏等。
制作清明果：準(zhǔn)備材料，如面粉、豆沙等，指導(dǎo)幼兒親手制作清明果，體驗(yàn)傳統(tǒng)食品的制作過程。
模擬掃墓：組織幼兒模擬掃墓活動(dòng)，向先烈敬獻(xiàn)花朵，教育幼兒尊重歷史和先烈。
戶外活動(dòng)：組織幼兒到公園或郊外踏青，感受春天的氣息，增強(qiáng)戶外活動(dòng)的'樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備清明果制作所需的材料和工具。
準(zhǔn)備模擬掃墓所需的鮮花、紙錢等物品。
確保戶外活動(dòng)的安全，做好防曬、防蚊等措施。
活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的歷史和文化，還能在實(shí)踐中感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力，從而培養(yǎng)其尊重歷史和傳統(tǒng)文化的情感。
過年初三作文800字13
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問》的說法："萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后，點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的諺語(yǔ)。
一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。
二、活動(dòng)主題
清明花雨 經(jīng)典隨行
三、活動(dòng)形式
此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為：60-90分鐘。
四、具體活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)活動(dòng)
早晨入園
活動(dòng)準(zhǔn)備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長(zhǎng)一份
適合年齡：3-6歲
活動(dòng)過程：
早晨入園的時(shí)候，教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。
1．小小演藝家
活動(dòng)名稱：小小演藝家
音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語(yǔ)》
適合年齡：3-6歲
活動(dòng)過程：
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來編排的舞蹈活動(dòng)。
《清明》編排過程：
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩(shī)的'第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。
詩(shī)歌內(nèi)容：
清明
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
�。ㄌ疲╉n
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2．情景�。骸肚迕鳌�
活動(dòng)名稱：情景劇表演《清明》
音樂準(zhǔn)備：《悲歌》
人物準(zhǔn)備：三名幼兒，一人表演詩(shī)人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）
道具準(zhǔn)備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂
適合年齡：3-6歲
活動(dòng)過程：
一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白，表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間，面對(duì)面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應(yīng)動(dòng)作：表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞（臺(tái)詞如下）。
旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩(shī)人走在路上，路上的行人都神色
凝重，表情悲傷。這時(shí)走來一個(gè)小牧童。
詩(shī)人：小牧童，請(qǐng)問哪里有賣酒的地方呀？
牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。
3．插柳
活動(dòng)名稱：插柳
音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》
適合年齡：3-4歲_
活動(dòng)準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本
月主題墻以"樹"為主題。
活動(dòng)過程：
教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作。
過年初三作文800字14
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解當(dāng)?shù)剡^清明節(jié)的風(fēng)俗。
2、了解清明節(jié)的來歷，學(xué)習(xí)策劃與清明節(jié)有關(guān)的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備《小朋友的書、春天里》； 畫筆、畫紙；幼兒向家長(zhǎng)了解清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗，以及清明節(jié)這一天的安排。
活動(dòng)過程
一、交流清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
結(jié)合《小朋友的書、春天里》第21--24頁(yè)"清明節(jié)的傳說"，講述故事。
通過提問引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容：清明節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日？
人們?cè)鯓舆^清明節(jié)？
故事中古代人怎么過清明節(jié)的？有些什么風(fēng)俗習(xí)慣？
幼兒使用《小朋友的書、春天里》第25頁(yè)"清明節(jié)的風(fēng)俗"，看圖說說現(xiàn)代人們?cè)谇迕鞴?jié)期間的活動(dòng)。
二、幼兒交流清明節(jié)的安排
提問：你們準(zhǔn)備怎樣過清明節(jié)？
三、討論清明節(jié)的相關(guān)活動(dòng)
1、小組討論：我們的清明節(jié)：引導(dǎo)幼兒討論清明節(jié)相關(guān)活動(dòng)，并將活動(dòng)用圖畫的方式畫在紙上。注意引導(dǎo)幼兒考慮活動(dòng)策劃的可行性。
2、交流討論結(jié)果：師結(jié)合幼兒的設(shè)想確定相關(guān)活動(dòng)安排，主要包括：采艾青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓等。
四、教師組織幼兒折已學(xué)過的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家，清明節(jié)掃墓時(shí)用。
四、活動(dòng)所需材料：(略)
【設(shè)計(jì)思路】
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
【活動(dòng)目的'】
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件。
【活動(dòng)過程】
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些 革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
【結(jié)束部分】
教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。
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活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受春天的氣息。
培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與尊重。
通過戶外活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
活動(dòng)內(nèi)容：
故事分享：講述清明節(jié)的'由來和習(xí)俗，如掃墓、踏青等。
手工制作：引導(dǎo)孩子們制作小白花，用于掃墓時(shí)獻(xiàn)給先人。
戶外踏青：組織孩子們到公園或郊外，感受春天的美好，進(jìn)行簡(jiǎn)單的戶外游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備相關(guān)清明節(jié)的故事和資料。
準(zhǔn)備手工材料，如紙、彩筆、膠水等。
確保戶外活動(dòng)安全，準(zhǔn)備必要的急救藥品。
活動(dòng)流程：
導(dǎo)入：講述清明節(jié)的背景和意義。
主題活動(dòng)：分組進(jìn)行故事分享、手工制作和戶外踏青。
總結(jié)分享：回到教室，讓孩子們分享踏青的感受和手工制作的成果。
注意事項(xiàng)：
確保孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全。
鼓勵(lì)孩子們積極參與，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
引導(dǎo)孩子們尊重傳統(tǒng)文化，表達(dá)對(duì)先人的敬意。
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