初三寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初三寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初三寫人作文1
x的一天，您來到了我們的身邊。起初，得到您要來的消息， 我心里便犯嘀咕，張老師到底兇不兇呢？張老師嚴(yán)格嗎？她會不會體罰學(xué)生？無數(shù)個小問號在我頭上轉(zhuǎn)，把我都弄昏了。
剛來的幾天，大家都很陌生，也沒來得及熟悉，因為在備戰(zhàn)期末考試，您不想浪費一點時間。
你的`第一場課，教我們怎樣做閱讀理解，您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手，又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的學(xué)生，也漸漸開始喜歡閱讀理解。您在課堂上對我們循循善誘，講的課生動精彩。當(dāng)我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。
還有作文課，您首先給我們出了一個題目，然后圍繞這個題目，給我們講解一下，之后就讓我們開始寫。寫完之后交上去，沒過幾天，您抱著一摞作文走進(jìn)教室，衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情，而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完，并給我們指出錯誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級，并給我們一本一本的批，您難道不覺得累嗎？
但我們剛要熟悉的時候，您卻靜靜地回去了，只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后，鼻子酸酸的。雖然您走的倉促，但是您偉大的形象，永遠(yuǎn)在我心中！
初三寫人作文2
小時候，父親長年不在家。所以我從小與母親一起長大。
那時候，家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學(xué)。小時的我，不懂事。經(jīng)常給母親帶來不少的麻煩。有時，把別人家的東西弄壞了，自己馬上就一溜煙地跑開了，因為我知道母親馬上就會來收拾殘局。
調(diào)皮的我不知給母親帶來了多少麻煩。可每當(dāng)我犯下錯誤的時候，母親并不是打罵相加，而是耐心的教導(dǎo)于我，直到我認(rèn)錯方罷。
記得八歲那年。一名外班的同學(xué)欺負(fù)自己班的同學(xué)。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學(xué)。把外班的同學(xué)打傷了。害得母親又是向人家陪錢，又是道歉�；丶液螅赣H把我叫到身邊，用希冀的眼神注視著我，靜靜的等待我承認(rèn)錯誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛，終于慚愧地低下了頭……
我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善，可母親仍是勤儉持家。
“吱”，一不小心的'我跑步時，把褲子撕裂了一條長長的口子。心想：這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補補吧……
于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。
朦朧之間，覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼，卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子，手里拿著線和針。哎，還是沒逃過母親的眼睛。心想。
原來，母親為了省錢，為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補衣服。我的眼睛漸漸濕潤了。在那微弱的燈光下，我依稀看見母親披著棉衣，雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線，在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去，便含著淚水翻身起床。去握住那飽經(jīng)風(fēng)霜的我最熟悉的手，幫她將線穿過針孔……。
幫助她寄以愛和希望。只因為我欠她的太多……。
初三寫人作文3
腹有書香氣自華
她，讓人眼前一亮;她，淡雅的像個古典美人;她，可愛的像個小精靈，認(rèn)識她才懂什么叫做：“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”。
初次見面，就被她的才華所打敗，不久前的.中國詩詞大會上第一眼，我就喜歡上這個迷人的女孩。還記得她那句飛花令：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，更憶起對手對她的高度贊揚：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語：“江南無所有，聊贈一枝春”。她清高淡雅，不爭不搶，任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的，不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩詞為心。書香氤氳，溫婉大方，這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。
從她身上，從她眼里，享有萬般柔情在其中，與生俱來的氣質(zhì)特別打動人，是她，讓我了解詩詞，扔我走進(jìn)詩詞，感受詩詞中那獨一無二的風(fēng)采，讓我跨越千年來與詩詞相會。不得不說，一代才女。
可能我對詩詞的興趣，都來源于她——武亦姝，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以秋水為姿，真好。
近看草木漸復(fù)蘇，滿園春意關(guān)不住，不負(fù)美景法才女，二八妙齡武亦姝。感謝你，讓我在詩詞中脫胎換骨。書香氣自華，愿美好都可以降臨在愛好古典詩詞的身上吧。
初三寫人作文4
在生活中，我們會看到許許多多可憐的人，并且會同情他們。但是，你有沒有想過，他們?yōu)槭裁催@么可憐，因為他們有可恨之處。
不養(yǎng)老的事大家見多了吧，前兩天剛剛報道一個的老太太，前前后后生了七個兒女，沒有一個給她養(yǎng)老，兒女們說：錢自己還不夠花的呢，哪有條件養(yǎng)老？！”老太太哭訴說兒女不懂事，不孝順，人們也紛紛在網(wǎng)上譴責(zé)這些無良的兒女，人們只是看到了兒女們的錯，卻忽視了老太太自身的問題。據(jù)說，她年輕時也對父母很不好，對待兒女也很粗暴，因此兒女們對她心生怨恨，想要報復(fù)她，因此老太太自己也很孤獨，痛苦。父母是為人師表，本應(yīng)該給兒女做好表率，既然老太太沒有做好表率，那么兒女不孝順老太太也是正常的，這就叫自食其果。
生活貧窮，吃低保的人太多了，他們生活貧窮，甚至是吃不飽飯，好像很可憐。但在這背后，也有他們自己的`責(zé)任，回想一下，他們自己年輕時奮斗了嗎？努力了嗎？如果真的是努力了，沒有收獲成功，那也就罷了，沒有什么好后悔的，但正真努力有沒成功的并不多。只因為他們太懶，不愿意付出，貪圖享樂，那好，懶惰就給你點顏色看看。
所以，我們不要老是覺得自己可憐，想想自身的問題，反思反思自己，肯定是自己做的有什么不好或不對的地方，不要老把責(zé)任推卸到別人身上，要明白可憐之人必有可恨之處的道理。
為了自己不成為可恨的可憐之人，讓我們從自己做起，從小事做起，給別人做表率，為自己的將來負(fù)責(zé)，這樣我們無論如何也成不了可憐之人。
初三寫人作文5
媽媽，我想對您說——讓我擁有一個屬于我的假期吧！我很討厭上補習(xí)班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎？那是去年冬天，那個我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假，我該可以睡個好覺了吧。
第二天，我還在被窩里享受放假帶來的輕松的時候，您叫醒了我，讓我去上補習(xí)班。
我的好夢就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動不動。
不過這招還是沒有瞞過您的“法眼”，您開始動怒了，把我從床上拖起來，接著就讓我去吃早飯：為了你按時去補習(xí)，我可是起了個大早為你準(zhǔn)備早飯，沒想到你這樣不爭氣！
吃完早飯，我看看時間，才七點半，不對呀，這不比平時還要早嗎？我沒有辦法，只得垂頭喪氣去上補習(xí)班，邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過上午半天，回家的路上，我想，現(xiàn)在該是屬于我的時間了吧。
前腳剛進(jìn)家門，就傳來媽媽帶著十分殷切的聲音：“志遠(yuǎn)，你回來了�？斐燥埲ィ顼埡蠛煤盟瘋�午覺，下午三點去補習(xí)英語、語文。”
什么？我頓覺大腦里嗡的`一聲。我噴血，我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補習(xí)。
乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙，我大踏步走出家門，快步來到侯路巖家，發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘，補習(xí)班多得像一座座山，壓得我們喘不過氣來。
媽媽，給我一個屬于我自己的假期吧！
媽媽，我要放松，我要放飛！
初三寫人作文6
我的爺爺奶奶住在一棟小樓里，樓前有一個大院子，院子里種了不少花啊草啊的，像個大植物園。而管理這個植物園的，就是我的奶奶。
奶奶沒有固定的工作，但她的工作除了給我們燒飯洗衣，還要給住在植物園里的植物們施肥澆水。
植物園里的植物是越來越多了：枝繁葉茂的枇杷樹呀；矮小美麗的菊花呀；枝頭已經(jīng)掛滿了青青的小橘子的橘樹呀；長得十分茂盛的辣椒秧呀；那迎著太陽開放的'太陽花呀；還有那伸出墻頭的石榴樹呀……
植物長得這么好，奶奶可樂壞了，逢人就說，有空去她那里坐坐，吃點兒水果……見奶奶喜不自勝，小姑可插話了：媽！照顧這么多植物，像個保姆似的。多累呀！不如把這個院子改造改造，造漂亮點兒，弄個長椅秋千什么的。多好呀！那怎么行！這些植物多好呀！它們就像我的孩子似的。再怎么好我也不同意！奶奶說完還摸了摸身旁那棵高大的枇杷樹，奶奶粗糙的手撫摸著枇杷樹粗糙的表皮，像是在和一個老朋友握手似的。
一個夏天的傍晚，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著。奶奶知道馬上就要下暴雨了，心急如焚的她，在很短的時間內(nèi)找出了許多塑料袋和透明的塑料棚。馬上行動，奶奶可不愿意看到她的植物朋友們被雨淋的個個垂著腦袋，沒有生氣。終于，奶奶將所有的塑料袋和塑料棚都輕輕地蓋在了植物們的身上。呼―奶奶長長的舒了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容。雨不一會兒就停了，奶奶又忙著將植物身上的塑料袋和塑料棚掀開，收起來。忙完了這些，奶奶已經(jīng)累的滿頭大汗……
奶奶這樣辛勤的勞動。滿園的綠陰；鮮艷的花朵；還有那沉甸甸的果實，可都是奶奶的勞動成果哩！
初三寫人作文7
那個同桌，長得非�？蓯�。那個同桌，很聰明。
那個同桌，給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖，想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時，偷偷的看看她，我對她沒有任何印象�？墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x，本想給她個下馬威�？上艺义e了人呀！沒想到，她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣，我認(rèn)識了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好，尤其是英語，我和她比簡直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前，至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時，她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想：你是不是喜歡你前任同桌呀！。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差，比不上你的前任同桌？”她的種種舉動刺激了我的`自尊。我總是自我安慰：她不是故意的，沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講，當(dāng)然那是和我不熟的時。和我熟悉之后，我的媽呀！上課時，從她嘴里我聽到了很多很多八卦，標(biāo)準(zhǔn)一個百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確，我每次想抄抄，她準(zhǔn)會來一句：你怎么不自己寫呢？然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄，這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學(xué)期中，我和她一天上課，說好聽點就是討論問題，不好聽呢！你們也能猜到了，我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位，是由于同學(xué)舉報。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈，但是心里卻萬分不舍。我倒認(rèn)為，我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下，而是座位換了之后，我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
初三寫人作文8
我每一天都在想你你知道嗎？
三年了
雖然我現(xiàn)在不在學(xué)校，也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎？你的愛那么美，無可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會等你，等你回來做飯給我吃，講故事哄我睡覺，你才去睡。
不管什么時候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。
半夜起來看我被子有沒有蓋好，凌晨為我做飯。。
你說你的上帝派來守護(hù)我的，一生一世、
你說不會永遠(yuǎn)讓我一個人孤單的，一輩子、你說你會永遠(yuǎn)陪著我一直到老，你總是那么的安靜，上課時經(jīng)常睡懶覺，老是被班主任逮著，害的站一節(jié)課，到了下課和變了人是的，活蹦亂跳的，上體育可時，老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢，引起別人的嘲笑，其實我是一個很內(nèi)向的人，有些話不好意思說出口，”只有在心里為你加油“�？吹侥愫蛣e人打鬧時我總是會吃醋，經(jīng)常一個人偷偷的`哭，我不想讓你看到我掉眼淚，雖然你很招人喜歡，但你不覺得太不真實了嗎？一句一句我愛你，一句一句我愛你，那一句才是真的呢？如果哪一天你找到了你的幸福，我會真心的為你祝福，因為我曾喜歡過你。我強忍著淚水，笑著說，如果你還沒找到幸福我會一直等你。。你捏著我臉說，傻瓜說不定哪天你會愛上別人哦。。天吶我心在滴血，眼淚還是止不住，我跑著你哭著說，我會一直等你，我的心裝不下別人，所有的哎都給你了。。我等你�。』貋戆�。
初三寫人作文9
雨巷，不再如從前的寂靜，人潮涌過，花花綠綠的塑料雨衣亦不復(fù)當(dāng)年油紙傘的單一色調(diào)。十幾年前嬰孩的啼哭到如今已轉(zhuǎn)換成了那張成熟而長大的臉。這條巷子見證了我的成長。走著，看紅燈綠酒漸漸模糊，并集成幾束光線從身邊劃過，是時光，是時光在流逝……
走過，走過老人的修鞋鋪，看那個嶄新的節(jié)能燈。哦，多年前這兒掛的還是老款的白熾燈，總在悠長漆黑的夜中安靜的`亮著，似乎等待著什么，直到人流漸漸稀少，巷的那頭才傳來“嘎吱”的蹬車聲，一個男孩騎車歸來，向修鞋的老人問聲好，“又是這么晚了，還不回家��？”老人總笑著應(yīng)到：“快了，快了�！庇谑悄贻p人依舊愉快地蹬著車，消失在小巷盡頭，老人慢悠悠站起車，收拾東西，起身，熄燈，回家。
這是幾年前與媽媽從外地回家見到的，那時媽媽說：“看，這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧，是愛�！碑�(dāng)時我還疑惑，“老人到很晚收工與愛八桿子打不著邊，怎么會扯到一塊呢？不管太多，媽媽說的，就一定對�！庇谑敲刻煸绯康叫亴γ娲蚨�?jié){買油條，都總要向老人問聲好，老人也會回敬一個微笑，直到多年后，才懂得了其中真真正正的含義。人世間的愛，多么抽象的字樣，原來也可以言的如此形象，又如此地深刻，也許當(dāng)年的那個男孩時至如今都不知道老人等待到深夜的原因，不是為收獲利益，而是為獻(xiàn)出愛心，獻(xiàn)出關(guān)懷。
“看，這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧，是愛。”
走過，走過雨巷，走過這充滿人與人之間和諧與愛得雨巷。
走過雨巷，感悟了愛。
初三寫人作文10
父愛像大海，用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株，任憑灼熱的捶打。
——題記
因為父親矮，總使我非常的難堪，所以每次的家長會總是媽媽開。但是每次回家，望見爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜，我禁不住對爸爸的這種愛感到對不起，可依舊如此，良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。
事情總會是計劃沒有變化快，原來燦爛的`陽光下隱埋著電閃雷鳴說的沒錯！
這一次家長會不同尋常，老師要求以前沒有開過會的家長這次一定要來！
邁著沉重的腳步，徘徊不定，耳邊仍舊回響著同學(xué)的話：“看你這么精神，爸爸肯定是美男子呦！真期待看看你爸爸的摸樣��！”
一句話正中我的要害，迎著夕陽，我第一次感到這么恥辱！
心事重重地走到了家，該不該說呢？爸爸正在樂呵呵的端上一盤盤的美食，竟然不注意，一滴咸咸的東西滑到了嘴里，慌忙中，我借洗手來掩飾剛才的尷尬！
面對著鏡子，我陷入了沉思：怎么辦？誰叫你們把我生得這么好？凡是熟人，都夸我長得好，一點也不隨爸爸！
可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的，我竟不能抽出一點時間來給他過過生日？！
豁出去啦！
第二天，我終于磨破了嘴皮子把老爸請來了，當(dāng)?shù)竭_(dá)會議室時，有不少人在好奇的看著我們父子倆，我只是輕蔑的望了望他們：哼！我為我把驕傲！
會議結(jié)束了，沒想到同學(xué)們都圍了過來，我的臉紅的像引爆機，隨時等著爆炸�？墒呛糜褏s轉(zhuǎn)向了我：“你給了你父親一次機會！其實我也應(yīng)該讓我的母親來的，下一次，我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長會！”
迎著太陽，我和爸爸快樂的笑著。
孰不知，我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上！
父親呵，父親！
初三寫人作文11
時間順流而去，人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時，你在我身邊鼓勵我；當(dāng)我迷茫時，你在我身邊指導(dǎo)我；當(dāng)我傷心時，你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化，那么你到底是誰？
你是我的救世主
當(dāng)我呱呱墜地，來到人世間時，我就知道人生是苦的，所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會說話時，你只用觀察我的一舉一動就知道我想干什么，當(dāng)我學(xué)說話時，你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長大了，我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時，你總挺身而出。幾時拖著疲憊的身體，也會幫我解決問題。此時此刻，我真的長大了，懂事了，也獨立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國平先生說的：歲月不會倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域，但因為乘在這只船上，我竟不感到陌生。有你的支持，我的'生活增添了色彩。
你是我的良師益友
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略了四季的變換”把我從現(xiàn)實中帶到書海里，一字一句的讓我品讀書中的黃金屋，書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的，總會無意間就與我們打成一片，一起聽那流行音樂。這是你的獨特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息，還觀看海的景色。你是我身邊的老師。
你是我的知己
“人生有多少個十年，最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時與家人鬧了吵了，是你安撫我，同時也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時，雨亦晴；心雨時，晴亦雨�！蹦闶俏业拈_心果，你是我的無憂草。與你同行，與你相隨，總是那么快樂
我身邊的你，變幻莫測的你，到底哪個才是真正的你？你是我的父母，你是我的老師，你是我的知己。
初三寫人作文12
現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現(xiàn)出那個人的身影……
那是一個寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐娙讨湎蚯白呷ァ?/p>
就在這時，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。
然而此時，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。
這一次，他吸取了上次的.教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)�，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧啊！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。
這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻(xiàn)的清潔工。
初三寫人作文13
“咳咳，咳，咳�！薄芭�！爸，老爸回家了。”每每聽到樓下傳來的咳嗽聲，我的心就像吃了顆“定心丸”，我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以，習(xí)慣了夜深時，在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵，等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè)，或是作業(yè)已經(jīng)寫完了，也習(xí)慣躺在床上，靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲，我才能夠安心的入睡。
然而，“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎？真的就能讓我“安心入睡嗎”？
“定心丸”同時也是顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎，還有哮喘，每天都在咳嗽�？戳撕芏噌t(yī)生，吃了很多藥，都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。
老爸他很堅強，他就是身體再怎么不舒服，咳嗽咳得再厲害，他也會咬緊牙關(guān)，堅持著去上班，堅持著早出晚歸為家里掙錢。
可是，正因為他的堅強和堅持，他的病從未有過好轉(zhuǎn)，有的只是惡化，他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動著，跳得越來越快。
晚上，有時候復(fù)習(xí)的太晚，老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的.咳嗽聲，牛奶或是麥片就會出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí)，放下東西，一句話也沒說就會轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”，我懂老爸不言的話語�？粗习忠活澮活濍x開的背影，聽著只有微微的咳嗽聲，我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅定——我要加油，決不放棄，努力學(xué)習(xí)，回報那為我付出了很多很多的父親。
喝了一口情意暖暖的牛奶，聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭，繼續(xù)前進(jìn)。
初三寫人作文14
唉，怎么說這趙樹青呢？名字倒好，跟著名作家趙樹理先生僅是一字之差，可是他怎么沒有一點文人的氣質(zhì)呢？瞧那一臉俏皮的五官：淡淡的細(xì)細(xì)的眉毛，一排又翹又密的睫毛下嵌著一雙大大的貓兒眼，嘴巴粉嘟嘟的，像一臺不知疲倦的機器，整日里不停地說著，唱著，吼著……這老趙啊，皮的.甚有水平，上課的時候，老師說一句，他有幾十句在那里等著呢！要是批評他一句，那可好了，你就等著聽某人痛哭一百年吧！
他酷愛唱歌，每天總要吼上那么幾句，還應(yīng)邀（硬要）讓同學(xué)們聽著。一個平常的課間，他站在講臺上，拿著一個大掃把抱在懷里，裝模作樣地彈著。還閉上眼睛，好象很忘情很陶醉地唱著：“洗刷刷，洗刷刷，牟嘛，哦哦……”搖頭晃腦的樣子，真讓人忍俊不禁。不料正在這時，我們恐怖的紀(jì)“老班”悄無聲息地走了進(jìn)來。我真有點懷疑他是不是韋一笑轉(zhuǎn)世，不然怎么會跟人家練輕功的一樣走路沒聲兒。
紀(jì)老班在趙樹青身后用手指頭輕輕捅了捅他的肩膀，哪知這趙兄正唱在興頭上，根本不買帳，只是晃了晃肩膀，唱得更有勁可，“趙樹青~”一個幽幽的聲音在趙樹青的頭頂響起，他的身體頓時以毫秒的速度石化結(jié)冰，呆呆地站在那里一動也不動，甚至不敢回頭�！案胰ヒ惶宿k公室�！蓖炅送炅�，這下慘了，紀(jì)老班發(fā)飆，老趙的世界末日要到了�！鞍嚅L，你怎么不管管他啊，還笑，你也來一趟！”�。扛晌沂裁词聝喊�？哼哼，趙樹青，這次要是能活下去，我要你好看。
初三寫人作文15
時間順流而去，人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時，你在我身邊鼓勵我；當(dāng)我迷茫時，你在我身邊指導(dǎo)我；當(dāng)我傷心時，你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化，那么你到底是誰？
你是我的救世主
當(dāng)我呱呱墜地，來到人世間時，我就知道人生是苦的，所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會說話時，你只用觀察我的一舉一動就知道我想干什么，當(dāng)我學(xué)說話時，你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長大了，我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時，你總挺身而出。幾時拖著疲憊的身體，也會幫我解決問題。此時此刻，我真的長大了，懂事了，也獨立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國平先生說的：歲月不會倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域，但因為乘在這只船上，我竟不感到陌生。有你的支持，我的生活增添了色彩。
你是我的良師益友
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略了四季的`變換”把我從現(xiàn)實中帶到書海里，一字一句的讓我品讀書中的黃金屋，書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的，總會無意間就與我們打成一片，一起聽那流行音樂。這是你的獨特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息，還觀看海的景色。你是我身邊的老師。
你是我的知己
“人生有多少個十年，最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時與家人鬧了吵了，是你安撫我，同時也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時，雨亦晴；心雨時，晴亦雨。”你是我的開心果，你是我的無憂草。與你同行，與你相隨，總是那么快樂
我身邊的你，變幻莫測的你，到底哪個才是真正的你？你是我的父母，你是我的老師，你是我的知己。
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