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初三開學(xué)第一天作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初三開學(xué)第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三開學(xué)第一天作文1
今天是開學(xué)的第一天，我早早地就起了床，吃過(guò)早飯，我就催著媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，想：“在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，我就一直希望到學(xué)校來(lái)上課，想見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們，想到這里，我即激動(dòng)又興奮。
媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口，正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們，主任說(shuō)，讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口，在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來(lái)，就連我們那和藹可親的`王校長(zhǎng)也站在門口迎接我們回到學(xué)校。
我還沒(méi)到教室門口，就聽(tīng)到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音，我邊走邊聽(tīng)著同學(xué)們的讀書聲，不禁想起了從前我對(duì)同學(xué)們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，這可能是很普通，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這卻是一種奢侈的享受。聽(tīng)著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來(lái)教室，我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的同學(xué)比我來(lái)的還早，他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望，因?yàn)槲彝浳易谀睦锪耍彝蝗豢匆?jiàn)了我的同桌，然后我又走到同桌旁邊的一個(gè)課桌，放下書包，坐了下來(lái)。
叮鈴鈴，那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來(lái)。今天上午的三節(jié)課都是上的語(yǔ)文課。到了中午，我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開飯，發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯(cuò)，里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚排、還有土豆絲。
下午有四節(jié)課，第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語(yǔ)課，第四節(jié)還是語(yǔ)文課。今天我收獲了許多的知識(shí)，有了許多的收獲。
初三開學(xué)第一天作文2
今天是開學(xué)日，我異常興奮，因?yàn)榻裉煳铱梢砸?jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了，我又可以和他們?cè)谝黄鹜鎯毫耍昧�！想到這里我的身上就會(huì)涌出一股興奮的力量來(lái)，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書包，拿上作業(yè)，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走到校園附近的時(shí)候，看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)的`身影，到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我加快腳步，走向?qū)W校。不一會(huì)兒，我遇到了我的同學(xué)，她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng)，我見(jiàn)到她無(wú)比高興，我和她“擁了一個(gè)抱”，然后她問(wèn)我，：“朱俐緣，過(guò)年好，想死你了！”
我答道：“嗯，過(guò)年好，你的衣服真漂亮！”然后，我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里，我又碰到了幾個(gè)同學(xué)，她們看見(jiàn)我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺(jué)，就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒(méi)開，同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè)，一個(gè)打一個(gè)，整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學(xué)們放下書包，坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進(jìn)去，真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì)兒后，班主任盧老師來(lái)了，他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們?cè)诟吲d地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷�(lái)了，同學(xué)們都站起來(lái)，大聲說(shuō)： “盧老師過(guò)年好！”“好好好，你們也過(guò)年好！”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去，開始查作業(yè)。講臺(tái)上的人在查，下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
初三開學(xué)第一天作文3
“啊——”我在床上一躍而起，雙手舉過(guò)頭頂，用力伸了個(gè)懶腰�！笆堑�，今天是開學(xué)的第一天。快起來(lái)，穿上我給你買的衣服，我等會(huì)送你去學(xué)校�！眿寢屧谖萃庹f(shuō)。我揉了揉朦朧的眼睛，說(shuō)：“我知道�！保ㄆ鋵�(shí)我沒(méi)聽(tīng)太清楚。我剛剛醒來(lái)。我會(huì)不自覺(jué)是必然的。）“慢慢吃，慢慢吃�！蔽覌岄_始嘮叨�！俺赃@么快，會(huì)噎死的�！薄�
一進(jìn)校門，就給了我一種新的感覺(jué)，空氣似乎很清新。在家呆了兩個(gè)月，有點(diǎn)不習(xí)慣上學(xué)�？�，——學(xué)校有將近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，是的，還有蔬菜。全新的`五星紅旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)，可謂“綠樹成蔭，一點(diǎn)點(diǎn)紅”。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)不一樣，仿佛大地在呼吸。籃球場(chǎng)是水泥做的，墻上有很多簡(jiǎn)筆畫，還有很多健身器材，我們學(xué)校以前沒(méi)有。
“丁”上課鈴響了。這個(gè)響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎在向我們打招呼，它似乎在說(shuō)：“該上課了，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝チ��！?/p>
走進(jìn)教室，看到老師的笑臉，仿佛又找回了自信。我對(duì)著老師笑了笑，說(shuō)了聲你好：“老師你好！”
開學(xué)第一天，全新的一天；開學(xué)第一天，讓我找到自信的一天；開學(xué)第一天，初中生涯的第一天，希望以后能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)會(huì)做人！
初三開學(xué)第一天作文4
我夢(mèng)寐以求的三十九中校門終于為我打開了。我興奮又緊張地去了我的新家，——級(jí)1班和4班。咻，我一半的緊張情緒被抹去了，隨之而來(lái)的喜悅涌上心頭。
“大家好！我是你們班主任顏！”顏老師！她是不是一個(gè)很嚴(yán)厲很恐怖的`魔鬼老師？我的心隨著她的話語(yǔ)起伏。老師好像猜到了我的心思，突然說(shuō)：“別以為我姓嚴(yán)！”我姓嚴(yán)！"她大步走到黑板前，寫下了“顏”這個(gè)大字。 "好了好了，我不多說(shuō)，讓我自我介紹一下。從這個(gè)同學(xué)開始！"
你知道老師叫誰(shuí)“這個(gè)同學(xué)”嗎？是的，我害羞內(nèi)向到北極！我羞澀地甜甜地站了起來(lái)，椅子好像在和我一起晃動(dòng)�！拔医醒Γɑ矚g跳舞，彈鋼琴，寫作。希望大家多多指教！”“同學(xué)！你說(shuō)什么！我們聽(tīng)不見(jiàn)！”“��？我叫薛。我喜歡跳舞、彈鋼琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次把音量放大了，心想：“這樣可以嗎？快讓我坐下！”“同學(xué)！你在說(shuō)什么？”老師在講臺(tái)上大喊。著急的時(shí)候臉?biāo)⒌囊患t。對(duì)著一個(gè)熟透的蘋果，我大喊：“我叫薛（化名），喜歡跳舞，彈鋼琴，寫作。希望大家多多指教！"“很好！接下來(lái)，”老師說(shuō)。這時(shí)我意識(shí)到老師想鍛煉我。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們中間還有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。我瘋狂地握了握我的手，她興奮地沖我笑了笑。哎~緣分是什么？
初三開學(xué)第一天作文5
開學(xué)這一天，我還明白了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得又充實(shí)又得意。
今天是開學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的六一，真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)。
一帶進(jìn)學(xué)校的大門，我就有了一種感觸煥然一新的感受。只見(jiàn)學(xué)校的教學(xué)樓也被只見(jiàn)粉刷了，小二樓也都整修了挨個(gè)，顯得又整潔又漂亮。
走進(jìn)我們的班級(jí)，看到有許多新桌椅，整個(gè)教室又整潔又亮堂，使我心情愉悅，也凝聚了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們也陸續(xù)走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了許多久違姊夫的小弟，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，同學(xué)長(zhǎng)高了很多，也懂事了不少，不過(guò)一起玩起來(lái)還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化，不過(guò)大家還像以前一樣親熱。
隨后，我們的`數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很嚴(yán)厲，也很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他讓我們互動(dòng)，從中找出程式設(shè)計(jì)的方法，他的課就給我留下了深刻的印象，我們都很喜歡他！我期望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，像一條遨游在知識(shí)海洋角落里的小魚，不斷探索知識(shí)的奧秘！
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