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實(shí)用的難忘的初三作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
初中畢業(yè),雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?就在這時(shí),輕輕的,是誰(shuí)在呼喚我的.名字,我側(cè)耳細(xì)聽。
是你嗎?暗黃的桌椅。上課時(shí),我們把親手寫下的知識(shí)復(fù)印給了你。中午,我們又把香甜的夢(mèng)與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時(shí),老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰,飄飄灑灑,無(wú)孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎?搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長(zhǎng)條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無(wú)意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎?掉了漆的鐵門!鞍,是誰(shuí)!”正在做作業(yè)的時(shí)候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來(lái)是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門,黑板擦就掉下來(lái)打到頭了。但我們決不會(huì)生氣,只會(huì)會(huì)心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽,卻發(fā)現(xiàn)都不是,原來(lái)是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長(zhǎng)河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……
難忘的初三作文 篇2
難過(guò),就在昨天,也就是七月二號(hào),我和他分手了,雖然我知道分手是遲早的事情。但是她和我分手的原因讓我咂舌。真覺得很可笑,他就是因?yàn)槲也粠退嬗螒蚨臀曳质值。好吧,既然如此,我也不?huì)強(qiáng)留他的,更何況他把游戲看得比我重要,那么我還強(qiáng)留著他又有什么意義呢?沒有意義我又何必把他強(qiáng)留在自己身邊。估計(jì)以后我找過(guò)的時(shí)候我會(huì)把不玩游戲的看的比較重些吧。因?yàn)樗褪莻(gè)典型的例子,是他讓我不喜歡愛玩游戲的人的。玩起游戲來(lái)沒個(gè)度,白天當(dāng)晚上,晚上當(dāng)白天的.。晚上就通宵玩游戲,白天就睡一整天。哎,分了也好。
昨天真的難以忘懷呢?昨天好不幸。好端端的去騎個(gè)自行車散散心,回來(lái)后卻遭到奶奶的責(zé)罵。我莫名其妙的就被罵了,心里委屈的要死,他又是奶奶,我又不能說(shuō)什么。我剛騎完回到家,都還沒到家門口就被奶奶給罵了,原本我是想放下自行車的,卻被奶奶莫名其妙的責(zé)罵,她一臉生氣的和我說(shuō),去玩都不知道叫叔叔回來(lái)吃飯,他又沒讓我去叫叔叔吃飯,我只是心情不太好,去騎自行車散散心而已,我也沒心情看附近啊,而且我也不知道叔叔回沒回來(lái)吃飯了啊。好端端的就這么莫名其妙的被罵了。
昨天真的很令我難以忘懷呢,呵呵。我真的很不幸呢。攤上一個(gè)游戲看得比我重的男朋友,還攤上一個(gè)重男輕女,不講道理的奶奶。呵呵,真是可悲呢。昨天,他和我說(shuō)分手了,原因就是我不幫他玩游戲。昨天騎自行車去散散心,回到家莫名其妙的就被奶奶劈頭蓋臉的罵。我找誰(shuí)惹誰(shuí)了,拼什么受到這樣的待遇。真的很不開心,好想哭。但是我不能,不想讓別人看到我的懦弱。
昨天好難忘,呵呵。
難忘的初三作文 篇3
回憶如同明亮的星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,在那里,我尋找最亮的一顆星,它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。
記得那是一堂語(yǔ)文課。上課之前,有同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,問(wèn):“你背《xx》課文沒?”
“哎呀!”我一拍大腿,如同熱鍋上的`螞蟻。我臨陣磨槍,迅速?gòu)臅锬贸稣n本,開始大聲讀起來(lái)。我看了一下身邊的同學(xué),他們中有若無(wú)其事的,有愁眉苦臉的,也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向,臉紅紅的,生怕老師一會(huì)兒抽到我。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。
。±蠋焷(lái)了。
她踏著輕快的腳步走向講臺(tái),清脆的聲音響起:“同學(xué)們,上節(jié)課講的課文……”這時(shí),全班同學(xué)都緊張起來(lái)。接著,她又說(shuō):“由老師來(lái)背!卑。〉谝淮温犝f(shuō)老師背課文。
“以前天天讓你們背,你們從來(lái)不知道老師會(huì)不會(huì)背。這一次就讓老師來(lái)背,你們檢查老師,好不好?”老師說(shuō)。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛,最后都“嗯”了一聲。
老師開始背了。剛開始她的聲音很平緩,下面同學(xué)都靜靜地聽著。最后,有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完,全班同學(xué)眼神中充滿了對(duì)老師的敬佩。
這可能不是最精彩的一堂課,但是我感觸最深的一堂課。
難忘的初三作文 篇4
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,見巷尾人頭攢動(dòng),更有絡(luò)繹不絕的人流從四面八方趕來(lái),才忽然想起又是三月櫻花開放的季節(jié)了。
為了趕去圖書館,我不得不硬著頭皮催促自己加快腳步穿過(guò)人群。大門前似夢(mèng)境般熱鬧顯得有些不真實(shí):售票處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍,嘰嘰喳喳的吵嚷著,孩子們百無(wú)聊賴地在一旁無(wú)意義地追跑著,還有更小些的似乎從來(lái)未見過(guò)如此多的陌生人,爆發(fā)出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點(diǎn)時(shí)間,不少人連早飯也沒吃便馬不停蹄地趕來(lái),這使那些小商販們有可趁之機(jī),是門前一下子夾雜著青蔥油餅的味道、茶葉蛋的鹵香、豆?jié){的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷里的煙火氣裹挾其中,使原來(lái)濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”,一點(diǎn)也辨不出了。
我一路目不斜視地穿過(guò)人群,卻被猝不及防地伸出來(lái)的手嚇了一跳,回頭看去,原來(lái)是街邊賣棉花糖的老奶奶。她微笑著盯著我瞧,我正疑惑,卻見她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃,我搖搖頭,想了想,又點(diǎn)點(diǎn)頭意思是感謝她的好意,剛想離開手中卻不容拒絕的被塞了一只棉花糖,我頗有些無(wú)奈,且見到老奶奶毫不留情地推著小車便走了。我有些好奇,駐足望著她離開的方向,驚訝的發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)孩子的手中都被她“強(qiáng)迫”著塞入了一支棉花糖。飄零的'櫻花雨,綿軟的糖,孩子們的笑靨,和那個(gè)灰黑色的背影,在我的腦海中揮之不去。
回家已接近中午了,寺前終于恢復(fù)了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落,在風(fēng)中裊裊婷婷,頗有些“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”的風(fēng)韻。我拐過(guò)過(guò)街角,又看見那個(gè)老太太,她站在明黃色的寺墻邊,制棉花糖的機(jī)器吱呀呀地轉(zhuǎn)著,粉紅色的糖果漸漸被織起來(lái)。
寺內(nèi),人聲鼎沸;她卻在寺墻外,閉上眼,嗅一嗅花香,推著糖車向前行去。
難忘的初三作文 篇5
在我的心目中有許許多多的人讓我十分敬佩,我敬佩我的爸爸,我敬佩我的媽媽,但是我更敬佩我的老師,尤其是我的體育老師——常新雨。因?yàn)槌@蠋熓求w育老師,經(jīng)常參加各種體育運(yùn)動(dòng),所以他的個(gè)子特別高。他常常帶著一副眼鏡,兩只眼睛炯炯有神。他對(duì)人和藹可親,對(duì)待我們更是盡職盡責(zé)!傲⒄、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個(gè)口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)多少次。
記得剛到中學(xué)時(shí),常老師教我們學(xué)廣播操。有一天,天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,校園里的勃勃生機(jī)仿佛一下子消失了,花兒低下了腦袋,草兒彎下了身腰,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。此時(shí)同學(xué)們都已熟睡,我也在閉目養(yǎng)神,突然我聽見從樓下傳來(lái)一陣陣響聲,我感到莫名其妙,于是下樓想去探個(gè)究竟,我來(lái)到了綜合辦公室,看見常老師在學(xué)廣播操,豆大的汗珠從額頭滾下來(lái),然而其他的老師都還在午睡,此時(shí)我終于明白了:原來(lái)常老師還不會(huì)做廣播操,但是他一直抽時(shí)間學(xué),學(xué)會(huì)了再教給我們。雖然常老師是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,但老師這種精神真是可佳,使我深受感動(dòng)。常老師為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,我們應(yīng)該虛心接受老師的教誨。
記得那一次上體育課,他讓我們玩一個(gè)游戲—模擬保齡球,老師拿出一捆小木棍,擺成一個(gè)三角形,讓我們拿橡膠球去打,看誰(shuí)打得多,很快就輪到我了,我的運(yùn)氣還真好,居然一下子全都打中了,這使是我很想再玩一次。于是,還沒等老師擺好,我又用橡膠球打了一次。老師把我狠狠的訓(xùn)了一頓,他對(duì)我說(shuō):“如果這是真正的比賽,你雖然全都打中了,但由于你不遵守規(guī)則,還是會(huì)給你零分!崩蠋煹慕陶d我銘記在心,從此以后再也沒有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。常老師和以前教過(guò)我的體育老師不一樣,以前老師給我們上體育課,總是讓我們自由活動(dòng)或玩一些游戲,而常老師給我們上體育課總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教我們體育鍛煉。除此之外,每天早操,他也會(huì)指導(dǎo)我們跑好操,難道這樣盡職盡責(zé)的好老師不值得我尊敬嗎?
還記得,剛升入初中,第一次聽您講課,使我大吃一驚,因?yàn)槟恼n真是太豐富了,想必您的知識(shí)一定非常淵博,您的課總是那么輕松,活潑,生動(dòng),有趣。我尤其愛聽您的作文課,因?yàn)槟v起作文來(lái)總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。讓我們?cè)诓恢挥X中愛上作文,逐步懂得了寫作的奧秘。老師,您就像一口清澈的井,我們這些饑渴的人,送來(lái)甘甜的知識(shí)泉水,將我們的生命滋潤(rùn)。謝謝您,老師。
入學(xué)一星期里,班里有的同學(xué)出了意外,腳骨折了,要拄拐,是老師您教導(dǎo)我們同學(xué)之間要互相幫助,于是同學(xué)們則輪流照記顧受傷的同學(xué),老師您更是對(duì)他加倍關(guān)懷,不但使同學(xué)非常感動(dòng),他的家長(zhǎng)也備受感動(dòng),寫了一封感謝信貼在了班級(jí)的門口;在班級(jí)里還有一名同學(xué)得了腦炎,非常嚴(yán)重,您又一次教導(dǎo)我們應(yīng)該互幫互助,有愛心,于是,您親自帶動(dòng)大家捐款,捐物。每一分錢,每一份禮物,都是這個(gè)集體濃濃的愛。老師,您就像那愛的.梭子,在我們的心上編織一幅幅長(zhǎng)彩的錦緞,那是我們一顆充滿愛的心。謝謝您,老師。
老師,您站在神圣的講臺(tái)上,像一座路標(biāo),指引一代又一代的人,向前,向前……感謝您為我們指引前進(jìn)的方向!
找遍心田的每一個(gè)角落,尋遍眼中的所有詞語(yǔ),滿是給您的祝福和謝意。
在這秋果碩碩的教師節(jié)之際,祝福您健康如意,再一次說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
難忘的初三作文 篇6
在我記憶的海洋中,許許多多的事情都已經(jīng)淡忘了,但是有一件事讓我終身難忘。
記的在我小時(shí)候,那是個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午,我剛剛學(xué)會(huì)走路,媽媽又忙著做生意,我覺得非常無(wú)聊,就準(zhǔn)備走上濕滑的石梯去找我的好朋友玩。
可是,石梯太滑了,我還沒走幾步就摔倒了。頭磕在石梯上受傷了,流著鮮紅的血。我“嗚……嗚……”地哭著。媽媽聽見了,趕忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。媽媽見我頭上在流血,嚇得臉色蒼白,急忙背著我打著雨傘去附近的小診所,那里的醫(yī)生伯伯幫我消毒傷口后對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@里是小診所,不能縫針包扎,你要帶他到大醫(yī)院去才行”。
媽媽聽了二話不說(shuō)背起我就往大醫(yī)院跑。要知道大醫(yī)院離小診所有十多公里,再說(shuō)這還是下雨天,黃土路被雨水沖得非常泥濘。可我的媽媽沒有放棄,她背著我,打著雨傘走了兩個(gè)多鐘頭才到達(dá)大醫(yī)院。到大醫(yī)院時(shí),我的媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。
媽媽疲憊不堪地陪著我,醫(yī)生幫我清洗傷口,打了麻醉針后縫好了傷口,醫(yī)生伯伯叮囑我媽媽:“要小心護(hù)理,不要感染了,一星期后來(lái)拆線。”
于是,在這一個(gè)星期里媽媽總是背著我,不讓我亂跑。除了吃飯放下我,就連睡覺都是在媽媽背上睡,生怕我碰到了傷口。就這樣小心翼翼的一星期過(guò)去了,拆線后才發(fā)現(xiàn)我的傷口還是被感染了,留下了一個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤給我的心靈留下了傷痕,好一段時(shí)間我都不敢出門找朋友玩。
后來(lái)爸爸告訴我說(shuō):“這個(gè)傷疤像一架漂亮的小飛機(jī),這是媽媽的愛痕,別的小朋友都沒有呢!”聽了爸爸的`話,我才有勇氣去找朋友玩。
現(xiàn)在我眉毛邊上的“小飛機(jī)”還在,這道愛痕總讓我想起以前那難忘的下雨天。每當(dāng)我想起這件事,我從心里暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的愛!
難忘的初三作文 篇7
一個(gè)人的一生中,有很多的第一次,但在我的印象中,最令我難忘的“第一次”卻是走夜路。
記得有一次,爸爸約了幾個(gè)朋友在家里打牌, 可怎么數(shù)都是五十二張,那兩張跑哪里呢?把家里翻了個(gè)頂朝天都沒有找到。就在這個(gè)時(shí)候卻聽見爸爸說(shuō)了一句:“鈞雁,快去,快去小賣部買桌撲克。”“可是天 已經(jīng)黑了呀!”“難道你是怕黑嗎?”為了不讓爸爸和他的朋友嘲笑我,只好說(shuō)了句:“誰(shuí)說(shuō)我怕黑了!”
走在那黑黑的道路上,一盞路燈都沒有 亮,猛然間想起了《荒村客!防锏哪莻(gè)胭脂,忽然腳不聽自己使喚了,怎么走都走不了啦。哎呀!這可怎么辦呀!突然,樹上發(fā)出一種奇怪的聲音,不會(huì),不會(huì)是 胭脂來(lái)了吧!我全身打起了哆嗦,心里想,要是真的'碰見胭脂了,我就完了。我大聲地喊了一聲:“誰(shuí)?”,這時(shí)好象聽見了胭脂的說(shuō)話:“來(lái)吧!快來(lái)陪我吧!” “!不,不,不要”“你怎么了!鈞雁!币粋(gè)熟悉的聲音傳到了我耳朵里,原來(lái)是媽媽不放心我一個(gè)人去,跟我出來(lái)了。媽媽說(shuō):“別怕,小賣部就在前面,我 在這里等你!蔽夷懽右幌伦泳痛罅,快步跑向小賣部,可當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)回家了。我回家后跟媽媽著急,媽媽說(shuō):“你看,這不是你自己回來(lái)了嗎? 看來(lái)走夜路沒有那么可怕吧!”聽著媽媽的勸導(dǎo),我感膽子慢慢地放開了。媽媽說(shuō),“一個(gè)人的心里只要沒有鬼,那么就是見到鬼你也不會(huì)怕的,何況世界上根本就 沒有鬼,有時(shí)只是自己的的幻想,自己嚇唬自己!
這件事雖然過(guò)了很久,但那一次經(jīng)歷的恐懼和驚險(xiǎn)使我終身難忘。通過(guò)這件事,也使我明白了 一個(gè)道理,每個(gè)人的膽量都是鍛煉出來(lái)的,只要經(jīng)歷了第一次,后面的就會(huì)越來(lái)越膽大,就象我現(xiàn)在這樣,六年級(jí)了,經(jīng)常放學(xué)很晚,有時(shí)天已經(jīng)黑了,我都一個(gè)人 回家,而且每次回到家都有一種戰(zhàn)勝自己的感覺。
難忘的初三作文 篇8
望著照片里的那個(gè)站在小女孩身邊的青年,我不禁想起了他,想起了那年暑假難忘的旅行……
他姓魏,是一個(gè)純純正正的80后青年:由于短而堅(jiān)硬的刺猬頭,調(diào)皮的站在他的.頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面,一對(duì)炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個(gè)喜歡咧開大笑的嘴巴,嘴角輕輕上揚(yáng);健康的體魄讓他不高的個(gè)子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默,很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個(gè)80后和一個(gè)90后,有太多太多的共同語(yǔ)言,嘻嘻哈哈打打鬧鬧,讓我沒有想到的是,由于從一件事情上幫助了我,竟讓他成為了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的人。
那天,我和爸爸領(lǐng)到火車票上了車才發(fā)現(xiàn),床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦啊!換票?不行!人家還是一家人呢,怎么能分開呢?我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)火車的車廂里熙熙攘攘的,人來(lái)人往特別擁擠,我只好呆呆的站在那兒,無(wú)可奈何。突然,感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票,上面的字已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了。我不明白是誰(shuí)的火車票,被突如其來(lái)的事情搞得有點(diǎn)措手不及,這張從天而降的火車票是誰(shuí)的呢?等人漸漸少了,我看見魏叔叔正朝我微笑:”這是我的票,旁邊都是咱們團(tuán)的,咱倆換換票,在我這兒睡吧!“我一回頭,看見這就是他的床位,環(huán)境正如他所說(shuō),我高興極了,把票給了他,三下兩下爬了上去。待我躺下了,他方才安心離去,我的手里緊緊的握著火車票,內(nèi)心涌出一種莫名奇妙的感動(dòng)……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然魏叔叔與我已經(jīng)分別了很久,但我還是時(shí)常會(huì)想起他,想起這個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候幫助過(guò)我的好朋友……
難忘的初三作文 篇9
“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它,
最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,
不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時(shí),她來(lái)到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,
送我去學(xué)舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來(lái)吃,可是天下哪有不散的宴席,
她為了理想和前程,離開親人,遠(yuǎn)度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問(wèn)爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”
爸爸說(shuō):“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去qq上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過(guò)去,以表你的祝福和思念。
晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過(guò)qq單擊一下,我樂滋滋地想著,
大姨見到月餅開心的.表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,
我感到無(wú)比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢(mèng)見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
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