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關(guān)于陽(yáng)光的初三優(yōu)秀作文精選
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范文一：陽(yáng)光的背后（初三作文）
躲在陽(yáng)光背后，不去想，不去說(shuō)，靜靜地長(zhǎng)大，慢慢地老去
題記
木棉棉是個(gè)孤僻的孩子。她沒(méi)有烏黑的秀發(fā)，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有完美的身材。沒(méi)有令老師滿意的成績(jī)。她很少說(shuō)話。她很自卑。
小學(xué)畢業(yè)了，棉棉成績(jī)不好，沒(méi)考進(jìn)重點(diǎn)初中。但是，她卻沒(méi)有傷心，也沒(méi)有開(kāi)心。什么感覺(jué)也沒(méi)有。這個(gè)世界似乎沒(méi)有東西能讓她開(kāi)心。棉棉從來(lái)不笑，她甚至不懂笑是什么樣子的�？墒�，她也不愛(ài)哭，她沒(méi)有眼淚。
一
她媽媽是個(gè)很美麗的女子。很多人說(shuō)她跟媽媽一丁點(diǎn)也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來(lái)的野孩子。她媽媽是個(gè)隱忍的女子。其實(shí)，她爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)她媽媽。當(dāng)初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的美色。棉棉五歲時(shí)，媽媽沒(méi)有那么年輕了。爸爸開(kāi)始對(duì)媽媽反感了。晚上，很晚回家。后來(lái)，甚至不回。家里成了旅館�；貋�(lái)也不會(huì)像其他家庭一樣，其樂(lè)融融。爸爸工作不順心，就會(huì)找媽媽出氣。啜罵聲，摔碗聲就會(huì)接二連三從客廳里傳出。棉棉不會(huì)像勇敢的孩子一樣，出去阻止。也不會(huì)躲在門(mén)角偷聽(tīng)。她不在乎。她的死活與別人無(wú)關(guān)；別人的死活更與她無(wú)關(guān)。
難道真的沒(méi)有東西讓她動(dòng)心嗎？有。
她會(huì)看著洋娃娃發(fā)呆。那個(gè)洋娃娃并不漂亮，已經(jīng)很舊了。她家并不缺錢(qián)。玩具她多得是。她只喜歡這個(gè)洋娃娃。媽媽說(shuō)她傻。她不傻，不止她自己知道。還有這個(gè)洋娃娃。
那是個(gè)漫雨的季節(jié)。棉棉背著書(shū)包在人行道上走著。她沒(méi)有撐傘。她不怕雨，感冒了，還可以不用上學(xué)。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識(shí)指使她往前走。終于累了。一個(gè)人走是很容易累的。隱隱約約看見(jiàn)前面有一個(gè)在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛，她手中抱著一個(gè)陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會(huì)被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過(guò)，她沒(méi)有去。她沒(méi)有勇氣。她是個(gè)自卑的孩子。那女孩在雨里等多久，她就在旁邊站多久。后來(lái)，女孩的奶奶撐著粉色雨傘來(lái)了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地?fù)炝嘶丶摇Ｓ泻脦状�，媽媽都想把它扔了，可棉棉死也不肯。一次次從垃圾堆把它撿回�?lái)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地洗干凈。
之后，這個(gè)洋娃娃就成了她唯一心愛(ài)的物品。
二
在學(xué)校。棉棉常常一個(gè)人躲在角落里。不會(huì)有人想起她。
她被分在差班。按理說(shuō)是每個(gè)人都有同桌的。那個(gè)班恰好有59個(gè)人。注定有一個(gè)人要自己坐的。因?yàn)檫@個(gè)班里，最不和群的就是棉棉了。所以，她再次被遺棄了。一個(gè)人在教室的角落。默默地，無(wú)聲無(wú)息。
雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)校是九流學(xué)校，但學(xué)生都很好動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常有集體活動(dòng)。球賽，唱歌比賽，演講比賽接踵而至。在籃球場(chǎng)上，只要有自己班的比賽，幾乎全班同學(xué)(除了打球的)都盡情吶喊助威。往往就差一個(gè)。不用想也知道是木棉棉了。她那會(huì)肯定在宿舍里做著自己的事。或是又在看著洋娃娃發(fā)呆，或是在紙上畫(huà)小人。沒(méi)有人知道她畫(huà)的是什么。她從來(lái)不讓別人看的�？偸窃跊](méi)人時(shí)才拿出來(lái)畫(huà)。唱歌比賽，演講比賽都是在學(xué)校的大禮堂舉行的。那個(gè)禮堂有兩個(gè)大柱子。每次比賽，棉棉就躲在其中一個(gè)大柱子后面。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定比賽時(shí)任何人都不得出禮堂的。棉棉才沒(méi)心情聽(tīng)那些歌曲、演講詞呢。她只是在想關(guān)于自己的東西。
陽(yáng)光的背后，被影子占領(lǐng)著。
陽(yáng)光的背后，可以安安心心地躲一輩子。
陽(yáng)光的背后，陽(yáng)光進(jìn)不來(lái)。
陽(yáng)光的背后，不需要被安慰。
陽(yáng)光的背后，有一個(gè)被遺棄的孩子。
范文二：心中的陽(yáng)光（初三作文）
心中的陽(yáng)光
唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽(yáng)光悠悠。
周末放學(xué)回家，心緒矛盾。放松、學(xué)習(xí)，我毫不猶豫地選擇了前者。我要見(jiàn)我的外公外婆，我要撫摸舊屋的一磚一瓦，我要佇立在小房間里望著四周貼滿海報(bào)的墻，我要騎著單車(chē)奔馳在大街小巷，我要登上大伯的新房子俯視農(nóng)村大地，我要抓起籃球往門(mén)前的籃筐猛砸，投出絕殺
我站在水泥路上，水泥路面下，是不斷發(fā)酵的濃厚的泥土，然而，濃郁的泥土氣息卻被堅(jiān)硬的混凝土隔離，我嗅不到，嗅不到。
盡管知道后果，但在腳踏進(jìn)公交車(chē)的那一刻，便義無(wú)反顧了。
后排右坐，不變的位置，不變地?fù)沃樋吭诖斑叄鵁o(wú)盡的黑暗被繽紛的華燈無(wú)情的撕破，一盞盞稀疏的明燈高高佇立在路邊，路人看得到被照亮的一朵朵光點(diǎn)，而光與光之間的黑暗，路人永不得知。
由于是末班車(chē)，乘客大多都昏昏欲睡。從車(chē)外清冷的空氣中，來(lái)到這暖和且顯得有些慵懶的車(chē)廂，我也些倦意了，把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會(huì)。車(chē)窗玻璃縫中漏網(wǎng)的冷風(fēng)正對(duì)著我的頭，冷風(fēng)像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一般，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵嚏！”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭(zhēng)中處于下風(fēng)。
我這一聲噴嚏驚醒了不少夢(mèng)中人。沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開(kāi)眼，向著“聲源”看過(guò)來(lái)，那是齊刷刷的憤怒，我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。就在一瞬，我發(fā)現(xiàn)了一雙眸子，那深深瞳孔里的光芒柔和地照射皮膚，暖和全身。隨即，那人的嘴角出現(xiàn)一抹笑意�？晌覅s一時(shí)沒(méi)能為這一抹笑意配上合適的形容詞。那是理解的微笑！思維停滯了一瞬，終于重新啟動(dòng)，搜尋到了一個(gè)合適的詞語(yǔ)。
一嗖嗖涼風(fēng)從你面頰刮過(guò)。我看不到風(fēng)，可我能伸手捕捉縷縷柔光和風(fēng)，任憑它們沿著分明的脈絡(luò)，跑滿全身。如今眼前的黑夜，車(chē)依舊來(lái)回流動(dòng)，我沿著一定的路線，穿梭在華燈之間，閉上眼，一米陽(yáng)光把寂暗的心靈輕柔安放。
眼前開(kāi)始出現(xiàn)熟悉的景物，外婆家到了，我匆匆跳了下去。從車(chē)站到外婆家還需走一段小路，我的思緒仍然停留在那一朵微笑上。霧靄彌漫的塵封心靈，依稀可見(jiàn)的陽(yáng)光顯得格外稀罕，從來(lái)沒(méi)有對(duì)陽(yáng)光有如此強(qiáng)烈的渴望與眷戀。陽(yáng)光穿過(guò)霧霾，一抹又一抹地投射在長(zhǎng)滿從草的心靈上，斑駁成點(diǎn)點(diǎn)溫暖向四周暈染。
沉思中，我抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵陽(yáng)光的微笑。
花月伴清風(fēng)，唯有那朵微笑，漾于心中，其中陽(yáng)光悠悠。
江蘇無(wú)錫江陰市江陰市暨陽(yáng)中學(xué)初三:流火殺阡陌
范文三：那一抹陽(yáng)光（初三作文）
如那一抹陽(yáng)光，充滿光榮與榮譽(yù)的歷程，帶給我的是一種異樣的溫暖。那陽(yáng)光便是你。如一抹陽(yáng)光，照亮的不是我的前程，而是那背后的污點(diǎn)。你的歷程中的光榮與榮譽(yù)，我無(wú)法知道。我知道的只是你照亮我的同時(shí)帶給我灼熱的傷痛。
那是我見(jiàn)過(guò)最粗糙的手，那是我見(jiàn)過(guò)最寬闊的肩，那眼神是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)定的眼神，從小便被你嚴(yán)厲的禁止在那步入童年樂(lè)園的門(mén)外。我恨你，恨你的思想，恨你的做法，恨你讓我沒(méi)有童年，但你有你的理由，你讓我失去了童年天真的夢(mèng)。我也曾鼓足勇氣，想你說(shuō)出我的請(qǐng)求，但在看了你的眼神后我有點(diǎn)怕了。最終還是退縮了。從記事起你就是堅(jiān)強(qiáng)的人，那么充滿干勁，似乎一直在奮斗。不管遇到什么挫折總能迅速的爬起。我敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)，可在我把那最低的分?jǐn)?shù)拿給你看時(shí)，你差點(diǎn)哭了。從那以后你似乎開(kāi)始不管我了，將我放棄。于是我像那被拋棄的葉子一樣，成績(jī)迅速下滑但微不足道。我也想重新讓你管我不要放棄。你似乎明白了我的心聲，讓我能夠在你的嚴(yán)管之下成長(zhǎng)。我不再那樣恨你了，我敬重你卻不怕你，長(zhǎng)輩們都說(shuō)應(yīng)該有個(gè)讓我害怕的人，可我偏偏沒(méi)有怕的人！
后來(lái)啊長(zhǎng)大了，開(kāi)始像刺猬一般的叛逆了，也不會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話了，開(kāi)始不學(xué)習(xí)了但你依舊你似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么多，依舊像陽(yáng)光一樣帶給我溫暖，依舊帶著灼熱的傷痛。
那次你在你的朋友圈子里，因?yàn)槌煽?jī)，我成了別人笑話你的笑柄，那次你醉了，對(duì)著周?chē)娜艘舶ㄎ艺f(shuō)了聲：“越是趨于完美，就越容易被別人看出瑕疵”你十分要面子，我卻讓你丟盡了面子那時(shí)我哭了�？薜枚嗫蓱z你知道么！我恨。我恨我沒(méi)有為你爭(zhēng)回個(gè)面子。但我還沒(méi)有去努力努力奮斗出自己該有的成績(jī)。
我依舊，依舊墮落，不知悔改我想罵我自己，我讓你失望了。那個(gè)月假你對(duì)我說(shuō)出了最絕情的話問(wèn)哦還念不念。我明明知道那是你激勵(lì)我的話語(yǔ)。但我卻不知為什么會(huì)三天夜不歸宿，并且連個(gè)電話都沒(méi)打。那三天我穿梭在網(wǎng)吧和飯店之間，我根本沒(méi)有想到過(guò)你在家里吃不下飯猜我在哪的情況。三天后打開(kāi)手機(jī)。有將近二十條短信，我崩潰了，原本滿意為你不在乎。二十多條短信沒(méi)有一條不是那對(duì)兒子真切的盼望那一句句“爸錯(cuò)了”像一把把尖刀刺在我的心頭。我不知該怎么辦上著網(wǎng)眼淚都流出來(lái)了。退了票向著家的方向那時(shí)也晚一點(diǎn)多啊，門(mén)依舊開(kāi)著，里邊燈依舊亮著�；氐郊夷赣H給我一個(gè)擁抱而你給的是一句“回來(lái)了”那么冷冷的我都打了個(gè)寒戰(zhàn)。但我知道并不是你不夠關(guān)心我，而是你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我方向母親那樣柔情。
“爸我錯(cuò)了”我心中無(wú)數(shù)次想說(shuō)的話那時(shí)說(shuō)了出來(lái)，你震驚了眼神似乎也變了。好像原本就期待著一般。你把我拉到房間里面對(duì)面的卻一句話都不說(shuō)，因?yàn)槟阒滥悴槐笳f(shuō)我也懂了。你把我看得很透徹像一抹陽(yáng)光，照透了我的心靈讓我變得開(kāi)朗，抹掉了我人生的污點(diǎn)給我溫暖還帶給了灼熱的傷痛，讓我在這種壓力下無(wú)法再墮落。
父輩們的光榮與苦心，我不懂！我懂的只是一個(gè)普通父親盼兒子成龍成鳳的決心。既讓想那抹陽(yáng)光一樣帶給我溫暖又讓我的世界里面沒(méi)了污點(diǎn)。那么這抹陽(yáng)光帶來(lái)的灼熱的傷痛又算得了什么呢？
初三:柒seven
范文四：那一縷陽(yáng)光（初三作文）
吃過(guò)午飯，坐在窗前，我準(zhǔn)備完成老師布置的任務(wù)：寫(xiě)一篇稿子。寫(xiě)什么呢？我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，暖暖的投在我的身上。忽然，我想起了我的老師因?yàn)槟且豢|溫暖人的陽(yáng)光。聽(tīng)，六·一班教室里忽然平地起了一聲雷：“怎么回事啊？這么不認(rèn)真？”想知道怎么回事嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師布置了作業(yè)，并再三叮囑我們一定要認(rèn)真。要細(xì)心。我卻不以為然：不就是老生常談嗎？每次說(shuō)每次說(shuō)，煩不煩啊？我提起筆，三下五除二就寫(xiě)完了作業(yè)，第一個(gè)沖上講臺(tái)交了作業(yè)，看著老師在我的本子上順暢地打著紅勾，我的意的環(huán)繞了一下其他同學(xué)：嘿，真夠磨蹭的！
突然，老師手中的紅筆停止了工作，緊接著一束嚴(yán)肅的目光射向了我。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我知道出錯(cuò)了。我的心一下子提到了嗓子眼，偷偷看了一眼老師，老師正嚴(yán)肅地盯著我看，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看得我心里發(fā)慌。我小心翼翼地湊上去一看，嗨！不就是個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？至于這樣恐怖嗎？我的心又放了下來(lái)，等著老師的“宣判”。老師仿佛看出了我的心思，她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“給你個(gè)任務(wù)，給這句話加上標(biāo)點(diǎn)�！比缓蟆八⑺⑺ⅰ钡貙�(xiě)了一句話交給我。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看：哈哈，真有意思！老師寫(xiě)了這么一句話：“有糧食不賣(mài)給八路軍吃”。這還不簡(jiǎn)單？我脫口而出：“有糧食，不賣(mài)給八路軍吃！”“哦？那你是好人還是壞人呢？”老師話音剛落，教室里哄堂大笑。我的臉一下子紅到了脖子根，趕緊糾正說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是有糧食不買(mǎi)，給八路軍吃！”“對(duì)嘛，這就是好人了嘛�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你看，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不同，句子所表達(dá)的意思就不同。所以，千萬(wàn)別小看這些小蝌蚪，他們可起著舉足輕重的作用呢！”聽(tīng)了老師的話，我吐了吐舌頭，在大家的笑聲中灰溜溜的下了臺(tái)。以后再也不敢粗心大意了。怎么樣？夠幽默。夠嚴(yán)格吧？老師的話，就像秋天那一縷燦爛的陽(yáng)光，把我的錯(cuò)誤從內(nèi)心深處給趕了出來(lái)。
老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但在生活上卻對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
一次，邱樂(lè)勇同學(xué)因不舒服而吐了一地。許多同學(xué)都捂緊口鼻直喊惡心，躲得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。老師卻快步走下講臺(tái)，先派兩個(gè)同學(xué)送他去醫(yī)務(wù)室，再叫一個(gè)同學(xué)端來(lái)土，自己親自把土蓋在那堆臟物上，并連掃帶拖打掃干凈，就像沒(méi)事人一樣。有個(gè)同學(xué)奇怪地問(wèn)：“老師，你不怕惡心嗎？”老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然怕呀，就是因?yàn)閻盒牟乓阉驋吒蓛簦米屇銈儾粣盒难�！”�?tīng)了這句話，我們的心溫暖了好久。
平時(shí)那個(gè)同學(xué)頭發(fā)沒(méi)梳好，老師會(huì)幫她梳漂亮；誰(shuí)的衣領(lǐng)沒(méi)翻好，老師會(huì)幫他翻整齊；我們的飯菜不夠了，老師會(huì)不厭其煩的來(lái)回跑雖然都是一些微不足道的小事，但是我們卻從中感到春天般的溫暖。老師的愛(ài)，就像春天的那一縷陽(yáng)光，暖暖的照在每個(gè)同學(xué)的心上，讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子們，從內(nèi)心深處對(duì)老師生出無(wú)限的依戀和愛(ài)戴。
提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我的眼前又浮現(xiàn)出往日的一幕幕。那一縷溫暖我們心靈的陽(yáng)光，不就是老師的笑容嗎？親愛(ài)的老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
范文五：陽(yáng)光在我心里（初三作文）
陽(yáng)光在我心里
我無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描繪出你的存在。窗欞覆滿了你的身影，深林印滿了你的足跡，微波折射出你的含笑，月亮偷走了你的輝熠。你擁有世界上最動(dòng)人的各種色彩，卻甘以素色呈現(xiàn)；你擁有世界上最炫目的美麗裙擺，卻寧愿布衣荊釵。你眼里流淌的汩汩柔情喚起了大地的溫暖；你發(fā)梢間穿過(guò)的縷縷清風(fēng)滌綠了春江沿岸。你鐘情玫瑰，你同樣恩賜野草；你親撫森林，你同樣疼惜灌叢；你愛(ài)戀牧野，你同樣注視石澗。凡有你的地方定然有生命，凡存生命的地方定然有你。
你是一種詩(shī)意。你游弋的身軀攜滿了芬芳，你微笑著等待枝頭的新綠。你給世間以七彩：那紫藤蘿流蘇的閃亮，夜曇悄綻的微光，鴨綠江眨眼的銀粼，被墨藍(lán)浸染的月光。你頑皮，時(shí)而躲藏時(shí)而亮相，于是便有了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁達(dá)認(rèn)識(shí)；你愛(ài)鬧，給云伯伯總是幫倒忙，于是便有了“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”的郁抑；你亦會(huì)很樂(lè)意地做些幫助別人的事，于是便有了“青青園中葵，朝露待日曦”的吟誦。世界因你萌生了靈氣，就像嗜畫(huà)者畫(huà)龍，因睛目而傳神。若沒(méi)有了你，世間了無(wú)詩(shī)意，你說(shuō)怎能離開(kāi)你？
你是一種希望。你安撫葉，它努力成長(zhǎng)點(diǎn)綴世界；你愛(ài)撫林，它茁壯向上不斷攀爬；你親吻地，它不斷孕育予你芳香。夜如墨染，你似利劍，穿破夜的胸膛，將它的喉封殺。你給死寂且毫無(wú)生氣的被囚于陰暗的世界珍稀的曙光，不斷滲透、不斷擴(kuò)散、不斷源源補(bǔ)充。他們叫你“sun‘son”，他們叫你“sunshine”！你頷下頭靦腆的一面只給善良，你昂首將冰冷統(tǒng)統(tǒng)射向黑暗。人因希望而得以生生不息，若沒(méi)了你，生命便得絕跡，你說(shuō)怎能離開(kāi)你？
你是一種力量。你借著以太的翅膀以光年記的距離抵達(dá)，你沖破臭氧層沖破真空沖破云翳向下。你威懾大地，萬(wàn)物都以向日葵的姿態(tài)朝你生長(zhǎng)。你融化冰凍，你驅(qū)逐嚴(yán)寒，你昂首闊步每一寸黃土，看著每一個(gè)小芽長(zhǎng)大。珠穆朗瑪太過(guò)執(zhí)拗，積雪叢叢，你的光和熱一均給每一處需要，無(wú)力融解它——但，你給了登峰者熱的勇氣，光的力量。他們克服困難重重，終在山巔微笑：謝謝你，謝謝你的力量！你瞧，珠穆朗瑪在我們腳下！力量在你的注視下發(fā)酵，你一處處地綻著力量的新芽。若沒(méi)了你，我們?cè)跤杏職饷鎸?duì)種種，你說(shuō)怎能離開(kāi)你？
有人總在陰雨時(shí)怒罵你的怯懦，有人總在有烏翳時(shí)斥責(zé)你的膽小，更有人嫉妒不過(guò)你的溫柔謠說(shuō)你假惺惺。你不言片語(yǔ)，默默地在雨后擦干他淋濕的心；你不予以反擊，默默地在晴初安撫他惶恐的心；你不棄他不顧，默默地在寒九溫暖他冰冷的心。你的寬容造就了世界的博大，若沒(méi)有你，在偌大的熙熙攘攘的精神世界里，我們又該何去何從？你說(shuō)怎能離開(kāi)你？
你是畫(huà)家，繪出錦繡山河；
你是書(shū)法家，摹出漂水輕煙；
你是作家，寫(xiě)出博愛(ài)仁慈；
你是生物學(xué)家，讓自然有規(guī)循環(huán)不息。
沒(méi)有你世界就少了顏色；沒(méi)了你世界就少了溫暖；沒(méi)有你世界就少了力量的源泉！
你說(shuō)怎能離開(kāi)你？——陽(yáng)光。
陽(yáng)光，離不開(kāi)你。
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