關(guān)于青春的初三優(yōu)秀作文精選
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范文一：我的青春擺渡人（初三作文）
轉(zhuǎn)眼15個年頭過去了，路過的人密密麻麻，駐留的人屈指可數(shù)。當我們的老師告訴我們要寫這篇作文的時候，我便一下看中了這個標題，回首往事種種，人群中我便第一眼就記起來了她我的青春擺渡人。
我已經(jīng)有兩年沒有回到那里了，聽朋友說她還是從事著她的老職業(yè)老師，還是個體育老師。你想一想，一個故意把花白頭發(fā)染成烏黑的頭發(fā)的老人，拿著我送給她的那顆籃球，穩(wěn)穩(wěn)的上著籃。每次回到小學，我首先去看望的不是班主任，也不是換過六七個的數(shù)學老師，而是直沖沖的邊沖進了角落里的體育辦公室。所以說你看出來她對我的重要性了嗎？那就讓我來告訴你她為什么對我那么重要吧：
我生來就和其他女生不一樣，可能是因為家庭的教育或者是父親的愛好，我天生對體育就有無限的力量。我首先加入的是田徑隊，我熱愛在大地上奔跑時風呼嘯而過的聲音，更熱愛跑步給我?guī)淼臉s耀。但是好景不長，因為調(diào)皮勁兒我把風油精涂在了隊友的眼睛里，因此被開除了，我相信沒有人知道我當時有多么慌張，我害怕父母的責備，更害怕失去帶來榮耀的機會。但這時我的青春擺渡人第一次出現(xiàn)了。她輕撫著我的頭發(fā)，安慰著我的心靈，可能是因為她平易近人的年齡，我竟然臭不要臉的要加入籃球隊�；氐郊液笪冶悴豢梢皇勒f田徑隊太小了，容不下我這個天才，所以說我加入了籃球隊，父母聽后哈哈大笑起來。這也算是順了父親的愿望吧，他本來就想我走這條路。感謝上天，感謝她，讓我有了進入這所別人擠破頭也不太可能進入的學校的機會。
再后來我便每天早上跟著大哥哥大姐姐們訓練，與其說是訓練，不如說是在玩兒。但我可不敢偷懶，畢竟我們都知道先“笨”鳥先飛這個詞，雖然我不笨，但是我比其他人可是晚進入到這個隊��！每天早上我都早早的到了，但不管我到得多早，都能看到她正在清點籃球的身影。剛開始我認為她并不會打球，最多就是訓訓人管管球，但事實上我大錯特錯了，她不止會打，而且打得很妙。過了很久的訓練之后她告訴我我對于球的感覺和判斷是非常好的，所以這就是你每天早上讓我拿著兩個球練習的理由嗎？但是說實話就對我以后練球的幫助實在是挺大的。
就這么過了兩年，我得了很多很多的獎項我也有了進入這所學校的機會但是一切都是因為你啊我的青春擺渡人。你用了你的一切將我努力地拋向海岸，相信我吧！等我造出了宏偉壯美的大船一定會帶你歷盡千山萬水。感謝你看著我的成長，感謝你為我做過的一切！
愿時光待你溫柔，愿在十年后，我們還能在初見的球場上再次切磋！
范文二：這才是青春（初三作文）
青春，一如夜曇開放，一瓣花兒緩緩飄落在歲月的河堤旁，隨著水流飄蕩而去。
身體雖端坐于課桌前，可思緒早已躍上九霄云天，教師里吱呀的粉筆聲和老師無比投入的話語早已無法將我拘禁在這一方小小的教室。腦海之中斷斷續(xù)續(xù)閃過的是那在凜冬清晨依舊衣衫單薄的運動老漢
回溯到體育加試前的那段時光，這一年的冬天似乎比往常更加寒冷，可迫于即將到來的體考，一向慵懶的我也不得不趁著假期來臨陣磨槍。那天清晨瑞雪初消，使得本就寒冷的冬季顯得更加令人難以忍受。穿著輕便的運動服，剛剛擰下門把陣陣寒風便向我全身襲來，本就不大愿意出門的我又關(guān)上了門，返回屋內(nèi)躺在了松軟的沙發(fā)上。
剛舒服一陣兒，樓下便傳來“刺啦刺啦”的聲響，“天還不敞亮，這是誰在下邊擾民��？”我一把打開窗戶向下望去，只見一老漢在樓下縱著旱冰飛馳。他的上身僅著一件看起來讓人倍感涼意的T恤衫，下身更是慘不忍睹，僅有一條還未過膝的短褲和棉制護膝，這穿搭風格與此季節(jié)極不相符。幾個早起的人見到此情此景與我相同，張開了大嘴發(fā)出了贊嘆之聲此人勇氣可嘉！我自愧不如飛奔而下，追尋那位“勇士”的壯舉。
我大聲叫住了老漢，走進時看見了他通紅的身子和滿頭的汗滴，反觀我的身上卻是盡顯蒼白之色，我微笑著：“爺爺，您怎么穿得這么涼快�。俊薄斑@穿法我都堅持好幾年了，多鍛煉鍛煉就適應(yīng)了唄，哪像如今的一個個小孩子�。 甭牭竭@時我不禁滿臉通紅低下了頭�！盃敔敚乙院竽懿荒芨黄疬\動��？”“當然可以了！”話音落下取而代之的便是他那和藹的笑容。
此后，無論天氣多么惡劣，我們倆總是在天不明時外出，天大亮時回來，一直這樣堅持到了體考
老天似乎在與我們作對，在這本就緊張的氣氛中給我們平添了幾分燥熱，“砰”一聲發(fā)令槍響，我們開始了長跑。距離還有300米，還剩200米，僅余100米了，我已完全沒了力氣，此時腦海中又浮現(xiàn)出了那穿著單薄衣衫的身影，大吼一聲便全力沖向終點。我們一群人擁成一團，心中無比激動，場外突然出現(xiàn)了一個身影，我滿心驚喜向他跑去：“爺爺，我跑到滿分了！”這時候，我看到的仍是和藹無比的笑容。
就是這樣一位老人，在我的青春時光中突然出現(xiàn)，教會了我堅持教會了我如何克服困難，給足了我勇氣。暮然回首，才讓我發(fā)覺自己不負這段韶光年華，這才是拼搏，這才是努力，這才是無畏的青春！
范文三：這才是青春（初三作文）
“你！過來！你這次居然只考了七十九分。”
我抬頭看到老師正用手指著我，我默默地走了過去
我到講臺上取了卷子后，我首先看了看姓名，然后才看分數(shù)。此刻。我多么想卷子上的名字不是我的，但我在反復確認后，它就是我的！我又將自己掐了一下，發(fā)現(xiàn)也不是做夢。瞬間，我仿佛從喜馬拉雅山頂落入了雅魯藏布大峽谷。我聽不到周圍的同學因考好后而尖叫的聲音，聽不到他們考差后哭泣的聲音，只能聽到我在墜落時空氣流動的聲音。
我是一個喜歡爭強好勝的人。對于我來說，一次學習成績與同一水平線上的人分數(shù)相差太多，就如同打仗輸了一樣，我感到是一種恥辱。盡管我上一次的分數(shù)也就比這一次多了幾分罷了，盡管與第一名相比還有相當?shù)木嚯x，但卻在進步。而這次，竟落后在成績差不多的同學后面很遠。
我走在回家的路上，天空灰暗灰暗的，加上夾雜著雨滴的風吹在臉上，內(nèi)心感到格外凄涼。我的姐知道這件事后似乎怕我想不開，她就說要和她的朋友把我送回家，其實我已經(jīng)給她說了，我會振作的，可她仍然要送我。說是送我，她和她的朋友在路上卻自顧自玩了起來，你追我趕，著實像兩個小孩。她們在前面跑，我就在后面慢慢跟著，終于還是能使自己清靜清靜了。在反思中，我慢慢變得平靜。
前面的臺階上有一群麻雀，他們互相應(yīng)和，仿佛在談?wù)撚陙砹巳ツ膬憾愕氖�。就在這時，我姐她們不知道從哪里冒出來的，直接就把麻雀們嚇飛了。忽然，只聽見一輛汽車呼嘯而過，一只麻雀猛然被彈到了地上，動彈不得。我生氣地望著我姐，正準備出言責備，她突然喊一聲：“快看！”我順著她手指的方向望過去，是麻雀！麻雀不知在什么時候站起來了。它似乎被突如其來的撞擊嚇懵了，呆在那兒不知所措�！翱熳�，快走！”我在心里焦急地呼喊著。它似乎聽到了我的呼喊，醉酒似地搖搖晃晃，卻不知向哪個方向走。一輛汽車由遠而近飛馳而來，我不忍直視血肉橫飛的場面，正要痛苦地閉上眼，忽然，奇跡發(fā)生了，麻雀飛了起來。雖然歪歪斜斜的沒有飛多遠，卻躲過了致命的傷害。我不覺松了一口氣，覺得內(nèi)心的愁苦郁悶全沒了。
那鳥遭遇飛來橫禍，重重的撞擊險些使它喪命，但它卻沒有放棄，求生的欲望使它振作，最終脫離危險。我覺得自己和這只鳥相比，實在差太遠了。一次考試的失利，又算得了什么呢？找到了失利的原因，奮起直追，我相信我一定能找回我的尊嚴。
青春，是用來奮斗的。要奮斗，就會有失敗。青春的美麗，就在于有成功的喜悅，也有失敗的痛苦。失敗并不可怕，可怕的是遭遇失敗而喪失斗志、勇氣。只要善于從失敗中吸取教訓，就會從失敗走向成功。青春里挫折是用來被打敗的，用來磨練我們的，永不放棄，去打敗挫折，迸發(fā)青春的活力。這，才是青春！
那只麻雀在稍事調(diào)整后，再次飛了起來，越飛越高，越飛越遠。
我釋然了�？觳阶飞辖闼齻儯涌炷_步向前走去。
范文四：關(guān)于青春的（初三作文）
青春是一幅親手涂鴉，卻色彩斑斕的畫，風雨交織也可以陽光明媚。
霧霾
誰的青春不迷茫？青春總有迷茫的時刻。回相當是時轉(zhuǎn)班的情景，初次離開，開來到新的班集體陌生的環(huán)境陌生的老師，陌生的同學，陌生的嬉笑聲中重的不適應(yīng)。再加上情感上的一度崩潰。聽新的老師講課，乏味無趣，即使是重要的題型，也視而不見。整天無精打采，基本處于神游狀態(tài)。當時的我，就如同在霧霾天氣中迷失方向的鳥兒，迷茫，卻不得不繼續(xù)前行。不知道怎樣控制自己的情緒，不知道怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，不知道怎樣讓自己重燃對學習的興趣。一切問題都鋪面而來。
陽光
一個月的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，吃力的搬著桌子，回到充滿著熟悉味道的教室。與你們一起為全市四月調(diào)考而備戰(zhàn)。熟悉的面孔熟悉的感覺熟悉的環(huán)境，一切都回到了最初的模樣。認真地背書，此時的思路清晰，大部分的知識都是心甘情愿的走進了我的大腦，一切都在井然有序的進行著。所有的努力都不會白費，在那次月調(diào)考，不錯的成績，也催促著我前行。陽光暖暖的，灑在身上，洋溢著青春的味道。
彩虹
美麗的東西，中秋持續(xù)太久，同樣如此美好的時光，終究會消逝。彩虹那驚為天人的美貌卻終究改變不了，她驚鴻一現(xiàn)的宿命。調(diào)考完的第一天班中的同學都是滿臉的激動，狀況外的我向好友詢問事情的緣故。原來今天是優(yōu)錄成績出爐的日子。怪不得，他們的激動，興奮的神情。過度的喜悅仿佛也注定了另一件事情的發(fā)生。幾個膽大？而且自信的同學賴不住性子，迫不及待的沖向了辦公室。向班主任詢問優(yōu)錄的情況。短短幾分鐘，原來可以如此漫長，那群同學那如凱旋的獵馬，W同學用發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚奇，揭開了優(yōu)錄成績的面紗。滔滔不絕的一番講解后，意料之中的情況發(fā)生了。幾名原本自信十足的同學迅速冷了臉，有幾位甚至已經(jīng)忍不住嚎啕大哭。悲傷溢滿了教室，氛圍一下子跌到了谷底。全班是一片沉默，更多的是人們的抽噎聲，彼此之間的勸慰聲。
一起開心學習的氛圍就此破滅，天空中的彩虹，被抹去了最后的存在的痕跡，天空又恢復了平靜的模樣。
青春就是如此酸甜苦辣陰晴圓缺，誰的青春是一位的美滿？誰的青春又是一味地坎坷？眾里尋他千百度，驀然回首，那青春卻在燈火闌珊處。
正因為青春里膚淺，愚蠢過，執(zhí)拗過，快樂過，當時間的河流沖刷而逝，那些浮游在水面上的執(zhí)拗才會沉進河底，變得深刻而生動，光潔而清涼。
范文五：揚起青春的笑臉作文（初三作文）
步入初三，好像步入了無盡的長路，渺茫得看不見遠方的目的地，空留一地孤獨的身影。我苦苦追尋著希望的光，快喘不過氣來了。
又是一個周末啊，但我已經(jīng)沒有了放假的概念。一年前我還那么輕松，騎著自行車，穿梭在大街小巷打發(fā)漫長的48小時。而現(xiàn)在，只恨時間不夠用，雖說是周末，也不比上學輕松。
在鬧鐘聲中，我起床了。天還沒有全亮，太陽還沉睡在桑樹下，我以最快速度洗漱、吃飯，然后拿出數(shù)學講義（清早頭腦最清醒，得先做幾何題）。這會兒，還是很冷的，臺燈的光好像被窗外灰蒙蒙的天色吞噬著，我于是又拿了件外套披上。我一邊做題，一邊埋怨，內(nèi)心的苦楚翻滾著，累積著。恰巧碰到一道難題，圖畫得紙都快爛了，輔助線連了若干也沒有思路。我越想越生氣，難道初三就該這樣？摸爬滾打在題海里，周末起得比公雞早，睡得比貓兒還晚，平時就更不必說了。一下子，酸水倒流，眼淚鼻涕一把抓。干脆“啪嗒”一聲關(guān)掉臺燈，硬生生往床上一倒：我沒有心情做了。
秋風從窗格中吹來，像野蠻的入侵者，橫沖直撞。窗簾被它掀來掀去，起起伏伏，像不耐煩了。我的心情也被它吹得亂七八糟，已經(jīng)剪不斷，理還亂了。橫眉冷對窗外，一切都很模糊，像隔著毛玻璃。早著呢，太陽沒出來，別指望看著外面能賞心悅目。
過了許久，只覺眉頭緊鎖得累了，我才稍稍舒緩了眼部肌肉。眼神早煥散了，一點沒注意到一個發(fā)出淡黃色柔光的亮點正積聚力量，慢慢上升。
忽有一道金光劍一般刺痛天空的眼睛，光線撥開灰色的大幕，從幾多光年外直直射進房間里。太陽這沉睡了一晚的火鳥欲振翅高飛了，它金色的羽翼光澤逼人。我循著那道金光望著太陽，它驅(qū)散著四周濃厚的云霞，上升著，上升著，陽光越來越亮，金黃逐漸變?yōu)殂y白。好似千萬鈞重的阻力死死拽住鳥兒的雙腳，太陽鼓足了勁，漲成了一個球，試圖與之抗衡。它舉步維艱，卻絲毫沒有放棄的意思，倔強地要從地平線上躍下。
僅僅幾分鐘像跨越了一世紀。終于，苦苦掙扎后，太陽懸浮在半空，沖破阻礙，一只火鳳凰涅槃了。剎那間，陽光充溢在這不大的房間，感覺溫暖了許多。也是這剎那間，眼淚風干了，面對陽光，我大徹大悟了。
初三，何嘗不是這樣一個太陽升起的過程？黎明前的黑暗是可怖的，但只要心中有一個堅定的信念，為之不斷努力，夜也不見得那么堅不可摧。初三固然會經(jīng)歷一些苦痛掙扎，但又何妨？困難阻擋不了前進的腳步，磨滅不了執(zhí)著的夢啊！所謂的浴火重生，所謂的破繭成蝶正是這個意思。況且只是因為一道難題，只是因為多起幾個早，我就怕苦畏難，又談何實現(xiàn)理想呢？
太陽安靜地發(fā)出光和熱，陽光照亮了屋子，也照亮了前進的大道。它用溫柔的聲音說：“孩子，不必哭，揚起你青春的笑臉，微笑著去戰(zhàn)斗吧！”
是啊，不必哭，我要把自己視作一顆小小的太陽，小小的太陽不懼一切險阻，必將冉冉升起，光芒萬丈。
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