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    寫習(xí)慣的初三優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 11:04:57 初三作文 我要投稿
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      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣買書如山倒,讀書如抽絲,想來是現(xiàn)在孩子們共同的心聲,F(xiàn)在許多孩子沒有養(yǎng)成良好的讀書... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    寫習(xí)慣的初三優(yōu)秀作文大全

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      【一】:當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣(初三作文)

      當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣

      買書如山倒,讀書如抽絲,想來是現(xiàn)在孩子們共同的心聲,F(xiàn)在許多孩子沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重哪有時(shí)間去讀課外書呢。其實(shí)不然,當(dāng)你悠閑的看電視時(shí),當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),時(shí)間在悄悄溜走,而你重未察覺。這也是導(dǎo)致你書架落滿灰塵的原因之一吧,其實(shí)當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界你從未真正了解。

      讀書可以增長知識(shí)。書籍可以帶你領(lǐng)略古今中外的歷史風(fēng)云,可以帶你遨游于世界各個(gè)角落感悟不同國家不同地區(qū)的風(fēng)土民情,也可以帶領(lǐng)你去看那浩瀚無邊的宇宙跟著科學(xué)家的思維去探索宇宙的奧妙。我們要把從課本上學(xué)到的知識(shí)和在課外書上學(xué)到的知識(shí)加以融合吸收并利用,從而使他們真正的變?yōu)槲覀冏约旱闹R(shí)!胺e財(cái)千萬,無過讀書。”

      讀書改變命運(yùn)。1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年?墒牵麉s被書籍強(qiáng)烈地吸引著。這種引力一直引導(dǎo)他走向總統(tǒng)之位,他就是美國總統(tǒng)林肯。讀書不是萬能的,但不讀書是萬萬不能的。

      讀書增加涵養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)沒有德才就意味著被淘汰,想要在這個(gè)信息時(shí)代生存,一是要有德,第二才是才華,現(xiàn)在有才華的人太多太多了,如何在這么多人之中脫穎而出呢,那就要看你的德行了。德行也就是涵養(yǎng),一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),是反映一個(gè)人,評價(jià)一個(gè)人最好的依據(jù),有德無才不行,有才無德就更不行了。而讀書既可以增加涵養(yǎng)又可以增長才干,百益無一害,何樂而不為呢。

      莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍闹匾燥@而易見,每天花30分鐘來讀書,那一個(gè)月就有900分鐘在讀書,那一年就是10950分鐘也就是182.5小時(shí)在讀書。那將會(huì)得到多少知識(shí)啊!

      每天讀一點(diǎn)書,每天增加一點(diǎn)知識(shí),每天推開一點(diǎn)成功之門,總有一天那扇門會(huì)為你而敞開……

      【二】:讓練好習(xí)慣走你心房(初三作文)

      讓練好習(xí)慣走你心房

      言必信,行必果。美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

      ——題記

      時(shí)間一分一秒的流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間自己已不再是以前那個(gè)頑皮的不懂事的小孩子啦,從一個(gè)外向的不懂事的幼兒班的孩童瞬間變成啦另一個(gè)不知名的內(nèi)向的懂事即將成為高中生的初中生啦……

      回想過去,太多太多的無法忘記的難忘的自己又覺得可笑的事從我腦中跑出來站在我面前,常常使我感到可笑,感到無知,感到迷茫,使自己追悔莫及,讓我無地自容。只有堅(jiān)持不在去想,可是一旦無所事事,感到無聊或一旦閉上眼一幕幕當(dāng)年所發(fā)生的一切就從容的無所謂的走進(jìn)我的腦海中,在我腦海中有節(jié)奏的浮現(xiàn)出來,有次序的嘲笑我,譏諷我,使自己感到無地自容。

      比如:在一個(gè)晴朗的日子,突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

      美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!币?yàn)楹昧?xí)慣每天纏上一股,要不了多久就會(huì)牢不可破。所以,在生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣既有利于自己,又有利于他人;在外人面前既表現(xiàn)啦自己,又贏得贊賞;在學(xué)校既有利于和同學(xué)、老師搞好關(guān)系,又有利于今后的學(xué)習(xí)……

      【三】:習(xí)慣了我的style(初三作文)

       上小學(xué)時(shí),習(xí)慣九點(diǎn)半睡覺,六點(diǎn)半起床;進(jìn)中學(xué)了,又習(xí)慣十點(diǎn)五十上床,六點(diǎn)五十醒來。這就是我的style。我習(xí)慣用平淡的眼光看花兒燦爛地開放,再無可挽回地衰;習(xí)慣用呆滯的眼神望中午的陽光散灑在陽臺(tái)上,又迅速地移走……我習(xí)慣了我的style。

       幾千個(gè)日日夜夜,我就是這樣按照自己的style生活。

       習(xí)慣一個(gè)人的自由style,一個(gè)人的寂寞style。習(xí)慣在安靜的環(huán)境下一個(gè)人學(xué)習(xí)。習(xí)慣了每天奔走于學(xué)校與家之間的單調(diào)。習(xí)慣了競爭的激烈,理想的脆弱,規(guī)則的尖銳。習(xí)慣了在驕傲之后的一落千丈,又在奮起中取得了進(jìn)步。習(xí)慣在茫茫碌碌中感受自己的無所事事。習(xí)慣平靜面帶微笑地去抵抗撲面而來的各種壓力。習(xí)慣時(shí)間被自己偷偷放走之后,在心里狠狠地給自己一耳光,告訴自己有些東西失去以后將成為永遠(yuǎn)的遺憾。

       習(xí)慣在快樂的時(shí)候聽快節(jié)奏的歌,在憂愁的時(shí)候聽傷感的歌,也許這樣能從音樂中找到共鳴的style。習(xí)慣跟著言情劇中的主人公一起哭一起笑,習(xí)慣善意在懷疑面前的不堪一擊,習(xí)慣劇中人物的熱情和冷漠,習(xí)慣他們的不歡而散和幸福結(jié)合。習(xí)慣在夢中自己成了白雪公主,與王子幸福相遇,然而一切就像海市蜃樓,瞬間崩塌,倉促結(jié)束,于是又習(xí)慣了從虛擬回到現(xiàn)實(shí)。

       習(xí)慣了寒冷的冬天style和滾燙的夏天style。習(xí)慣了11月凜冽的寒風(fēng),3月綿綿的春雨,9月飄飄的枯葉。從幼兒園開始,就習(xí)慣了相聚與離別,習(xí)慣了畢業(yè)后的分道揚(yáng)鑣,習(xí)慣了臨走前的依依不舍,相遇時(shí)的熱情擁抱,再遇時(shí)的輕輕微笑,不遇后的陌生背影。人生有太多的聚散離合,早已習(xí)慣了長長的思念之后,或許是短暫的幸福的相聚,或許是漫長的永遠(yuǎn)的等待。于是我習(xí)慣了用過客的眼睛去看待。

       習(xí)慣了生活的一切,習(xí)慣地過著生活。習(xí)慣了生活中成長的疼痛,堅(jiān)持的代價(jià),更習(xí)慣了生活中自己骨髓深處的驕傲。習(xí)慣了我的style。

      【四】:“習(xí)慣”與我的奇妙經(jīng)歷(初三作文)

      習(xí)慣對于一個(gè)人來說是非常重要的,它方方面面體現(xiàn)著你的自身修養(yǎng),它更是一種與世俱來的行為。

      良好的習(xí)慣,伴隨著我成長,但這其中,有許多難忘的體驗(yàn)與經(jīng)歷。

      “孩子,你要記住,習(xí)慣對你影響很大,它決定著你的修養(yǎng),也體現(xiàn)著你自身道德,有了習(xí)慣,才能使你變地更優(yōu)秀。”爸爸又開始嘮叨了,我托著臉趴在桌子上,漫不經(jīng)心地聽爸爸嘮叨、教育,我就不明白了,習(xí)慣真的有那么重要嗎?我疑惑的眨巴著眼睛......但那時(shí)的我很小,不懂得習(xí)慣,直到那次的奇妙經(jīng)歷,我才知道了良好的習(xí)慣有多么重要。

      記得那一年的暑假,我參加了當(dāng)?shù)氐膶?shí)踐活動(dòng),與伙伴們一起回到鄉(xiāng)村體驗(yàn)三天兩夜的農(nóng)家生活。我被分到的這一家,只有兩個(gè)老人生活,但他們看起來和藹可親,我一點(diǎn)也不膽怯。與老人們的交流很是愉快,并且他們很高興與我度過這幾天。我換了一套比較鄉(xiāng)土氣息的衣服,與老人們下地干活,我不會(huì)干那些活,老人們就耐心的教我,我干活干的很快,不一會(huì)兒就把我的活干完了。

      這時(shí),太陽已漸漸落下,我們?nèi)齻(gè)坐在山地上,一起聊著發(fā)生的愉快的事情,奶奶對我說:“孩子呀,我發(fā)現(xiàn)你的自身習(xí)慣非常好,讓人看了很羨慕呢!蔽颐^不好意思的笑了笑:“沒有吧,我沒看出來呀!蹦棠绦α诵Γ骸傲(xí)慣是你的一種行為,你可能感覺不到,但他的影響很大!

      我專心的聽奶奶講著,奶奶又給我講了許多關(guān)于良好習(xí)慣的故事,天色漸漸暗了下來,我與老人們一起漫步回家。

      晚上躺在床上,我想了好多好多,想著爸爸對我說的,奶奶講的,我的心中好像有一顆種子要萌發(fā)了......三天的體驗(yàn)生活已結(jié)束,我依依不舍得與兩位老人五年告別,走的時(shí)候奶奶對我說:“孩子,你要記住,一定要保持良好的習(xí)慣,奶奶期待你的變化......”

      時(shí)間漸漸流逝著,我也一天天變化著,與習(xí)慣的體驗(yàn)越來越多,慢慢養(yǎng)成了無論做什么事都有良好習(xí)慣的行為。

      我獨(dú)自走在小路上,總回頭看看自己的習(xí)慣,心里面想著:“爸爸說的沒錯(cuò),確實(shí)良好的習(xí)慣非常重要,它有利我與人友好交流,讓我做事更加順利。”

      一路上,良好的習(xí)慣伴我前行。

      【五】:習(xí)慣了媽媽口中的“小姐”(初三作文)

      “行了,小姐,快去睡覺吧!”忘了從何時(shí)開始,習(xí)慣了生活在媽媽叫我小姐的日子里。只可惜,升入初中后,這樣的話語越來越少了,冷寂出現(xiàn)在每個(gè)夜晚。

      現(xiàn)在,每個(gè)星期回到家,都期望媽媽叫我“小姐”,因?yàn)槲沂菋寢屝闹械墓,是媽媽心中的“小姐”。聽她說:“我的小姐這么漂亮啊!”“我的小姐這么聽話啊!”“我的小姐這么能干啊!”喜歡聽她在別人面前叫我小姐,就好像我是她生命中的全部一樣。以前她打電話的時(shí)候,我說的第一句話總是:“怎么,想我了?”帶著點(diǎn)撒嬌的語氣,像個(gè)長不大的孩子。而那天,她打電話說的第一句話就是:“我想你了,小姐,一個(gè)星期沒見你了。”那一刻,與媽媽在一起的每一段時(shí)光,都在腦海里閃現(xiàn),不知道應(yīng)該說些什么,好像我已經(jīng)從那個(gè)天真的小女孩變成了真正的公主,而媽媽卻變成了老小孩。淚水,落在春的泥土里;那一刻,生活,靜止;世界,沉默;時(shí)間,流轉(zhuǎn);一切,輪回。

      走過多少冬夏,從來沒有想現(xiàn)在這樣覺得那一聲“小姐”是這等重要。秋風(fēng)瑟瑟,從皮膚滲到血液,那么冰冷。

      親愛的媽媽,我會(huì)好好珍惜當(dāng)你小姐的每一天,因?yàn)槲抑,有些東西,往往在錯(cuò)過后才發(fā)現(xiàn)它的美好,而現(xiàn)在,我的珍惜應(yīng)該還不晚。

      從現(xiàn)在起,我要好好做你的小姐,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了你口中的“小姐”;但下輩子,我要你做我小姐,我的公主,像你照顧我那樣地照顧你,我會(huì)謹(jǐn)記你在平日里的每一句教導(dǎo),我會(huì)懂得學(xué)會(huì)珍惜你叫我的每一聲“小姐”。

      以上就是關(guān)于《寫習(xí)慣的初三優(yōu)秀作文大全》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),精彩不斷!

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