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初三作文：楓葉
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三作文：楓葉，歡迎大家分享。
初三作文：楓葉1
一片楓葉，喚起我美好的回憶
又是一個(gè)深秋的下午，我獨(dú)自寄在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神地讀書。忽然，一片葉子從書中滑落火紅火紅的。
“楓葉？！”我驚喜地叫著。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個(gè)女孩情誼的見證，蘊(yùn)涵著我和她在楓林里的故事。兩年前相遇的情景不禁又
在我的眼前……
也是個(gè)秋天的下午，那天是我的生日。每年這個(gè)時(shí)候都要來(lái)?yè)鞐魅~，做生日禮物。
林里很靜，只聽見樹葉沙沙的聲音。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩也在撿楓葉，是那樣專心，一絲不茍，這使我對(duì)她增添了幾分好感。
也許是響聲驚動(dòng)了她，她抬起頭看見了我，先是一怔，然后沖我甜甜一笑，這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下，年紀(jì)和我相仿，穿著潔白的`連衣裙，襯著清秀的面孔，顯得清純，可愛。只是臉有些蒼白，好像大病初愈，身體還很虛弱的樣子。
我便找話題與她交談。談話中，我大吃一驚，原來(lái)她和我是那樣相像。我們不僅同一天生，而且在同一片楓林里撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢？驚人地相似使我們很快成為好朋友。我們?cè)谝黄痖_心，并且在相約以后每年的今天都來(lái)這兒一起撿楓葉。
這時(shí)，女孩的眼神突然黯淡下來(lái)，她用很低的聲音說：“也許以后我再也不會(huì)來(lái)這兒了！”
“為什么？”
“媽媽告訴我，我得了很重的病，在這個(gè)世界上呆不了多久了�！�
“什么病，這么重？”
“白血病，你聽說過嗎？”
血癌！天哪！這是人間最可怕的災(zāi)難怎么會(huì)降到她頭上？我不相信這個(gè)事實(shí)——眼前這個(gè)美麗純潔的女孩竟身患絕癥，而且不久將離開人世。
我很難過，一時(shí)竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭，望著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地說：“沒有什么！別傷心了！人都是要死的，但活著時(shí)一定要充實(shí)，有意義；無(wú)論遇到多大的困難，都要克服掉，勇敢地活下去，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
臨別時(shí)，她送我一片火紅火紅的楓葉，并對(duì)我說：“明年我一定來(lái)！我等你！就在這里，不見不散！”
一個(gè)諾言就這樣許下了。第二年那個(gè)女孩失約了！我知道她永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠(yuǎn)留在我心中，激勵(lì)著我前進(jìn)！
初三作文：楓葉2
秋風(fēng)蕭瑟，景區(qū)盡是紅得靚麗的楓葉。怎奈城市喧囂，無(wú)心欣賞。心思煩膩，卻想到了家鄉(xiāng)那抹淺紅的影子。
小時(shí)候的秋天，是采茶高峰期，周末放假，爺爺奶奶領(lǐng)著不足茶樹高的我到山上去了。山上茶樹滿滿的，整座山似乎都被茶樹覆蓋了。那些圍著布袋，用手嫻熟地摘茶葉的農(nóng)人在辛勤勞作。我身材矮小，只有在他們旁邊，竄來(lái)竄去，無(wú)心勞作。
稚嫩的我萌發(fā)了想要登上最高處的想法，小身體就靈活地往山上跑了。這時(shí)遠(yuǎn)方有抹淺紅的影子，我想到家里種的.楓葉，這便是吧？可這楓葉長(zhǎng)得極為矮小，種類卻很多，淺紅色在秋天，顯得更為協(xié)調(diào)。
這些小小的楓樹肆意搖擺它們的楓葉，似乎是不滿為何上帝把他們投放在茶樹布滿的高山上，無(wú)人欣賞，無(wú)人挖掘。
采茶者在辛勤勞作，又怎會(huì)去在意，在更高的山上會(huì)有那么幾株清高自傲、無(wú)人欣賞的楓樹呢？
景區(qū)里的楓葉被人們欣賞，人們贊嘆它的美麗。可城市的喧囂，終究是抹去了它的光芒。它的色彩，只能被放任在景區(qū)一角中香消玉殞。這樣的楓葉只是為了圖一時(shí)新鮮嗎？
家鄉(xiāng)偏僻，空氣卻清新，農(nóng)人卻勤奮，他們?nèi)杖崭锊刹瑁辉I(lǐng)略凡世俗華。他人彼此互幫互助，勤勞友好善良，便是他們的真實(shí)寫照！家鄉(xiāng)的楓葉不也如此？即使在最高處不被人欣賞，可它向自然釋放美麗，是一直的光芒，是永不腐朽的。而景區(qū)的楓葉雖美雖紅，但它終究還是被世人所遺忘了。
我突然想回家，想回到那滿是茶樹的山上去看看那孤傲芬芳，永不凋零的楓葉。
初三作文：楓葉3
校園偏僻的一角，有一棵經(jīng)久不衰的楓樹，它終年倚著那面古樸的墻壁。驀地，清風(fēng)颯颯，拂過幾片楓葉，飄丹迎風(fēng)招展，已而徐徐飄落。一葉雖輕，卻滿載著幾代人的回憶。
素秋已至，瑟瑟秋風(fēng)將楓葉染紅，若是有幸親臨，倚樹小憩，顧盼四周，那是一片萬(wàn)紫千紅，閉目沉吟，徜徉其間。古有騷客遠(yuǎn)觀楓林，吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的千古名句，今有閑人休于蔭下，拾得片片落葉。楓葉盤旋在幾許涼風(fēng)間，葉上的紋理翻轉(zhuǎn)著，時(shí)光長(zhǎng)河泛起了漣漪……
每逢季秋，總會(huì)有一名佝僂老人來(lái)到楓樹前，他捻起落葉，用渾濁黯淡的目光端詳葉片，那深邃的眼眸夾雜著溫柔，好似冬日里的陽(yáng)光，溫柔而寂寞。離別時(shí)，老人手心常攥著一片霜葉，又從口袋中翻出一張泛黃的`照片，枯瘦的手指輕輕摩挲著，良久，老人才悵然而去。
我常聽母親講故事，母親娓娓道來(lái)，兒時(shí)她常與伙伴在楓樹下嬉戲，直至暮色降臨方歸，而與朋友們別離之時(shí)，總會(huì)捎回幾片楓葉。轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了，可每當(dāng)母親談到那件事時(shí)，她臉上總是洋溢著憧憬的色彩。
現(xiàn)在，我走至楓樹下，在這飄丹紛飛之地拾起一片緋紅落葉，葉片輕如鴻毛，可在我心里的份量卻沉甸甸的。我定睛一看，那葉脈猶是一位大文豪揮毫潑墨繪就的，蒼勁有力，葉柄是作畫時(shí)最傳神的一筆，蜿蜒曲折，葉托是描摹罷信筆渲上的點(diǎn)點(diǎn)尾韻。楓葉總覽像只枯榮的手掌，細(xì)看抑或是一幅滄桑的人生水墨畫。
一陣風(fēng)拂過，我將楓葉松開，楓葉被清風(fēng)卷起，與所有的落葉產(chǎn)生了共鳴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起。楓葉刷刷而過，帶過了無(wú)盡時(shí)間長(zhǎng)河里的記憶碎片，閃射出崢嶸歲月里的點(diǎn)點(diǎn)璀璨。風(fēng)卷殘?jiān)�，只留下一顆洗盡鉛華的本心。我的內(nèi)心猶如一塊頑石，在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的沖刷中磨去棱角，而今飽滿。
走時(shí)，我步伐堅(jiān)定，腳踏實(shí)地，將回憶埋藏在楓樹下、楓葉上。
楓葉雖輕，卻蘊(yùn)含著一本古老滄桑的回憶錄；楓葉雖輕，卻懷揣著一段似水流年的青蔥歲月；楓葉雖輕，卻涵蓋了一抹希冀未來(lái)的美好愿景；楓葉雖輕，卻在每個(gè)人心中烙印上了永不磨滅的痕跡！
初三作文：楓葉4
“童年�。�
是掌上的明珠，
是海上的明月， 是人們嘴邊抹不掉的微笑，
是人們記憶中的花樣年華……”
每當(dāng)讀起這首充滿著最為真摯的感情的小詩(shī)，總會(huì)是我醉在以前的生活里，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的轟隆聲，感受風(fēng)在耳邊滑過的滋味……
田野追蜻蜓
咦？是什么東西在天上互相追逐？是什么東西把光芒灑在我的面龐？又是什么東西吸引了我的眼球？
迎面吹來(lái)的風(fēng)，鉆進(jìn)了我的心窩，像是要那派美好的景傳進(jìn)我充滿純真的眼睛里，深入我的瞳仁，刻入我至純潔的心靈。
陽(yáng)光，仿佛是一顆光芒四射的寶石嗎照著整個(gè)世界，整個(gè)人間，釋放體溫。它的光芒，不僅照著我們的肌膚，我的發(fā)絲，還照耀著我的內(nèi)心世界，那一刻，它是我最溫暖的朋友。天上的浮云，同樣向著我點(diǎn)頭，招手，那潔白的身影，總留給我美好的遐想。藍(lán)天白云之下，一個(gè)充滿稚趣的小男孩，靠著一棵茁壯的`大叔，仰起頭，好奇地看著大樹如同碧玉般的葉子；看著如同碎玉的陽(yáng)光。流淌的小河，一卷滿載希望與童真的圖畫，把小男孩的面龐記錄了下來(lái)……微風(fēng)掠過草叢，瞳仁里看見波濤起伏的綠色海洋，在波浪掀起的那一時(shí)刻，我陶醉了，沉浸在這歌聲里。
被好奇居住著的心使我微微翹起眉毛，向上揚(yáng)起嘴角，使我不自覺地向那草叢奔去。那一群蜻蜓，排列得井然有序，卻沒有給人生硬的感覺，反而把整片天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。我輕手輕腳地走過去，幾乎停止了呼吸，生怕驚動(dòng)了它們。正當(dāng)它們?cè)谟问幍臅r(shí)候，我一個(gè)快步套住了它們。把袋子輕輕打開，窺見好幾只蜻蜓在袋子里舞動(dòng)。那蜻蜓身軀的五顏六色使我眼花繚亂，有烈焰般的紅，有寶石般的藍(lán)，有鮮花般的黃，有的在扇動(dòng)那晶瑩剔透的翅膀，有的跳著華麗的舞步，有的在仰望天際。陽(yáng)光穿過那小孔，把蜻蜓的眼睛照得閃閃發(fā)光，那一刻，我多想把朋友都叫來(lái)，讓他們都看見這蜻蜓的美麗，見證這一刻的美好。
啊，在柔軟的草地上，邁著輕快地腳步，抱著可愛的蜻蜓，累了就躺下，仰望蔚藍(lán)的天空，無(wú)憂無(wú)慮，那該多好啊！
初三作文：楓葉5
藍(lán)天如水，紅葉似火。在我看到這片楓林的一瞬間，便決定了這是我以后常來(lái)的地方。我倚靠老樹，抬頭望天，人與最然的和諧在這一瞬間凝成了永恒的畫卷。
一陣狂風(fēng)襲來(lái)，千萬(wàn)片紅葉的身影在我眼前飄過，又有得飄入大地的懷抱。不知道這片楓林是否有幸聆聽到古人的曲子，最古的`曲子莫過于高山流水了。伯牙十指彈撥如雨，子期負(fù)手悠然聆聽，那是多么的默契��！當(dāng)伯牙聽說子期去世的噩耗，毅然摔斷心愛的瑤琴。當(dāng)時(shí)定有千萬(wàn)片紅葉為這最感人的一幕所震撼。我仿佛看見了他們的身影。
一片紅葉悄然飄落，我不禁想起了凄美壯麗的霸王別姬。一襲紅裳的虞姬橫劍自刎，正如這片紅葉在生命的舞臺(tái)上靜靜飄落，消失在歲月的風(fēng)霜之中，只留下一抹讓人無(wú)法忘懷的身影。無(wú)怪乎古今多少英雄漢都被這一幕所震撼。
接下來(lái)便是烏江自刎了吧。堂堂西楚霸王項(xiàng)羽因無(wú)顏見江東父老而自殺，難道他就煙油區(qū)間虞姬之“魂”嗎？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”為其七屆擊掌叫好，但對(duì)hi虞姬呢？這片紅葉算不算白白飄落？紅葉沙沙作響，仿佛是對(duì)項(xiàng)王的嘲弄。
無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，是成功還是失敗，無(wú)數(shù)個(gè)一瞬便造就了歷史。人們?cè)谶@無(wú)數(shù)個(gè)一瞬之中表現(xiàn)了人世間最真摯的感情——友情、親情、愛情……也不乏有人在這一瞬玷污了歷史，玷污了人性。
面對(duì)權(quán)利交易的一瞬，不予以直至甚至積極參加的身影；面對(duì)金錢誘惑的一瞬不拒絕以至于泥足深陷的身影；面對(duì)暴力威脅的一瞬，不伸出援手并偷偷逃遁的背影……
我慚愧了，為什么我們現(xiàn)在的人竟不如老樹，不如古人？不過，我的心靈剪剪回復(fù)平靜，因?yàn)槲叶〞?huì)成為能夠把我一瞬，擁有堂堂正正身影的人。
微風(fēng)陣陣，我仿佛聽見了激越昂揚(yáng)的琴聲……
初三作文：楓葉6
秋日，楓葉為大地鋪上了紅色的地毯。一對(duì)伉儷，在青石小徑上，不疾不徐地踱步，眼神間雖無(wú)甜甜蜜蜜的細(xì)雨春風(fēng)，卻有平平淡淡的生死不渝……
在綿延的山脈中，坐落著一個(gè)僻遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村。村中有一片楓葉林，景致獨(dú)好。每至秋日，這對(duì)伉儷就會(huì)相伴出現(xiàn)在林中。
這對(duì)夫婦是在戰(zhàn)爭(zhēng)中相識(shí)相戀的。
當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)役在這座村莊發(fā)生。一名男兵和一名女兵最終落單于這村莊的楓葉林中，他們并肩作戰(zhàn)將殘余的.幾個(gè)敵人消滅后，雙雙一低頭，頰一紅，彼此的一輩子就允定了。于是，他們便在這村莊就地居住下來(lái)，生了幾對(duì)兒女，家庭美滿。
這片楓葉林，就成了他們愛情的見證者。
秋日時(shí)分，煦陽(yáng)投下，他們便攜手漫步在這無(wú)垠的紅色楓海中，憶著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間一長(zhǎng)，就連這楓葉中仿佛都能聞到他們的曖昧氣息。
時(shí)移世易。兒子事業(yè)有成，孝順父母，便在城中添購(gòu)房產(chǎn)，讓老夫婦搬過去。他們?cè)诔侵凶×藥滋�，便又�?jiān)持搬了回來(lái)�；蛟S，他們還是舍不下那片楓葉林吧。
假期，兒女們帶著孫子孫女回到鄉(xiāng)村，老人便帶著他們到楓葉林。孩童肆無(wú)忌憚地撒著楓葉，老夫婦便望著他們快樂的模樣，樂呵呵地笑。天倫之樂，便也氤氳在這片楓葉林中。
這對(duì)伉儷的日常生活，只有外人看來(lái)顯得枯燥的散步、打水、吃飯、種菜，然而因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相廝守，這份愛情顯得多姿多彩。他們眼中的愛情，并不是樂府中所載的“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓，也不是唐人筆下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的苦情相戀，而是一如“白茶清歡別無(wú)事，我在等風(fēng)也等你”中的那份平淡閑適與相濡以沫。
秋高氣爽的日子里，他們又?jǐn)y手走入了楓葉林，執(zhí)子之手，與子偕老，他們堅(jiān)定地相伴向遠(yuǎn)方，就如那款款的楓葉緩緩?fù)度肽嗤恋膽驯�，與它融為一體，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。