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    我的初三生活作文

    時間:2022-02-16 15:14:46 初三作文 我要投稿

    【推薦】我的初三生活作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的初三生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】我的初三生活作文

    我的初三生活作文1

      放棄是一種念頭永,永不放棄是一種信仰。

      ——題記

      一個沒有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。

      回想起從前,面對現(xiàn)在,我無愧于當時的選擇。九年級,是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期,我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中,如何努力,就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海,也不去追逐汪洋。這種狀態(tài),一直到一模前夕。

      一模前,同學們互相談論著自己的未來、夢想。當別人問起我時,我隨口說了句:一高。本是無心之談,卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯,每當看到他們不屑?神情和嘲諷的眼神,我的心就像被針扎了一樣。我反問自己,難道要一直這樣下去嗎?

      不,不要了。每當看到那些為了考試而努力著的同學,我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情,以及說出心愿時同學們的譏諷。我想:比我優(yōu)秀的人還在努力,我有什么理由不努力呢?從那以后,我上課認真聽講,回家認真復習。功夫不負有心人,一?荚嚦煽兂鰜砗螅以诎嗬锾嵘耸膫名次。

      從此,我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標,并為之努力著,F(xiàn)在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。

      選擇平庸還是在逆境中成長,是一個永恒的話題,我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與!分姓f過:人不是生來被打敗的。是啊,沒有誰能把誰打垮,打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心,心死人亦滅。

      努力之后的我看到了自己的改變,我很欣喜。我也希望每個努力過后的人,都能在這青蔥年華里得以綻放。

    我的初三生活作文2

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上初中了。

      還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與抱怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個陌生的面孔時,又感到一絲悲涼與寂寞。

      起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。

      直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。

      如今,我已經(jīng)上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬苦,我還是挺過來了。這一路上,開心地,難過地,都遇到過。也早已習慣了這三點一線的生活了;早已習慣了這嚴格夸張的紀律了;早已習慣這難以下咽的飯菜了,也早已習慣這群嘮嘮叨叨的老師了……

      最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。

      在這三年里。我結(jié)識了許多新朋友,雖然不時也會鬧些矛盾,但很快便會恢復往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。

      還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的.副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,風趣幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!

      我,難忘我的同學和老師!

      我,難忘我的班級!

      我,難忘我的學校!

    我的初三生活作文3

      是拼搏,是危機。

      向來是個隨遇而安的人,就像媽媽嘴里的“不求上進”一般讀了十幾年的書,對自己從來沒什么具體要求,目標總是口頭表達。直到步入初三的大門,終于發(fā)現(xiàn)學習的意義。

      步入初三,明白學習不只是為了自己,是為了一切包括你在內(nèi)對你有所付出的人。讀書,不再是簡單的任務,是神圣的職業(yè)。不知剛進初中時的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談論夢想,甚至不敢去想。十年來的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導,這一切是否有價值全系未來筆下的幾個答案,將來能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾經(jīng)總是覺得時間很多,錯題可以慢慢搞懂,可如今卻不敢不抓緊時間做足準備。

      肩上的擔子很重,要考慮、顧及的東西也變得越來越多。睡前想發(fā)發(fā)呆,想放空一下大腦,卻已經(jīng)昏昏欲睡。

      步入初三,上課時,不再有人時不時地看手表,盼著下課鈴響,每個人都專心致志地聽課。粉筆在黑板上留下的'印記,就像是青春給我們的歲月留下的點點印記。下課了,沒有人出教室打鬧,至多有兩三個人來到走廊上休息一會兒,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一會兒,或是向別人請教題目,或是低頭做卷子……桌上攤滿了書,層層疊疊,看不見打鬧嬉笑。中午的時候,下樓打球的男生也少了,個個安分守己地呆在教室里做作業(yè)。父母老師也變得忙碌,為了我們更好的學習效率。

      是初三改變了我,還是我改變了自己?

      不愿意像曾經(jīng)那般渾渾噩噩,這一路沒有人會說放棄。如果現(xiàn)在依舊倔強不愿意醒,那未來一定會黑暗吧。

      所以趁初三,努力改變自己。

    我的初三生活作文4

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我便進入了初三。

      有人說,初三是地獄般的日子;有人說初三是甜蜜的回憶;還有人說,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,時間從不等人,我們只有不足一年的時間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了,以前初一和初二的.我,對于學習很放松,但上了初三以后,我絕不能放松,爭取在中考時考一個好的成績。初三的生活讓人“累并快樂著”,初三是人生中第一個轉(zhuǎn)折點,我將為自己的目標而奮斗、努力學習。想想我的初三生活,我會好好學習、天天向上。上課認真聽講、不講小話、上課時不分心。我一定要改掉以前的一些壞習慣。升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了,我用極復雜的心來迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?其實我也不知道,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段的。初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中埋葬了多少個單純的夢?打破了都少個青春的故事?摔到了幾次,有生痛了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?或從喜悅到苦惱?好像初三是注定要考驗我們的毅力。

      初三的生活不管怎樣,我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的,我們都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考時為自己考出一個令人滿意的成績,回報自己的努力沒有白費;回報父母,沒有白白為我們付出。初三,為自己努力的奮斗吧!

    我的初三生活作文5

      和別的初三同齡人也許不同的是,我的初三生活依舊保持原樣。不是說我沒有認真對待這份中考前的時光,而是我認真對待我活著每一天的時光。我每天都會保持固定的作息,有學習,也有休息。

      我的生活習慣是受我的爸爸媽媽影響的,當然,也是因為我認同他們的這種生活方式,這樣的生活是自律的生活,亦是可持續(xù)發(fā)展的好習慣。我們家每天都會早睡早起,這一點對于放假了要睡懶覺的人老說可能難以做到,但是我們家卻很習慣,因為我們每一天都有要學習的東西,也有要放松自己的時間,不保證正常的早睡早起,那我們第二天的狀態(tài)就會一團糟,不能保證溫故而知新的學習不說,連一起玩耍放松的時間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

      到了初三的我也不例外,我每天都會早固定的時間早睡,在固定的時間早起,起床第一件是把課文背一遍,這樣記憶才會更牢靠。等書背完了,我就去洗漱吃早餐,這時候媽媽已經(jīng)按照她的.作息把早餐端到餐桌上了,我只用認真吃。我也想過幫媽媽做早餐,但媽媽告訴我,那是我長大之后可以調(diào)整的習慣,現(xiàn)在我的主要任務就是學習,我只用保證自己的學習就可以了。等吃完早餐,我就去上學了,在學校里我也非常認真刻苦,因為我知道偷懶一天,明天的學習量就會更大,那我就更加吃不消了,還不如每天都堅持把學習量完成好!我在學校就會把作業(yè)都做完,回到家再把近期功課復習,把初一初二的知識翻出來重新溫習,每天都完成固定的量,保持認真的狀態(tài),在一天學完后,我還能看一會兒課外書。別看我每天看課外書的時間與初三生活不太搭似的,其實正是這些課外書使我的成績比別人更好,因為這些書在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開闊思維,做起題寫起作文來都比別人要更勝一籌!

    我的初三生活作文6

      有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級的時候,每天都是單調(diào)的重復,就像一盤磁帶,一個人沒完沒了地倒帶,重復了無限長的時間,伴隨著飛揚的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風扇和無盡的`夏日咖啡。

      疑惑的點點頭,邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會兒,醒來,看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個陀螺,不停地跳動,越來越快。

      仰望天空,陽光透過白云照射進來,我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。..

      自習時,沒人看課,又恢復了熟悉的感覺:同學們?nèi)齼蓛桑`竊私語,小魏打了三個五子棋,聽她笑:四,三,你輸了?粗灞P上的黑、黑、白、白,我這個曾經(jīng)技藝高超的人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。

      面包,會有的。牛奶也是。這兩個月后,一切都會發(fā)生。心中默默地對自己說。

      為了參加高中入學考試,我們面對烈日,揮汗如雨。訓練,跳遠,長跑,沖刺,沖刺,穿過50米的中點線,淚水在我的夢里,咸咸的汗水悄悄地流過堅硬的臉龐,我們不再孤獨地在自己的戰(zhàn)爭中,筋疲力盡時的悸動歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。

      我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個像血一樣的大詞:沖。!

      當一切都結(jié)束了,回首我們走過的路,每一個腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個時候,我們真的理解幸福。..

      風吹亂了我的頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>

    我的初三生活作文7

      隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,

      充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的',體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

      我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學看待初三生活都是不一樣的。

      有人說:初三的心情是復雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

      秋天的天空湛藍湛藍的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?

      初三如秋。

      開學才幾天,作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學習就是練習,除了練習就是學習,初三遠不是兒時所想像的那么多彩。不,是多彩的。

      湛藍的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認識了新朋友;使我感到了同學之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時間。

      羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。

    我的初三生活作文8

      我進入了初三有半年了,而我卻感到學習,生活,有這么大的壓力。

      從剛剛?cè)氤跞浆F(xiàn)在,我每天早晨的四點到五點就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺的時候,我才剛剛?cè)胨W習雖然很辛苦。但可以從學習中找到很多的快樂。就在上初三的前幾天,我就走進了從前從沒走過的教師。我剛用腳踏進教室的時候。我的心中就像進入了天堂。一樣那么快樂,那么高興和那么幸福。我進入了教室,我終于走進了屬以我自己空間的初三三班教室。我看見了,我看見教室里所有的一切。那么美麗的圖畫,看,多好看!真沒有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……

      就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽別人說,初三的的學業(yè),是很緊很緊的,當我聽別人說到這就話的時候。我的負擔我的.沉重,還有我那最怕是的內(nèi)心,也一起慌了起來。我每次上學的時候,自己就對自己,自言自語的說;肯定不像他們所說的那樣,自從我上初三上第一節(jié)課的時候,我就告訴自己了,初三的可有點緊了,你只要努力一下,什么都可以過去的。

      就這樣,這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個考試,是我走向生活的一個轉(zhuǎn)折,我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道,它比我想象的還要復雜。時間一晃就過去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個孩子都能考上屬以自己的理想的學校。讓自己的孩子有個屬以自己的理想崗位。為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉(xiāng),為了自己的事業(yè)。困難來吧!讓我們打到你……

    我的初三生活作文9

      不知不覺間竟然離中考只剩四個多月了,在開學的這段日子里,我的生活也因即將來臨的中考發(fā)生了翻天覆地的變化。

      進入初三的后半學期,每一節(jié)體育課都能將我折磨的筋疲力盡。太陽吐出火熱的舌頭舔舐著大地,我盡全力地邁開似千均重的步伐。耳邊響徹著老師焦急的'催促聲。體育課結(jié)束時,我的后背早已被汗水浸濕,雖然十分厭惡這種黏糊糊,臭烘烘的感覺,但還是吸牙切齒地下定決心下次一定要沖得更快一些。

      上文化課時,我不僅認真地把老師所講的我不熟惡的知識點記錄下來,還會在老師講解自己已經(jīng)掌握的知識點時,抓緊時間復習前面的內(nèi)容。一節(jié)課往往就在老師的滔滔不絕與同學們的奮筆疾書中結(jié)束了。當那曾經(jīng)令我如釋重負的下課鈴響起,我卻收起了與同學閑聊的閑心,專心致志地將上節(jié)課復習的內(nèi)容再梳理一篇,鞏固記憶。偶然也會有感到疲憊時,也只敢在預備鈴響起時閉目養(yǎng)神片刻。

      為了擠出盡可能多的時間復習,每次中午放學我都會早早沖出教室,匆匆打包午飯回到宿舍后便馬不停蹄地拿出MP3一遍遍地播放英語聽力原文,直到全部聽懂

      每當結(jié)束近3個小時的晚自習后,回到宿舍的我仍不舍得休息,我拿出每天測試的試題將錯題認真在錯題本上,總結(jié)經(jīng)驗并牢記教訓。我不斷地復習之前復習過的內(nèi)容,翻看之前看過的錯題,因為我清楚自己資質(zhì)平庸,唯有將希望寄于這日日夜夜的努力與堅持不懈,我才能與心中理想更近一步。

      我不敢熬夜,因為疲憊會使我的學習效率大幅降低,因此每至夜晚11點,我都只能依依不舍地放下手中的課本。躺在床上時腦海里映著一串串公式一排排圖形與密密麻麻的單詞,我便在知識的安撫安然睡去了。

      新的學期開始了,我的初中生涯也即將結(jié)束。我愿用拼搏的汗水澆灌心中的理想,希望在夏天來臨之時,成績能予我一輪燦爛的驕陽。

    我的初三生活作文10

      初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣,就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥,初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。

      20xx年2月6日雨夾雪

      真不爽,年還未過完,竟然要補課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。

      今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的同學大都在談天說地。你看,那群男同學簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。

      20xx年5月16日烈日當空

      “立正!站好!你們一個個‘橫向’發(fā)展,哪像受過鍛煉的'樣子,去,初中作文圍著操場跑十圈,再到這里集合。”體育老師命令式的話語,使我們一個個目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。

      “你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學說。

      “誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學乙搭腔。

      “你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。

      甲乙同學都傻眼了……

      20xx年6月13日晴空萬里

      此時此刻是同學們期待已久的日子,因為學?紤]收繳中考費用,也讓同學們放松一下,學校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。

      “還有幾分鐘?”同學問。

      “六十秒,五十九秒,五十八秒……”同學低聲數(shù)著。

      同學氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”

      誰知同學的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”

      隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……

      我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。

    我的初三生活作文11

      初三是一杯苦澀的咖啡,但是他苦在嘴里卻甜在心里。

      初三每天的作業(yè)都壓得我們喘不過氣來。數(shù)學!化學!物理!天啊!這都是我的噩夢。剛上完數(shù)學,還沒消化完,接著,化學、物理,所有的知識在腦子里混為一團,他們互相抵消,我的腦子一片空白!別說運用它們了,我都不知道這一堂課下來學的什么。哎!我現(xiàn)在是“一個頭,兩個大!蔽业哪X袋都快要爆炸了!

      不僅只有我有這種感受,想必每一個初三的學生都有同樣的'感受吧!

      每天,好像都有一種無形的壓力在阻擋我前進,我不能被他所阻擋,面對這嚴峻的時刻,我不能退縮。初三,是一個關(guān)鍵時期,它關(guān)系著我的命運,何況這是我們初中生活的最后一年,上一天,少一天。在學校里渾渾噩噩挨時間是一天,努力學習,掌握知識也是一天,何嘗不選擇后者呢?

      我決定,我要努力向前沖,沖破初三!沖刺中考!

      在這苦澀的日子里,幸虧有你們,我親愛的姐妹們!是你們,在我要放棄的時候鼓勵我;是你們,在我不學習的時候提醒我;是你們,在我難過的時候安慰我。你們是我前進的最大動力。在測八百米的時候,是你們的一聲“加油”給我勇氣,堅持下去!我不知道你們沒了我會怎樣,反正,我不能沒有你們,沒了你們,我會窒息。

      “任時光匆匆流去,我只在乎你們!”一聲姐妹大于天,姐妹情大過天!

      在這苦澀的日子里,幸虧有你們,我親愛的老師們!是你們,在我煩躁的時候給我心理安慰;是你們,在我有疑難的時候給予及時的解答,是你們期盼的目光,讓我覺得自己始終是個有希望的孩子。沒有了你們的諄諄教導,哪里會有我希望的明天!

      初三,過一天,少一天,我要在這有限的時間里,學習無限的知識,珍惜每天的時光,珍惜這杯苦澀的咖啡,把所有精力都放在學習上。管它天崩還是地裂,與我何妨!我要努力向前沖,用樂觀的心態(tài),面對這乏味的初三,也會在最后讓初三變成一杯甜而香的咖啡!

    我的初三生活作文12

      初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎。!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!

      還記得剛進入初三的`時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

      初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!

      初三到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?

      在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

      "初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

      加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

      鈴響戀戀不舍鉆出被窩

      洗臉刷牙慢慢地磨

      做操力不從心懶懶做

      早餐沖得與箭差不多

      上午的課度日如年地熬過

      中午電話粥煮了一大鍋

      午睡太香一陣子就過

      中午電話粥煮了一大鍋

      午睡太香一陣子就過

      還有時間教室里的電視機前坐

      自修先把作業(yè)草草做

      接著繼續(xù)下一回解說

      隨著故事情節(jié)喜怒哀樂

      下了自修又覺肚子餓

      小賣部去餅干鮮橙多

      該睡覺了把夢做

      一天好像沒什么收獲

    我的初三生活作文13

      曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調(diào)的重復,像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復……時光,也是無限漫長,伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。

      迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調(diào),同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責,繼續(xù)奮戰(zhàn),像是一個陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快….

      抬頭看天,陽光穿過白云稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..

      自習,無人盯班,又回到了那熟悉的感覺:同學們?nèi)齼蓛,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道:“四、三陣,你輸了!笨粗灞P上的.黑黑白白,曾技藝高超的我,現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……

      面包,會有的。牛奶,也會有的。過了這兩個月,一切,都會有的。心中默默地對自己說道。

      為了中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。訓練、跳遠、長跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點線,夢中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),力竭時身后雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

      我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個鮮紅似血的大字:沖!!!

      當一切都結(jié)束時,回望我們走過的路,那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時的我們,卻真正懂得了快樂…..

      風吹亂了我的頭發(fā),卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

      初三,加油!!

    我的初三生活作文14

      生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的'一顆糖果,豐富多彩。

      “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的消息,過來湊個熱鬧。

      “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!

      在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論。“哎呀!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。

      這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。

      專家點評:

      文章開頭的語句富有詩意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無窮,生動形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫頗為細膩,人物刻畫極為自然。結(jié)尾呼應開頭,再次點明主旨。

    我的初三生活作文15

      到初三了,很早心中就有了這個念頭:抱書苦讀……

      記得初二時,上學路上溜溜達達,到校7:10分多,再玩一會,收了作業(yè),便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天,拽著書包往學校沖,已經(jīng)7:00了。

      初三的教室在一樓,從遠處看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運早到的話,還會得到班主任的表揚。

      “班長,今天來的好早啊。”我笑著和班長說。她說:“是啊,很早!

      日子就是這樣忙碌起來的。

      現(xiàn)在面對的就是每周的大考小考,各個同學間的競爭力也越來越大,已經(jīng)沒有了以前放學就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。

      還真的'是就這樣忙起來的了。

      天漸漸涼了,其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨:勝不驕敗不餒。

      大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個機會和一幫混小子玩?zhèn)夠,然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,滿臉無辜地走進來?戳苏娴暮茏屓擞X得好玩。

      越來越緊了,初三很快就要結(jié)束了,面臨的,也快要來了。

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