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那年我初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的那年我初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年我初三作文1
丁立梅說，花未央，人未老，如此，甚好。
于是，我選擇了跟隨，隨著那些快樂的，仿佛是吹著號(hào)角般前行的人群，在一年里，慢慢的，也漫無邊際的，去尋花。
外公家的茉莉開了，在秋風(fēng)的推搡中疏密有致的綻放在紗綢般墨綠的葉海中，茉莉是那樣?jì)尚。』ò赀吘増A潤(rùn)清晰，肆意湊成幾瓣，便是一朵朵，一枝枝以清風(fēng)捎來秋意的時(shí)間，任意點(diǎn)綴了一番清新淡雅。外婆來采幾朵茉莉，她見我微微低頭咳嗽，便是采集完，急急地喊我來。下午的陽(yáng)光很是惺忪，外婆將茉莉花放到水下清洗，清水白花，有仙風(fēng)道骨的味道，白得純粹，讓人不禁沉淪。洗后，去了殘瓣，將整朵茉莉投入泡茶壺中，將水一點(diǎn)點(diǎn)的灌入�；ㄔ谛D(zhuǎn)，像披著綾羅的仕女，腳尖裹著雪白的重臺(tái)履，不大的裙擺飛旋成了波浪般舞動(dòng)的褶皺，中心的一點(diǎn)黃，也愈發(fā)玲瓏了起來。“喝吧，能止咳呢！”外婆含笑著說。我也緩慢地，讓茉莉茶下了肚，微苦，甘甜，喝完后，縈繞不散的茉莉清香在唇齒間打轉(zhuǎn)。在以前，茉莉茶是被裝進(jìn)金盞中給帝王品嘗的'吧，我這樣胡亂地想著。
春至，又逢了一位好久不見的好友——木棉，舒緩如綢絲的記憶勾勒的是一扇朱紅的雕花屏風(fēng)，石砌的拱門后展開的是一番青山綠水的風(fēng)貌。綠波蕩漾的水面上靜躺幾顆石，踩著石前進(jìn)，眼前漸漸浮現(xiàn)了一番別有洞天的景象：圍著湖邊的木棉正值花期，在湖的另一邊，開得如焰似火。這時(shí)微風(fēng)捎過，帶動(dòng)了鮮紅斑斕的樹冠微微晃動(dòng)，深褐的樹枝沉沉甸甸，宛若一群火鳥雀歡騰悅動(dòng)，只惜我站立水中央，無法伸手觸碰那熾熱，盛情般屹立寒風(fēng)的英雄木棉。不久后，水仿佛融化在了赤紅中，熱烈地翻滾，奔騰，燃燒著屬于木棉的剛勁，整個(gè)世界，瞬間沉淪在沒有嘩眾取寵，矯揉造作的極樂環(huán)境中，木棉與陽(yáng)光翩遷起舞，是艷麗的熱情！是奔涌的青春！久轉(zhuǎn)久舞，木棉有些倦了的，便悄然的落下，噗通一聲墜入水中，順著水流時(shí)沉?xí)r浮的，竟飄轉(zhuǎn)來了我這。想必是想找一塊石擋擋前路的迷茫無助，等待著有緣人的一葉扁舟，來擺渡它吧。
就這樣，我瀏覽了水仙，海棠，木槿，墨蘭，探訪了玄宗，杜甫，林逋，王戎，雖驚了佳人美夢(mèng)，卻不枉我來世上走一遭，贏得個(gè)過路人的稱號(hào)。
花未央，人未老，我依為花所醉。如此，甚好。
那年我初三作文2
初三那年，我總喜歡以匆匆的腳步行走在喧鬧的校園中，穿越熙熙攘攘的人群，逃離那不屬于我的熱鬧，用一線貫穿我的三點(diǎn)：宿舍、教室、餐廳。
我是一個(gè)十分有時(shí)間觀念的人，做任何事情都習(xí)慣了速度。在這不容忽視的中考面前，顯得格外突出。所以，校園中隨處可見我匆忙的身影。有的人問我累不累，我總會(huì)回之以笑，然后沉默。我認(rèn)為為了夢(mèng)想而奔忙，再累也無所謂。這樣快節(jié)奏的生活雖少了幾分悠然恬靜的自然，但卻多了不少踏實(shí)豐富的幸福。況且，我并不覺得怎么累，只是我若如此說，他也未必會(huì)相信吧。
清晨，當(dāng)我聽見鬧鐘不知疲憊地唱起那躁動(dòng)的歌時(shí)，我會(huì)立刻關(guān)掉它，緊接著起床。經(jīng)過一番洗漱之后，我便輕輕打開宿舍的門，小心地走出去，以免影響了舍友們。同行的人是她，那個(gè)和我常在一起談?wù)搲?mèng)想，一路走來相互鼓舞的女生。
我早早的起床并不是因?yàn)槲也幌矚g睡覺，而是我更喜歡清晨柔和的陽(yáng)光灑在我的身上，似乎充滿了希望：也喜歡清晨那寂靜無人的校園小道，經(jīng)常會(huì)有早起的鳥兒站在樹梢上哼著歌，充滿了和諧的韻律。有時(shí)，我們會(huì)朗讀溫庭筠的那句“雞聲茅店月，人跡板橋霜”。仿佛天地間的一切都是那樣美好，我們不再渺小。
進(jìn)入教室便如同進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)一般，籠罩著緊張的氣氛。教室里的每個(gè)人都像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，殊死作戰(zhàn)一樣地奮斗在課本與資料之間，于是我也不敢怠慢，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰也不想成為最后的輸家。
其實(shí)，我的生活不是很緊張的.。我有時(shí)也會(huì)和好友談?wù)勀请m遙不可及的夢(mèng)想，聽聽莫扎特的鋼琴曲，放松放松。
就這樣，緊張而充實(shí)的備考?xì)q月接近尾聲。這是，老師們一反常態(tài)，讓我們多去室外走動(dòng)走動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，調(diào)整一下心態(tài)。在我們激情四射的宣誓聲中，中考，如期而至。
我們?cè)诓⒉蝗岷偷年?yáng)光下進(jìn)行了宣誓。在宣誓聲中，我拋棄了最后一絲緊張不安的情緒，把在心中積攢已久的自信拿了出來。在走進(jìn)考場(chǎng)前，我抬頭望了望頭頂那片藍(lán)色的天，透明而不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。
七場(chǎng)考試已經(jīng)結(jié)束了。做得還算順利�？粗瑢W(xué)們將昔日陪伴我們的一摞摞試卷扔掉，我突然有種落淚的沖動(dòng)。
成績(jī)公布的那天，我懷著一絲忐忑，看向我的成績(jī)，不知不覺嘴角上浮。看到最后，眉頭輕皺。結(jié)果應(yīng)該這樣描述：留有缺憾的完美。
我抬頭望向頭頂那片藍(lán)天，仍舊是透明而不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我想，它終究未負(fù)我。
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