迎接初三作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的迎接初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎接初三作文1
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學、初中和初中的旅行說起這個月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個過去只對玩耍感興趣的人，永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學生都很開心而很少學生愿意學習的班級，我應該自己學習，并且理解時間的重要性。
此外，我每天都努力爭取時間學習，課后我也不放過業(yè)余時間。當別人玩得開心的.時候，我仍然通過書本自學。后來，隨著我的努力，一切都結束了，我的成績也相應提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己，做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會加油，盡我所能!
第二條:向三年級青年打招呼
草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉折點。當我們進入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領巾的小學生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級，我們有責任接受三年級的作文。
迎接初三作文2
世界博覽會是人類文明的驛站，轉眼間，在有200天舉世矚目的上海世博會將于20xx年在中國舉行。
為了將上海世博會辦成一屆‘世界文明的盛會，我們大家的世博’我們每一位上海市民都應當積極行動起來，全力以赴，努力當好東道主，我們應從各個方面去表現(xiàn)出作為一個中國人最好的一面。
在迎接世博的日子里，我們應作好每一位市民應盡的義務，上海世博會的主題是：城市讓生活更美好！這個目標需要我們每個人的努力。
作為一個擁有1800多萬人的大城市，遵守道德規(guī)范維護交通秩序是公民具有社會責任的表現(xiàn)，也是道路交通安全暢通的重要保證。每一個市民的儀態(tài)舉止，一舉一動，一言一行，都反映著中國人內在的修養(yǎng)，我們應注意自己的`言行舉止，遵守公共場合的秩序，考慮他人的感受；家是心靈的港灣，做為新一代的上海人，我們不僅關心自己的小家，還要關心大家。在我們的生活環(huán)境，應愛護公共設施，這些文明的細節(jié)直接關系到我們的生活質量；我們應講文明，鄰里之間互相關愛互相尊重；保持公共場所安靜，不亂鳴號，杜絕高空拋物，不亂丟垃圾，養(yǎng)寵物不到饒鄰里；在公共場合，不抽煙。按照交通指示燈行走。不亂穿馬路，自覺遵守叫規(guī)則；乘車禮讓先下后上……
這一切都是我們應盡的義務，做為東道主讓我們展現(xiàn)出最完美的一面，讓我們走進世博，一起來了解它那無窮的魅力吧！
迎接初三作文3
20xx年上海就要舉辦世博會了，從現(xiàn)在到舉辦世博會也就剩下200多天的日子了，在這迎接世博的日子里，我們要做的還有很多！ “乘客們，列車進站，請大家先上后下，依次乘車！”這段話，對我們一直乘地鐵的人們十分熟悉，每天，同樣的話會在每個地鐵站輪流播放。但是，它所起到的效果卻不盡如人意。比如說在人民廣場站，每天的客流量至少也有幾百萬人次，要做到先下后上，說實話，真的很難！列車一進站，一開門，想出來的人難，想進去的人更難，人們就這么你推我搡地上下車，這樣不僅苦了人們，還苦了車站工作人員，更苦了列車司機，一旦擁擠的人流使車門無法正常關閉，列車司機們就得親自去解決。昨天，我就：“體驗”了一下。我原本站在列車車門左邊，門開后，我就被人流擠到了列車中部，害得我花了2分鐘才離開列車！然而在我身后要下車的'人還有一大批！要是，照這樣的情況發(fā)展下去，我們怎么來迎接世博，外國友人看了會怎么想我們中國人。他們一定會想：哦！上海原來是這樣子，中國就更不用談了，中國人原來這樣不講禮貌！我回去要好好“宣傳”一下��！要是這樣子，中國的名譽不就全毀了么！ 我現(xiàn)在想想，覺得真的十分可悲，在這些人中，不僅有外地人，竟然還有我們上海市民，要是我們每個人連最基本的“左行右立”，“先下后上”這么小小的舉動都做不到，我們還舉辦什么世博會呢？！就算我們世博會辦得再好再完美，這種不良習慣也會被外國友人恥笑！ 大家想想，世博會就要召開了，我們得盡快改正自己身上的陋習，爭取把最好最完美的一面展示給世人看！
迎接初三作文4
初二是一個多么美妙的聲音，它是悄悄，悄悄的來了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是歡喜，在迎接初三的日子里，我們要加倍努力。
站在八年級的臨界點，回望那七年級愜意的聊天，花前月下已成回憶；眺望九年級繁忙的身影，嚴峻的中考已身影已漸行漸近。
老年老師在鞭策：“抓經(jīng)一切時間背單詞，總復習時間不多，沒有復習單詞的時間。中年老師在鼓勵：“抓緊時間做復習題，時間少了，沒辦法。青年老師在催促：“我從來沒有面對這么少時間迎接會考。不過我相信你們一定可以再創(chuàng)佳績。
在迎接初三的日子里，地理老師說：“人活得是一種精神，于是同學們直起垂了腦袋，雙眼盯著白板上中要考點，你們沒有看見老師那欣慰的笑臉，因為他知道我們也在努力。
在迎接初三的日子里，英語老師說：“英語作業(yè)質量下降，作業(yè)筆記寫的太少，于是大家聽在耳里，記在心里，之后的作業(yè)上是一片紅絡絡的風景，作業(yè)的未尾是一個個wonderful再加上一張張鼓勵的笑臉。如果你仔細，你也會發(fā)現(xiàn)那張張笑臉出現(xiàn)的次數(shù)頻繁多了，因為她知道，我們想要提高成績。
在迎接初三的日子里，數(shù)學老師說：“平日里，沒弄清的問題都要問，積到最后就弄不清了。于是在晚自習后那短短的十分鐘里，對同個問題不懂的同學組在一起，圍著聽老師講解。如果你仔細，你便可以知道老師在不停拓展知識，我們的'目標是解這道題，而他給我們注射了抗原，形成了抗體，老師衣服已隱隱附有汗，聲音也漸不明亮了，但他并不后悔，因為他知道同學們心中也有一份知識清單。
獨自一人坐在窗頭，時鐘滴滴答答地走著，在這靜夜里，它的腳步聲分外響亮而匆忙，時光就在它周而復始的切切呼喚聲里，一點點消失了，無可挽回的消失了。
于是同學們再次直起有些低垂了腦袋，柔柔早已酸澀的眼睛進入狀態(tài)。我知道，回寢室洗把臉，盥洗池里不知要洗落多少雙眼睛，老師的，父母的、親鄰的……我們必須努力！
迎接初三作文5
還沒來得及和初二說聲再見，就已經(jīng)被時間推上了初三的戰(zhàn)車。還沒享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠行的驛站。我們，一群初三少年，帶著童年的天真，學著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。
初三，我們的夢
曾幾何時，向往NBA球星，為了觀看NBA賽事，著迷到忘了吃飯時間；曾幾何時沉迷于日本漫畫，即使“挑燈夜讀”也在所不惜；曾幾何時，為了自己的文章能發(fā)表，在“孤燈寒窗”之前，度過了一個又一個不眠之夜；曾幾何時，為了追求自己的夢想，付出了不懈艱苦的努力，初三的我們，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”有了瓊瑤三毛；每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季，走進浪漫的雨季。初三的我們花開一年又一年。
初三，我們的瀟灑
初三的我們，高興的時候可以選擇一個合適的場地，打一場籃球；可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候，可以打開錄音機，聽一些強勁的音樂，舒緩一下心情�？梢缘揭粋�寧靜的地方，凈化心靈。初三的我們，每天奔跑在400操場上，進行體能訓練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績，灑下了一身熱汗。
有人說：初三是黑色的。嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說：初三時金色的，經(jīng)歷的是充實，得到的是希望；有人說：初三是痛苦的'，充滿的是考試，充滿了競爭與廝殺；有人說初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。
哦，原來我希望我未來的初三是多夢的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，令人迷惑的季節(jié)，催人奮進的季節(jié)……在即將進入初三重要時刻之前，讓我們大膽的暢想初三，討論初三，迎接初三吧！
迎接初三作文6
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么?
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏!初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的'壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力!
初三，新同學，新教師，新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風雨中的小草;
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡世界里，而要奮斗在現(xiàn)實的初三中;
我們不要奔波在有了的場所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;
我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏!這樣，明年七月，在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那群人!
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無所畏懼將會是我們的態(tài)度!
迎接初三作文7
草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級。
仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉折點。
當我們進入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是戴著紅領巾的小學生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級，我們肩負著責任。
開學第一天，老師問：三年級是什么意思？
我想，我的答案是：三年級意味著努力奮斗。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：一個人的生命可能會燃燒或腐爛。我不能腐爛。我愿意燃燒！
是的，生活需要奮斗，生活需要奮斗！三年級是我們努力學習的第一個轉折點。如果我們仍然像以前一樣浪費時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們正在腐蝕我們的生活。
開學的第一天，當我手里拿著沉重的課本，當我看到老師們爭先恐后地去上課，當我看到同學們忙碌的身影，一種無形的壓力壓在了我的肩膀上。
我們需要把壓力變成力量！
第三，新學生，新老師，新教室，一切都是嶄新的！我們應該在書上做很多筆記，在教室里大聲背誦課本，晚上認真細致地完成作業(yè)。
在三年級時，我們不應該成為溫室里的.花朵，而應該成為暴風雨中直立的小草。
我們不應該沉浸在虛擬的網(wǎng)絡世界中，而應該在第三等級的現(xiàn)實中掙扎。
我們不應該在現(xiàn)有的地方奔波，而應該在滿是書的圖書館里靜靜地閱讀。
我們不應該坐在教室里讓我們的思想停留在0+上，而是應該集中精力做筆記。
第三，我們需要努力奮斗！這樣，明年七月，我們將成為陽光中最燦爛的笑容！
讓我們用青春迎接美麗的三年級，無畏將是我們的態(tài)度！
迎接初三作文8
二零零二年十二月二日是一個激動人心的不眠之夜。從蒙特卡洛傳來了中國上海獲得了而二零一零年世博會的舉辦權。作為一名上海市民，我們更應該努力做好東道主。
為了給來到上海的異國來賓留下美好印象，上海的環(huán)境在市政府與市民的共同行動下變得更加整潔：路燈桿、水泥墻上的小塊廣告語涂鴉被清除了；人行道上多了印有標語的垃圾箱初中，以前隨地可見的果皮、紙屑不見了；公交車內也煥然一新，打掃得非常干凈，還裝了空調，在炎炎夏日里為乘客們帶來陣陣清涼；…… 在世博會舉辦期間，將會有許多外國游客匯集在上海，作為一名合格的東道主，為減少語言障礙，我們應該學好外語�，F(xiàn)在有不少的街區(qū)、街道組織“老年外語補習班”、“業(yè)余外語提高班”等等，為有志向學習外語的'人們服務。 作為一名中學生，我也應該為迎接世博會做一些力所能及的事情。在公共場合使用文明用語，不亂扔果皮紙屑。在學校好好學習知識，；充分了解并弘揚中華民族傳統(tǒng)文化及精神。積極參與學校、社會舉辦的公益活動，助人為樂。
距離世博會開幕不到一周年了，隨著這倒計時的臨近，人們的興奮情緒也在于阿爾漲越高。在這迎接世博的日子里，讓我們一同協(xié)助上海，做好自己應做的事，為世博獻出自己的一份力！
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