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初三遐想作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三遐想作文7篇,歡迎大家分享。
初三遐想作文 篇1
從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
————題記
即使信念長(zhǎng)不成古樹,我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結(jié)不成果實(shí),我不悔恨于千百次凋謝。
因?yàn)槲蚁嘈牛M能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語(yǔ)。因?yàn)槟晟,所以輕狂;因?yàn)殂露,所以無畏;因?yàn)榧冋,所以無罪;因?yàn)榍啻,所以珍貴,因?yàn)橹挥信,才能飛向自己的夢(mèng)想。
初三的`生活,有歡有悲,有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。
曾幾何時(shí),面對(duì)著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時(shí)才是盡頭?
曾幾何時(shí),回首不堪的過去,面對(duì)殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來,唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)?
九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會(huì)因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧,
來年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響!
[點(diǎn)評(píng)]:初三是人生的第一個(gè)十字路口,面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇,不少學(xué)生思想包袱較重,本文就是一個(gè)典型的事例。作者在前面的敘寫,正是她心中矛盾的反映,字里行間流露了真情實(shí)感,但在結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),卻一改前面的悲觀,表達(dá)了積極的人生態(tài)度。全文的語(yǔ)句流暢,瑯瑯上口。
初三遐想作文 篇2
合上厚厚的書,關(guān)掉書桌上的燈,靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的,我想,現(xiàn)在的我就是這樣的吧! 微的抬頭,發(fā)現(xiàn)月亮在黑暗之中顯得如此蕭條,冷清。呵!月亮也是一個(gè)無情的人吧。又或許,月亮本身是一個(gè)有情有義的神,只是看多了人間的恩怨,悲歡離合,勾心斗角,才變的如此冷漠無情。
還記得當(dāng)初,爺爺也是拉著我的手這么說的……
忽的一怔,爺爺已去世多久?一年??jī)赡?三年?具體多久,我也記不清了,總之很久了,久到我都忘記了他的容顏,唯一清晰的`是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊于我們教室門口,每到這時(shí),同桌的小伙伴就用特羨慕的眼光看著我說:“你真好,每天都有你爺爺來接!”
我總是笑得合不攏嘴,待老師一宣布下課,我就會(huì)飛也似的跑到爺爺面前,重重的甜甜的叫上一聲:“爺爺!”過往的老師總是討論說:“喲!瞧這爺倆多幸福啊!”
你依然不語(yǔ),只是笑著將我抱起,一步一步的跨出校門,我在你懷里顯得如此瘦弱不堪,而你的懷抱又是那樣的溫暖。
還記得是同樣的月,同樣的你和同樣的我,同樣的路,你挽起我的手,在月光下漫步,享受著月光浴,你說:?jiǎn)饐鹪鹿庠?huì)長(zhǎng)命百歲的。我想,那時(shí)的你,應(yīng)該是開玩笑的吧!
因?yàn),為何你并未像你說過的那樣-----長(zhǎng)命百歲呢?
狠狠的打了個(gè)冷戰(zhàn),思緒瞬間飄回,抬表一看,已是凌晨三點(diǎn)了,裹了裹風(fēng)衣,把窗戶關(guān)上。動(dòng)作利索的溜上床,靜靜的躺著。其實(shí),我是多么的希望,世界上是有鬼存在的,那么,我就可以見到爺爺了……
伴隨我入眠的,是耳邊刺耳的淚水打落的聲音,就像我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜粯,積聚在心里,忽的散開,便一發(fā)不可收拾……
親愛的月亮,能不能替我把思念帶到爺爺身旁?就對(duì)他說:我很想你!
初三遐想作文 篇3
夏夜,我靜靜地坐在屋前,仰望著星空,那閃爍的繁星點(diǎn)綴在夜空,神秘而優(yōu)雅,怡人的清風(fēng)拂面而來,送來陣陣稻香,安撫著夏日的躁動(dòng),黑暗的角落蟲鳴聲此起彼伏,遠(yuǎn)處稻田不時(shí)傳來青蛙的伴奏,真可謂“稻花香中說豐年,聽取蛙聲一片”。心醉了,人醉了,身體的每一個(gè)部分都已融入大自然,只有思緒合著那天空的星星閃閃,沉入到無盡的遐想……
星空是人們打開宇宙大門的鑰匙,仰望著這星空讓我不禁想起動(dòng)畫片《霍頓與無名氏》中的情節(jié),小白象霍頓在一次偶然的機(jī)會(huì),從蒲公英上的一顆塵土上聽到了呼救聲,這使它堅(jiān)信,除了自己這個(gè)世界之外,這顆塵土上也存在著另一個(gè)世界。于是,為了幫助塵土世界的人們尋找到一個(gè)新的居住地,霍頓告別了朋友,踏上了旅途……。那么,是不是在我所看到的這片星空之上也存在著另一個(gè)世界,而我們的世界在它們的世界中僅僅是一顆灰塵而已,或許此時(shí)此刻,有一個(gè)智慧生物正在用超高倍超精密的顯微鏡觀察著我們。想到這里,我忍不住對(duì)著星空揮了揮手,說了聲“HI……”。
那么,會(huì)不會(huì)在一棵樹上,一朵花上,一滴水中,都有一個(gè)小小的世界,在那些世界中,他們也有一個(gè)共同的大家園呢?佛經(jīng)云:一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來。若真是如此,那我們這大千世界,可真是精彩紛呈啊。據(jù)說“大千世界”這個(gè)詞也是從佛經(jīng)中來的',一個(gè)大千世界里有一千個(gè)中千世界,一個(gè)中千世界里有一千個(gè)小千世界,如果我們?nèi)祟惖募覉@是一個(gè)小千世界,那么大千世界中還有其它成千上萬的小千世界都在哪呢?
記得曾經(jīng)看過美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的天文學(xué)家阿倫·谷斯發(fā)表的“大泡泡學(xué)說”,他認(rèn)為我們現(xiàn)在的宇宙是從虛無中形成的,源于幾百億年前的一次“大爆炸”,宇宙從一個(gè)“基點(diǎn)”開始了,發(fā)生了一次“大爆炸”,然后便像一個(gè)氣球一樣急速地膨脹,現(xiàn)在也還在不停地?cái)U(kuò)張中,但是再過幾百億年之后,當(dāng)宇宙膨脹到了一定的程度,就會(huì)開始收縮了,并且會(huì)不斷地縮小,直到又縮回到一個(gè)“基點(diǎn)”,也許又會(huì)歸于虛無。
人很渺小,人生也很短暫,尤其在仰望著廣袤無邊的星空的時(shí)候,這種感覺就更為明顯了。是啊,人生在世,我們的所見所聞所感都只限于我們身邊一隅之地而已,相對(duì)于宇宙的浩澣,實(shí)在太微不足道了。但是,我以為,人也是可以無比偉大的,因?yàn)槿擞兴枷耄说乃枷胧菬o限的,它可跨過人山人海,跨出地球和太空,去和宇宙萬物交流,去探索宇宙的奧秘!美國(guó)物理學(xué)家霍金因?yàn)榛忌狭思∪馕s側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能說話。他唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指?伤麉s證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型,被稱為“宇宙之王”。他不正是依靠著自己的思想、智慧和毅力來完成的。所以我們要向霍金學(xué)習(xí),不畏艱難,打破常規(guī),解放思想,不斷去學(xué)習(xí),去探索,去創(chuàng)造!
夜深了,蟲兒也要睡了,天上的星星仍在不停閃爍著,猶如一盞盞小小的桔燈,點(diǎn)亮了一串串色彩斑闌的夢(mèng),夢(mèng)中的我和小白象霍頓還有無名世界的朋友們正歡快地翱翔在天空……
初三遐想作文 篇4
你還記得嗎?曾經(jīng),我們?cè)谝黄鹜嫠5那榫;曾?jīng),我們穿梭于麥田下的美妙樂聲;曾經(jīng),我們說好的要一直一直在一起的承諾。
望天上同樣的月亮,與兒時(shí)的一樣明亮,
空靈。人兒,也同當(dāng)初的一樣,只是長(zhǎng)大了些許,可是,身邊的你卻不見了,F(xiàn)在的你在做些什么呢!是否與我一樣正望著那圓盤似的月亮靜靜發(fā)呆呢!月光撒在臉上,你是否會(huì)想起兒時(shí)的我,懷念曾經(jīng)的我們一起玩耍的日子呢!
如若,我們現(xiàn)在還是兒時(shí)的模樣;如若, 我們現(xiàn)在還做著同兒時(shí)一樣的夢(mèng);如若,我們現(xiàn)在還是擁有兒時(shí)的童真情趣;如若,現(xiàn)在你還在我身邊,那么我們又能否回到兒時(shí)的'時(shí)光呢!
還記得你曾羞怯怯的扎著兩個(gè)小辮向我走來,臉上的微笑是那般的陽(yáng)光、燦爛,兩顆可愛的小兔牙又是這般的小巧。
時(shí)隔多年,曾經(jīng)的美好就猶如一杯冷卻的咖啡,細(xì)細(xì)的品味,味道是苦澀,但苦澀中卻帶有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的甜味!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”我知“此事古難全”。
我怨歲月將我們分離“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”我愿時(shí)光讓我們相聚。
初三遐想作文 篇5
寧?kù)o的夜晚中能使我思緒萬千,使我冷靜地思考,讓我對(duì)生活中的事物有著更深刻的認(rèn)識(shí)。
我躺在草地上仰望著頭頂?shù)男强,深藍(lán)色的天空是那樣的迷人,一顆流星拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色磷光,在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,亮晶晶的星星,像寶石似的,密密麻麻的散布在遼闊無垠的夜空。遠(yuǎn)方有個(gè)最耀眼的星星在群星中顯得那么與眾不同!皢⒚餍恰蔽艺f道,并且為自己的知識(shí)感到得意,隨后我又辨認(rèn)出水瓶星座與大熊星座,在心中聆聽這些悅耳的名稱,我不禁想到了那些為天文學(xué)事業(yè)而奮斗的科學(xué)家們,正是因?yàn)橛辛怂麄,星空的秘密才逐漸被人類所知曉。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出文藝復(fù)興時(shí)期著名天文學(xué)家哥白尼在觀測(cè)太陽(yáng)系時(shí)的情景,哥白尼用蒼老的手不時(shí)地調(diào)節(jié)著那家老九二見到的望遠(yuǎn)鏡,一會(huì)兒又在那個(gè)本子上寫下今天觀測(cè)所得的數(shù)據(jù)。正是這枯燥的日復(fù)一日的觀測(cè),耗費(fèi)了他的畢生心血。他提出了日心說,沉重地打擊了教會(huì)的宇宙觀,為人類帶來了真理的光明。
近代科學(xué)家像他這樣的'有許多,他們不畏羅馬教廷的迫害,用生命捍衛(wèi)真理?茖W(xué)家布魯諾邁著堅(jiān)定的步伐走向火刑架,為科學(xué)獻(xiàn)身,留下了“為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣”的名言。他們是為科學(xué)獻(xiàn)身的最好例子,激勵(lì)著后人在探索之旅中不斷開拓新的領(lǐng)域。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我認(rèn)為,我們青少年也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們無畏探索、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,努力學(xué)習(xí)科技,盡到一個(gè)中華兒女的責(zé)任,為中華之崛起而讀書,更要在人類求知的道路上不斷前行。
初三遐想作文 篇6
夜空,是那么寧?kù)o;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨(dú)行,思緒也慢慢散開,散開……
這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進(jìn)教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想嗎?”學(xué)生爭(zhēng)先恐后的回答:
“老師,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!”
“老師,我的夢(mèng)想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”
“老師,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后我就成了你!”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想,而一個(gè)有夢(mèng)想的人,也是一個(gè)幸福的人。他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。
此刻,站在自己夢(mèng)想的講臺(tái)上,我異常激動(dòng)。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)——教師夢(mèng)。為了這個(gè)純真而偉大的夢(mèng)想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺(tái)上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當(dāng)我把“長(zhǎng)大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我無法抑制內(nèi)心的喜悅,激動(dòng)的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的.啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時(shí)此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認(rèn)真,學(xué)生也聽得很認(rèn)真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。
星空依然那么寧?kù)o,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺(tái),我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財(cái)富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教他們知識(shí),教他們做人。讓每一個(gè)學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我更清楚的知道,光有夢(mèng)想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長(zhǎng),甚至荊棘重重,但我也會(huì)義無反顧。因?yàn),我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。
初三遐想作文 篇7
寂靜星空,我是最平凡的一顆星—題記
夜幕降臨,星空之下,萬籟俱寂。仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn),沉寂于靜謐的月色之中。
紛亂的思緒如同流星一般在月光下穿梭。
耀日在萬里無云的天空閃爍,廣闊的田地里,三五成群的農(nóng)民們頂著烈日辛勤地勞作著。田地里不遠(yuǎn)處座落著幾戶人家,婦女們把洗好的衣服晾掛在橘樹之間牽著的繩子上,微風(fēng)吹起,衣服如同妙齡女子翩翩起舞,一群孩子們舞動(dòng)著隨手拾起的樹枝互相追趕打鬧……過了許久,天空大片片的火燒云開始流動(dòng),夕陽(yáng)的余輝把孩子們的臉映得通紅,辛苦勞作了一天的農(nóng)民伯伯們收起了鋤頭,笑呵呵地迎著孩子們走向了通往家的羊腸泥道。到了家中,婦女趕緊端上了早已準(zhǔn)備好的飯菜,普通的三菜一湯,但一家人圍在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭,如此平凡的一天,卻美好得那么令人向往。
這也難怪莊子會(huì)說:“樸素而天下莫能與之美”。
樸素讓人覺得平凡,但樸素是一種美。其實(shí)人都是生而平凡的個(gè)體,我珍惜平凡生活賜予我的幸福,能每天清晨伴隨著親切的呼喚睜開朦朧的雙眼,吃著簡(jiǎn)單卻熟悉味道的早餐,開始一天的`學(xué)習(xí)和生活。課余時(shí)同學(xué)之間看似簡(jiǎn)單的談笑卻能讓人那么地放松,作業(yè)本上老師一句“娃,來找我面批!”頓時(shí)如一股春風(fēng)拂面,暖意融融。平凡的日子一天天流淌,幸福的感覺溢滿心胸。
蒼穹之下,我喜歡看流星劃過天際,仿佛能與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。寂靜星空,我雖是極平凡的一顆星。但我深信能在寂靜中展現(xiàn)獨(dú)特情懷,在平凡中綻放絢麗的色彩。
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