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初三起航作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初三起航作文,希望能夠幫助到大家。
初三起航作文1
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是美好的,她常常令人倍感激動(dòng);令人心馳神往……因?yàn),?mèng)想是對(duì)生活的主動(dòng)選擇,是對(duì)人生的完美規(guī)劃。
我們不能沒(méi)有夢(mèng),有夢(mèng)的日子我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。你是否有夢(mèng)呢?
有夢(mèng)就要追。雖然,追夢(mèng)的人注定最苦、最累,但沒(méi)夢(mèng)的人將會(huì)一生空虛、失落,有夢(mèng)不去追的人更會(huì)深陷遺憾與彷徨。
時(shí)光逝去,每個(gè)都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以,即使是小草,也要抓住美麗的春天;是石頭,也要融入平坦的大道;是水滴,也要滋潤(rùn)孕育生命的`大地。
有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想是燈,讓生存的夢(mèng)想將人生的道路照亮;夢(mèng)想是火,讓生存的夢(mèng)想將枯萎的生命點(diǎn)燃……
歲月如梭,他在不斷豐富著我們的頭腦;鍛造著我們的精神;熔煉著我們的人格;讓我們?cè)谌缢臍q月中,用夢(mèng)想和創(chuàng)造展開(kāi)生命的美麗,在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌。
在追夢(mèng)的跋涉中,智慧和汗水是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑,貪圖安逸,夢(mèng)想就會(huì)枯萎、凋零;勇于拼搏,夢(mèng)想才能開(kāi)花、結(jié)果。
盡管追夢(mèng)的路途中會(huì)遇到坎坷,我們也要朝著完美的方向盡力“蛻變”,也要以鷹的姿態(tài)盡情飛翔。只要勇于追逐,勇于飛翔,我們就會(huì)成功。我們深信著我們努力著…… 朋友,有夢(mèng)的明天就是我們的未來(lái),讓我們帶著夢(mèng)想起航。
初三起航作文2
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。 其實(shí) 有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。 我的夢(mèng)想 ,用自己的智慧站在時(shí)代的.頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蓖ㄟ^(guò)自已的努力,終會(huì)成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地, 堅(jiān)持不懈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教育學(xué)生,使更多的人成為國(guó)家的棟梁之才,使學(xué)生汲取更多的文化知識(shí),使他們成為世上有文化的人。而且,我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆,在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),編織自已的教師夢(mèng)。有空,還給妹妹她們當(dāng)老師,教她們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
夢(mèng)從這里起航 !
初三起航作文3
我?guī)献銐虻募Z食,把親友的祝福與期盼記在心上,揚(yáng)起以夢(mèng)想紡織的風(fēng)帆,乘上希望的小船,向成功的海岸駛?cè)ァ?/p>
站在船頭,張開(kāi)雙臂,迎著涼爽的海風(fēng),有著海面上急速掠過(guò)的海鷗,清脆的鳥(niǎo)鳴有如成功的號(hào)角。平坦遼闊的海面,在旭日下泛起銀光,仿佛是一群魚(yú),用閃光的魚(yú)鱗,蹭著寶藍(lán)的海面,散發(fā)出耀眼的光點(diǎn)。小船悠然地在波平如鏡的海面上,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫度。海面的平靜被船打破,留下了一道道漣漪,看上去是那么悠閑。
然而,通向成功的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)受重重考驗(yàn),若能堅(jiān)持,才可取得最終的勝利。
原來(lái)蔚藍(lán)的天空,突然擠滿(mǎn)了烏云,黑壓壓一片,臺(tái)頭望望烏云密布的天空似乎在下一秒就將傾塌。船上的.人臉色大變,急急忙忙地做著準(zhǔn)備工作。傾刻間,傾盆大雨驟然落下,把平靜的海面攪得不得安寧。
狂風(fēng)怒吼著,沖撞著,掀起一陣緊接一陣的巨浪。巨大的力量沖垮了遠(yuǎn)處幾只船只,他的風(fēng)帆,早已被這風(fēng)暴摧殘得所剩無(wú)己。他失去了信心,成功的海岸就在不遠(yuǎn),但這場(chǎng)風(fēng)浪卻讓他半途而廢,他根本就不知道,只要挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)浪,便可以取得勝利。
巨大的災(zāi)難沖垮了幾人的夢(mèng)想,他們兩手空空的回來(lái),而可以在困難中頑強(qiáng)拼搏的人,終將把困難踩在腳下,讓困難成為“墊腳石”而非“絆腳石”。最終,堅(jiān)持不懈的人乘著滿(mǎn)載希望的船只,揚(yáng)著以希望紡織的風(fēng)帆,邁著驕傲的步子,向著綻滿(mǎn)彩虹的成功海岸駛?cè)ァ?/p>
自己的夢(mèng)想最終能不能得以實(shí)現(xiàn),取決于自己。只有在一次又一次的狂風(fēng)暴雨之后,堅(jiān)持前行,才能看見(jiàn)世界上最美的彩虹。
初三起航作文4
往事如煙云,逐漸消散在我的回憶里,但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪,那些成長(zhǎng)中的坎坷與磨難,那些獲得成功的喜悅,那些同學(xué)和老師的情誼,還是會(huì)時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道,過(guò)去只留給回憶,更重要的路在我腳下。初三,我希望在這剩下的200多天,用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的.白帆船,在廣闊的大海中揚(yáng)帆起航!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過(guò)了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
正如愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!背跞@一年,我們要拼搏,勇敢地去飛,去翱翔。
今天我們桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁!我知道,一年以后,不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校,甚至有的人會(huì)提早投入社會(huì)的懷抱。但我堅(jiān)信,只要我們努力了,就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花;但是,不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
新學(xué)期,我們滿(mǎn)懷信心揚(yáng)帆起航。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。在這一年里,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿(mǎn)信心,要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”駛出這個(gè)港口,我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。
初三起航作文5
理想是一把鑰匙,開(kāi)啟我們的希望之門(mén);理想是一盞明燈,照亮我們的美好心靈;理想是一艘大船,駛向我們的理想彼岸。初中,如同一個(gè)港口,理想從這里起航,帶著我們遨游知識(shí)的海洋。
軍事化培訓(xùn),這就如同起航前的準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)中,我們練習(xí)了稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等一系列培訓(xùn)內(nèi)容,并進(jìn)行了集體會(huì)操和歌詠比賽,這是展現(xiàn)我們班的最佳時(shí)刻。但是,這都不能和站軍姿相提并論。在炎炎烈日下,我們紋絲不動(dòng),如同一座座雕塑。但是,不管多么酷熱的天氣都不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的'信念,我們?cè)谛闹心睿簣?jiān)持下去,永不言棄,因?yàn)槲覀兪橇腥耍?/p>
雖然我們素不相識(shí),但是我們團(tuán)結(jié)在一起,共同堅(jiān)持度過(guò)了一星期的艱苦培訓(xùn)。
我們已經(jīng)具備了揚(yáng)帆起航的條件,馬上就可以伴隨理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。
如今,大船已安全行駛在“大!鄙狭。剛開(kāi)學(xué)時(shí),六中是一個(gè)未知的世界,但在這幾周,我們逐漸揭開(kāi)了六中這層神秘的面紗,看清了六中的真實(shí)面貌。六中是一所全體師生團(tuán)結(jié)勤奮,文明求實(shí)的中學(xué),有著先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求精,創(chuàng)新奉獻(xiàn)的師資團(tuán)隊(duì),只要在六中這艘“大船”上樂(lè)學(xué)勤思,刻苦創(chuàng)優(yōu),你一定會(huì)成功的!
中學(xué)的知識(shí)海洋是豐富的,是有趣的。語(yǔ)文,鑒賞優(yōu)美文章;數(shù)學(xué),解答生活問(wèn)題;英語(yǔ),練習(xí)英文對(duì)話(huà);體育,鍛煉強(qiáng)健體魄;歷史,回顧中國(guó)古代;地理,了解生活家園;政治,學(xué)習(xí)做人品德;生物,認(rèn)識(shí)新穎物種。
我們?cè)诶硐氲拇蟠,尋找著未?lái),尋找著自己。終有一天,你會(huì)到達(dá)彼岸的。
最后,我要大聲地說(shuō)出六中的校訓(xùn)“刻苦求知,振興中華!”
初三起航作文6
所謂“起航”,從字面上理解便是“開(kāi)始”出發(fā),泛舟去某處。然而,“起航”僅僅就是“開(kāi)始”嗎?
我們的一生中,有無(wú)數(shù)件事情要去做,每一件事情都要有“開(kāi)始”,或者都要有“起航”。但,“起航”與“開(kāi)始”并不一樣。開(kāi)始,只是平淡地去做一件事,沒(méi)有目標(biāo)。而“起航”,是下定決心達(dá)成一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),就好像開(kāi)船出發(fā)一樣,一旦開(kāi)始了,就不會(huì)輕易回來(lái)。
讓我們看一看下面的故事:
有一個(gè)人,挺聰明的,由于他的廚藝也還不錯(cuò),就開(kāi)了一家小飯館。開(kāi)業(yè)后,生意還好,他也十分知足。但是小飯館始終是那些收入,他也從沒(méi)想過(guò)通過(guò)發(fā)廣告或者打折去擴(kuò)大飯館的生意,飯館一直也沒(méi)開(kāi)大。
還有一個(gè)人,也挺聰明。但是他想開(kāi)大飯店,還要開(kāi)連鎖店,他想讓全世界都知道他的飯店。后來(lái),在開(kāi)飯店的過(guò)程中,他遇到了很多困難,但通過(guò)努力都一一克服了,飯店開(kāi)了起來(lái)。他的飯店很快火了起來(lái),在全世界各地都可以看到他開(kāi)的連鎖飯店。
兩個(gè)故事,雖然并沒(méi)有寫(xiě)到“開(kāi)始”和“起航”,但是我們從結(jié)果可以看出兩者的差距。這就好像一只小船在平靜的'湖面上劃動(dòng),另一只大船在洶涌的大海中激進(jìn)。
那只小船,風(fēng)平浪靜,歲月靜好,沒(méi)有遭遇一點(diǎn)困難,但也沒(méi)有捉到很多魚(yú)。而那只大船,雖然體積大一些,但危險(xiǎn)還是無(wú)處不在。在海中前進(jìn),十分不容易,有時(shí)遇見(jiàn)狂風(fēng)巨浪,甚至可能將船推翻。但是,他卻一直朝著目標(biāo)前進(jìn),結(jié)果捕到了許多許多的魚(yú)。
兩個(gè)故事,揭示了“開(kāi)始”和“起航”的區(qū)別。
起航,一個(gè)讓人激奮的詞,聽(tīng)到它,便充滿(mǎn)了干勁。我想,所謂“起航”,就是不怕困難地在大海中奮進(jìn),永不放棄地駛向夢(mèng)想的彼岸吧!
初三起航作文7
夜,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上,卻仍然有一個(gè)小小的身影,用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀(guān)察著星空,他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡,臉上是無(wú)限的癡迷與滿(mǎn)足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候,我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座,被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào),都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間,讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字,從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí),我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終于覺(jué)得,在理想的道路上,我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后,每一個(gè)有星星的夜晚,我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我都會(huì)興奮地高喊,并在成堆的'稿紙上,記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間,我已經(jīng)12歲了,在獨(dú)立觀(guān)測(cè)的方面,已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下,我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星,第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù),第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái),我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡,心中呼喚著:夢(mèng)想從這里起航吧!
初三起航作文8
人生若只如初見(jiàn),那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過(guò)往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的`雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來(lái)回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的,它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來(lái)的生活?痛心疾首的日子,說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天,說(shuō)“再見(jiàn)”。
在接下來(lái)的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛(ài)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。
“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
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