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    初三隨想作文

    時間:2022-03-02 12:16:49 初三作文 我要投稿
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    有關(guān)初三隨想作文合集7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初三隨想作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)初三隨想作文合集7篇

    初三隨想作文 篇1

      賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂,?jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的`笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

      幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來年再鬧元宵!

    初三隨想作文 篇2

      火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來的最多的感覺了。鞭炮是清明節(jié)的聲音,是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。

      但是,我們注意到其問題,是不簡單的。它的威力在生活中可位于榜首,炸傷人是非常痛苦的.。為此,我國也有所限制,嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人,對其危害性是抱著無所謂的態(tài)度的。然后,鞭炮易引發(fā)火災(zāi),造成環(huán)境問題大……

      相比之下,現(xiàn)代的節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近,就其安全性、環(huán)境性,對鞭炮言之,煙花是有其優(yōu)勢的。那么,可以想象,當(dāng)清明掃墓時放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來取而代之,是多么符合實際,符合發(fā)展。

      就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!

    初三隨想作文 篇3

      有時候,總想一個人靜靜不說話,呆呆的看書。

      總想,有一天,能實現(xiàn)夢想,能站在最高處,向那些人顯示風(fēng)威。

      總覺得,自己很自信。讓背后的寒風(fēng)襲擊后,才知道是多么的`不堪一擊。

      總覺得,讀書很努力,一定會換來成就。后來,才知道,那是多么的可笑,付出得太多,還不如別人那優(yōu)秀成績的1/2。

      總覺得,自己像奔波的游人,傻乎乎的忙個不停。后來,才發(fā)現(xiàn),那是為了掩蓋心中的空虛!

      總覺得,友誼很薄,觸摸的時候,才發(fā)現(xiàn),那只是層霧,有等于沒有!

      總覺得,自己不像蝸牛,但我要向它學(xué)習(xí)……

      過去的,隨風(fēng)飄到大草原去吧,沒人必須活在過去里,每一天,都是一個新的開始!不管怎么樣,我都會變得越來越好。

      我,始終如一!

    初三隨想作文 篇4

      終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒有走過的路。

      陽光仍然高掛于淺藍的天空,依舊是我喜歡的藍天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽散發(fā)的陽光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。

      風(fēng)迎面拂來,繞過發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng),給略微疲憊的我?guī)砹艘唤z清涼,這是加快空氣流速,蒸發(fā)放熱的原因!瓨溆鞍唏g,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻,似乎,有些體會它們的偉大之處了。

      道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛之物。瞧,那圍成一小團在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的`朋友講著家鄉(xiāng)話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機,真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

      突然想停下來,于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書包,拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無奈,又帶著一絲惋惜。

      讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點,再慢一點,讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。

      微風(fēng)輕柔地拂來,夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側(cè)的地面上。抬眸,透過大片的綠葉,我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績,煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進入路口,又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。

      煩躁,微風(fēng)。夏天真的來了。

      寫于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

    初三隨想作文 篇5

      題記:人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步

      今夜怒放花千樹,月光皎潔,春風(fēng)嫵媚,不經(jīng)意間,三年的初中生活即將匆匆遠去。

      別來遠景如梭,舊游似夢。那個秋日里,我們帶著童真與幻夢來到校園,我們只看到校園里依舊盛開的紅花,絲毫沒有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進明亮的教學(xué)樓,我為走廊的文化壁報所吸引,我為班級的多媒體講臺而瞠目。而老師的“苦心人天不負(fù),三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺。

      昨夜花開花謝飛似夢,今朝翠柳任春風(fēng)。兩年中有那么多快樂的場景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著朝陽,想著語文老師出色而不失幽默的演講;想著微機課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上,你爭我奪的籃球比賽----

      放學(xué)時,涼風(fēng)勁爽,我們一邊喝著冷飲,一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門去”

      不知不覺,我們迎來了初三,這時我才感覺到時間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時候,我們長得這么高?!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們感受到青春的`激情與美好,但是黑板上的中考倒計時,讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂慮。

      初三了,我們不再漫不經(jīng)心;初三了,我們開始挑燈夜戰(zhàn);初三了,我們開始思考自己的未來。

      今天市模擬考試結(jié)束,老師站在講臺上默默地注視著我們,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時,老師的鬢角上已經(jīng)染上了白霜。我們靜靜地聽著老師的每一句話:“今天我不再講,苦心人天不負(fù)三千越甲的故事了,我只說,人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關(guān)鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無悔的青春,只有拼搏的青春才是無怨的青春。”教室里響起了熱烈的掌聲。

      海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

      題外話:

      文字會讓我們珍惜時間,珍愛生活;經(jīng)常寫一寫,想一想,我們的人生會更美好,我們會遠離枯燥,我們會沖破烏云。因為作文中,我們要去掉繁瑣,我們抒寫的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己詩意的人生。

    初三隨想作文 篇6

      雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的`紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?

    初三隨想作文 篇7

      青春韶華,似水年華,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼到了初三。

      初一時我是一個任性的男孩,對一些和自己不錯的朋友大脾氣,說翻臉就翻臉,沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩,很兇的樣子;經(jīng)常因為一些事和同學(xué)們爭吵,有時甚至動手打人,老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報家長……

      初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性,卻有了叛逆心理,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),說話口無遮攔,上課不遵守課堂紀(jì)律,下課就抓緊時間打鬧,對學(xué)習(xí)儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

      那時我總是讓老師操心,那時我還不知道會發(fā)生什么,我只知道我有一個讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務(wù)教育,讀不讀沒關(guān)系。

      時光匆匆,我上了二樓,成了初三學(xué)生。步入初三,我已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,這一年關(guān)系到我的未來。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。初三更需要一個冷靜的、一個全新的我去迎接。我不會再像初一那樣任性,不會再和同學(xué)打架,不會再和老師頂嘴;也不會像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開小差,不違反校規(guī)校紀(jì),我要像一個初三的學(xué)生一樣好好讀書,也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三,我要加油讀書了。

      我覺得我比初一初二時進步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負(fù)老師的`期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三,我要學(xué)會堅持,要學(xué)會忍耐,要學(xué)會刻苦。

      初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!