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寫(xiě)歌唱的初三作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在成功者的周?chē)h(huán)繞著鮮花與掌聲，就是這樣，人們將失敗者遺忘在角落里�？烧l(shuí)曾注意到，在失敗者的身后... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《寫(xiě)歌唱的初三作文大全》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：為失敗而歌唱（初三作文）
在成功者的周?chē)h(huán)繞著鮮花與掌聲，就是這樣，人們將失敗者遺忘在角落里。可誰(shuí)曾注意到，在失敗者的身后，滲透著多少汗水與奮斗。如果說(shuō)是掌聲與鮮花譜成了經(jīng)久不衰的成功之歌。那么，失敗就是將汗水與奮斗做為沖鋒的號(hào)角所譜成的一首催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。
當(dāng)初愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈歷經(jīng)了不知多少次失敗，可他卻從不氣餒，而是將這許許多多次失敗做為經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)重新開(kāi)始，就是這種精神使得他一次又一次從失敗的陰影中逃脫。終于成功的制出了電燈，為無(wú)數(shù)的人驅(qū)走了黑暗，造就了光明。
成功是由許許多多的失敗累積而成的，失敗就是成功的序曲，成功是一首歡快明亮的歌，供人欣賞；失敗則是一首渾厚深沉的歌，但卻是催人奮進(jìn)的。
人生的道路上免不了會(huì)有溝溝坎坎，只要你能堅(jiān)守一份信念，你就能越過(guò)那道溝，翻過(guò)那個(gè)坎。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷，就不會(huì)有絢麗的彩虹，不經(jīng)過(guò)坎坷的經(jīng)歷，就不會(huì)有成熟的人生。
所有的人都愛(ài)成功，不喜失敗，我也如此。唯一不同的是我既愛(ài)成功，又欣賞失敗。失敗是成功的序曲，成功是由失敗所累積，成功固然是好，但失敗更尤為珍貴。
其實(shí)，失敗也是一首歌，我為成功而欣喜，更為失敗而歌唱。
第二篇：站在云端歌唱（初三作文）
時(shí)間的巨輪轉(zhuǎn)到了公元2007年，在新年的第一聲鐘聲中，同學(xué)們疲憊的臉龐過(guò)早地感到了人生的艱辛。我們正在幻想做夢(mèng)的年紀(jì)，應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的縱情歌舞，哭也忘情，笑了開(kāi)懷。然而，嚴(yán)峻的搏擊似乎從幼兒園就已經(jīng)開(kāi)始，到了中學(xué)的升學(xué)關(guān)口，更是狼煙四起。我們?cè)谥攸c(diǎn)與非重點(diǎn)的紛爭(zhēng)下度過(guò)童年，在不是你上就是我下的陰影中變成青年，在兩代人殷殷厚望的包圍下結(jié)束青春歲月。像旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)，像不倦的機(jī)器，像按照程序動(dòng)作的電腦，唯獨(dú)缺少音樂(lè)般的抒情節(jié)奏和詩(shī)人一樣空靈的感覺(jué)。我們發(fā)紅的眼睛專注著記分冊(cè)，爸爸媽媽容不得我們裝進(jìn)分?jǐn)?shù)以外的任何東西。
然而，是這樣的嗎，如果沒(méi)有壓力，那彈簧的彈力就只是一個(gè)傳說(shuō)。生于憂患死于安樂(lè)，又怎能真的縱情歌舞，哭也忘情，笑也開(kāi)懷！
又是新的一年，我的雙肩上擔(dān)負(fù)著一聲鼓勵(lì)，一種希冀，一份器重，一道微笑：做永遠(yuǎn)的勝者！
也許現(xiàn)在，新的一年中，我會(huì)經(jīng)受更多的磨難，但是我知道最美的花只會(huì)開(kāi)在最陡的峭崖上。我渴望得到張重點(diǎn)中學(xué)的通行證。而它現(xiàn)在在我手中若隱若現(xiàn)。它給了我一個(gè)奮斗的信號(hào)，在號(hào)角聲中，我許下對(duì)他的承諾。
但它更多的是要不羈的逃脫，我的松懈就是它的機(jī)會(huì)，我要抓牢它！我注定要在這條路上奮起直追，找到屬于自己的價(jià)值。我要把課桌當(dāng)我的主陣地，師長(zhǎng)是我的總參謀，而我自己要傾其所有的付出心血，去落實(shí)每一個(gè)計(jì)劃。
新年，這一次沒(méi)有帶給我輕松的快感。它把一種壓迫溫柔的放在我肩上，我更愿意相信它是一個(gè)可以給我升力的螺旋獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我在大海里沉浮，每一朵浪花都把我輕輕的托起，又將我傾覆。我在天空飄蕩。剛蹦到云端卻不料馬上就墜落下來(lái)。生命用疼痛教會(huì)我反思。哪怕淹沒(méi)在海底，哪怕跌落在深淵，也要鍛煉自己，完善自己，再多苦再多難我都要勇敢去闖為了明天。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，有一天，我要站在云端歌唱。
第三篇：我愿為你放聲歌唱（初三作文）
黑暗涂滿了每一個(gè)角落，在湛藍(lán)的天空下我獨(dú)望著遠(yuǎn)方。月亮瀉下一片銀輝，像流水，流進(jìn)我的心中。星星調(diào)皮地眨著眼睛，依偎在月亮媽媽的懷中，多么幸福。一陣清風(fēng)拂來(lái)，不禁讓我思緒紛飛，想到了自己親愛(ài)的媽媽。
也就是在一片黑暗中，一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的便是一個(gè)慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著，第一次便將愛(ài)傾入了我的心中，朦朧之中，一只有力的大手撫摸著我的臉頰，好溫暖，好溫馨，就如沐浴在燦爛的陽(yáng)光之下，深深地呼吸，是你將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是你親手點(diǎn)燃了我的生命之火。
時(shí)間如流水，而我也漸漸長(zhǎng)大。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，是你化成了一葉小舟，載著我過(guò)激流，越險(xiǎn)灘，引導(dǎo)著我駛向成功的彼岸。巖石撞擊著你的身體，浪花摧殘著你的容顏，而你卻始終沒(méi)有怨言，微笑著望著前方，默默地，承擔(dān)著一切。我的心忽然敏感起來(lái)，學(xué)會(huì)了要用微笑面對(duì)生活。
湛藍(lán)的天不免會(huì)有黑暗。當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候，我便迷失了方向，不知前方的路在哪。我很害怕，瑟索著，恐懼地望著四周。肅殺在空氣中彌漫，包圍著我，使我不覺(jué)要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時(shí)，你，像一個(gè)女神，舉著愛(ài)的火把向我走來(lái)。黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，愛(ài)漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終于，湛藍(lán)的天又出現(xiàn)了。我睜開(kāi)眼望向你，看見(jiàn)的依舊是一個(gè)燦爛的微笑，好甜，好甜，像棉花糖一直甜到我心里。于是，我又學(xué)會(huì)了用微笑驅(qū)散黑暗，用愛(ài)召喚光明。
時(shí)間是殘酷的，它使得那一頭黑發(fā)漸漸變白，但是愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，它將沖破一切障礙，在時(shí)間中永恒。
我不知道怎樣表達(dá)，語(yǔ)言似乎太無(wú)力。假如能有一首愛(ài)的贊歌，我愿為你放聲歌唱，唱出愛(ài)的旋律，讓愛(ài)超越一切，在彼此心中永存。
第四篇：歌唱生命的花季作文（初三作文）
如果你問(wèn)我，什么曾伴我成長(zhǎng)。也許我會(huì)不假思索地告訴你，音樂(lè)。
我記得自己第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)的情景。起初，我被這龐然大物深深地吸引住了，驚嘆它居然可以發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了莫扎特，知道了奏鳴曲，當(dāng)我輕輕拉開(kāi)音樂(lè)的大門(mén)時(shí)，我感謝音樂(lè)，是她讓我的生活充滿絢麗的陽(yáng)光。
正像普希金所說(shuō)：“我多么愛(ài)你的回音、愛(ài)你的聲調(diào)，你悠遠(yuǎn)無(wú)盡的音響，還有那黃昏時(shí)分的寂靜和那變化無(wú)窮的激情�！眱�(yōu)秀的音樂(lè)作品中往往有作曲家內(nèi)心世界的表現(xiàn)。肖邦的音樂(lè)思想深邃、詩(shī)意盎然，詩(shī)歌、曲調(diào)、情感高度融為一體；拜厄的鋼琴世界，每一首輕快的曲子都有一個(gè)美麗的名字，塑造的形象鮮明生動(dòng)；也許莫扎特留下的不只是寶貴的音樂(lè)財(cái)富，更重要的是他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的斗爭(zhēng)性格。積極而熱情的他把實(shí)現(xiàn)世界和平等、自由、博愛(ài)作為崇高理想這也教會(huì)了我認(rèn)識(shí)人生。
每當(dāng)我坐在琴凳上，翻開(kāi)自己幼年時(shí)在譜子，看到上面稚嫩的涂鴉，我發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)給了我整個(gè)童年的快樂(lè)。終于，我能演奏出莫扎特的樂(lè)曲了，手指劃過(guò)琴鍵，流瀉出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，乘著歌聲的翅膀，我步入音樂(lè)的殿堂。
后來(lái)，我開(kāi)始喜歡上唱歌。每一首歌曲都有著自己獨(dú)特的音樂(lè)色彩，都有不同的聽(tīng)覺(jué)感受：捷克作曲家德沃夏克創(chuàng)作的《母親教我的歌》膾炙人口；意大利作曲家卡普阿《我的太陽(yáng)》，世界反法西斯的戰(zhàn)歌；奧地利作曲家舒伯特的《鱒魚(yú)》如潺潺的溪流，簡(jiǎn)單的歡樂(lè)涌入生活每個(gè)角落，它們都深深地打動(dòng)了我。我聽(tīng)到未來(lái)自己召喚的聲音，便知道自己已跨越鴻溝。我懂得了音樂(lè)是從人類的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。
記得，10歲那年，媽媽陪我到中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴，看著那高高的大樓，看著里面滿面春風(fēng)的大學(xué)生，我向往而心悸，失落卻志存高遠(yuǎn)，一次次的夢(mèng)想將來(lái)的自己也成為其中的一員，踏進(jìn)這所高等學(xué)府。于是，我從車(chē)爾尼練習(xí)曲Op。740錯(cuò)綜復(fù)雜的音符找到?jīng)Q心，這輩子與音樂(lè)結(jié)緣。
記得，合肥市第三中學(xué)第一次組建合唱團(tuán)時(shí)，我自告奮勇請(qǐng)求擔(dān)任指揮。后來(lái)在申報(bào)省示范文藝匯演中，我想退卻。然而，我看到校長(zhǎng)張國(guó)正信任的目光，又一下找回了學(xué)習(xí)音樂(lè)的感覺(jué)。張校長(zhǎng)說(shuō)，“三中人要努力成為這樣的人：胸懷，天宇一樣廣闊；眼界，大鵬一樣高遠(yuǎn)；思維，飛翔一樣自由；品格，珠峰一樣高尚”。
記得，每年元旦，學(xué)校都會(huì)舉辦文藝匯演，在舞臺(tái)上，讓同學(xué)們得到更多展示自己機(jī)會(huì)，更多有天賦、有特長(zhǎng)的學(xué)生天馬行空、自由飛翔。正是在這種良好的氛圍下，今年9月我參加了由查鳴老師指導(dǎo)的課本劇《祝�！返谋硌荩@合肥市一等獎(jiǎng)，得到得了很高的評(píng)價(jià)。
也許音樂(lè)與寫(xiě)作之間有許多的共同點(diǎn)，都是靠人的感受進(jìn)行互通，寫(xiě)作是用來(lái)記載自我，而音樂(lè)能使人體味人生和生活。欣賞音樂(lè)就像欣賞文學(xué)作品一樣。同樣的一首詩(shī)，不同的人看了都有不同的理解，但往往最吸引自己的，都是最能引起自己共鳴的那部分，它給自己的情感沖擊最強(qiáng)烈。
音樂(lè)能夠給人振奮，音樂(lè)同時(shí)也能給人激情，音樂(lè)就是我們的調(diào)劑。我也曾經(jīng)想過(guò)，如果世界沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活環(huán)境會(huì)是怎么樣的呢？恐怕就只剩下枯燥、單調(diào)、乏味、黑白、空愛(ài)
1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)奇妙的音符組成了我的七彩音樂(lè)夢(mèng)，這是我一輩子的夢(mèng)想與追求。每個(gè)人對(duì)中國(guó)夢(mèng)都有不同的詮釋與理解。我走在音樂(lè)鋪成的大道上，懷揣一份堅(jiān)強(qiáng)、一份榮耀、一份銘記，做音樂(lè)人、當(dāng)音樂(lè)教師就是我的未來(lái)夢(mèng)想。
第五篇：快樂(lè)為你歌唱（初三作文）
一顆流星劃過(guò)夜空，那時(shí)我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)的痕跡
題記
快樂(lè)是平凡的，平凡的讓你感覺(jué)不到她的存在；快樂(lè)是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；快樂(lè)又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
快樂(lè)是我心中最美的風(fēng)景。年華似水，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生，我很感謝成長(zhǎng)的日子里有快樂(lè)的陪伴，提示我的人生放出奪目的光彩。
聽(tīng)，快樂(lè)的鐘聲在耳邊回蕩，它牽引著我到了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。人生，最快樂(lè)的日子莫過(guò)于和父母在一起了。爸爸每天要上班，有時(shí)一個(gè)星期都不能見(jiàn)到我爸爸洋溢著笑容的臉龐，今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
媽媽在廚房里忙著做飯，飯菜的香味充盈著整間屋子，我想大概媽媽也是因?yàn)楹腿胰藞F(tuán)圓而高興吧！突然，我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的敲門(mén)聲，我連忙去給爸爸開(kāi)門(mén)，然后把爸爸請(qǐng)到屋里，我就像爸爸的小隨從，在后面跟著，即使是這樣，我也心甘情愿。
終于開(kāi)飯了，我和爸爸、媽媽、弟弟坐在餐桌前，享用著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐。這時(shí)候，爸爸發(fā)言了，“最近家里的情況可好？”我和弟弟嗯嗯地點(diǎn)著頭。我們都很珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，就這樣，無(wú)聲無(wú)息地
品嘗著香噴噴地飯菜，我不經(jīng)意的看到爸爸的臉上又溢出了陽(yáng)光般的笑容，他就像一縷冬日里的陽(yáng)光，刺進(jìn)了我的心田，看到爸爸的快樂(lè)，我心里更快樂(lè)。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總是飛快地閃現(xiàn)出爸爸陽(yáng)光般的笑容，那些煩惱便隨風(fēng)飄散了。
執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)共度一生。讓青春記憶快樂(lè)，讓世界告別單一。
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