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寫燈火闌珊的初三作文大全
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范文一:走到燈火闌珊處作文(初三作文)
是誰唱起黑夜的挽歌,是誰守候白色的村落。我靜靜呆在那個(gè)無人問津的角落,偶爾抬起頭,看著前面黑壓壓的人頭和那位正站在講臺(tái)上侃侃而談的新數(shù)學(xué)老師,之后低下臺(tái)在手中一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆,歲月的年輪伴著我的筆一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)。那一年,我小學(xué)六年級(jí)。
隨意拿起一支散落在課桌上的2B鉛筆,我開始勾勒這位新老師的輪廓,大眼睛,白色碎花裙,好像漫畫中的人,畫完后,我滿足的收起本子。后來的你說我似乎很有畫畫的天賦呢!
數(shù)學(xué)課代表無奈的走到我的眼前:“哎,你數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我隨便抽出一本理科作業(yè)扔在桌子上,本以為只要我交了空白的本子,你知道我是“壞學(xué)生”后,就不會(huì)再來向我要作業(yè)了,但沒想到
那是一個(gè)燥的午后,大家一臉困意卻堅(jiān)持聽課,而我卻自由自在的趴在桌子上酣酣而睡。你讓數(shù)學(xué)課代表叫我去辦公室,這是我意料之中的,你看著站在你眼前一臉庸懶的我不禁皺了皺眉頭。你很吃驚我為什么這么淡定。慢慢地,你拉開抽屜,取出我的作業(yè)本翻開,當(dāng)我低頭看時(shí)眼睛險(xiǎn)些掉在本子上。我畫的你正安祥的呆在本子中,你若有所思的看著我:“這是你畫的嗎?”,我強(qiáng)忍著鎮(zhèn)靜:“嗯,是我”。誰曾想你竟然笑了出來。說:“畫得挺可愛的,能送我嗎?”“啊”“怎么?不愿意送給我嗎?”我支吾著:“那個(gè),給不是,送你了吧!”你一臉滿足的將畫收好,之后,他一本正經(jīng)的問我:“為什么沒有寫作業(yè)呢?”我也從剛才的驚訝中恢復(fù)過來了。“因?yàn)槲沂菈膶W(xué)生,你沒看見我坐在最后一排嗎?”“哦!誰說坐在最后一排的就是壞學(xué)生呢?”你不解的反問我,一時(shí)間我搪塞的不知該說什么。
你拉起我的手讓我坐下,“老師不知道你為什么不喜歡學(xué)習(xí),但我看了你以前的成績(jī)還蠻不錯(cuò)的,所以你的底子很厚,明年就小升初考試了,只要你現(xiàn)在努力應(yīng)該還來得及,從明天開始,放學(xué)后你就拿著書到我的辦公室來,好了,快上課了,回去吧!”你一口氣說完還沒來得及讓我考慮,我機(jī)械的“嗯”了一聲。之后快步走回班級(jí),坐在座位上我在回想剛才的一幕幕,我不明白你為什么要幫一個(gè)壞學(xué)生,當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲響起,我的心一下子就懸了起來,去還是不去呢?
我拿起書朝你的辦公室走去,諾大的一個(gè)屋子就剩你獨(dú)自一人,臺(tái)燈發(fā)出昏暗的光,映出你伏在桌子上疲憊的身影,上面是一堆作業(yè)本。我躡手躡腳的敲了敲門,你醒來,沖著玻璃向我擺擺手,我小心翼翼的走進(jìn)屋里,取出數(shù)學(xué)書。你翻開一章一節(jié)的為我講。剛開始我是真的聽不進(jìn)去,卻又不好意思拒絕。漸漸地你滿腔的熱情感染了我。我開始上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。加上你孜孜不倦的為輔導(dǎo)功課,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绱禾焯K醒的種子,開始逐漸萌芽。因?yàn)槲矣浀媚愕哪蔷湓挘骸坝凶谧詈笠慌诺娜,但是沒有永遠(yuǎn)都坐在最后一排的壞學(xué)生。
你從我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中深感欣慰,我第一次及格,第一次考90分以上,第一次我鎮(zhèn)定自若的在最后一次考試中交上卷。我想起這張卷子應(yīng)該是我對(duì)你這一年的努力一個(gè)最好的回報(bào)吧。那一年,我畢業(yè)了。
當(dāng)我再一次來到你的辦公室,我已經(jīng)是一名初中生了,你依舊坐在那個(gè)位置日復(fù)一日的卻又滿腔熱血的做著同樣的工作。我敲門而入,你沖我微笑,這是我們心照不宣的問候。那一夜,我們說了好多,你告訴我,其實(shí)我也很棒,你拿出那張漫畫:“這是我一生中最珍貴的禮物。”那一年,你才26歲天真的像個(gè)孩子。
現(xiàn)在我初三了,閑暇之余,我總能想起你的大眼睛,白色的碎花裙,坐在燈下,我總會(huì)意猶味盡的回想起你一點(diǎn)一滴,悉數(shù)你曾給過我最美好的饋贈(zèng),如今的你,是否依舊在燈火闌珊處一本本批閱著作業(yè),直至天明。
那個(gè)夏天,那個(gè)你,那份回憶,那種很純、很美好的情感,你像天使般隋落人間,拯救我,你的美好,我銘記在心,我不想說謝謝,因?yàn)槲抑滥愣谩?/p>
范文二:那片燈火闌珊作文(初三作文)
輕輕一踮腳,透過樹枝的縫隙,看到時(shí)光的痕跡。當(dāng)三年匆匆一過,留下的的是無盡的惆悵和感嘆。感謝那記憶深處的人,為我點(diǎn)起一片燈火闌珊。
“呼!”一回到家,我就把書包甩在地上,整個(gè)人像個(gè)八爪魚似的趴著床,枕頭早已被我踹到一邊。
“噠噠噠!眿寢屚闲林氐穆曇舾裢忭懥痢2灰娖淙,先聞其聲!澳憧纯茨,像什么樣子,快中考了,還不趕緊收收心,每天就知道玩,你看看隔壁家的那個(gè),這么聽話,學(xué)習(xí)又好,還幫她媽媽做家務(wù),見人就打招呼”“知道了知道了,你煩不煩!”早就聽膩了媽媽口中的“領(lǐng)居家的孩子”,真的搞不懂別人家的孩子有什么好的!芭椋 蔽覛鈶嵉匕验T甩上。真煩人!
晚上,我為了賭氣故意不吃飯,把筷子拍在桌子上,說了聲“飽了!北慊氐搅朔块g。
燈光下,我埋頭寫著作業(yè),突然,眼前出現(xiàn)了一碗面,“你晚飯沒吃,多少吃一點(diǎn)。慢慢來題目總解得出來的!闭f完,便關(guān)上門走了出去,留給我的便是母親的背影。突然想起朱自清的《背影》,是啊,天下父母心都是一樣的。
那道題似乎已經(jīng)解開
謝謝你母親,為我在迷茫中點(diǎn)起一片燈火闌珊,為我指引了方向。
范文三:燈火闌珊處(初三作文)
每個(gè)夜晚,總有人不舍得熄滅燈,
他們,想盡辦法,
只想把自己所有的知識(shí)傳送到我們身上。
恨不得,一口氣都灌給我們。
最平凡,但又最偉大的職業(yè)。
形容我們的身邊的老師是最完美的。
燈火闌珊處,不知現(xiàn)在又有多少老師費(fèi)盡心思在備課,在演習(xí)。
曾經(jīng)的我并沒有發(fā)覺他們的偉大,
只是發(fā)覺他們的平凡。
而觸動(dòng)我的,便是所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成的一股涌泉,瞬間沖擊我的心靈。善于觀察細(xì)節(jié)的人,總會(huì)比別人看到的多,而感觸便會(huì)比別人多。因?yàn)槲液闷,?dāng)老師究竟好在哪里?物質(zhì)不高,生活也沒有多好。而選擇踏上這條路的老師懷揣著怎么樣的心,我們也不為所知。我選擇去生活中觀察,而這一觀察,才懂得,老師,身為一個(gè)班級(jí),一個(gè)群體,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)社會(huì),一個(gè)世界的老師,他們平凡跟普通人一樣,都是普通的衣服,他們也跟著我們,騎著自行車,或者是條件好的開著小汽車,只是,一個(gè)個(gè)偉大,卻身在這么平凡的人之中。
你看不出他們有什么獨(dú)特,他們,就是幾十億人中的一群平凡的人。他們不說,你也就不會(huì)知道,原來他們是老師。因?yàn)樗麄兤椒驳媚愀揪驼J(rèn)不出,他們的職業(yè)是那么偉大的!我短短的十幾年遇過的老師,也不算多,但也有有啟蒙我的,有鼓勵(lì)我的,批評(píng)我的,也有不負(fù)責(zé)的。只是今年,我身處的學(xué)校,有很多老師都讓我這冒瀆初開的小孩子為之驚嘆,原來,他們比我們還累,比我們還需要安慰。你或許永遠(yuǎn)不知道,當(dāng)你早已熟睡在床上的時(shí)候,而你的老師,卻還在臺(tái)燈下費(fèi)盡心思的揣摩,究竟怎么才能夠讓我的學(xué)生好理解呢?當(dāng)你考試成績(jī)很爛的時(shí)候,你自己很煩惱。而更加煩惱的,卻是教你的那一個(gè)老師,他們會(huì)反思,他們甚至?xí)载?zé),會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),會(huì)被人懷疑自己的水平是不是不足以當(dāng)一個(gè)老師,他們生氣,他們氣自己更多過氣你。
我并沒有故意美化老師,只是你不曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你笑著你考上自己想要的學(xué)校,或者得到你不曾達(dá)到的成績(jī)的時(shí)候。給老師帶來的是多大的欣慰,多大的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄冎溃易约旱母冻鼋K于得到回報(bào)了。有多少都不曾了解老師的用心良苦,只曉得順著自己的心走。
而我現(xiàn)在的班級(jí),很爛,讓很多教我們老師都為之煩惱。我們沒有緊迫感,沒有學(xué)習(xí)的勁頭,我們愛玩,愛惹事,甚至是跟老師抬杠。
路過的每一位教導(dǎo)或者相識(shí)的老師,我都會(huì)很尊敬的稱呼他們,因?yàn)樗麄兩砩,有著常人所不能擁有的偉大。一位七年?jí)教過我的老師,自己今年孩子才剛六個(gè)月,而自己卻要與自己的兒子分離倆地。當(dāng)老師的,哪個(gè)能對(duì)自己的孩子盡心盡力的照顧,也是心有余而力不足吧!曾經(jīng)親口聽她說過:“哎,當(dāng)老師的孩子,要么就是學(xué)習(xí)特別好,要么就是特別壞,只有倆種極端化”仔細(xì)揣摩,你便會(huì)知道,因?yàn)樗麄儼阉械木Ψ旁诹俗约荷碓诘倪@個(gè)班級(jí)。他們選擇了肩負(fù)起自己責(zé)任,卻不能同時(shí)完美肩負(fù)起教育自己孩子的責(zé)任。我了解,當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人之后,或許便會(huì)抱怨,自己的父母從小對(duì)自己的教育就比別人少吧!這份歉意豈是現(xiàn)在我們這年齡的人能想全的!苦中有甜,甜中有苦。
燈火闌珊處,用心良苦的老師!我敬佩你們,
花言巧語修飾不了這份心,
但是我真摯的對(duì)你們說一句:謝謝你們給了我不一樣的人生。
幾十年后我或許便不記得你們了,
但是,那個(gè)講臺(tái)上模糊的身影,就會(huì)成為最好的回憶!
初三:軒少丶
范文四:回首燈火闌珊處(初三作文)
第一次十指相扣,遇上晴天
我很難再想起一些初見的事情。只記得那天大雪飄零,而我的鞋很滑,走幾步就會(huì)跌倒,更加小心翼翼,卻摔得更慘。
“我來扶你吧!”是林隔壁班的“頭疼分子”之一。他伸出一只手,將我拉起,“謝謝你!”他只是笑笑,雖是淺笑,但我仍覺得他的笑溫暖了那個(gè)冬季!
我深深的吸了一口氣,眼淚禁不住落下,我早已失去了主動(dòng)去觸及回憶的勇氣,也許這只是一點(diǎn)點(diǎn)卑微的自尊心的促使,也許是因?yàn)椤拔锸侨朔鞘率滦荨钡母锌。了解的太多,就?huì)失去太多,亦或是遺忘太多!
可現(xiàn)實(shí)總是如此,殘忍到極致。今年的第一場(chǎng)雪,飄飄灑灑將近兩天,讓我在這個(gè)寒冷的冬天禁不住又想起你。
一扇門里進(jìn)入,兩個(gè)人的世界
你總是狂放不羈,坦白說你真是叛逆到及至,別人穿著整齊的校服你卻在奇裝異服中穿行你的發(fā)型也總是那么顯眼,就那樣在風(fēng)中豎立,還揚(yáng)言要去打幾個(gè)耳洞,像電視明星那樣帶幾個(gè)耳釘,卻也記得你從不喝酒,從不抽煙,從不打架你總是讓人捉摸不透,而我卻感覺你更真實(shí),不做作。
至今我仍舊記得你靠著墻,笑瞇著眼睛,說要一輩子不離不棄的眼神。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間第一次丟了他的信譽(yù)口口聲聲說著要被遺忘的,卻更加根深蒂固,那時(shí)候的我們親密無間,我發(fā)誓從那一刻我愛著你,與愛情無關(guān)。
那滿滿一個(gè)冬季,我把所有的孤獨(dú)習(xí)慣變成兩個(gè)人的心愿。開始一起看書,一起買書,互相請(qǐng)吃燒烤和奶茶。甚至我們一起學(xué)會(huì)銘記和遺忘。
你說我們要一輩子,我就這樣輕而易舉的相信了你的一輩子,卻沒有在意,心總有一天會(huì)累,總有一天會(huì)分離,總有一天會(huì)產(chǎn)生距離,只是時(shí)間設(shè)下了迷。
關(guān)于一個(gè)承諾,塌方在心里
很久很久以前的冬天
漫天銀色雪地里童話世界
然后,幾個(gè)陽(yáng)光少年在奔跑
細(xì)碎的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出青春的樣子
誰的心事在錯(cuò)雜的光斑下靜靜綻放
時(shí)光從指尖輕輕滑落
還未來得及緊緊握在手心
曾經(jīng)信誓旦旦說要在一起的我們
便如流沙般四散分離
誓言,變成了最卑微的承諾
原來承諾還在
只是已成一片廢墟
塌方在心里
空氣填滿眼淚,狠狠刺出嘲笑的淚
10月9日,我的生日。一個(gè)個(gè)不熟悉的朋友向我說著“生日快樂”;仡^想看看你的表情,可人山人海中,沒有一個(gè)你。我自我安慰道:“沒事,他只是路上耽誤了,說不定正在為我準(zhǔn)備精美的禮品呢!”可遲遲沒有你的身影原來,我在你的世界里這么不重要!
于是,一切原本很快樂的生日聚會(huì),在我眼里變得毫無意義,因?yàn)闆]有你,這一生以來我第一個(gè)認(rèn)定要一輩子的人!
我蹲在地上緊緊抱著雙腿,淚一滴滴滴落,原來我就這么脆弱,原本應(yīng)是主角的我卻在一旁哭泣。那一夜,快樂與我無關(guān)!因?yàn)楹臀矣嘘P(guān)的你,早已不知道在哪里擱淺,落滿灰塵,像是被遺忘很久的布娃娃。
就在生日的前一天,你還笑嘻嘻的問我想要什么禮物,轉(zhuǎn)過頭,你卻為了那些哥們一起去打架,生平第一次,以前的你在惡劣,也總是強(qiáng)調(diào)打人會(huì)臟了你的手。呵呵,原來只是說說而已。
你轉(zhuǎn)身離開,我黯然神傷
“你都初三了,還要什么禮物啊,幼不幼稚撒!”我以為你會(huì)向我道歉,原來只是我以為。我厚著臉皮去打破我們之間的僵局,去向你要生日禮物,你那不屑一顧的態(tài)度讓我頓時(shí)淚如雨下,一切變得好快。
因?yàn)槟悴缓煤米x書的原因,伯父讓你退學(xué)了,你當(dāng)時(shí)高興的一蹦三尺高。我不知道你如此不喜歡讀書,那一天,你開心的理都沒有理我,拿起書包邊跑回家。等到放學(xué)我再去找你時(shí),你已經(jīng)不知道奔去何方了!就這樣,你在我的世界里消失。
這一次,我很堅(jiān)強(qiáng),我沒有哭。
回去的路上我一邊一邊念著“不離不棄”,卻發(fā)現(xiàn)原來誰都不是誰的誰。
我多想就那樣一笑置之,可誰讓我本來就是重感情的人。心承受不住痛的重壓,淚便留下。
丟下迷惘,記得一個(gè)曾經(jīng)
我重新背上雙肩包,在人群中穿行,我開始忘了微笑,即使那樣的我很美,我知道你已踏上了不再?gòu)?fù)返的道路,所以我不再害怕在人海中再度遇見那雙笑瞇瞇的眼睛。你不曾知道我用多少時(shí)間來抹掉那笑的模樣,你也不曾知道有多少次眼淚涌到眼睛我有強(qiáng)迫自己不哭,于是我愛上了45度仰望天空!
我終于明白一切都成了鮮活的過往,哪怕我仍向你張望,只是我們最終而馳,漸漸成了兩個(gè)寂寞的黑點(diǎn)。
還好,我還有回憶可以祭奠你,祭奠我曾經(jīng)愛過你的時(shí)間與愛情無關(guān),友情至上的一切!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我趕上自己的末班車
我趕走記憶里所有的灰暗,
像擦亮每一扇玻璃那樣保留那一片恬靜。
也好,釋懷總是會(huì)有的,
只是我辜負(fù)了自己,辜負(fù)了與愛情無關(guān)的心情。
紀(jì)念是遺忘的底線
后來的后來,我不得不承認(rèn)你是對(duì)的。錯(cuò)的是我太過認(rèn)真,太過于想要追求完美,而我,也太過于害怕失去這一切,讓我們大家到最后都心疲力盡。
和你相比,我就像一個(gè)可笑的小丑,總是認(rèn)為掌握這一切,到從頭來卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有改變。和你相比,我總是顯得那么幼稚可笑,給顆糖就開心,做事從來不經(jīng)過大腦,總是將一切事情搞砸。在你的面前,我永遠(yuǎn)都是那個(gè)被耍弄的玩偶,我懂了!
仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),但閉上我雙眼,我還看得見?上Р皇悄,陪我到最后,曾一起走卻走失那路口。
你還是你,只是我放棄了銘記,用遺忘和善意來紀(jì)念這場(chǎng)鬧劇。
走過,就該懂得知足
開始聽一些傷感的情歌,這是你的習(xí)慣;開始穿一些時(shí)尚的衣服,這是你的習(xí)慣;開始有說有笑,活潑開朗,這是你的習(xí)慣;開始控制自己的暴脾氣,這是你的習(xí)慣;開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人,這是你的習(xí)慣我以為生命中消逝了你的身影就再也和你沒有了交集,現(xiàn)在才知道你已深深嵌進(jìn)心臟甚至血液。忘記,明知道做不到,卻還是要去嘗試。突然,我也想瀟灑一回。
過了就過了。
復(fù)蘇,就這樣吧
我知道該遺忘了,正如朋友所說“相信在不遠(yuǎn)的將來,現(xiàn)實(shí)總會(huì)打破那個(gè)詩(shī)意的濤聲依舊,懵懂的歲月總有盡頭,正如此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然罷了!
原來,最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯與海角,而是兩顆擦肩而過的心,距離,讓一切都改變!
誰是誰的守候,誰是誰的宿命,說又是誰的一輩子呢?
漆黑的夜空中,一束煙花忽的綻放,照亮我所有不堪回首的過往,照亮我自以為不可一世卻一直懵懂無知的十四歲。
永別了,那燈火闌珊處的尋尋覓覓,永別了,那個(gè)孤獨(dú)的少年剪影,永別了,那些早已散場(chǎng)的青澀年華。
遺忘有多久,心靈的距離便有多遠(yuǎn)!
初三:仰望那片天空
范文五:燈火闌珊捆住塵緣(初三作文)
想在高山流水中取暖
怕?lián)釘喙殴~上的琴弦
在雪山飛狐里繾綣
因缺少春暖花開的纏綿
我思緒萬千
想在苦海無涯中見你一面
欲共卿卿
欲共留連
想化身蝴蝶
在情海洶涌中翩躚
往事如煙
誰又能把云卷云舒看淡
繁華落盡
誰又不羨慕阡陌紅塵外的嬋娟
拜佛求簽
不是為了仇恨不共戴天
虔誠(chéng)菩提樹下焚香一千年
僅是為了向姻緣借一根紅線
燈火闌珊
捆住塵緣
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